面試時要怎么向面試官提問
求職者應該更積極、主動的利用面試最后一關的機會，適時的提出問題，這不但有助于主考官對你的印象能夠加深，還可以讓自己了解到適不適合。今天小編分享的是面試時要向面試官提問的方面，希望能幫到大家。
一、工作內容
是什么樣的工作，一般在看到招聘崗位就能明白的。但是現在的公司工作崗位越分越細，再加上有的招聘者為了提高自己的招聘檔次，會將一些名不見經傳的崗位說得誘人無比。比如明明是招聘一般的維修人員，卻說成是招聘維修工程師。在這種“光環”的照耀下，很多人都會花了眼，所以在面試時你一定要問好你的工作內容是什么。不然，到時給你增加一些莫明其妙的雜事，會吃啞巴虧的。
二、工作地點和時數
在面試時，一定要問清工作地點。因為公司在各地有很多分公司的話，可能在不同的地方都會工作。應試者最好能問清楚上班和下班的時間，以及加班的時數限度。這樣，你就可以根據自身的條件考慮是否能承受。一般來講，在面試時，應聘者提出類似的適當的問題，對方都會做出解答。
三、試用期限和培訓機會
不管你是不是剛畢業的大學生，公司招聘新人時都會提出一定的.試用期限，從三個月至一年不等。應聘者可用較委婉的方式詢問，如：“有些公司有新進員工的試用期限和培訓機會的相關規定，不知貴公司是否亦有此規定?”如果公司有這些規定的話，應聘者應確認其試用期限及其待遇。一方面可以避免不講信用的公司欺騙新人，另一方面也可以避免彼此因為溝通的不暢而引起的尷尬。
四、薪水及福利
薪水的多少對任何求職者來說，都是很關心的事情。一般來講，在面試時，招聘人員都會主動給應聘者說明試用期、正式聘用期的薪水及福利情況。但有時，也有工作人員忘了的時候，面對這種情況，如果應聘者如果直截了當地問薪水可能不是很好，這時，你可以用旁敲側擊的方式，比如以同類公司的薪水為話題，來探詢該公司對新進人員的薪水做法。另外，也可以公司的年度業績為話題，來探詢公司對于福利獎金的作法。
向主考官提出的合理問題1.貴公司對這項職務的工作內容和期望目標為和?有沒有什么部分是我可以努力的地方?
2.貴公司是否有正式或非正式教育訓練?
3.貴公司的升遷管道如何?
4.貴公司的多角化經營，而且在海內外都設有分公司，將來是否有外派、輪調的機會?
5.貴公司能超越同業的最大利基點為何?
6.在項目的執行分工上，是否有資深的人員能夠帶領新進者，并讓新進者有發揮的機會?
7.貴公司強調的團隊合作中，其它的成員素質和特性如何?
8.貴公司是否鼓勵在職進修?對于在職進修的補助辦法如何?
9.貴公司在人事上的規定和作法如何?
10.能否為我介紹一下工作環境，或者是否有機會能參觀一下貴公司?
至于薪水待遇、年假天數、年終獎金、福利措施等問題，有些公司的主考官在面試時，會直接向求職者提出。如果對方沒有提及，對社會新鮮人來說，在找第一份工作時，比較不適合提出，除非你有對方不得不錄取你的條件。
回答面試官問題技巧1、連串式提問
即人力資源主考官向面試者提出一連串相關的問題，要求應試者逐個回答。這種提問方式主要是考察面試者的反應能力、思維的邏輯性和條理性。
例如：“你在過去的工作中出現過什么重大失誤?如果有，是什么?從這件事本身你吸取的教訓是什么?如果今后在遇到此類情況，你會如何處理?”
回答這個問題，首先要保持鎮靜，不要被一連串的問題嚇住，要聽清主考官問了哪些問題，這些問題一般都是相關，要回答后一個必須以前一個問題的回答為基礎，這就更要求應試者聽清題目及其順序，逐一回答。
2、開放式提問
所謂開放式提問，就是指提出的問題應聘者不能使用簡單的“是”或“不是”來回答，而必須另加解釋才能回答圓滿。因此，主考官提出的問題如果能引發面試者給予詳細的說明，則符合“開放式提問”的要求。面試的提問一般都應該用開放式的提問，以便引出應試者的思路，真實考察其水平。
那么，什么樣的題目是開放式的題目，以下舉幾個的例子：
你在大學期間，從事過那些社會工作?
你的專業課開了多少門?你認為這些課將對工作有什么幫助嗎?
什么原因促使你在二年內換了三次工作?這類提問的目的是為了從應試者那里獲得大量豐富的訊息;并且鼓勵應試者回答問題，避免被動。提問方式常用“如何……”“什么……”“為什么……”“哪個……”等。
回答這類問題，應試者應該開闊思路，對主考官提出的問題盡量給予圓滿的回答，同時要注意做到條理清晰、邏輯性強，說理透徹，充分展現各方面的能力。這樣才能讓主考官盡可能多的了解自己，這是一個被錄用的前提條件，如果應試者不能被主考官所了解，就根本談不上被錄用。
3、非引導式提問
對于非引導式提問，應試者可以充分發揮，盡量說服自己心中的感受、意見、看法和評論。這樣的問題沒有“特定”的回答方式，也沒有“特定”的答案。
例如，主考官問：“請你談一談擔任學生干部時的經驗。”這就是“非引導式”談話。主考官提出問題之后，便可靜靜的聆聽對方的敘述，而不必再有其他的表示。與引導式談話相比，非引導式談話中，應試者可以盡量多說，該說什么就說什么，因此可以提供豐富的資料。應試者的閱歷、經驗、語言表達能力、分析概括能力都得到了充分的展現，這樣有利于主考官作出客觀的評價。
4、封閉式提問
這是一種可以得到具體回答問題。這類問題比較簡單、常規，涉及范圍較小。關于下面的一些情況常用封閉式提問：工作經歷：包括過去的工作職位、成就、工作成績、個人收入、工作滿意與否以及調動原因。學歷：包括專業、學習成績、突出的學科、最討厭的學科、課程設置等。早期家庭狀況：包括父母的職業、家庭收入、家庭成員等。個性與追求：包括性格、愛好、愿望、需求、情緒、目標設置與人生態度等。
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