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人力資源招聘策劃書怎么寫 人力資源招聘方案設計
日期:2023-02-20 12:33:45    编辑:网络投稿    来源:网络资源
人力資源招聘策劃書(通用11篇)   工作在不經意間已經告一段落了,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。策
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      工作在不經意間已經告一段落了,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,為此需要好好地進行策劃,寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的人力資源招聘策劃書,歡迎閱讀與收藏。

    人力資源招聘策劃書(通用11篇)

      人力資源招聘策劃書 篇1

      一. 招聘原因

      隨著企業的規模不斷擴大,企業人員需求也隨著加大,為了適應企業的發展規模,現于20xx年展開人員招聘工作,希望能夠招到足夠的人才來配合企業的發展,使員工與企業獲得長遠利益。

      二. 招聘目標

      1.根據20xx年公司人力資源管理人員結構總結報告為20xx年招聘必要的人員。

      2.為企業招聘到合適的員工,保證企業的正常的運行夠工作。

      3.招聘一批現下企業所需要的人才,填補空缺。

      4.適應機構調整時人員流動的需要。

      5.將人力資源優勢發揮到最大,使企業和員工獲得最大利益。

      三. 招聘原則

      1. 公開招聘原則

      2. 競爭平等原則

      3. 擇優錄取原則

      四. 招聘內容

      1. 招聘方式

      (1) 內部招聘:檔案法,推薦法,布告法。

      (2) 外部招聘:發布廣告,人才交流中心,招聘洽談會,獵頭公司,校園招聘,網絡招聘。

      (3)年度人員需求計劃

      <1>總經理助理

      招聘要求:本科以上學歷,三年工作經驗。

      <2>人力資源培訓師:

      招聘要求:本科以上學歷,人力資源管理專業畢業,有工作經驗者優先關于人力資源招聘方案策劃書關于人力資源招聘方案策劃書。

      <3>市場營銷人員:

      招聘要求:本科以上學歷,有較好口才,吃苦耐勞。營銷專業者優先。

      <4>業務部業務人員:

      招聘要求:較好口才,待人熱情,大專以上學歷。

      2. 招聘地點:xxx公司

      3. 招聘時間:xx月xx日

      五.招聘前期

      1.統計好需要招聘的崗位。

      2.成立招聘小組,分派好招聘工作。

      3.設計好招聘問題

      4.公布招聘信息

      5.制定招聘規則,評分標準,制作評分標準。

      6.通知用人部門經理招聘時間地點。

      7.與用人部門進行有效溝通。

      8.與人才交流會和學校進行溝通聯系。

      六.人員招聘原則

      招聘原則:聘得起,管得了,用得好,管得住。

      選人原則:合適偏高,培訓和職責壓力培養多一點人才。

      七.招聘流程

      1.刪選簡歷和申請書

      2.各崗位筆試

      3.通知各崗位筆試通過者參加面試

      4.進行面試

      八.招聘團隊人員名單

      李xx 劉xx 王xx 羅x 楊x 賀x 龍x

      九.錄用決策

      1.競爭公平原則

      2.錄用過程公開原則

      3.內部外部公平原則

      十.招聘后期,入職培訓

      1.向通過者發送錄用聘書

      2.帶新員工辦理各項手續,帶他們熟悉公司環境,使他們了解公司文化和部門位置。

      3.對新員工進行入職培訓

      4.正式上班

      十一.招聘費用

      1.人才招聘市場展位費:xxx元

      2.到外地校園招聘費用:xxx元

      3.廣告費:登報紙,網絡版面。xxx元

      4.派遣勞務費:xxx元

      5.其他費用:xxx元

      6招聘人員人工成本費用:xxx元

      十二.招聘效果統計分析和改進

      十三.注意事項

      1、做到寧精毋爛,認真篩選,部門負責人不允許以嘗試的態度對待招聘工作。

      2、對應聘者的心態要很好的把握,要求應聘者具備敬業精神和正確的金錢觀關于人力資源招聘方案策劃書策劃書

      3、招聘人員應從培養企業長期人才考慮(明確考慮異地工作),力求受聘人員的穩定性。同等條件下,可塑性強者優先。

      4、要注重受聘者在職業方面的技能,不要被頭腦中職位要求所限制。

      5、在面試前要作好充分的準備工作(有關面試問答、筆試等方面),并要求注意個人著裝等整體形象。

      6、接待前來應聘人員須熱情、禮貌、言行得體大方,嚴禁與應聘人員發生爭執。

      人力資源招聘策劃書 篇2

      一、活動目的

      隨著近年來高職院校的擴招和經濟的發展,高職畢業生的就業形勢日益嚴峻,就業競爭壓力日益增大。為了應對這樣的大形勢,為了給高職學生一個社會實踐的機會,提高他們在未來求職路上的競爭力,為企業與學校和學生進行更廣泛的交流搭建一個平臺,團委和學院招生就業處正在計劃舉辦一次校園模擬招聘會。

      1、企業

      (1)通過這次模擬招聘會,大力宣傳和展示我公司的企業文化和管理經驗,在學生中樹立良好的企業形象,擴大企業的社會影響力,建立良好的人才培養和使用環境。

      ②可以提前介入人才招聘流程,發現優秀人才,儲備人才。

      ③可以使企業更好地了解我院的教育情況,有針對性地開展人力資源工作,為公司未來在我院選拔優秀人才創造平臺和提供機會。

      2、學生

      大學生普遍希望盡快融入社會,找到自己滿意的工作和職位。然而,大量大學生在校園步入社會的起跑線上往往落后于人。這個模擬招聘會可以幫助大學生體驗招聘現場,了解招聘禮儀,提高應聘和就業技能。而且,通過這次招聘會,每個參賽選手都會對當前的市場形勢有深刻的了解,更清晰的分析自己,彌補自己的不足,發揮自己的優勢,為未來的社會做好準備。

