最新世界讀書日的策劃方案(通用5篇)
為了確保事情或工作科學有序進行,就需要我們事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編精心整理的最新世界讀書日的策劃方案(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最新世界讀書日的策劃方案1一、活動意圖:
4月23日——“世界讀書日”即將來臨,大班組將于4月10日——4月23日開展“書香伴我成長”系列主題活動。我們將借此活動,進一步激發孩子們的閱讀興趣,感受讀書的樂趣,提高自主閱讀能力,為其一生的發展打下堅實的基礎。與此同時,我們也將為您和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞臺。我們真誠地邀請:請您融入到我們的活動中來,并配合開展好以下活動:
二、活動時間:
20xx年4月22日
三、活動地點:
各班班級教室
活動內容:
第一階段:策劃啟動階段
1、組織年級組教師對活動要求進行學習,使教師們對本次活動有一個統一的認識。
2、籌備活動日當天所需各類資料。
3、各班教師做好班級宣傳工作,向家長提出活動倡議書,使家長對本次活動有所了解。
3、請家長和幼兒一起制作完成親子活動“自制圖書”。
第二階段:實施階段
1、請各家庭于4月20日前上交自制圖書。班級自評,推薦優秀家庭做分享。
2、準備活動當天制作書簽材料。
3、(4月21日)帶領幼兒參觀年級組自制圖書展,(4月22日)定時向家長開放圖書展現場。
4、集體觀看學習讀書意義及好處。
5、請優秀家庭分享自制圖書的樂趣及意義。評選優秀自制圖書家庭,分發獎狀。
6、現場自制個性系列“書簽”。
7、家長送帶禮物給幼兒(自帶圖書)。
延伸活動:一個有意義的晚上,倡導晚上,家家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂,幼兒并用多種方式進行記錄,帶回班上進行分享。
最新世界讀書日的策劃方案2一、活動主旨
4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。4月23日正值我校"唱讀講傳"活動期間,為此,我們借助世界讀書日的東風,再次推動我校師生讀書新高潮。通過“4.23”世界讀書日系列活動,弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,培養讀者良好的閱讀習慣,營造文明的學習氛圍。
二、活動主題
“我讀書,我快樂”
三、活動時間:
4月23日上午
四、活動形式
1.發告家長書,宣傳世界讀書日,借此推動全民讀書。
2.親子閱讀《我是90后》
3.我最喜歡的一句古文并解說
4.宣讀:《閱讀,讓全民族精神起來——全民族閱讀宣言》
5.全校讀書時間,師生共同靜靜閱讀一小時
參賽和評選方式
(1)參加對象:太原城市學院電藝1011班學生。
(2)活動時間:征文階段:從本通知發布之日起至20xx年4月X日止。
評選階段:4月25日以前。
公示階段:20xx年4月30日。
(3)參賽方式和要求
1、在班干部XX報名;
2、選擇抽簽排隊
3、班主任做公證人
4、參賽文要是讀書的心得或是筆記;
5、參賽人要親自脫稿演講
評選人:各班級的全體學生以及班主任老師。
獎金設置
一等獎:價值100元左右的名著
二等獎:價值50元左右的名著
三等獎:價值20元左右的名著
注:獎金由班費提供,請各位同學積極踴躍參與本次的“世界讀書日活動”。
最新世界讀書日的策劃方案3一、活動背景:1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。每年的這一天,世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動,但在我國這個日子還沒有廣為人知,近幾年才開始有出版社和書店搞一些公益活動。讀書不能改變人生的長度,但可改變人生的厚度;讀書不能改變人生的起點,但可改變人生的終點。總理說過:“書籍本身不可能改變世界,但是讀書可以改變人生,人可以改變世界。讀書關系到一個人的思想境界和修養,關系到一個民族的素質,關系到一個國家的興旺發達。一個不讀書的人是沒有前途的,一個不讀書的民族也是沒有前途的。”所以,我們有必要保持和發揚讀書的良好習慣。
二、活動目的:本次活動旨在向全校師生宣傳世界讀書日的有關知識,讓更多的人了解世界
讀書的精神和意義;旨在向全校師生宣傳圖書館的相關內容,讓更多的人能夠更好的利用圖書館資源;旨在弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,培養讀者良好的閱讀習慣,營造文明的學習氛圍
三、活動主題:全民閱讀歡樂共享
四、活動時間與地點:4月9日至23日,薈園主干道、博園主干道五、活動流程:
1、活動形式:
⑴、薈園主干道擺放展板,集中展示
⑵、在薈園主干道報刊、博園主干道報刊、各個宿舍樓張貼海報
⑶、在二運場懸掛大型海報、條幅
⑷、在薈園主干道、開水房至湖心亭道路、博園主干道樹上懸掛卡片
⑸、在薈園主干道、博園主干道設點安排條幅簽名、便簽書寫寄語和發放書簽
⑹、在校園跑步附帶條幅移動宣傳
⑺、在活動當天晚上組織看一場電影
