我的職業生涯的高三作文

　　所謂文學，在我們小時候都是童話，長大成人后才被稱為文學。有在文學世界里暢游的大孩子，必然存在用文字編織這一個個夢境的織夢人——抑或可以稱作作家或自由撰稿人。我的職業構想便是從暢游于文學世界的大孩子蛻變成一位造福眾人的織夢人。

　　究竟是從何時起呢？或許是從幼時初次隨父母看電影時起，又或許是從那一張張黑白分明的《三毛流浪記》動漫起，我的世界便開始自由的拼接與編織新故事。如果地球人沒有去接見火星人會怎樣？或者地球人移居至火星會像在地球上這樣生活自在嗎？杰克沉入北冰洋時在想些什么？簡愛會獲得自己的幸福嗎？玫瑰戰爭的序幕拉起，歷史的背后又隱藏著怎樣的世間炎涼？種種疑問充斥著我的大腦，促使我拿起手中的這支筆。或許這些問題自有它們的答案，但我更喜歡創造自己的文學世界，編織一個令自己滿意的夢境。

　　而影視作品使我對文學更加感興趣，豐富的情節激發了我的想象力。我很喜歡欣賞有對應原作的影視作品，在對比中品味它們的不同之處。它們自是各有千秋，但其實也可以相互借鑒——有時寫作借鑒電影手法或電影借鑒寫作技巧，會產生意想不到的效果。我時常會用電影的手法做一些寫作嘗試，試圖讓寫作更加出彩。在一次次的練習中，我更加堅定了自己的興趣與職業構想。

　　為什么是自由撰稿人呢？一方面我討厭過多的束縛，另一方面是作家這個職業的性質使然。在現代社會，人們有更多的精神需求——孩子需要啟迪思維與正確的價值引導，成人則需要情感釋放的橋梁。作家正是滿足公眾的精神需要的.重要存在，是連接物質世界與精神世界的重要橋梁。但成為作家的路是曲折而艱難的——且不說難耐獨自創造的寂寞，能否得到公眾的認可也是個問題。但我決定要出發了便不會更改，我樂于承擔作家的社會責任。因此為了連接成為真正的作家前的路，我也許會兼職一些其他工作，以保護我的作家構想不會被扼殺在搖籃里。所以我選擇成為自由撰稿人，自由的工作與生活，自由的在這一過程中將自己的所思所想傳達給眾人。

　　大多數人都有過文學夢，但我不會讓我的職業構想只是一場夢。我決定成為公眾的情感橋梁，為了更多的孩子有一個健康的成長心態，為了撫慰更多空虛的心靈。或許會很艱難，但我堅信向日葵會始終追隨艷陽，我會始終追逐夢想。

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