寫一個人的作文
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的寫一個人的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們小區里有一位女保安。不，說保安有點貶低她了，她是對人非常熱情，對誰都是笑瞇瞇的，一副和氣的樣子。她與小區的每一個人都好像很熟悉，只要我們有什么要求，她都主動出主意，或者幫忙。所以小區人都喜歡她，不叫她的名字，只叫她服務員。
那是盛夏的一個下午，太陽火辣辣地直射在每一個人的臉上，很痛。偏偏愛花的爸爸還從花卉市場搬了幾盆花來。壞了！花太重，搬不上五樓。著急之際，服務員從天而降，看見一籌莫展的我們，爽快地說道：“走，一起搬上去！”于是，在一番忙碌過后，幾盆重量級任務束手就擒。服務員大熱天全身衣服濕透，原本高高盤啟動發髻也已全部落下，瀑布般的頭發更加吸熱，汗珠順著她的頭發滴落。她只是一個再普通不過的保安罷了，竟然如此這般熱心，我不由得對她越發敬重了。
一個深夜，全家K歌回來，陰慘的車燈晃花了路面。開過保安亭，她正打著瞌睡，頭一下一下地顛著。聽見響聲，睜開眼睛，看見是我們三個，對著我們笑了笑，目送我們的車平安里去。我直視著她的神態和動作，從歪著頭的瞌睡，到睜開眼，趕走臉上的瞌睡，滿臉的疲憊似乎一掃而空，笑著把我們迎進小區大門。
一個保安的責任，全部包含在平日生活的點點滴滴，瑣碎的小事。她的工作，在平凡中又不平凡。她盡自己的一切，為小區人們服務，看起來那么微不足道，卻做得讓小區每個人滿意，真是難能可貴。
我愛她，平凡而又偉大的服務員！
寫一個人的作文2我喜歡的那個人是馬超。馬超，個子不高，胖胖的，和劉備手下的大將馬超比起來，可差的遠了。馬超頭圓圓的，留著一段劉海，大眼睛，看上去很可愛。他有一個特點，就是很喜歡幫組別人。
有一次，諸弘亮的腳受傷了，別說上下樓梯，就連去小便、去倒水都十分困難。馬超知道了以后，立即向諸弘亮伸出了援助之手，他主動幫助諸弘亮倒水、打飯。如果諸弘亮要小便了，馬超便把他背在背上，背到廁所，每次都是累得氣喘吁吁，大汗淋漓，但是卻從來沒有抱怨過什么，反而很開心。
還有一次體育課，太陽當空，驕陽似火。同學們正無精打采的做練習題，突然，不知誰說了一聲：“你的鼻子出血！”頓時，同學們的目光全部集中到了那個同學的身上。馬超見了，立即用手拍拍口袋，想找到一包餐巾紙，突然，他兩眼中露出驚喜，原來，他找到了一小包餐巾紙，他立刻說：“我有餐巾紙，我有。”話沒說完，那包餐巾紙已經在那位同學手中了。那個同學用紙塞好鼻子，馬超還主動陪同那位同學去醫務室。
從這兩件事例中，我看到了馬超那種熱于助人的高尚品格，他的成績雖然不好，經常被老師批評，但是，他這種熱于助人的精神，值得我們向他學習。
寫一個人的作文3我以前最怕黑了。可是現在，我最害怕的是我的功夫妹妹。
我的妹妹已經兩個月大了，她的功夫就是把哭、抓表現得淋漓盡致。比如：餓了哭，想睡了哭，不舒服哭總結起來就是妹妹幾乎隨時隨地都有可能會哭。但是她在外面可聽話了，就像劉姥姥進大觀園一樣，大開了眼界，不在吭一聲。在外面的妹妹和在家里的妹妹簡直判若兩人。