2、活動資料來源
⑴、資金來源:尋找圖書館、國學社、黨建等部門的資助,尋找其他贊助
⑵、照片:大學生勤工助學中心十五部提供部分志愿者照片,我們班級自己拍攝一些
志愿照片,以及圖書整理前后的對比圖片(包括圖書破損)
⑶、文字信息:由我班同學自己寫作宣傳材料、競猜試題、口號、標語等
⑷、宣傳載體:我班自行設計海報、展板、書簽、卡片、
⑸、其他:向我院借設置站點所用的帳篷、桌子活動具體時間安排:
⑴、4月7日,班委會及15部部長審核活動方案,
⑵、4月9日---4月10日,與圖書館、國學社、黨建等聯系,需找活動合作伙伴。
⑶、4月9日---4月17日,拉贊助,尋找活動資金來源
⑷、4月10日,到院辦批展板借條。
⑸、4月12日----4月17日,設計海報和旗幟、繪制展板、制作卡片和書簽,選定
口號、標語。宣傳材料的寫作、競猜試題的設計
⑹、4月17日----4月22日,張貼海報,拉條幅,懸掛大海報(提前到大學生文明
執勤隊批條)。
⑺、4月23日,薈園主干道、博園主干道設點宣傳
⑻、4月23日晚組織一場電影
⑼、4月24日----4月26日,活動后期報道和宣傳,及活動總結
3、活動人員安排:
A、海報等制作小組:負責人:
設計海報和展板繪制:
PS技術:
書簽與卡片制作:
B、寫作小組:負責人:
宣傳材料寫作:
競猜試題的設計:
C、后勤小組:負責人:
D、物品借用和購置小組:負責人:
材料購買:
條幅印刷:
活動室借用、帳篷、桌子、擴音器等:
E、外聯組:
拉贊助:
與外面媒體交流:
五、后期工作:
⑴、與學通社、勤工策宣部等聯系,報道此次活動。⑵、做好活動的反思和總結
八、注意事項:
⑴、在活動開始之前,對參與本次活動的同學進行好整體的宣傳。
⑵、宣傳單的內容著重于世界讀書日和圖書館資源利用的宣傳
⑶、書簽的制作應切合主題,簡潔溫馨
⑷、活動過程中激發大家的'積極性和凝聚力,提高工作效率。
⑸、各個組長要組織好本小組的同學進行本小組的工作。
⑹、活動要按計劃進行,防止出現活動延遲的現象
⑺、可以利用人人、騰訊、微博等媒體宣傳。
⑻、活動后期宣傳要及時。最好在當天報道。
最新世界讀書日的策劃方案4一、活動主題:
讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生
二、活動簡介:
4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,世紀星小學部特舉辦此次活動,以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的:
讓更多的人了解“世界讀書日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流
四、活動主辦方:
世紀星實驗校園小學部
五、活動時間:
20xx-4-27(因讀書日恰逢調假)
六、活動地點:
小學部內操坪(二年級教室前)
七、學生集合
各班學生活動范圍劃分:xx
八、學生調度、紀律維持:
班主任(每班用班費統一購買十支粗線簽名筆)
九、主席臺帶領學生齊誦教師安排:
班級領誦教師:班主任、語文教師
十、負責師生讀書簽名活動:
低年級:xx
中年級:xx
高年級:xx
照相、電視臺攝像:謝xx
給家長發活動邀請信息:肖xx
十一、活動總負責人:
肖xx
十二、活動流程
1、主持人致辭,宣布儀式開始:xx
2、xx主任講話
3、齊誦《少年中國說》
4、xx校長講話
5、唱誦《弟子規》同時師生進行簽名
最新世界讀書日的策劃方案5為迎接今年“世界讀書日”的到來,倡導和鼓勵我校廣大師生走進圖書館,愛上閱讀,養成多讀書、讀好書的良好習慣,湖北生物科技職業學院圖書館、學工處將開展主題為“與書同行,以文化人”的讀書日系列讀書活動。
一、活動目的
通過“4.23”世界讀書日系列活動,倡導廣大讀者讀好書,營造勤奮、樂學的學習氛圍;促使廣大師生大量閱讀和深入閱讀,拓展知識、開拓視野;弘揚中華民族優秀的文化傳統,立足以文化人以文育人,促進校園文化建設。
二、活動主題
與書同行,以文化人
三、活動安排
“4.23”世界讀書日系列活動包括以下六個內容:
(一)陽春三月作文比賽:20xx.3.30
(二)詩詞競賽:20xx.4.12
(三)“人間四月近芳菲”美文朗誦比賽:20xx.4.20
(四)螢火蟲換書會:20xx.4.26
(五)國學講座:20xx.5.9
(六)知網“尋找最美讀者”攝影作品大賽:20xx.4-6月
四、活動對象
全校師生
五、活動組織單位
湖北生物科技職業學院圖書館、學工處
六、活動承辦單位
匯鳴讀書會
七、活動具體內容
活動一:陽春三月作文比賽
1.活動簡介:由圖書館擬定作文題目,各二級學院推薦8-10名學生參加比賽,于3月30日將參賽者集中在大學生活動中心,現場宣布賽題,限時兩個小時作文,賽后由老師評閱,決出優勝者。
2.活動時間及地點:3月30日下午19:00~21:00,大學生活動中心。
3.獎品設置:
一等獎一名:每人350元獎品加榮譽證書,
二等獎兩名:每人250元獎品加榮譽證書,
三等獎三名:每人150元獎品加榮譽證書,
優秀獎四名:榮譽證書。
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