      二、大賽主題

      展現自己,塑造美好生活

      三、比賽的口號

      關愛大學生攜手就業

      四、活動對象

      本次活動主要面向全校大三學生,個人參與。歡迎學生報名。

      五、組織安排

      本次活動由學院團委主辦,學院就業指導中心協辦。將邀請企業或社會組織贊助和協助獲得該稱號。對于本次比賽的規劃和組織,我們將共同成立比賽組委會進行規劃和統一調度。

      六、組織委員會

      導演:

      成員:

      七、活動模式

      1、采用單公司多員工模式,邀請各企業人力資源部門負責人或社會單位人事部門負責人為全院舉辦大型招聘會,現場為參會人員提供意見和建議;傳授應用技能。

      2、參與招聘的公司可以直接招生,為學生提供各種就業、創業、實習機會。

      八、活動日程安排

      (略)

      九、活動的宣傳

      1、海報宣傳

      在全校所有宣傳欄貼大海報。

      2、咨詢點的宣傳

      在活動階段,將咨詢學生,介紹活動的相關事項和注意事項。

      3、向各科(科)發通知,請各院學生協助宣傳

      4、邀請醫院的記者跟進此事

      5、邀請院外記者、媒體報道。

      6、活動的具體安排

      (a)規劃和準備階段

      (2)注冊咨詢階段

      1、設立咨詢臺:宣傳本次活動,介紹本次活動的所有事項。

      2、加大宣傳力度,引進參加本次活動的企業招聘,鼓勵我校學生積極參與。

      3、在宣傳板上貼相應的具體要求。

      4、設立報名處,可設在招生就業處。

      (3)舉辦培訓講座

      1、目標:提前準備,獲得經驗和個人發展方向

      2、講座內容:為現在的大學生提供就業指導,詳細闡述求職技巧和基本禮儀,教如何做好個人簡歷等求職準備。

      3、具體安排:

      (4)招聘階段

      1、組織者

      在這個階段,學校要做好為招聘者服務,為應聘者咨詢的工作。同時,如果有關單位有特殊需要,可以自行討論,主要是場地的安排和時間的調整。

      2、招聘人員

      根據主辦方的安排,招聘人員會在主辦方工作人員的帶領下,到指定的展位,設立自己的海報、公司簡介等宣傳企業的方案。

      在招聘中,企業相關人員根據預定計劃的執行情況選擇所需的人才。主要是面試和答題卡,流程由公司制定。

      如果企業擬與候選人進行復試或簽訂協議,可與候選人所在部門協調安排具體場地。

      3、申請人

      有興趣參加的考生可攜帶簡歷和應聘材料到自己感興趣的企業攤位前,保持會場有序安靜,不發出噪音,以免影響其他考生的表現和在企業中的形象。

      十、招聘會的收尾工作

      在這個過程中,主要是組織者和招聘者的工作。

      一方面,招聘人員要整理好自己的東西,比如海報。同時,企業在招聘會上的成績統計和對招聘會安排的建議應移交給主辦單位。

      另一方面,組織者不僅要整理企業反饋表,還要準備備用材料。同時,招聘人員的攤位也要整理好,比如清理企業招牌。相關人員應清理會場。

      十一、后期總結

      1、企業招聘結束后,會對整個校園的招聘情況進行總結和評估。評價的主要指標包括:招聘人員數量是否達到計劃目標,聘用人員質量是否符合企業要求,招聘成本是否控制在預算內。

      2、宣傳工作:通過校報、廣播、網絡廣告牌等媒體形式宣傳中學生模擬招聘的亮點和不足,讓每一個大學生都能了解和掌握一些基本的應用技能。

      人力資源招聘策劃書 篇3

      一、活動目的

      本活動主要側重于引導學生就業觀念的轉變,準確對待就業、擇業和創業。

      組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備,對社會就業方面的詳細情況缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮的血液,形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。

      面對大學生就業的嚴肅形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的禮儀、技巧,進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式,特舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應聘和就業技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。

      這不僅對同學們來說是一次難得的實踐機會,這更是有良好的教育指導作用大學生校園模擬招聘會策劃書大學生校園模擬招聘會策劃書。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。

      二、活動背景

      面對嚴峻的就業形勢,幫助同學們樹立生涯規劃知識,掌握職業生涯基本知識,樹立正確的人生目標和就業觀念,以科學的態度和方法規劃自己的職業生涯,增強畢業生的就業競爭力,幫助就業生成功就業。

      三、活動主題

      感受就業壓力 激情帶活動力

      四、活動時間:

      20xx年月日

      五、活動地點

      教學樓教室

      六、承辦單位 應化16-4班就業部

      七、參加人員

      應化1604班全體成員

      面試考官:班級干部3名、班主任等

      八、評分標準

      1、知識面與文化素養··········20分

      2、臨場應變能力··············30分

      3、語言表達與溝通技巧········20分

      4、文明禮貌與個人修養········20分

      5、精神風貌··················10分

      九、允模擬公司

      1) 內蒙古正泰易達新能源有限責任公司

      2) 內蒙古伊泰化工有限責任公司

      3) 內蒙古易高煤化科技有限公司

      十、活動流程

      1、邀請評審嘉賓入席。

      2、主持人宣布活動開始。

      3、選手依次參賽。

      4、活動總結,評委點評。

      5、選手總結自己的不足,和同學分享自己的長處。

      6、活動結束。

      十一、活動經費

      無

      人力資源招聘策劃書 篇4

      一、活動前言

      隨著全國高校的逐年擴招,以及近幾年經濟發展狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大,為了應對該形勢,校團委以及大學生聯合會擬舉辦校園模擬招聘會,給長大學子一個社會實踐的機會,鍛煉自己的舞臺,提高長大學子在未來求職道路上競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

