【精華】法治伴我成長作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的法治伴我成長作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
法治伴我成長作文 篇1我的家鄉在美麗的天子湖畔,那里山清水秀、鳥語花香,那里民風淳樸、富足安康,我就在那里無憂無慮地長大。小時候的我以為生活本來就是這樣子,卻從來不知道這和平安寧的生活并不是本來就有的,而是有一群正義的捍衛者手持法律之劍為我們守護而來的,直到有一天……
那是前年的冬天,清早我還在溫暖的被窩里呼呼大睡,忽然被一陣陳嘈雜聲吵醒,迷糊中我聽到了奶奶憤怒的哭罵聲,媽媽壓抑的抽泣聲,爸爸語無倫次地訴說聲:“三十頭牛啊,一下子全丟了,這可怎么辦啊?”我一下子驚醒了,家里的牛丟了!?即使我再小再不懂家務事也知道這件事對我家意味著什么。年初的時候爸爸因為身體不好不能外出做工,就和媽媽商量拿出了家里的全部積蓄又向銀行貸了十萬塊錢買了三十頭小牛放在村后的山上養著,為了看護好小牛,爸爸在山上的牛棚邊搭了一座小棚子,吃住就在那里,偶爾下一次山也是為了拿一些生活用品或是看看老人小孩。眼看年底了,小牛也成大牛了,也陸續被買家訂走了,只等臘月提貨了,卻出了這樣的事,我們家可怎么辦?欠的那么多貸款,花的那么多心血,還有今后的生活……我不敢想下去了。
“還在這里嚷嚷什么,還不快跟我去派出所報案!”這是村里支書伯伯的聲音。
“牛應該是上半夜我被迷暈的時候就丟的,早該被運走了,現在報案還有用嗎?”爸爸囁嚅著。
“不信政府你還信誰呢?”支書伯伯拉著爸爸走了。
接下來的日子,家里的氣氛就和這冬天的天氣一樣——寒冷而壓抑。眼看就要過年了,家里對抓到小偷追回牛仔已不抱希望了:這么久了,牛仔肯定已經脫手變成錢了,再說公安也要過年啊,誰還來管這事?爸爸媽媽的眉頭越皺越深,家里的嘆息聲也是此起彼伏。
大年三十那天中午,支書伯伯忽然眉開眼笑地帶著兩個穿制服的叔叔上我家來了,“好消息啊老弟!那些偷牛賊抓住了!牛雖然被賣了,但公安同志幫你把錢給追回來了!為了你能過好年,公安同志這二十幾天一直在外辦案呢!”還沒進屋,支書伯伯就大聲報告了這個好消息。一瞬間,我們家冰雪消融,春暖花開,壓在我們家人心口上的大石頭也立刻飛升而去,媽媽喜極而泣。
這次有驚無險的事件讓我對警察充滿了感激之情,警察這一職業在我眼里是那么的神秘而偉大。不過不久之后,我就覺得警察叔叔并不是那么高高在上了。
過完年開學了,我和同學們高高興興地回學校上課,卻發現學校大門口總是時而不時地有幾條狗在轉悠,膽小的同學都不敢靠近,三五成群地躲在一堆不敢過去,也進不了學校。老師也發現了這件事,出來趕了幾次卻收效甚微,就報告了派出所。派出所的叔叔立刻趕來了,想辦法把狗抓走了。后來我發現,每當我們上下學的時候,總是有警察叔叔在學校門口看著。哦,原來警察叔叔不僅為大人辦大事,還保護小朋友,甚至為小朋友抓狗。警察形象在我眼里不再那么神秘那么高高在上了,而是變得友好和親切了。
后來,我進入了中學,學校每學期都會請派出所的叔叔來給我們上法制課,我也懂得了許多法律知識,學會了一些預防犯罪及抵制不法分子的有效方法。我知道,在法律和為民辦事的執法人員的守護下,我和我的小伙伴們一定能夠愉快成長!
法治伴我成長作文 篇2法律,在我看來只是簡簡單單的兩個字。但我對它的認識卻很渺茫。可是我從小就立志一定要養成遵紀守法的好習慣。
每當我經過紅綠燈路口時,經常看見驚人的場面:在綠燈閃爍成紅燈的瞬間,無數車輛的馬達都在怒吼。一次,我來到紅綠燈路口。當綠色的“1”呈現在我眼前時,我下意識地剎住腳步,急切地等待綠燈的再次亮起。可我身后的一輛車子卻從我身旁飛速前進。看著時間慢慢的流逝,我漸漸感到恐懼。隨著“蹦”的一聲,闖紅燈的車子被撞飛出數十米。這時我發現紅燈才剛剛亮起。我向那輛車望去,一個血淋淋的十五、六歲青年倒在血泊里。幸好當時很少人在場,否則將發生不可收拾的場面。
一個青少年,連遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規則都無法做到,社會的交通秩序又怎么會安穩呢?不知當時那位青年是怎樣想的,不知他當時有沒有為他的父母和親人著想。
過了幾天,我與鄰居小燃去買書。我們來到書店的附近,中間隔著一條很長的綠化帶。我們原想橫跨綠化帶,但我突然想起了那位血淋淋的少年,心中一驚,就堅持繞道而行。鄰居小燃在我的堅持下,終于和我繞道而行。來到書店前,我突然發現遠處一位老奶奶跨越綠化帶。好險,奶奶差點被車輛撞倒。唉,遵守規則還是好啊!
