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幼兒園后勤主任工作總結 小學后勤主任工作總結
日期:2023-02-25 00:38:55    编辑:网络投稿    来源:网络资源
后勤主任工作總結  總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起認真地
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  • 后勤主任工作總結

      總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編收集整理的后勤主任工作總結,希望能夠幫助到大家。

    后勤主任工作總結

      后勤主任工作總結 篇1

      處領導的關心支持及同志們協助下,自任后勤處物資供應部主任以來。堅持以"服從領導,團結同志,認真學習,扎實工作"為準則,以優化后勤服務思想為指導,發揮職能作用,始終在"降低成本,保證供應"上下功夫,精心組織,精細管理,力求優質和高效,真抓實干,創造性地開展工作,較好地完成了各項工作任務。現將工作情況以及今后的努力方向總結如下:

      思想學習方面:

      處的相關文件通知精神,1認真學習校。積極參加后勤處的各項活動,增強服務意識,努力做好后勤服務工作。不斷學習,加強自身修養,用高度的責任心和奉獻精神,起到好的帶頭作用。

      作為特別容易被商業賄賂腐蝕的部門,2認真學習有關廉潔自律的文件精神。自己首先要認識商業賄賂的嚴重性和危害性,以身作則,遵守政策,法規,才能起到承上啟下的重要作用,才能杜絕物資采購環節的腐敗現象。物資采購過程中嚴格執行回避制度,凡涉及與親屬有關的采購業務要當事人主動回避;對不同的采購物資,采取了公開招標,競爭談判,尋價等不同方式,按規范化程序來選定供貨商,避免采購中的個人行為,本學期以來采購過程中沒有出現收受回扣以及違反職業道德行為。

      工作方面二。

      按質,1按時。按程序地完成了各中心的常規物資采購工作。

      保證后勤處利益。組織了飲食中心大宗物資招標,2降低采購成本。尋價采購活動。保守計算,大米的采購價比同期市場價格低0。2元/斤,節約成本約2萬元;燃煤的采購價比同期市場價格低100元/噸,節約成本4萬余元。

      甄別,3通過實地考察。確定了主要供貨商,簽訂了合同六份,建立了供貨商檔案。

      4起草了物資供應部職能和職責》物資供應部崗位職責》物資供應部服務標準及實施細則》物資供應人員行為規范》建立健全了部門規章制度。

      其中飲食中心食品采購七十三萬余元,5全年完成后勤處采購任務一百余萬元。各中心所需物資采購三十余萬元。

      保證采購質量。多次與后勤處領導到供貨單位調研,6物價上漲期間為降低采購成本。并與飲食中心協調,控制調整采購價格,一定程度上平抑了飲食中心大米的采購價格。

      督促采購員把好食品采購關,7嚴格選擇符合資質的供貨商。一學期以來未出現食品安全事故。

      質量檢查中心等相關部門對招標工作,8接受監察處。物資采購臺賬,供貨商檔案等的檢查,得到較好的評價。

      做到日清月結,9指導物資庫保管員準確地登帳記卡。每月與計劃員核對。年中,年末全面盤點清庫,保證帳,卡,物三相等。

      定期對保管庫進行消防設施檢查,10組織員工學習消防安全知識。確保消防安全。

      一學期來未出現采購違規行為11。加強對采購人員的廉潔自律意識教育。

      今后的工作中要不斷學習,一年來在腳踏實地努力工作的同時自身還存在著一些不足和需要改進的地方。提高自己的理論水平和業務能力,不怕多做事,不怕做小事,一點一滴的工作中磨練自己的工作能力,提高為師生員工的服務意識,努力使自己成為一名優秀的后勤職工。

      后勤主任工作總結 篇2

      時間過得真快,轉眼間一個學期又在忙忙碌碌中過去了,現在又到了總結過去,展望未來的時候了。回顧一個學期來的工作,雖然取得一些成績但于在座各位分不開,沒有你們的支持和幫助我的工作將無開展,在此我想對在家說一聲'謝謝,你們辛苦了'。我所做的工作,只是盡了一個教育工作者應盡的職責,下面我便將自己這一學期來所做的一些工作作一簡單的小結:

      在政治思想方面。我堅決擁護黨的領導,熱愛黨的教育事業,時刻不忘一個教師所應擔負的職責。平時我認真學習,積極參加學校組織的政治、業務學習,樹立教書育人,全心全意為全體師生服務的思想,扎扎實實地開展工作。

      作為一個后勤主任,要多干實事,少說空話。本學期在后勤工作方面主要做了以下幾方面的工作:

      第一,保障學校教育教學工作有序正常開展,努力做好教師的后勤部長。學校的中心工作的教學,我作為主管后勤服務的總務主任,一定要保證學校各項設施、設備的正常運轉。學校很多設施雖然比較新,但毛病卻不可避免。比如學校里所維修的東西,教室里的電燈,還有一些電教設備。我放棄休息時間,自己對這些設施設備進行維修,雖然苦一點,累一點,但為學校節省了不少開支。看著師生們能夠正常地使用這些設施、設備,我感到的高興。

      第二,創設良好優美的校園環境,努力搞好學校的環境衛生工作。雖然有分管領導負責但是我這個總務主任有不可推懈得責任,我們的學校比較大,對校園環境衛生的整治是件大事,也是件難事。本學期開學初,根據學校的實際情況,我和負責安全衛生的領導精心安排,首先把校園劃分為若干個區域,包干給清潔員負責。發現問題及時進行處理。經過共同努力,校園環境面貌良好,給上級領導和來賓留下了深刻的印象。其次,進一步搞好學校的綠化工作。

      第三,進一步完善食堂管理制度,強化質量,服務意識,努力為全校教師提供優質高效的服務。食堂管理井然有序,食堂工作人員樸實勤勞,有責任心。工作人員能按食堂操作規則,并能做好清洗消毒方面的工作,真正使在校用餐的教師吃上了放心飯、放心菜。食堂工作人員以他們的吃苦耐勞的精神和全心全意為師生服務的思想,贏得了廣大教師的認可。本學期為進一步完善食堂制度,提高食堂工作人員的服務質量,我組織他們學習了有關衛生方面的條例和知識,和他們簽訂了合同,使他們進一步明確了自己的職責。加強監督,嚴把進貨關。食堂每次買菜,我都親自參與,既要購買衛生新鮮的菜,又要考慮菜蔬的價格,買的菜既便宜又能保證質量,我認為這也是值得的。為了合理使用好食堂的經費,進一步完善了食堂財務制度。能做到食堂帳目分明,帳、物、錢分別管理,從物品入庫到領用,都要進行登記,做到帳、物、錢相符。同時每月認真審核,使食堂越辦越好。

      由于本人水平有限,對后勤管理還不夠精通,很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問題,辦事能不強,思路不寬,還存在著一些依賴心理,希望廣大教師能在今后的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路,我也將認真學習先進的管理方法,適應當前教育發展的新形勢,為了教師學生,我們將共同努力。

      后勤主任工作總結 篇3

      總務處作為后勤部門在學校的正確領導下、全體教師的大力支持下,總務處基本完成了各項任務。著重做好如下工作:

      一、加強政治理論學習,提高思想認識

      全體總務后勤人員,關心國內外政治時事,愛黨、愛國、愛人民、愛教育事業,能明確了自己的工作使命。總務工作實踐告訴我們:教學和后勤工作是一個統一有機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可。