      二、活動目的與意義

      1、目的

      企業方面:架起一座企業與學生溝通的橋梁,搭建企業與學生門交流的平臺,使企業能夠走進校園,了解高校教育狀況,有針對性地展開人力資源工作;

      學生方面:能夠根據深入了解企業的需求,做好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭,達到學生實現自我價值與企業發展的雙贏。活動主要側重于引導學生就業觀念的改變,正確對待就業、擇業與創業,以提高在校大學生的應聘與就業技巧,增強學生的心理素質,提高學生的應聘能力與社會競爭力。

      2、意義

      活動的意義:舉辦大型模擬招聘會是為我樣同學提供最新的就業資訊,與增強就業實踐的有效渠道,大學生畢業面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗求職的實況與氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導就業的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標,更加現實的認識自己的前程發展與就業形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力,這不公對即將畢業的大四學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。

      三、活動可行性分析

      1、企業方面

      ①通過本次模擬招聘會大力宣傳與展現本公司企業文化與管理經驗,在學生當中樹立良好企業形象,擴大企業的社會影響,樹立良好的人才培育使用環境。

      ②可以讓企業更好地了解高校的教育狀況,有針對性展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺,提供機會。

      2、學生方面

      大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作與位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘與就業技巧,而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會作好準備。

      四、大賽主題

      應對就業困境,增強就業能力,暢游職場人生

      五、大賽口號

      揚就業風帆,啟夢想之旅,成就精彩人生

      六、活動對象

      活動面向東校區在校大學生,以學院形式參與活動,每個學院(東)至少擬10人參與

      七、組織安排

      本次活動由校團委策劃主辦,大學生聯合會與職業生涯規劃協會承辦,并邀請企業或社會機構進行冠名贊助并協辦,對于本次比賽的籌劃與組織,我們將聯合成立比賽組委會進行規劃與統一安排調度。

      八、活動方式

      模擬招聘會分三輪,以比賽的方式選出最后的優勝者,比賽一共分為三輪:

      第一輪:

      第一步:1分鐘 自我介紹,提出應聘口號;

      第二步:3分鐘 實力證實環節;

      第三步:2分鐘 現場問答:采取多公司多聘者的模式,邀請各個企業(約8—10家)的人力資源部負責人或社會單位從事部負責人到我樣舉行面向全校的大型模擬招聘會,現場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧,由第一輪綜合評分成績計入總決賽,占總成績10%,參賽選手手持《招聘會選手綜合評分表》,由各企業選出根據職業要求與參與者表現最終確定一批應聘成功者進入形式:第二輪共八十人,

      時間:xx年4月11日上午八點—十二點;

      地點:東校區體育館(老)。

      第二輪:

      形式:筆試,即在第一輪晉級的選手中通過筆試,按照成績選拔出最為出色的10名進入決賽。第二輪面試成績計入總決賽,占總成績30%。

      時間:xx年4月12日下午3點—4點,教室:待定。

      第三輪:

      決賽:地點:東校區大禮堂

      時間:xx年4月18日晚七點半

      九、活動宣傳

      要求各個學院學生會予以配合,積極認真的在自己學院進行選手選拔,并協助宣傳;宣傳板宣傳(兩塊),分別介紹活動內容與流程,擺設于13、14教門口;橫幅,三條,懸掛于學校主干道;海報以及學生會網站,廣播臺均為可行宣傳方式。

      邀請校外記者,媒體(如電臺、電視臺、報紙、我愛競賽網、)前來報道。

      十、活動具體安排

      (一)籌劃準備階段

      1、尋找贊助商,確立贊助商約為10家,進行現場招聘,要求為:

      有較大的知名度與信譽度;熱心教育事業;對應屆畢業生有需求;擁有自己的獨特文化。

      招聘職位要求(1到2個職位);

      ①職位較為熱門,要求求職求職者綜合能力較強;

      ②所供職位即就是社會特殊需要的,又應是社會廣泛存在的;

      ④可以針對全校各年級同學開展招聘;

      既能體現社會發展方向,又能滿足大學生需求,

      2、才海報(噴繪)形式大力宣傳這次活動

      3、聯系評委(校內教授及校外知名企業人士)、邀請記者(校內、校外)。

      (二)報名選拔階段

      召開會議,并向各個學院下發通知,介紹活動形式,標明商家信息,便于學院組織選手的選拔與簡歷的準備。

      (三)舉辦培訓講座

      各個學院上交報名表后,在四月九日下午對選手進行與大學生應聘求職相關的培訓講座,邀請人力及就業方面的專家進行現場講解,提高參賽選手素質。

      (四)招聘階段

      1、第一輪

      10家左右的企業進入學校體育館,模擬普通招聘會的形式,各企業人事代表負責征收個人簡歷,模擬選拔,選拔優秀選手進入復賽,同時,此階段將會評選出“最佳個人簡歷設計獎”