其實,在我們日常生活中,法紀法規無處不在。要是沒有了他們的存在,我們的生活將受到阻撓。我相信,只要我們都遵紀守法,我們的家園一定會更和諧。
法治伴我成長作文 篇3兒時的天空是一塊無瑕的玉,有天的藍,草的綠,充滿著夢想與渴望,但那顆天真的心,卻絲毫沒有發現,法治環保已悄然來到身旁。
站在幼兒園的大門外,少不了父母的叮嚀:“要聽老師的話,遵守紀律。”到了幼兒園又聽到老師的提醒:“小朋友要遵守課堂紀律。”到了公園,那隨處可見的標語又讓我那天生頑皮的心得以平息:“愛護花草樹木”“請不要亂丟垃圾”“愛護公共財產”……就這樣,法治環保一步步地走進我的生活,無時無刻不在我身旁,陪伴我成長。
上了小學,我終于明白了那個叫做“法治環保”的東西,雖然沒有很具體的定義,只是知道,遵紀守法是每一個人應做到的基本準則,作為一個學生,要遵守校規校紀,遵守《中小學生日常行為規范》和《中小學生守則》。那一條條的規定,便成為了我嚴格要求自己的規章。在學校認真學習,積極參加勞動,尊敬老師,團結同學,在家里孝敬父母,做力所能及的家務……正因為遵紀守法,讓我變得更加優秀。
突然間,我發覺“法制”是多么神圣的一個東西,我擁有的這一切,不正是“法制”所賜予我的嗎?在我成長的時刻,我慢慢地走進社會,去了解法治。
十五歲花一樣的年紀,在我的身邊,一個少年開始了棄學經商的道路。
他,跟隨他的親朋加入了伐木求財的隊伍。開始盜采林木進行沒有計劃的盲目采伐。隨著雨季的`到來,爆發了山洪,摧毀了下游的村莊,造成了人員與財產的重大損失。因而他及他的親朋們受到法律的制裁。這種盲目從眾的心理正是十五六歲的青少年不應具備的。在砍倒一棵棵樹木的時候,他卻忘卻了自己所學過的法律,他忘卻了《環境保護法》里的禁止亂砍濫伐樹木的規定,他卻忘卻了亂砍濫伐所帶來的后果。他忘卻了法律會制裁他。最后,還是逃不過法律的法眼,受到法律的嚴懲。
所以我們青少年又能做些什么呢?我要求大家做到以下幾點:
1.大力宣傳《環境保護法》
2.積極制止破壞環境的行為
3.向有關部門舉報破壞環境且不聽勸阻的行為
4.堅決與違反《環境保護法》的行為作斗爭
因而,法治環保,就在我們身邊,從我做起,從一點一滴做起,法治環保,伴我成長!
法治伴我成長作文 篇4每天中午我都會打開電視,看《今日法治》這個欄目,這個欄目使我懂得了很多法治知識還解決了不少問題。
有一次,我們一家去旅游,那時天氣很熱,路上的行人熱得汗水一滴滴的掉下來。這時爸爸把汽車中的小空調打開。還說:“啊,真舒服,這才是幸福的生活啊!”又順手把車中的音樂打開聽著音樂,還不時唱上幾句,爸爸漸漸的疏忽了紅綠燈開始闖紅燈了。我告訴爸爸不要闖了,爸爸還不想聽,但他到底還是經不住我的“連環炮”的轟炸,只得乖乖的等綠燈亮了再走。這時,一輛車突然從我們跟前飛馳而過,把我們的車子上劃了一道,而且還闖了紅燈,交警見了趕忙去追那輛車,追回來時那輛車賠了我們一些修車子的錢,還向我們道了歉,并被交警罰款二百元,記六分。
爸爸繼續開車,我在車上明知故問:“爸爸,要是我不提醒你,今天被處罰的會不會是我們家啊?”爸爸聽了臉紅的像只公雞的雞冠一樣,不好意思的說:“可能……會是……可是我聽了我們家的小警官的話,遵守交通法規了呀。”我聽了立刻笑了起來。
啊,法治是多么重要啊,希望大家都遵守法規,讓世界變得文明、和諧、美好。
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