      有了教學工作,總務后勤工作才有服務對象,沒有總務后勤工作,教學工作也難以開展。因此,學校總務處要求所有財務后勤人員充分認識到:你所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中的必不可少的,在教育事業的發展中起著不可替代的重要作用,要樹立為教學一線服務的思想,堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則,處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作。

      二、著重于學校的各項后勤服務

      開學初、學期末是總務處最忙的時候。開學初首先要確保班級的正常開學。課本到位、收費到位、辦公用品到位。確保各功能室正常使用,為教學服務。

      三、著重于學校財物的管理

      本學年,總務處繼續加強了學校財物管理的力度,學校的財物都一一登記,教室的物品,期初和各班主任簽定責任書,明確職責,提出要求,期末對照。對于學校貴重物品指定專人負責,明確責任,妥善保管。

      對于易損耗的物品由總務處統一管理,教師領取物品時作好登記。對于財物的損壞事先作好調查并及時進行維修,學生故意損壞財物在作好調查的基礎上,按規定要求學生照價賠償。購買物品實行統一采購制,所購物品均作登記。

      如有物品需要帶出校外須到總務處辦理手續。定期對學校的校舍、電器等設備進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,并將檢查記錄匯總起來,發現問題及時整改,堅決杜絕一切安全隱患的存在。由于措施到位本學年物品保管較好,確保了學校各項活動的正常開展。

      四、著重于學校衛生的管理

      學校的衛生管理顯得尤為重要。本學期,總務處對學校衛生常抓不懈,使學校的衛生管理水平邁上了一個新的臺階。

      首先,著重抓好室內衛生,要求各教室、辦公室、走廊,每天早、晚兩次打掃,并保持全天整潔。規定每天上午7:50、下午2:30為衛生檢查時間,總務處組織后勤人員羅鳳均、賴蓮進行檢查,檢查結果及時公布,并列入班級一日常規檢查。

      其次,著重抓好室外衛生,室外的每一塊綠化帶、地面都明確的劃分給班級,作為包干區,要求早晚打掃各一次,每天有紅領巾值日崗的同學負責檢查評比,總務處、德育處加強監督。對沒有打掃的班級及時通知,及時補掃,確保校園清潔。

      五、著重于綠化管理,滲透校園文化,突出綠化特色。

      本學期我校創建省綠色學校,為了成功創建,總務處做了大量的工作:

      1、加強校園的綠化、美化管理,在綠化美化校園的同時不忘把辦學特色及校園文化滲透到學校綠化建設中,體現環境育人的理念,對學生起到潛移默化的教育作用。目前學校校園環境建設文化內涵豐富,辦學理念突出,達到了綠化質量的高水平,文化蘊味的高品位。

      2、積極做好廢電池回收宣傳發動工作,共回收廢電池100多千克。

      3、多次舉行節約水、電、紙張的評選活動,評選出節約水、電、紙張的先進班級、先進個人。

      雖然總務處工作中取得了一些成績,但是也存在一些問題,誠懇地接受大家的批評指教,為下學期的工作打下堅實的基礎。

      我們今后多想辦法、多出點子,提高后勤服務質量,搞好后勤工作。

      后勤主任工作總結 篇4

      后勤工作必須以教學為中心,圍繞和服務教學的需要,保證和促進教學工作的有序開展,把老師和學生的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿點。想師生所想,急教學所急,為師生做好服務,為師生創設良好的工作、學習、生活環境是我不懈努力的方向,為了今后更好的工作,現對本學期在工作中做法及不足總結如下:

      一、學校公用經費使用情況

      1、建立建全制度,規范經費使用近年來國家不斷加大對學校經費的投入力度,為了規范學校的經費使用,中心學校制定了學校大額支出審批制度、收入支出管理制度、會計工作職責、出納工作職責、報賬員職責等制度來規范學校財務管理。

      在此基礎上,我校又根據我校的實際情況制定了石道初中財務內部控制制度,以規范經費的管理、使用,用完善的制度來規范學校的財務工作。

      2、建立組織,強化資金審核

      (1)為了規范學校的經費,學校成立了以校長為組長,為成員的財務管理領導小組。

      (2)對學校的每一筆支出進行審核,特別是每一筆超過5000元的資金必須由經辦人員、理財小組成員、校長、中心校長簽字審批方能進行物品采購。

      3、嚴格規范操作,加強資金管理

      (1)學校的每一筆支出必須經校長簽字后方能下賬。

      (2)大額支出必須履行大額支出審批手續。

      (3)除了個別零星支出外,其余支出全部進行轉賬支付或刷卡支付,最大限度的減少了學校的`現金流量。

      二、困難學生資助工作有序開展

      困難學生資助工作,特別是建檔立卡學生的資助,是關系到民生的大事,為了保證學生資助工作的順利開展,在學期初我校就成立了以校長為組長、學校領導班子成員為成員的學生資助工作領導小組,成立了以班主任為成員的學生資助工作評審小組。并及時召開了資助領導組、班主任、全體師生會議進行動員,然后入戶發放資助明白卡、宣傳政策保證讓每一名學生及家長都了解政策,在此基礎上嚴把材料收交、評審、公示、資料上報、資金發放關,取得了良好的效果。

      三、學生輔導資料

      在學生輔導資料征訂上,我校遵循學生自愿的原則向學生推薦省定評議教輔,并作為學生的唯一教學輔助資料,同時嚴格按書店所定價格進行收費,所收書費由班主任統一繳到書店。

      四、學校食堂管理工作

      加強對學校食堂飯菜質量、服務水平、飯菜價格、食品衛生的管理工作是后勤工作的重要組成部分。我校食堂在暑假進行了煤改電,開學之前對伙師進行了操作和飲食搭配培訓,通過培訓,伙師做飯水平、安全意識等方面都有了較大的提升,在師生吃飽的前提下,菜品有了較大的變化,飯菜的質量明顯提高,受到多數師生的好評。

      五、加大經費投入,提高辦學條件

      為了提高學校的辦學條件,學校投入大量的資金改善師生的生活、學習、工作環境。

      1、投入3.8萬余元安裝校園監控系統、投入2.8萬元在男女生宿舍安裝了煙霧報警系統,整體提高了學校的安全系數。

      2、投入28.88萬對學校門口及辦公樓四周地面進行了硬化,使學校的面貌有了較大的變化。

      3、投入1.5萬元打136米深井一眼,投入2萬余元安裝供水設備,解決了師生的生活用水難問題。

      4、投入5萬余元購置了一批圖書、音樂器材、體育器材,為20___年均稱的驗收工作做好充分的準備。

      六、存在的問題:

      回顧一學期的工作,在后勤人員的共同努力下,無論在后勤服務,還是在管理方面都取得了一定的成績,但與學校的要求還有一定的差距,還存在一些問題:

      1、在后勤服務工作中還存在工作不夠細致。

      2、解決問題不夠及時,存在不扎實的現象。

      3、服務質量有待提高,存在不規范的現象。

      4、對校產的維護工作還要加強。

      總之,我校本學期后勤工作基本做到了事事落實,基本達到滿意。但是,我深深知道“兵馬未動,糧草先行”的道理,因此,我將更加努力的工作,為學校教師能安心工作,提高教育教學質量提供后勤保障。

      后勤主任工作總結 篇5

      本學期,在校長的領導下,在全校教師的支持下,我認真貫徹學校本期工作要點精神,團結協作,完成了財務的各項工作任務。現將主要工作情況報告如下:

      1、完成了教學、生活用品的采購工作;配合后勤主任完成了學校教學樓雙回路線改造工作。

      2、完成了學校本學期的財政支出項目申報和各項項目的報賬工作。

      3、配合完成了學生和教師的課本和教師用書的購置發放工作。

      4、完成了學校的教學、辦公、清潔用具的采工作和學校各種活動的物資準備、標語的掛放工作。

      5、配合后勤處完成了水、電、維修工作。

      6、完成了本學期教師業績庫錄入完善、年報、教師工資預算、決算、網絡繼續教育學習上報、貧困生補助以及信訪穩定等工作。

      在完成上述的維修工作中,我對各部門和教職工的維修要求能夠積極對待,妥善處理,本著輕重緩急的原則,在不影響工作和上課的情況下及時解決。在物資保障工作上,堅持了學校的財務制度,本著節約的原則,能維修使用的就維修作用,確需買新的,本著節約耐用的原則購置。在這方面,可能有些同志不理解,認為是不及時辦、是推托,這并不是這么回事,主要是學校財務制度這么規定的,財務室報賬也是這么堅持的。所以請大家諒解。一直以來,我對財務后勤工作的態度是端正的、積極的,認真履行了工作職責,認真堅守崗位。在工作、升旗、開會、學習等活動中沒有無故缺席、遲到和病事假。有時在假期、星期天等休息時間加班處理學校維修以及部分物資的購置等事宜,且都是無償的工作。在工作中也存在一些問題和不足。一是發現問題有時不夠及時,因此,在處理上有時也不夠及時;二是工作中還有不細致、周到的地方;三是工作中有時主動性不夠強。這些問題,我將在新的一年工作中認真克服和糾正,力爭把財務工作搞好,為全校師生員工服好務,為教育教學工作服好務。

      后勤主任工作總結 篇6

      20xx年,人力資源部在公司領導的正確指導下,在各部門的大力支持與配合下,通過部門全體員工的同心協力,較好地完成了各項工作任務。現就我個人20xx年協助分管領導做的主要工作向各位簡要匯報如下:

      一、建章立制,逐步規范人事管理

      1.為進一步規范公司人事管理工作,理順管理關系,使公司各項人事工作有章可循,形成“靠制度管理、按制度辦事、人性化結合”的良好管理機制,及時制定、出臺了一系列符合公司實際情況的制度,如《后勤公司員工宿舍管理規定(試行)》、《后勤公司人事代理人員辦理規定》等。隨后,我們將陸續出臺《后勤公司員工行為規范》,并對工資、考勤相關制度進行修訂。

      2.根據人事工作需要,重新設計了《離職申請表》,明確勞動關系情況;設計了《違紀處罰單》,并發放給部門,規范了部門對員工處罰的程序。

      3.規范人事資料登記制度,設計了《人事材料報送登記本》、《工資材料報送登記本》、《臨時頂崗報備登記本》和《考勤報送登記本》等,便于各部門材料報送統計查詢。

      4.根據公司領導要求,規范工程人員工資發放,由原來的工資造冊發放改為簽訂勞務協議,開具勞務發票予以財務報賬,規避了用工風險。

      二、分工明確,職責清晰,極大提高本部門工作效率

      8月份,公司機構改革,實行后勤服務新老校區職能延伸管理,公司的組織架構發生了很大的變化,物業及飲食的綜合事務部撤并,原屬綜合事務部的有關人事工資等工作一起并入人力資源部,人力資源部的工作量加大,受眾面加寬,由原來的間接面對部門轉為直接面對部門。為了便于新架構下各部門人事工作的開展,第一時間從員工入職、離職手續辦理,員工工資、福利,考勤審核,員工培訓,員工勞動合同管理,人事檔案系統錄入與管理,社會保險,勞動糾紛等方面在內部按部門按類別進行了合理分工,責任到人,并在新學期公司第一次中層管理人員例會上予以通報,使各部門知曉對口責任人,便于工作開展,提高了工作效率。

      三、督促指導協調本部門各項日常工作有條不紊地開展

      1.督促指導本部門工作人員按規定及時對各部門工資、福利等進行審核和造發,認真核對各部門報送的考勤,按要求及時編制公司人事、工資月報表,為公司領導提供數據參考。完成公司新員工辦理入職183人次,辦理離職249人次,并做好員工入職、離職相關信息的錄入歸檔工作。為了健全和完善人事系統管理,對公司全體員工基本信息、勞動合同、社會保險、人事代理辦理情況、崗位變動、職務升遷、工資調整等情況及時進行了更新。

      2.督促本部門工作人員做好20xx年在編員工工勤技術等級申報工作。對符合申報條件的人員逐一通知到本人,并幫助其進行網上報名、網上繳費、網上打印準考證等,做到無一遺漏。

      3.督促指導本部門工作人員按學校要求統計各項需與學校抵扣的工資、社保費用等,如:學校委托公司代管的28名非事業編制員工工資、社保費用;104名服務性崗位人員社保費用;39名學校可抵扣的校發工資;代發學校相關單位、人員工資等,并及時與校人事處溝通、匯報、簽批,現均已到賬。

      4.指導工作人員完成在編員工基礎性績效工資調檔及補發工作。

      5.組織指導工作人員完成了20xx年度114名在編員工的個人績效考核工作;20xx年度中層管理人員述職測評工作;20xx—20xx年度聘期考核工作;新一輪中層管理人員試用期滿考核測評工作。

      6.按社保部門的規定,復核公司繳納社會保險費用、申報員工保險增、減業務,依法辦理員工社保的繳費基數調整申報工作,并在一年一度的社會保險年審工作中,協調做好20xx年度社保調整繳費基數的單位補繳和個人補扣相關工作。

      7.按學校要求做好公司114人在編員工養老保險申報信息核對工作。

      8.做好20xx年近800名聘用員工的體檢工作,并將體檢結果匯總存檔。

      9.省人社廳勞動保障監察總隊每年到公司例行一次勞動監察年審。按勞動監察要求指導工作人員填寫好《勞動保障監察登記冊》,認真收集、編寫年審所需相關材料,向檢查人員詳細介紹公司有關勞動人事方面的情況,使公司順利通過年審,獲得《勞動保障年審合格證》。

      10.做好退休人員退休業務辦理等工作。

      四、加強溝通,與各部門相互配合,做好各項工作

      1.今年,公司成立公有住房清理工作領導小組,領導小組辦公室掛靠在人力資源部。在做好學校公有住房清理工作的基礎上,公司員工宿舍的清理整頓工作也一并開展。在質量監控部和工會的大力配合下,分別于3月和11月利用晚上休息時間對公司200多間員工宿舍的排查、統計、登記,根據公司實際情況起草相關的管理制度,并征求各部門意見后報經總經理辦公會通過。現在公司員工宿舍清理工作已進入初步階段。此項工作有很多歷史遺留問題,房間多、人員雜,清理工作任重道遠,所以還有賴于在座的各位領導、部門負責人及相關人員支持與配合。

      2.配合部門處理勞動糾紛七起。交通運輸中心4人,瑤湖樓宇4人,飲食服務中心1人及長勝園包廚人員11人,瑤湖維修1人,園林綠化1人,做好與員工、員工家屬前期談判、相關協議的起草和款項支付等工作。做好有關勞動糾紛信訪件的回復等工作。