      2、模擬招聘會復賽

      A、方式:筆試,以問卷形式對參賽者進行考查,要求選手在規定時間內獨立完成。

      B、時間:下午3:00—4:00

      C、請指導老師閱卷,根據各選手成績的高低,選出前10名進入決賽,參加現場招聘。同時進入決賽的選手將由指導老師指導以備戰決賽。

      3、模擬招聘會決賽及頒獎晚會

      A、方式:現場挑戰

      B、主題:求職精英 繽紛SHOW

      C、時間:晚上7:30—9:00

      D、決賽采用淘汰制,本環節成績占總成績的60%

      E、主要包括三個環節:

      自我展示(10進9)

      即興演講(9進8)

      細節判斷(8進7)

      職場問答(7進6)

      場景模擬(前6強)

      F、具體流程:

      節目表演

      主持人宣布活動開始,介紹到場嘉賓

      學校領導致辭

      由活動贊助商代表致辭

      A:自我展示:參賽選手進行2分鐘的自我介紹,并提出應聘口號,闡述自己對于社會就業應聘的看法,然后老師進行點評,評委商議后淘汰1名選手。

      B:即興演講,選手從主持人手中出抽取題目,進行一分鐘的即興演講,然后老師進行點評,評委商議后淘汰1名選手。

      C:細節判斷:一對雙胞胎進行節目表演,選手從表演中找出不同之處,然后老師進行點評,評委商議后淘汰1名選手。

      D:職場問答:由每一位選手對以下的問題進行選擇,并對自己的選擇做出2分鐘以內的解釋。

      例題:你要組織一個秋季銷售定貨會,作為會議的組織者,在安排座位的時候,你會把以下的這幾位,誰放在最重要的位置?

      (A)、小公司總經理(新客戶,對會議非常重視)

      (B)、某公司銷售經理(定貨量很大,有時會拖欠貨款)

      (C)、某大公司銷售經理(以往對公司支持很大,近年定貨量逐漸下降)。

      由評委對選手的表現進行點評,商議后淘汰二名選手。

      E:場景模擬環節:模擬一個在未來工作中可能出現的場景,進行現場模擬。題目為:

      1、賣場推銷,假定會場是某繁華商廈門口,每個選播在兩分鐘內向在場的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽簽決定,推銷前有2分鐘準備時間)

      2、客戶推銷,由一名學長扮演一位挑剔的客戶,賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。選手輪流在5分鐘之內向這位客戶推銷同一產品。一名選手在推銷過程中,他后面比賽的選手退出賽場回避。

      節目表演:計分人員統計分數

      由學校領導及活動贊助商代表對應聘者的總體表現進行點評

      公布獲獎名單(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名)

      由現場嘉賓為獲獎者為獲獎者頒獎。

      比賽結束

      十一、獎項設置

      金獎一名 頒發榮譽證書。

      銀獎二名 頒發榮譽證書。

      銅獎三名 頒發榮譽證書。

      最佳個人簡歷設計獎 三名 頒發榮譽證書。

      校十佳求職者 十名 頒發榮譽證書。

      活動的獲勝選手獲得的積分將計入學院在科技文化節中的積分,同時選手講可以在萬人創百星的口才明星申報中獲得相應積分。

      十二:財務預算:

      1、宣傳費用 3000元

      2、接待組織費用 xx元

      共計 5000元

      十三、后期總結

      1、總結工作:由學校領導老師、嘉賓及協會負責人對本次活動進行總結,吸取經驗與教訓,找出亮點與成功之處,發現不足之處并改正,由采編部進行整理。

      2、宣傳工作:通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中所表現的亮點與不足,讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。

      人力資源招聘策劃書 篇5

      一、活動背景

      隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。為了應對該形勢,共青團呼倫貝爾學院委員會、呼倫貝爾學院學生處以及大學生聯合會擬舉辦校園模擬招聘會,給呼倫貝爾學院學子一個社會實踐的機會,鍛煉自己的舞臺,提高呼大學子在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

      二、活動目的

      1:企業方面:架起一座企業與學生溝通的橋梁,搭建企業與學生交流的平臺。使企業能夠走進校園,了解高校教育狀況,有針對性地展開人力資源工作;

      2:學生方面:能夠根據深入了解企業的需求,作好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭,達到學生實現自身價值和企業發展的雙贏。活動主要側重于引導學生就業觀念的轉變,正確對待就業、擇業和創業,以提高在校大學生的應聘和就業技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。

      三、活動可行性分析

      大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會作好準備。

      四、大賽主題

      看世界風起云涌,品人生艱辛旅程

      五、大賽口號

      打開職場大門,成就美好未來!

      六、活動對象

      本屆模擬招聘會面向呼倫貝爾學院所有院系大二及其以上的在校學生。

      七、活動組織安排

      本次活動由呼倫貝爾學院學生處、共青團呼倫貝爾學院委員會主辦,呼倫貝爾學院大學生聯合會承辦,紀律保衛部協辦。將聯合各院系學生會以及邀請駐呼倫貝爾企業或社會機構進行冠名贊助并協辦。

      八、活動方式以及內容

      本次模擬招聘會主要以面試進行,以面試評委評分的方式選出最后的優勝者。

      九、活動宣傳

      1、要求各院系學生會予以配合,協助大學生聯合會進行宣傳;

      2、海報九張,貼在醒目的宣傳欄內(職教樓、藝術樓、圖書館、工程樓、外院、師專樓、經貿樓、一餐東西兩側各一張);彩噴宣傳(兩張)主要介紹本屆模擬招聘會基本流程及參賽情況;由信息中心配合在學聯網站上進行通知宣傳,并通過廣播站播音的形式進行立體化宣傳。

