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幼兒園慶元旦迎新年活動方案2021 幼兒園慶元旦迎新年主題活動方案
日期:2023-02-22 17:20:49    编辑:网络投稿    来源:互联网
幼兒園慶元旦迎新年班級活動方案(精選5篇)  為有力保證活動開展的質量水平,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安
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    幼兒園慶元旦迎新年班級活動方案(精選5篇)

      幼兒園慶元旦迎新年班級活動方案1

      (一)活動時間:

      20xx年xx月xx日

      (二)活動地點:

      各班教室

      (三)活動形式:

      搓湯圓、送賀卡活動

      (四)活動目標:

      1、通過搓湯圓、送賀卡系列慶祝活動,讓幼兒感受熱鬧和開心的節日氣氛,激發幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

      2、學習用恰當的方式表達對他人的祝福和關愛。

      (五)活動準備:

      1、每位幼兒自制賀卡一張。

      2、糯米粉每班3包、豆沙或芝麻餡子每班一包。

      3、電飯鍋或者電磁爐各班自備。

      4、背景音樂、環境布置各班教師負責。

      (六)活動過程:

      1、班主任致辭

      親愛的小朋友們,大家新年好!新年的鐘聲即將敲響,今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的到來。讓我們一起唱響《新年好》,迎接新的一年的到來。

      2、搓湯圓

      每組一份糯米粉,餡子,幼兒洗手搓湯圓。

      3、品嘗自制湯圓

      和幼兒一起品嘗自己制作的湯圓。

      4、交換賀卡,互相慶祝新年,引導幼兒說新年祝賀語。

      5、在歡快的歌舞中結束。

      幼兒園慶元旦迎新年班級活動方案2

      活動目標:

      1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

      2、通過游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。

      3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

      活動形式:

      擊鼓傳花

      活動過程:

      一、開場:

      1、幼兒一起致新年賀詞:

      祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)

      2、放音樂,大家齊唱《新年好》

      二、主題活動:

      以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節目。

      (一)、第一輪擊鼓傳花

      1、幼兒集體節目《兒歌聯說》、《古詩吟唱》。

      2、師幼游戲:魔毯游戲準備:報紙

      游戲規則:分兩組進行,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時間內用腳將紙踩碎,每個組的報紙踩得最小,哪個組獲勝。

      (二)、第二輪擊鼓傳花

      1、幼兒集體節目,《快樂歐伯拉》

      2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準備:氣球

      游戲規則:分兩組進行,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹大獲勝。

      (三)、第三輪擊鼓傳花

      1、幼兒集體節目:歌曲大聯唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等

      2、游戲:搶椅子。游戲準備:椅子6個

      游戲規則:分兩組進行,每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉,音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然后拿掉一個小椅子,看到最后誰能搶到最后一把小椅子。

      三、活動結束:

      為幼兒分發新年禮物。

      幼兒園慶元旦迎新年班級活動方案3

      元旦到了,在這辭舊迎新的時刻,孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說,這將是他們在幼兒園度過的最后一個新年,老師們要為幼兒精心準備一份新年賀禮——迎新年親子活動,給幼兒留下美好的新年回憶。

      活動目標:

      1、加強家庭和幼兒園的聯系,增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中體驗新年的快樂。

      2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達自己的愿望,積極參與活動。

      活動準備:

      各種獎品,最好有一些糖果。

      活動時間:

      星期六下午二點開始。

      活動地點:

      三樓音樂廳。

      活動過程:

      一、引起幼兒活動的興趣

      以簡單的幾句話引出:過幾天就是元旦了,小朋友又要長大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長積極的參加。

      二、親子游戲

      (1)袋鼠媽媽

      準備:布袋,海洋球。

      目的;培養投擲能力和合作能力,活躍氣氛

      玩法:家長扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球),看看誰仍得多,那組就勝利得獎品。

      (2)踩氣球

      準備:各種已經吹好的氣球。

      目的:培養靈活性和敏捷性。

      玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方的氣球,在三——五分鐘內以腿上的氣球數多的為勝。

      (3)貼五官

      準備:正面是大人的臉,背面是娃娃臉,準備四到六張。

      目的:進一步明確五官的正確位置,能聽了指令進活動。

      玩法:先是孩子貼五官,大人舉臉譜用話指揮孩子進行貼五官的活動;再換孩子舉臉譜,大人貼五官。

      (4)二人三足

      準備:繩子

      目的:培養協調能力和平衡能力。

      玩法;用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上,比那一對先走到終點。

      (5)抬新娘

      目的:培養三人的合作能力。

      玩法:兩個家長雙手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到獎品往后走,在一分鐘內看誰拿到的獎品多為勝。

      在活動的過程中穿插班級準備的文藝節目,有表演唱,詩歌朗誦等活動。

      活動尾聲

      1、放《新年好》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結束活動。

      2、在活動結束時可以放《秧歌舞》的樂曲,大家共同活動。

      幼兒園慶元旦迎新年班級活動方案4

      活動目標:

      1、通過幼兒裝扮新年環境,增添新年氛圍。

      2、鍛煉幼兒的`動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創造力。

      活動準備:

      1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

      2、背景音樂《新年好》。

      活動重難點:

      裝扮環境的方法和操作方法。

      一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件,激發幼兒參與活動的興趣

      1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境,激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

      2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環境。

      二、引導幼兒動手操作,布置新年環境

      1、教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

      2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

      提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

      3、教師引導幼兒觀察教室的環境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

      4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環境。

      提示:

      1、貼的時候要注意安全。

      2、幼兒在裝扮新年環境時,播放《新年好》的音樂。

      三、欣賞新年環境,體驗成功的.喜悅

      1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境,留下操作的足跡。

      2、欣賞環境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結束。

      活動延伸:

      1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。

      2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

      幼兒園慶元旦迎新年班級活動方案5

      新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

      一、活動時間

      20xx年xx月xx號

      二、活動地點

      勝利幼兒園大一班

      三、活動主持人

      齊琛老師

      四、本班特色展示

      1、英文報數,自我介紹。

      2、珠心算表演展示。

      3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”

      五、親子游戲活動

      1、“我學你做。”

      游戲準備:動物或生活物品圖片若干。

      游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取

      然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

      2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

      游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

      游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

      敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

      六、歌曲表演展示

      1、“我幫奶奶數雞鴨。”

      2、“人人叫我好兒童”

      3、打擊樂:“新年好”

      七、結束詞

      歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

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