      3.協助各部門做好各類合同、協議及招標文件的審核工作,并請公司法律顧問把關,盡量規避法律風險。

      4.配合部門做好到齡外聘員工七批共計67人的清退工作。

      5.經過對公司聘用員工調資前期摸底、協調及意見匯總,多次與各部門負責人溝通,各部門也積極配合了解員工思想動態,最終順利完成公司800多名聘用員工工資調整工作。

      6.年底,南昌市社會保險事業管理局稽查科來公司檢查員工繳納社會保險情況,在會計委派辦的配合下,指導工作人員按稽查要求認真準備好員工花名冊、工資憑證、報表等材料供稽查人員審查,并對人事系統內員工基本信息進行核對,對以前用工不規范的部門人員重新審核,按工作性質和工作時間簽訂全日制合同、勞務協議、非全日制合同。在各部門的大力配合下,目前大部分外聘員工都已按規定簽訂了相應的勞動合同。

      7.配合部門做好員工的招聘與培訓工作。多年來,中層管理人員未派出學習,思想陳舊,管理模式單一,工作方式方法仍沿用歷年的。今年,為適應機構改革新環境,經公司研究同意,組織公司全體中層正職及以上管理人員到兄弟院校學習后勤管理經驗,開拓了視野,轉變了管理思路,提升了管理能力。

      8.做好在編員工《干部住房登記情況表》的發放、收集及申報工作。

      9.做好20xx年度道德模范、技術能手評選工作,并與辦公室共同籌備組織表彰大會。

      五、較好地完成了后勤體制改革和公司機構改革相關工作

      1.年初,由公司彭總、龔書記和胡總帶隊,到各部門核對中層以下崗位設置情況及職數,理清各部門崗位的工作職能,為公司機構改革做好前期摸底工作。

      2.暑期,公司進行機構改革,開展新一輪中層管理人員聘崗工作,此項工作是后勤體系改革先行先試的重要環節之一。人力資源部作為公司競聘上崗工作領導小組辦公室,認真組織開展了聘崗工作。根據公司機構改革精神和公司領導要求,從3月—7月,起草相關配套文件,如《公司新一輪中層管理人員崗位聘任方案》、《公司新一輪中層管理人員崗位聘任工作手冊》、《公司新一輪中層管理人員崗位聘任日程安排表》及專項公告通知、聘任文件,并組織動員大會、召集人員實施聘崗工作,此項工作在學校相關領導和部門的鼎力支持與配合下已順利完成。聘崗結束后,做好了調整人員、退二線及落聘人員的崗位安置和人員調動相關手續的辦理和工資調整工作。

      3.根據學校和公司后勤體制改革相關要求,做好相關子方案的起草工作,如《人員安置方案》、《薪酬調整方案》等,并做好涉及人員的各項數據統計分析工作。

      回顧一年的工作,我發現工作中仍存在許多不足之處,如:1、思想固化。公司正值改革時期,涉及人員、薪酬體系各類制度的制定,我仍沿用以前慣有的思路思考問題,沒有創新。新的一年里,我將加強專業知識學習,改變思路,敢于探索新的方式方法;2、工作考慮問題不夠全面。人事工作是觸及員工利益最為敏感的工作,公司員工人數多、類別雜,各部門所站角度也就有所不同,基層信息的收集與政策制定過程中難免出現遺漏,容易引發不必要的誤解。為此還請各位予以諒解。我將會在以后的工作中多向各位領導、各位同事學習請教,加強溝通交流,提高自己的工作能力和管理水平。

      以上是我20xx年做的主要工作,這些工作中離不開在座的各位領導、同事的支持與幫助。在此我要感謝大家一年來對我工作的理解與支持。

      后勤主任工作總結 篇7

      幼兒園的后勤工作是一件煩瑣的服務性工作,事情雜而散,可謂是“剪不斷,理還亂”。本學期在園主任的領導下,后勤工作繼續以《幼兒園教育指導綱要》為指導,圍繞幼兒園的中心工作,遵照省示范幼兒園的標準,認真完成了各項工作。現簡單總結如下:

      一、重視后勤人員的思想學習,提高他們的服務意識。

      本學期,我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業務的學習,每月定期召開一次后勤人員工作會議,學習內容有《幼托機構衛生保健工作手冊》、《中小學、幼兒園公共安全教育指導綱要》、《消防安全培訓》等,在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。

      通過學習后勤人員的服務意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本學期后勤服務的質量有了新的提高。

      二、珍愛幼兒生命,提高衛生保健水平。

      幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負著重大的責任,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創設并不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。

      1、安全管理方面,本學期,為加快推進學校安全管理信息化建設步伐,提高校園安全管理水平,全市學校、幼兒園統一安裝并使用校園安全管理軟件,遵照規定,幼兒園的每日安全工作與每月履職報告、以及每月的安全工作會議我都不厭其煩地準時上報。

      同時,本學期還規范了安全教育備課,結合健康活動,每班每月開展的安全教育內容及安全教育月的內容,都在備課本上得到全面詳實的體現。老師們不僅提高了自己的安全意識,同時重視了對幼兒的安全知識教育,提高了幼兒的安全意識。在安全管理全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。

      具體做法:由安全小組成員每周一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查有記錄,發現問題做到及時上報及時維修。嚴格接送制度,要求門衛督促家長記錄好無卡幼兒接送登記及晚離園幼兒接送登記,吸收姐妹園的經驗,本學期完善了中途幼兒接送登記表。

      為了避免接送時的擁擠,我們分時間規定了幼兒放學的時間。小班為4:00—4:10,中班為4:10—4:20,大班為4:20—4:30,讓幼兒真正做到開開心心來園,安安全全回家。本學期,我們還邀請市消防大隊對全體教職員工進行了一次防火宣傳講座,每位教師都把自己深刻的感想記錄了下來。并通過自己的言傳身教感染幼兒、教育幼兒。

      后勤主任工作總結 篇8

      時間過得真快,轉眼調入淮河小學工作一年了。在此期間我始終能認真貫徹執行黨的方針政策,自覺的遵紀守法。堅持實事求是的原則,熱愛學校服從組織領導的分配,作風正派,積極完成各項工作。

      到了一個新的工作壞境之后,我仍舊保持了良好的工作態度,不斷提高工作效率,愛淮河之前,就知道該學校是北侖區的一所窗口學校,各方面都比較突出。xxxx學年對于淮河小學來說,也是快速發展的一年,特別對于學校的基建來說變化特別大,從我進淮河后,我總覺得基建幾乎沒停過,從詩詞小路到數碼港,從動漫農莊到廣益廳,以及德馨廳、教師餐廳、校務部、籃球場、等眾多基礎建設都是在08年這一學年里建設完成的。為了建設工程能按時保質保量的完成,我犧牲了大多數的假日休息時間到校監督工程,雖然也覺得累,覺得不能享受假日的快樂和遺憾,覺得有些地方有愧于老母妻子和兒子,但是當工程一個個完工后,得到各級領導及參觀學校的贊賞時,我覺得,我的犧牲是有價值的。

      總務工作是實話很繁雜,工作涉及日常教學設備的添置、維修,臨時用工人員管理搞好各項生活服務等。從專職體育教師到總務工作的轉變是一個學習、思考、適應的過程,其中有苦也有甜,雖然有些事做的還不夠老練,不夠成熟,但是,我始終抱著一種追求進步的心態在努力工作,今后,我將不斷提高自身素質,依舊保持良好的工作態度和作風,為淮河小學的教育事業添磚加瓦。