      3、邀請校內記者報道活動進行情況。

      十、活動具體安排

      (一)籌劃準備階段

      1、以海報(噴繪)形式大力宣傳這次活動。

      2、聯系評委(校內教授、有成功求職經歷的畢業生和校外知名企業人士)、邀請記者(校內、校外)。

      3、召開院系聯絡員會議,并向各個學院下發通知,介紹活動形式

      (二)模擬招聘會現場

      A.方 式:現場面試

      B.主 題:經濟危機下求職路上的自我救贖;

      C.時 間:20xx年4月24日上午9:00—11:30

      D.大賽以分數排名,取前十六名

      E.主要包括三個環節: 自我展示 職場問答 場景模擬

      F.具體流程:

      1、主持人宣布活動開始,介紹到場嘉賓

      2、學校領導致辭

      3、選手面試階段

      A: 自我展示:參賽選手進行2分鐘的自我介紹,并提出應聘口號,闡述自己對于社會就業應聘的看法。然后由選手進行才藝展示,老師進行點評。

      B: 職場問答::由每一位選手對以下的問題進行選擇,并對自己的選擇做出2分鐘以內的解釋。

      例題:你要組織一個秋季銷售定貨會,作為會議的組織者,在安排座位的時候,你會把以下的這幾位,誰放在最重要的位置?

      (A)、小公司總經理(新客戶,對會議非常重視)

      (B)、某公司銷售經理(定貨量很大,有時會拖欠貨款)

      (C)、某大公司銷售經理(以往對公司支持很大,近年定貨量逐漸下降)。

      C: 場景模擬環節:模擬一個在未來工作中可能出現的場景,進行現場模擬。

      例題:

      (A)賣場推銷,假定會場是某繁華商廈門口,每個選手在2分鐘內向在場的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽簽決定,推銷前有2分鐘準備時間)

      (B)客戶推銷,由一名學長扮演一位挑剔的客戶,賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。選手輪流在5分鐘之內向這位客戶推銷同一產品。一名選手在推銷的過程中,他后面比賽的選手退出賽場回避。

      4、請全體入圍總決賽的同學回到賽場,由學校領導及評委代表對應聘者的總體表現進行點評。

      5、按成績排名取前十六名。公布獲獎名單(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,校十佳求職者十名)

      6、由現場嘉賓為獲獎者頒獎

      比賽結束。

      十一、獎項設置

      金獎 1名獎品及榮譽證書。 銀獎 2名獎品及榮譽證書。 銅獎 3名獎品及榮譽證書。

      校十佳求職者10名頒發榮譽證書

      十二:財務預算:

      400元左右

      十三、后期總結

      1 、總結工作:由學校領導老師、嘉賓對本次活動進行總結提出建設性意見,吸取經驗和教訓,找出亮點和成功之處,發現不足之處并改正,由紀律保衛部部進行整理。

      2、 宣傳工作:通過校報、廣播、網絡宣傳板等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足,讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。

      3、大學生聯合會整理資料和選手檔案并存檔。

      人力資源招聘策劃書 篇6

      一、準備階段

      1.確定招聘人數:通過人員需求分析定出需要招聘的人員(人員分配:大一7-8人,大二3-4人,主要以人力資源專業為主,二系市場營銷、工商管理等其他專業為輔),并據此制作出招聘簡歷。

      2.發放招聘簡歷表:將招聘簡歷填寫表通過輔導員或輔導員助理分給二系大

      一、大二的班長或是團支書,做好宣傳工作。

      3.收集簡歷。

      4.一次簡歷篩選:原研究所成員一起商議對所收集的簡歷進行篩選。

      5.二次簡歷篩選與審核:將初選結果與篩掉的簡歷一起上交張院長及其他輔導老師,進行復查和再次篩選。

      二、面試階段

      1.面試準備:邀請研究所的老師與幾位大二研究所成員做主面試官,做好根據簡歷設計面試問題、確定面試時間、地點等準備工作。

      2.通知面試學生:通知通過二次簡歷篩選的同學于規定時間、地點進行面試。

      3.實施面試:面試中要求被面試人先進行1-2分鐘自我介紹和演講,再由面試官進行提問,與應聘者進行交流并根據被面試學生的各方面表現進行評分。

      4.整理:面試官對面試階段的評分進行整理,篩選出符合要求人員。

      5.根據情況決定是否進行無領導小組討論。

      三、完成階段

      1.告知參選學生錄用結果,并選擇合適時間地點舉行會議,會議內容主要是圍繞人力資源實踐與創新研究所的組織文化、成員責任和義務及規章制度進行說明;另外,充分激發新成員的創新意識和創新能力,使其對自身以及研究所的工作有一個完整的計劃,為達到研究所的.成立宗旨做好鋪墊。

      2.招聘階段正式完成,由研究所指導老師安排下一步工作。

      人力資源招聘策劃書 篇7

      一、活動名稱:

      金融系模擬招聘會

      二、活動的目的和意義:

      舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業資訊,和增強就業實踐的有效渠道,大學生畢業面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導就業的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標,更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。

      三、活動主題:

      繽紛大學生活,和諧校園;揚就業之帆,啟夢想之旅!

      四、活動單位:

      1、主辦單位:金融系團委和招生就業處

      2、策劃承辦單位:金融系學生會;贊助單位:xxx

      3、到場嘉賓:院團委、系團總支老師及招就辦老師

      五、活動時間:

      活動地點:

      參與對象:金融系全體同學

      六、活動流程:

      前期宣傳階段:

      1、招聘主持人

      2、預備報名

      3、確定合作商

      4、培訓工作人員

      5、禮儀準備

      6、道具準備

      活動進行階段:

      1、有娛樂節目開始(由提供節目一個)

      2、開幕式:主持人宣布開始,致開幕詞,介紹嘉賓,介活動準則

      3、正式報名:預備報名者到現場報名處登記填寫報名表,由社團工作人員介紹活動規則并引導面試。

      4、現場測評:分為兩大區域。一是考官面試區。二是情景面試區。

      5、綜合測試:在模擬現場,由評委進行測試,考查著裝,禮儀,表達能力,反映能力等。點評,積分。

      結果公布:由綜合測評組評委公布評估結果,宣布能力優秀者,現場頒發獎品。

      七,后期總結階段

      招聘會的最終結果由我系宣傳部于一周之里向全系學生張榜,賀圓滿成功,同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結,并做好模擬招聘會的調查問卷。

      人力資源招聘策劃書 篇8

      一、活動目的

      ①通過本次招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗,擴大企業的社會影響,樹立良好的人才培育使用環境。

      ②可以提前介入人才招聘程序,發現優秀人才,進行人才儲備。

      ③可以有針對性地展開人力資源工作,為本公司以后在校選拔優秀人才創造平臺,提供機會。

      學生角度:大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會作好準備。

      二、招聘會主題:

      三、招聘會口號:

      四、活動對象

      本次活動主要面向大三或將畢業學生,以個人參與為主,歡迎同學報名參加。

      五、組織安排

      本次活動由西安雁塔區小微企業商會主辦,校就業指導中心協辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯合成立招聘組委會進行規劃和統一安排調度。

      六、組委會

      西安雁塔區小微企業商會各負責人

      七、活動方式

      1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個會員企業的人力資源部負責人或單位人事部負責人到本會舉行面向全校的大型招聘會,現場對學生進行初步面試。

      2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘,為同學提供各種就業,創業和實習鍛煉的機會。

      八、活動宣傳

      1、海報宣傳

      在學校各宣傳欄內張貼大型海報。

      2、擺攤設點宣傳

      活動階段設點接受學生咨詢,介紹此次活動的相關事宜和注意事項。

      3、發通知到各系(分校),請各個校學生會協助宣傳

      4、邀請校內記者跟蹤關注本次活動

      5、邀請校外記者,媒體前來報道。

      九、活動具體安排

      (一)籌劃準備階段

      1、參加活動的企業,確立招聘職位。

      參加活動的企業要求:

      ①有信譽度;

      ②對應屆畢業生有需求;

      ③擁有自己的獨特文化。

      招聘職位要求(1到2個職位):

      ①職位較為熱門,要求求職者綜合能力較強;

      ②所供職位即應是單位需要的,又應是社會廣泛存在的;

      ③可以針對校三年級同學開展招聘;

      ④既能體現社會發展方向,又能滿足大學生需求。

      2、以海報(噴繪)形式大力宣傳這次活動。

      3、聯系評委(校內老師及校外知名企業人士)、邀請記者(校內、校外)。

      (二)報名咨詢階段

      1、設立咨詢臺:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項。

      2、加大宣傳力度,對本次參加活動的企業招聘作介紹,鼓勵學生踴躍參加。

      3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。

      4、設點報名,可設在招生就業處。

      (三)舉辦應聘前的培訓講座

      1、目標:提前準備,獲得經驗,個人發展方向。

      2、主講內容:對當前大學生進行就業指導,具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀,并現場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業的準備情況。

      3、具體安排:

      1)聯系工作:選定主講人以及其他具體事項。

      2)安排工作:申請講座地點,布置安排現場、調試設備。

      3)宣傳工作:利用海報進行通知。

      4)介紹后階段的系列工作。

      (四)財務預算

      (五)招聘階段

      1、主辦方

      校方為主辦方,在此階段,應做好對招聘方的服務工作和應試者的咨詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議,主要是場地的安排和時間的調整。

      2、招聘方

      招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領,到指定的攤位,設定自己的海報和單位簡介等有關宣傳企業的方案。

      在招聘中,企業有關人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷,其流程由公司制定。

      如果企業有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協議的,可與應聘者所在系部進行協調安排特定場地。

      3、應聘者及后勤人員

      有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷,到自己有意的企業攤位面前進行應聘,保持會場秩序和安靜,不得喧嘩,以防影響其他應聘者的發揮和自己在企業方面的形象。勵勤保安人員可以進行適當的管理會場的秩序,以便項目順利進行。

      人力資源招聘策劃書 篇9

      一、活動目的

      隨著全國高職院校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,為了給職院學子一個社會實踐的機會,提高職院學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺,學院團委、招生就業處擬舉辦校園模擬招聘會。

      1、企業方面

      ①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗,在學生當中樹立良好的企業形象,擴大企業的社會影響,樹立良好的人才培育使用環境。

      ②可以提前介入人才招聘程序,發現優秀人才,進行人才儲備。

      ③可以讓企業更好地了解我院的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺,提供機會。

      2、學生方面

      大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會作好準備。

      二、大賽主題

      展現自我才能塑造精彩人生

      三、大賽口號

      關愛大學生攜手就業路

      四、活動對象

      本次活動主要面向全校大三學生,以個人參與為主,歡迎同學報名參加。

      五、組織安排

      本次活動由院團委主辦,院就業指導中心協辦,將邀請企業或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。

      六、組委會

      主任:宋麗麗、曲雪玉

      成員:王允、魏嵐及各系分團委負責人

      七、活動方式

      1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會,現場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。