      后勤主任工作總結 篇9

      鄖西縣20xx年學校后勤主任培訓會如期而至,很有幸能夠參加此次培訓,正所謂“兵馬未動,糧草先行。”這足以證明后勤管理的重要性,在會上我認真聽取眾位領導、各路專家以及各位同仁的講話和經驗介紹,收獲頗豐,不僅在理論上有了一個全面的認識,并且使我打開了自己的工作思路、豐富了自己的工作技能,在今后的工作中我要帶著“愛心、細心、耐心、責任心和恒心”做好“貼心人、守門人、引路人、老實人和好心人”。

      一、帶著愛心做關愛學生的貼心人

      學生走進校門的那一刻,我們的肩上變多了一份責任,我們更要多一份愛心,爭取做到事事知曉,記得上津鎮二小的總務主任在經驗交流中說過這樣一句話:“關愛學生如同關愛自己”。 幼兒園的孩子小,免疫力差,抵抗力弱,因此在食品的選擇上要慎重又慎重。在驗收中對不合格的食品進行堅決的抵制和退貨,不收不進質量不合格的物品,對收進的物品是哪個廠家、生產日期、保質期、合格正還進行嚴格的登記。嚴格把握好份量,作到既讓幼兒吃好、吃飽,但又不浪費。在餐具消毒中,落實到人,每天進行消毒與記載。工作中做到“五關”嚴格進貨渠道關,物品進庫驗收關,操作程序規范關,伙食衛生安全關,食品存放儲存關。爭取做到家長安心、孩子開心的愛心廚房。

      二、帶著細心做食宿安全的守門人

      夾河鎮初中的總務主任說過:“只有抓細節管理,才能創建平安校園”,正所謂安全無小事,“沒有安全,談何教育”,在一個安全、

      文明氛圍的校園內才能夠使全體師生的身心健康產生潛移默化的影響。校園安全是一個很大的范疇,其中最基本的人身安全是校園安全中的重中之重!近年來的校園人身侵害事件讓人觸目驚心,防不勝防,師生往往是整個社會中的弱勢群體,溫馨的校園生活環境已使我們師生的防衛意識降到最底,師生的安全就須要有保障,牢牢的把握住校門,加強校園的巡視,把一切不安全因素統統拒之門外,嚴格把握住校門,加強校園巡查工作制度,把任何不安全因素消滅在萌芽之中,確保師生有一個清、靜、安全的教育教學工作以及學習的環境。

      三、帶著耐心做與時俱進的引路人

      后勤工作并不是一成不變的,在“墨守成規”的同時也要“與時俱進”,正如馬安鎮中心小學介紹的養殖專業,以及觀音鎮五頂中心小學的種植專業,這不僅使學生能夠吃上天然綠色的食物,還能夠發展自己學校的產業,但是在創新的同時還要學會務實,學校的整體面貌就是學校對外的一扇窗口,學校內部的財務財產的管理是學校的管理內功,內功練的好,學校的持續發展才能具有強勁的動力和爆發力。

      四、帶著責任心做執行政策的老實人

      鄖西縣一中的總務主任在經驗交流的時候,第一條就指出了要建立完善的后勤管理制度,后勤工作要體現學校管理工作的制度化,標準化,精細化;后勤主任要端正自己的位置,后勤主任就是個服務員,為校長服務,為師生服務。工作承上啟下,對下是貫徹學校班子的決策,執行學校的制度,傳達學校領導對老師們的關愛,對上要按質按量的完成工作,以良好的工作態度和較強的工作能力創造性的開展工作,傾聽和了解教學一線勤奮工作的教師們在工作中的困難與建議,不隨便講話,講負責任的話,與學校特定的環境相適宜。同時要適應

      變化了的周邊環境。

      五、帶著恒心做艱苦創業的好心人

      艱苦創業不僅僅是作為后勤主任要做的,更是每一個人都應該具備的,作為一名學校的后勤主任,要持之以恒的為學校做貢獻,正如觀音鎮的養殖業和馬安鎮的種植業,這不僅是學校的一部分產業,這更是后勤主任的一份艱辛與堅守,每天在豬圈、牛棚、菜地打轉的生活不知道有幾個人能夠堅持呢?所以我們要學習他們“俯首甘為孺子牛”的精神,更要堅守內心深處的那份善良,只有這樣才能夠無私的為學校謀福祉。

      短暫的培訓,足以令人深思、回味與思索,作為后勤管理者面臨的困難將會很多,但面臨的困難越多就越具有挑戰性,戰勝了困難,改進了工作效果你就會獲得一種無比的成功喜悅,我將迎著困難奮力作好工作,盡足應盡的職責。在今后的工作中,我要做好一個服務者的角色,為教學服務,為老師們服務,為學生服務,對老師、學生心中有愛,一切從實際出發,務實,求真,做真事,實事,爭取做到讓學生、讓家長、讓老師、讓校長滿意。

      后勤主任工作總結 篇10

      幼兒園后勤主任是負責幼兒園后勤人員的管理工作,對后勤人員每日工作的落實檢查,對幼兒健康安全,飲食安全等方面的后勤工作作出總結反思。

      回首顧望,感慨萬千,伴著歲月的匆匆腳步,又走過了一個輪回。忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有。在園領導以及全體教工的積極配合下,我完成了工會和后勤方面的工作,雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業績,但是,我仍以一分耕耘,一分收獲來詮釋。為了更好的積累經驗、修正不足、與時俱進。從以下幾個方面對后勤一年來工作進行回顧總結:

      一、 重視后勤人員的思想學習,提高他們的服務意識。

      本學期在園領導的重視下,我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業務的學習,經常召開后勤人員工作會議,學習內容以《幼托機構衛生保健工作手冊》為主,在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學習后勤人員的服務意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本學期后勤服務的質量有的新的提高。

      二、珍愛幼兒生命,提高衛生保健水平。

      幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負著重大的責任,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創設并不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。

      1、安全管理方面,本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。經常對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,為每位家長制作了安全接送卡,并督促門衛把好大門關。結合健康活動,要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育,提高幼兒的安全意識。每周的衛生工作檢查都有園領導親臨,由于全園人員的安全防范意識加強了,本學期無任何意外傷害事故的發生。

      2、幼兒健康管理方面,認真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關,并根據保健要求,嚴格對藥物的管理,保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。加強了消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

      3、食堂飲食管理方面, 為了保證孩子足夠的營養量,保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每周食譜,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本學期孩子的身高體重又有了提高。

      4、環境衛生管理方面,我們始終以幼兒園衛生合格標準為目標,明確園內后勤工作人員各崗位職責,衛生區域的劃分也根據各人所長,分工到人,責任到人,堅持每周一次檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境里。

      5、在報賬員生病住院期間代理報賬員工作,圓滿的完成了各項任務,得到園領導和教育局核算中心管戶會計的好評。

      三、不足與思考

      回首年的后勤工作,雖然竭盡全力,但也有不盡如人意地方,我也在不斷反思自己在后勤管理中存在的一些問題,特別是在幼兒園民主管理中更需要工會有效地發揮監督管理以及橋梁和紐帶作用,在交流溝通上需要全面大膽、主動。

      最后,向關心后勤工作,特別是給予我工作幫助和支持的全體教工表示衷心的感謝,同時,感謝各位會員長久以來對我們工作的理解和支持,今后,我們將精誠合作、再接再厲,一如既往地著眼于以人為本的目標,請大家評論及指正。