      2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘,為同學提供各種就業,創業和實習鍛煉的機會。

      八、活動日程(略)

      九、活動宣傳

      1.海報宣傳

      在全校各宣傳欄內張貼大型海報。

      2.咨詢點宣傳

      活動階段設點接受學生咨詢,介紹此次活動的相關事宜和注意事項。

      3.發通知到各系(分院),請各個院學生會協助宣傳

      4.邀請院內記者跟蹤關注本次活動

      5.邀請院外記者,媒體前來報道。

      十、活動具體安排

      (一)籌劃準備階段

      1、參加活動的企業,確立招聘職位

      參加活動的企業要求:

      ①有較大的知名度和信譽度;

      ②熱心于教育事業;

      ③對應屆畢業生有需求;

      ④擁有自己的獨特文化。

      企業校園招聘策劃書

      (一)背景:目前,大學生就業難已經成為社會公認的事實,自從20xx年大學擴招以來,普通高等院校畢業生大幅度增長,我校畢業生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人,09屆畢業生將近1401人,就業工作任務將更加困難和艱巨。為促進我校畢業生就業,特舉辦此次校園招聘會。

      (二)宗旨:宣傳學校,促進就業

      (三)主辦單位:廣州大學市政技術學院

      (四)協辦單位:就業與職業發展部、青年志愿者協會、組織宣傳部、外聯部、組織部、資訊部、各系的部門

      (五)對象:本次校園招聘會將面向我校20xx屆畢業生及有實習需求的在校生

      (六)時間:20xx年3月12日(星期四)1:30—17:00

      (七)地點:學校正門廣場

      (八)目的:為吸引招聘單位來校參會選才,我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會,作為我校舉辦的大型綜合畢業生校園招聘會,學校相關部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合,確保本次招聘會的成功舉辦。

      (九)活動事件與負責單位:

      (十)準備工作

      人力資源招聘策劃書 篇10

      一、活動引言

      在當今經濟飛速發張的情況下 ,也存在了很多負面問題,如就業形勢越來越嚴峻,大學生畢業就等于失業,畢業后的工作問題困擾在每個普通大學生的心里。

      二、活動目標

      希望通過本次活動能讓同學們更加了解畢業招聘的流程,熟悉面試內容,掌握面試技巧;能培養自己的舞臺氛圍,鍛煉自己的心理素質;能更多的參與組織活動,培養自己的組織能力;也能更多的接觸社會,為自己畢業后的招聘做積奠。

      三、活動人員

      湖北經濟學院大學生創業者協會全體人員

      四、活動時間

      20xx年11月15日——20xx年12月10日(活動整體時間)

      20xx年12月6日(活動舉辦日期)(待定)

      五、活動形式

      以個人為單位參賽,協會模擬自己為武漢某一公司,現公司有某些職位空缺,同學們以該職位應聘者的身份參賽,根據應聘流程提交相應材料,協會會組織評委考核評分。

      六、活動全程安排

      1, 在活動開始后,各部長以部門為單位在11月20日前將活動有關情況通知給各部門干事,確定參與人員名單,交給活動負責人。

      2, 各參與人員在固定時間地點參加模擬招聘大賽動員大會

      3, 各參與人員在11月25日前提交一份個人簡歷(紙質檔和電子檔)給大賽主辦方

      4, 協會根據個人簡歷篩選決定面試者名單

      5, 面試者現場面試,協會組織評委對面試進行評分,判斷應聘成功人員名單。

      6, 活動后總結此次活動得失利弊,整理成文,進行經驗交流。

      七、活動當天流程安排

      1, 以模擬公司代表身份介紹該公司及應聘職位,待遇等相關情況

      2, 宣布初試通過及本次面試者名單

      3, 分發面試號碼

      4, 宣布面試開始,面試者按照面試號碼先后順序依次進行面試

      5, 面試結束,統計各面試者分數,確定獲獎者名單

      6, 頒發獎品

      7, 獲獎者發表獲獎感言及經驗交流

      8, 此次活動結束

      八、獎品設置

      按照公司職位確定獲獎人數,該職位應聘成功者即為獲獎人員,按照應聘成功者分數確定一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,優秀獎一名,分別頒發證書及獎品(獎金)

      注:第一名與第二名有一次到公司實習的機會

      九、活動各部門具體工作(按照先后順序排列)

      1, 宣傳部制作模擬招聘大賽簡歷一份(11月20日前)

      2, 六個部門分別將以部門為單位在11月20日前將活動有關情況通知給各部門干事,確定參與人員名單,交給活動負責人(11月20日前)

      3, 秘書部負責打印“招聘公司及應聘職位具體情況說明”(策劃書附錄)、“招聘注意事項”及簡歷,按照各部門具體人數每人分發一份,由各部長交由各干事手中(11月18日);到社聯申請教室,11月22日一個(宣講會),12月6日報告廳

      4, 各部長協助自己部門干事填寫個人簡歷并于11月25日前

      交給活動負責人

      5, 每個部門各出一人評判簡歷,篩選面試人員名單

      6, 外聯部到社聯申請教室,11月22日一個(宣講會),12月

      6日報告廳

      7, 活動策劃部負責購買活動所用物品(活動全程)

      8, 宣傳部采取相關宣傳事宜宣傳此次活動,網絡方面做好網絡更新(活動全程)

      十、 面試評判標準

      個人儀容 20分

      商務禮儀 20分

      專業回答 20分

      應變能力 20分

      整體臺風 20分

      十一,應急預案

      活動現場如遇緊急情況,第一時間向該事項的主要負責人反映并及時解決。該負責人無論是否解決,都要向會長說明情況。保持消息的通暢,以免做重復的工作或問題得不到解決。

      十二、招聘注意事項

      招聘是企業用人的第一步,不僅要招到企業所需要的人才,還要體現企業形象,所以企業必須重視招聘這一關,無論是在招聘流程、任職條件、招聘準備、筆試、面試、招聘人員的選擇等等,都要做好做細,這樣才能做好招聘工作,找到合適的人擔任合適的崗位。

      1,注重應聘人員的能力與潛力;

      2,重視應聘人員的愛好與興趣,合理安排工作崗位;

      3,需要應聘人員具備一定的人格魄力,如親和力、禮儀、口才、判斷力等;

      4,其他應注意的地方:筆試的考試題目要設計合理,面試人員的安排應合理,涉及隱私的問題盡量不要提。

      人力資源招聘策劃書 篇11

      一、主題與宗旨

      主題:魅力商師,青春戰場

      宗旨:搭建各地企業與本校畢業人才的交流平臺,可以為2014屆畢業生提供更多的就業機會,也為企業在校園招聘提供一個良好的環境,提高我校的畢業生就業率及社會的知名度。通過該活動,搭建大四學生與企業溝通的橋梁,也使對招聘會有興趣并參與招聘會的學生更好了解企業需求,做好職業規劃,以應對日益激烈的就業競爭。

      二、招聘會組織者

      主辦單位:商丘師范學院大學生創業與就業協會承辦單位:商丘師范學院學生會

      三、會展安排

      時間:20xx年4月11號——4月13號

      地點:商丘師范學院

      四:招聘會形式

      以面試的方式使學生和公司參與招聘的人事專員進行交流,參加招聘的學生可以帶著自己的簡歷以及獲獎證書參加此次招聘,如果符合公司的招聘需求,學生就可以在近期內接到通知參加公司的實習,實習合格后就可以成為公司的正式員工。

      五、會展安排

      1、準備

      場地安排:商丘師范學院新餐廳(場地足夠大,寬敞明亮,不用擔心下雨等突發狀況)

      人員安排:學生會、就業協會各部門成員統一調度(迎賓、接待、簽到、攝像、安保負責人員、后勤服務人員)

      會場布置:每家公司都留有一個展位,參加招聘會的公司可自行布置

      2、招募

      參展商:直接向與學校有長期合作關系的公司發送邀請

      向有需要相關人才的公司發送邀請

      教育行業、文化產業等在河南有重要影響力的公司是主要的招募對象,知名度高,有自己獨特的企業文化

      專業觀眾:商丘師范學院大四學生

      商丘電視臺、商丘報業編輯、記者、商丘地區相關的教育機構、對會展進行專門研究的研究機構

      3、宣傳

      海報宣傳

      招聘會贊助商的橫幅宣傳

      學校官網上發布招聘會的有關信息

      學校官方微博發布通知

      各院系下發招聘會通知

      餐廳門口設咨詢臺

      廣告宣傳

      與參展商進行直接的會面交談或者郵件交流,咨詢參展方的意見與建議

      對有長期合作關系的公司,外聯部門的部長親自走訪,向這些公司發出邀請并詳細介紹此次招聘會的相關情況

      4、接待

      參展人員接待:預先確定參加此次招聘會的參展人員,并為他們提前預

      定房間

      安排專門人員到車站出站口接待參展人員,然后帶領他們去事先預定的房間休息,以便第二天參加招聘會的時候有充足的精力

      飲食方面,早餐由賓館提供,午餐和晚餐可以在學校餐廳就餐

      展品接待:隨身行李在接待參展人員的時候一起送到參展人員所居住的賓館

      展品、器材、設施等由順豐快遞公司負責送達,確保在辦展前送達

      5、舉辦

      布展:在展品到達后,把參展公司的招聘信息公布出來,例如公司簡介、招聘信息、招聘要求、招聘工作以及薪資和要求等事先公布出來

      展廳內部示意圖。熱水供應、地面干凈無積水、消防安全檢查等。

      招聘會進行:在學校門口設立迎賓小組,在參展公司的人員到達后,帶領參展公司到簽到臺簽到,然后帶領參展人員到達指定的招聘地點

      參展公司可以攜帶自己公司的情況簡介并擺放在展位前,以便參加招聘的同學和其他專業人士了解該公司的基本情況;參展公司也可以發放自己公司的宣傳單頁和雜志,吸引更多有潛力的同學加入,有興趣的同學可以上前詢問招聘現場的工作人員和服務人員要微笑待人,熱情地幫助參展商解決問題

      6、展會后期

      招聘會的舉辦時間為兩天,最后一天帶領參展公司參觀商丘的風光

      7、反饋

      在招聘會結束以后專門拜訪或發郵件征求參展公司對此次招聘會整體運轉的意見和建議,讓我們可以充分了解此次招聘會的效果如何,對下一次的招聘會的舉辦有重要的借鑒和改進意義,也給參展公司留下良好的印象,以便建立長久的合作關系;另,把此次參展的公司的情況整理成冊,發放給參加此次招聘會的公司,并對此次招聘會的所有情況加以總結,反饋給參加招聘的同學,使他們可以更好地了解招聘的情況,給沒有找到工作的學生一個更加深入了解參加公司的詳細情況的機會,如果有意向加入這些公司的同學,可以直接與公司聯系,給參展公司和和參與招聘的同學一個更好的交流機會。

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