      后勤主任工作總結 篇11

      后勤管理工作是我園開展各項工作的基礎,是做好保教工作的保障。轉眼20xx年已經結束了。一年來,在區教育局、學區領導的關懷和直接領導下,在全體教工的配合和后勤工作人員的踏實肯干、團結協作下,圓滿的完成了本年的工作任務。現總結如下:

      一、 重視后勤工作人員的政治思想學習,提高后勤工作人員的服務意識。

      一年來,園領導很重視后勤工作,進一步加強了對后勤工作的管理,不定期的組織學習,召開后勤人員工作會議,在學習的同時認真對照職責要求,總結工作中的得失,肯定了后勤人員思想上、工作上的進步和成績。并指出工作中存在的不足之處,提出改進的意見和方法。使大家的服務意識進一步得到了提高,從思想上深刻的認識到工作不分貴賤。后勤工作雖不起眼,但他直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,后勤服務有了進一步的提高。

      二、 安全方面。

      1.后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標責任書”,進一步強化教職工的安全意識。

      2.進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人采購,做好食堂進貨登記。發現不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關衛生許可證和營業執照。

      3.堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器設備、班級設施,做到發現問題及時記載,請專業人員進行維修,延長設備的使用期限。期末做好園內、班級中設備的保養、收放工作。

      4.經常督促門衛工作人員做好門衛值班,發現問題,及時匯報和處理,促使安全防范措施起到更好的作用。

      5.本學期,每月對消防設備進行檢查并登記,對過期干粉及時更換,戶外大型玩具每周檢查1次;經常提醒教師和后勤人員增強安全意識,加強安全防范措施,使安全工作深入人心,并化為實際行動。

      6. 各班老師加強重視了對幼兒的安全知識教育,全園多次組織了安全知識進課堂和安全演練活動,增強了幼兒的安全防范意識和逃生經驗。

      7. 為了完善安全管理,幼兒園5月至8月期間,在街道政府的大力支持下,投入了10余萬元對圍墻和二號教學樓漏水樓頂進行維修,并在一號樓加裝了一個安全樓梯,幼兒園大門入口安裝了門禁系統等。

      由于全園教工的安全防范意識加強了,本學期無重大意外傷害事故的發生。1x月份將請上級領導對我園進行“平安校園”驗收。

      三、幼兒健康管理方面。

      本年,請婦幼保健院專業醫生為我園幼兒體檢,我院保健醫生每學期為幼兒測量身高、體重、視力;為了做好手足口病防治工作,值班領導認真的做好了每天的晨間檢查工作,把好了幼兒健康入園的第一關,各班老師再次進行第二次晨檢,確保幼兒健康入園。各班的晨午檢工作,如缺勤,病假,病假缺勤回訪記錄等都做了詳細的記錄。根據保健要求,本期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對家長帶來藥物的管理。園務值班教師及班級老師共同填好全日觀察記錄和服藥記錄。進一步加強了消毒工作,凡是幼兒生活中的用品,如小桌、小椅子、玩具、餐具、小毛巾、喝水缸、門把手、衛生間、走廊等,每天進行強化性消毒,和定時消毒。由于本學年上級領導的關懷、園領導的重視、全體保教人員的努力及后勤人員的大力配合,從幼兒活動室、寢室、伙房等共投資20余萬元增加了兩個班級的桌、椅、玩具柜等配置,為幼兒營造了舒適、溫馨、清潔、衛生的生活環境和學習環境。

      四、 財物管理。

      做好物品管理的常規工作。對于園內的各類公開活動,能根據教師的需要,及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園,班級領取物品不分大小一律登記,發現損壞物品做到后勤人員親自維修,充分發揮有限資金的作用。

      五、 食堂飲食管理方面。

      為保障孩子足夠的營養量,嚴格按照幼兒營養標準認真制定好食譜,做到營養科學化,飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。幼兒的食品做到了新鮮、量化,驗收嚴格,并建好了臺帳。為了規范食堂工作人員的操作流程,我們還經常對師傅進行培訓,師傅們嚴格操作規程,精工細作,為幼兒制作吃了色、香、味俱全的飯菜。

      六、環境衛生管理方面。

      為了使幼兒有一個良好的學習環境,我園的衛生工作責任到人,衛生區域劃分責任明確,堅持每周大檢查和不定期檢查相結合的方法,從各個方面著手為幼兒營造了一個學習、生活的良好環境。幼兒的被褥定時晾曬,寢室及時打掃,做好了通風透氣。保障了幼兒健康快樂的生活。

      本學年快而又充實中結束了,我們后勤部門的工作人員在園長領導下,認真、踏實地完成了各項工作,但還存在不足,有些工作有待在下學期的工作中不斷完善。我們將以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。我們堅信,在全園教職工的精心呵護和耐心培育下,今天的一株株幼苗,明天將是一棵棵參天大樹。

      后勤主任工作總結 篇12

      時光匆匆,一學期又在孩子們的歡歌笑語聲中過去了。又到了寫幼兒園后勤工作總結的時候了,現將一學期工作總結如下:

      一、健康成長,保育為先。

      我園的后勤工作在后勤行政人員和保健老師的直接指導下,取得了一定的成績。為了減少常見病、多發病的發生,每天用藥物消毒外,定時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發現問題及時報告和處理。做好園內各種物品的消毒,預防傳染病的發生。

      物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒在干凈、舒適的環境中健康地成長。在活動中能注意幼兒的安全,關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

      二、安全教育,至關重要。

      幼兒園后勤老師認為幼兒安全教育不只是對幼兒身體的保護,教給他們保健知識,避免他們受到傷害,更重要的是讓他們體驗到活著的意義,讓他們成為熱愛生活的奠定基礎。因此我們十分強調從倫理學、心理學、生態學、美學的角度培養幼兒尊重、悅納、欣賞生命的積極情感。同時,培養幼兒積極的安全應對能力。

      (1)、開展形式多樣的體能鍛煉,增強幼兒體質,提高生存能力。每天堅持的冷刺激鍛煉、赤足鍛煉、10分鐘負重鍛煉;每月一次遠足活動已成為我園的一道風景線。幼兒體質、抗病能力明顯增強,意志品質得到良好培養。

      (2)、注意挖掘一日活動中生存、安全的教育因素,讓孩子在生活中學習,參與安全管理。為他們提供交流、交往的機會和環境,滿足他們的成就感,充分體驗生命的意義。為此我們開展了烹飪活動”、“領養小動物活動”、“種植生命樹活動”、“觀察記錄天氣活動”、“模擬安全情景游戲”、“環保活動”、“開放式游戲活動”、“歡樂交友活動”等等。

      (3)、充分利用家長、社區資源

      在教學工作過程中,我們注意擴大生存、安全教育途徑,充分挖掘社區資源,對幼兒進行生存、安全教育。如:到骨科醫院、消防隊等地參觀,讓孩子身臨其境感知病人的痛苦,從而懂得生命的寶貴和安全的重要。在消防中隊,通過觀看消防戰士的演練,了解了消防知識,把消防工作從娃娃抓起落到了實處。

      三、辦好園慶,后勤當先

      后勤工作,服務為先。全體后勤人員都準備在幼兒園園慶活動中大顯身手、作出成績。今年的4月28日在園長的全面部署計劃和有條不紊的實施下,在全體老師和后勤人員的積極努力下,迎來了二十年園慶。幼兒園里充滿了節日的氣氛,鮮花盛開,笑聲瑯瑯。校慶典禮上,各級領導發表了熱情洋溢的講話。

      二十年慶典活動在社會各界的關心和支持下,取得了圓滿的成功。在這次特殊的活動中,我們后勤人員為了布置場地,加班加點干,沒日沒夜地干,改造場地,新建塑膠跑道和溜冰場,改造舞臺,借凳子200張,發送請貼,打掃衛生等等,配合幼兒園做了許多重要而又具體的工作。園慶活動的成功,后勤人員的一幫人的形象、能力、水平在廣大教工中又一次得到了提升。

      后勤主任工作總結 篇13

      20___年,小學后勤服務與管理工作按照“服務、管理、保障并重,樹形象、增效益、強能力”的工作思路,堅持以教學為中心,以師生為本,以服務為宗旨,不斷擴大服務范圍,改善服務質量,提高服務水平,做到了保證運轉、穩步發展、規范管理、優化服務,贏得了廣泛好評。

      一、強化安全管理,創建平安校園。

      小學把“平安校園”創建工作放在學校工作的首要位置,始終貫穿到日常工作中,以服務教學、服務師生為宗旨,緊緊圍繞改革、發展和穩定的大局,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過強化領導,明確責任,落實措施,為廣大師生營造了一個安全、放心、舒適、整潔的學習、工作、生活環境。

      1、加強組織領導,落實安全職責。

      為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,,做到明確分工,齊抓共管。嚴格遵循“預防為主、防治結合、加強教育、群防群治”的方針,堅持“誰主辦、誰負責”,“誰主管、誰負責”的原則。

      做到校長對全校的安全工作負責,班主任對班級安全工作負責,生活教師對寄宿生安全負責,司務長對食堂工人安全負責,教職工均有維護學校安全和保護學生安全的責任與義務,做到網絡清楚,職責分明。

      學期初,校長與各個班級、年段、處室、學生家長等一一簽訂了安全教育和管理的責任書,做到主要領導負責抓、其他領導分頭抓、一級抓一級、層層抓落實,形成黨政工團等統一協調齊抓共管的格局,以確保學校師生員工的安全。

      2、完善安全制度,建立保障機制。

      從學校實際出發制定全方位的安全管理制度,包括學校安全責任制度、學校安全教育制度、學校治安保衛制度、學校消防安全制度、學校交通安全制度、學校餐飲安全制度、學校衛生安全制度、學校體育活動安全制度、學校體育活動安全制度、學校設備設施安全管理制度、學校集體活動安全制度、學校危險物品管理制度、學校宿舍安全管理制度、學校安全監督管理制度以及學校安全應急預案等。

      制度涵蓋學校所有空間、涵蓋學生在校期間的所有時間,并涉及到在學校工作的每一個人,也就是安全工作,人人有責。

      安全管理制度的制訂和完善堅持抓小、重細、從實的原則,也就是做到“三個清請楚楚”,即誰的責任清清楚楚,承擔什么安全責任清清楚楚,出現問題如何處置清清楚楚,將責權利有機結合起來,這樣安全管理制度就有了針對性。

      組織教職員工認真學習相關安全管理制度,使安全管理制度從實踐中形成,又回到安全工作實踐中去,為安全教育與管理服務。

      3、加強“三防”建設,構筑安防體系。

      為進一步維護學校治安穩定,創造和諧穩定的育人環境。學校加強了人防、物防、技防相結合的治安防控體系建設。增大投入完善防范設施建設,在校園重要位置安裝了電子監控器,在樓梯道內安裝應急燈,在學生宿舍等重點區域配置滅火器等消防器材,張貼安全出口牌和安全示意圖,給學生教室、寢室重新安裝防護網,按要求將學生床鋪進行配置、實行單人單床,為學生購買夜間應急藥品,改造門衛室,硬件設施配套到位,配足配齊門衛工作人員、制服、防刺背心、鋼叉、橡膠棒、強光手電、石灰包等防范器材,為師生的安全筑起第一道安全屏障。

      4、開展安全教育,增強安全意識。

      (1)利用晨會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。每次長假前對學生進行專題安全教育,確保學生在假期里的安全。

      (2)做好“11·9消防日”、“12·4法制宣傳日”、安全教育日、月活動,組織全校師生參加法制和安全知識競賽。

      每學期各班開展一節“火災、地震等應急逃生知識”主題班會,學校集中組織一次應急逃生演練。在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,通過專題講座,提高學校師生安全意識和自我保護能力。

      (3)加強學生心理健康教育。利用課堂及宣傳陣地對學生進行心理健康教育。積極與公安、交通等部門密切配合,著力抓好學生的安全法制教育。

      5、加強安全檢查,嚴防事故發生。

      嚴格落實門衛工作人員24小時值班制度,執行學校提出的“進門登記、出門銷號、閑人免進、限時離校”的門衛工作要求,對外來人員進出學嚴格詢問登記手續,發現可疑情況及時向學校和派出所報告。

      堅持落實校園安全巡查制度,由值周領導帶領值周組成員每天對學校安全進行巡查,檢查儀器、電教、財會、圖書室等重要部門,門窗是否牢固,避免被盜案件發生;經常檢查消防器材,注意防火,對易燃有毒物品統一管理。

      由于措施得力、安全工作管理到位,全校無任何安全責任事故發生,全校師生及家長無一人因矛盾糾紛未得到解決而上訪,無一人參加邪教組織,未發生消防安全責任事故。

      二、以生為本,鞏固“放心食堂”創建成果。

      秉承“以生為本,愛心服務”的理念,在規范食堂管理上下功夫,在改善伙食質量上做文章,在提高服務水平上動腦筋。關注細節,扎實過程,對食堂的“建、配、用、管”等方面的工作逐步進行查漏補缺,不斷改進、充實和完善。

      1、規范食堂賬務管理。

      嚴格按鎮中心學校要求,加強食堂各崗位人員的培訓學習,進一步明確職責,規范管理流程,嚴格操作程序,讓學校食堂賬符合食堂賬務管理要求。

      食堂所有大于1000元(包括食堂工人工資)的支出,都實行轉賬支付,平時銀行的回單附在相應的票據一起。所有大于500元的支出,均使用機打發票,并且發票、附件、銀行卡號與用名一致。所有的低值易耗品和設備設施采購均有采購申請單,并按要求簽字審批。

      所有的維修都填寫維修申請審批單,相關領導簽有明確的審批意見。月底結算出納員將手中的現金繳存食堂賬戶中進行對賬,對賬后再提取備用金。

      2、嚴格落實周食譜制度。

      根據學生健康成長需要,結合本地的膳食習慣,落實營養管理,不斷調整、完善飲食結構,合理安排伙食,科學制定每周食譜。食譜的擬定由事務長負責落實,每周食譜必須報食堂主管領導審批、簽字蓋章后執行,并將周食譜在學校櫥窗、公示墻、餐廳電子顯示屏公布,接受教職工監督。

      食譜的擬定堅持“安全、營養、健康”的原則,保證學生飲食具有選擇性、多樣性、營養性,不斷豐富飲食品種,改善營養結構。努力做到每天的主食和副食種類不同,花樣多、品種全、葷素搭配得當,盡量滿足學生就餐需求。早餐不低于5個品種,中餐保證三葷兩素(保證一個湯),晚餐保證一主食多副食。定期變化食品的花色和品種,做到面條、稀飯、饅頭、花卷、包子、油餅、炒飯、米飯等主食和10多種菜肴供學生自主選用,滿足學生不同消費層次、不同口味的需求,避免飯菜的單一使學生產生厭食的情況出現,讓學生吃飽吃好,讓家長放心、滿意。

      3、控制成本支出。

      食堂用工盡量做到科學合理,做到定員、定崗、定責、定薪、高效,杜絕人浮于事現象。結合學生就餐人數,確定需配置的工種、崗位和工作量,盡量減少臨時聘用人員。食堂運行操作厲行節約,節能降耗,提高效益,反對鋪張浪費。

      健全檢查與監督機制,切實落實校長責任制,校長對學校食堂工作負總責。學校成立由工會干部、學生代表、家長代表、教師代表等組成的膳食委員會,嚴把“食材購買、食材入庫、食品加工、檢查督辦、持證上崗、衛生防疫”六個關口,從飯菜質量、菜樣搭配、服務態度、食堂衛生、財務公開等方面實行民主管理,從程序上確保食堂管理行為規范。

      三、做實做細寄宿生服務工作

      1、強化安全管理,確保不出任何責任事故

      堅持“加強教育、預防為主、防治結合”的原則,注重從源頭抓起、從細節抓起、從優化學生的行為習慣抓起,始終把安全教育管理工作作為學校工作的重中之重做實、做細,長抓不懈。進一步明確班主任、任課教師、生活教師、安保人員在學生安全管理方面的責任,細化“誰主管誰負責,誰在崗誰負責”的要求,使全體教職員工都承擔起校園安全管理和教育的責任。

      切實落實生活教師24小時陪護制度、學生上學放學家長接送制度和定期與學生談心制度。生活教師堅持與寄宿學生同吃、同住、同活動。對寄宿生實行全員管理、全過程管理和全天候管理,形成時時有人管、事事有人管、人人有事管的管理模式,使寄宿學生在校的學習、生活、活動、行為表現自始至終都在教師的悉心指導和精心呵護下進行,有效地保證學生的安全。

      2、強化內務整理,培養自理能力。

      今年秋季,新進寄宿生150多人,為了能夠讓他們盡快適應寄宿生活,盡早學會基本的生活技能,我們針對不同情況采取不同措施,耐心引導:

      一是制定內務整理基本規范,要求宿舍衛生做到“六面光”,宿舍上下、左右、前后無痰跡、無涂墻畫壁、無蜘蛛網。物品擺放做到“六個一條線”(口杯、牙刷、水瓶、毛巾、鞋子、被子)力求整齊有序。利用周例會、早晚巡查等時間組織學生學習衛生標準,明確各塊衛生要求。

      二是每周重點對學生進行1—2項很具體的行為習慣和生活習慣規范的訓練,做到要求明確、指導具體、訓練到位、檢查嚴格,堅持不懈。

      三是開展“老帶新、一幫一”的幫扶活動,逐漸培養學生的生活自理能力。注重示范演練,手把手教,然后讓學生模仿,反復訓練,使學生掌握基本的生活技能。

      四是堅持落實每天內務整理檢查驗收制度,始終保持宿舍內務干凈、衛生。

      3、重視養成教育,培養良好習慣

      從學生的實際出發,結合兒童發育成長的規律,對不同年齡階段的學生提出不同內容的行為習慣要求。把各項良好行為習慣培養要求通過多種形式、多種途徑給學生講清楚講明白,由易到難,由少到多,由簡單到復雜,分清輕重緩急,循序漸進地加以培養。

      抓實學生的常規教育,嚴格要求學生按時起床、按時睡覺,準時就餐、學習、活動。教育學生自覺養成守時和遵紀的好習慣。在平時的服務與管理過程中,做到勤檢查、勤總結、勤反饋和勤改進。

      在學生行為習慣養成教育上堅持以評價促進學生規范自己的言行,堅持每天日常行為通報、周例會小結、月評比等活動,通過評價激勵學生的好勝心,從而不斷規范自己的言行。

      四、規范公物管理

      1、明確責任,各負其責

      學校的所有教學設施、教學器材、公共用品一律由學校公物管理員負責統一造冊備案,并統一管理。按辦公室、班級分別建賬,一式兩份,班級、工作室及管理員各執一份。每學期抽查、清點一次,每學年調整、盤存一次。各辦公室的辦公用品分別由辦公室負責人簽字認可并管理使用。

      各班教室的公物,衛生工具:水桶、垃圾撮、灑水壺、掃把、果皮箱等,電器設備開關、插座、喇叭、鐘表、電子白板等由各班班主任統一使用管理。體育教學用品由教研組長統一管理使用。實驗室的教學儀器由有關實驗人員統一管理使用。

      電教器材:高亮度投影儀、投影幕布、計算機、擴音機、照相機、移動硬盤盤等由電教負責人統一管理使用。圖書資料由圖書館負責人統一管理使用。各專用器材由體育、美術、音樂教師分別管理使用。

      2、堅持公物損壞賠償原則

      凡屬損壞的公物,由各辦公室負責人及班主任填寫《報修通知單》報總務處,為保證正常的教學,總務處采取“先維修后賠償”的原則,先安排相關人員進行維修,后根據具體情況作出相應的處理。凡屬自然損壞的公物,總務處做好維修記錄以備案檢查。凡屬人為損壞的公物,個人損壞個人賠償,集體損壞集體賠償,查究不到損壞人的,由相關人員共同賠償。

      3、加強監管,定期檢查,隨時抽查

      學期開始、學期結束總務處組織兩次公物大檢查,每次檢查后及時對公物的管理、使用及損壞、丟失情況予以通報。總務處每天安排有關人員進行巡查,不定期進行抽查,發現公物損壞影響師生安全的及時進行維修,并通知相關班級或處室根據情況作出相應處理。

      五、做好學校日常保障工作,提升服務質量。

      學校日常保障工作堅持圍繞一個中心,搞好兩個服務,做到三個確保和三個力爭。圍繞一個中心,即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。

      搞好兩個服務,一是搞好為教育教學的服務,為教育教學創造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務,解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去。

      三個確保是:確保校園環境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規范、精細,賬物相符;確保學校水電正常供應。

      三個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質量;力爭進一步提高服務效益。

      存在的問題:

      1、作為后勤主管,工作作風還不夠扎實,“熱情服務、主動服務、耐心服務”的要求還不夠。

      2、缺乏積極創造性地開展工作,處理問題時依賴心太強。

      3、工作不夠深入,調查了解不夠,缺少與教師們的談心交流,對后勤服務工作中存在的問題思考太少。

      今后努力方向:

      管理出成績,管理出效益,管理出人才。在今后的學校管理中,一定更新觀念,強化管理,以精細化管理,使學校穩步前進

      1、加強責任意識和管理意識,抓好后勤管理工作。兢兢業業地做好各項工作,履行好自己的職責,積極地開展工作,率先垂范。

      2、加強后勤制度的管理,明確管理責任。與各班主任和專業教師簽訂財產使用保管責任書,做好督導檢查和財產維修工作,真抓實干,使學校的財產管理制度化

      3、改變工作作風,提高服務意識,全心全意為廣大師生服務。深入到教職工當中去,及時與他們溝通,廣泛征求意見,凡是教師提出的合理化服務要求,努力做好、做實。

      4、認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施。保證全校各室設施能正常使用,在不影響正常教學工作的前提下,努力做到維修主動、及時、有效。

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