睡著了的妹妹閉著她的小眼睛，可愛的小嘴巴嘟著，淡淡的眉毛自然的舒展開來，小巧玲瓏的耳朵還透著微弱的燈光展現出不一樣的嫩粉色。十分討人喜歡，可突然一個瓶子落了下來咚！，妹妹一下子被嚇醒了。這可不好，媽媽不在家，妹妹每一次醒來都要喝奶的，喝不到奶她會傷心，使出她的功夫。果然不出我所料，妺妺她初展身手，發出嘰嘰吱吱的聲音，緊接著，他會使出她的第二招：獅吼功：哇哇。一場大戰開始了，妹妹立刻變了個樣，眼睛瞇的像彎了的針一樣，嘴巴張大的能裝下一個大李子，眉毛皺得可緊了，太可怕了！我只好唱歌：門前、哇哇，大橋、哇、上、哇，可是我唱一下，她就哇一下，最后只聽到了哇哇的聲音。妹妹也是機靈，知道不是媽媽，便使用了第三招：九陰白骨爪，抓得我直喊疼，同時妹妹又不小心抓傷了自己，只見紅撲撲的臉蛋上多了幾條白色的痕跡。那哭聲，猶如天崩地裂，海嘯來臨，那動作，手腳并用、龍飛鳳舞，弄得我不知所措。終于，我的救星媽媽回來了，妹妹安靜了。
我們家里，每天都會重復上演著同樣的搞笑情景。我快樂地享受著這一切
寫一個人的作文4我最熟悉的人，就非媽媽莫屬了，我也十分了解她。
我的媽媽是個中等身材，一雙炯炯有神的小眼睛閃閃發光，她還有一頭烏黑的頭發和一張大嘴巴，我媽媽只要一笑，就會露出一排排潔白整齊的牙齒。我媽媽的性格十分“古怪”。有時，她溫柔得像一只兔子，有時，她暴躁得像一頭牛。
我的媽媽溫柔的時候，可好了呢！有一次，我的語文考是考了高分。媽媽聽了，興高采烈地來學校接我，還親自下廚，做雞湯、炒土豆……好多好吃的，吃也吃不完，還給我買了禮物。這些，我顧都顧不過來了。當時，我心里就想：哇！媽媽今天對我好溫柔，好體貼呀！
在媽媽生氣的時候，那可就不好弄了。另一次：媽媽不知被誰得罪了，火冒三丈。可是，我卻偏偏這時候，給了她我那糟糕的作業。更是火上澆油，我媽媽一氣之下，把我打了，還被她罰把家里里里外外全都打掃一遍，并且把錯題抄兩遍，就這樣，我忙幾個小時才完成媽媽的懲罰任務。哎！真是不好惹呀，不好惹！
你們說說，我媽媽的.脾氣古怪不？
寫一個人的作文5我的小伙伴是王亞豪，他活潑，開朗，天真可愛……。他是我最好的朋友，我們之間的友誼可以說是經歷了風風雨雨的考驗，關系可好啦！
王亞豪，他圓圓的臉蛋像一個蘋果，有一雙明亮而又小的眼睛，臉上總帶著微笑，小小的嘴巴笑起來像彎彎的明月，他胖乎乎的像一個皮球，別看他平時傻乎乎的，他玩起電腦來可是高手呢！
王亞豪有幾點值得我們學習的地方——那就是沒做好的事同沒做完的事他是決對不會放棄的，他從來都不抄作業，就算給他抄或他不會的他也不抄。
有一次，電腦課英語老師把他留下來，叫他背他錯了的單詞，他就一遍一遍的認真的讀著認真的背著，英語老師都走了，他都還在背，到他會背了為止，他才肯走。
在科學課上，我們倆在寫作業的時候，我發現他有幾道數學題不會做，我跟他說：“讓我來幫你吧！”他說：“不用！”只見他緊盯著那幾道題一動不動，思考著，忽然，他眼睛一亮，仿佛有什么靈感了，立刻埋頭在紙上寫寫畫畫。可不知怎么的，他又停住了。他嘴巴撅了撅，兩只小眼睛轉了轉，又開始了沉思……我又他：“兄弟用不用我告訴你呀！”王亞豪說：“不用！”這是我第一次看到他這樣，因為他以前總是笑咪咪的，所以這是我第一次看到他認真的樣子。果然功夫不負有心人，經過他的努力終于做完了這幾道難題。
王亞豪是我永遠的好朋友，他是那么的活潑、可愛、勤學、好問、樂于助人……
寫一個人的作文6我們班每個同學都有閃光點，如：有的下筆如有神，常常妙手寫出好文章；有的心靈手巧，會畫出栩栩如生的飛鳥魚蟲；有的能說會道……總的來說，我們班就是一個“臥虎藏龍”的地方。當然，我也是其中的一員，我最大的優點就是數學成績好。
上課時，數學老師出了一道奧數題問我們班同學誰會，班里瞬間鴉雀無聲，有的抓耳撓腮，有的皺著眉頭思考，還有的連看老師一眼都不敢看。而我卻把手高高地舉了起來，老師讓我回答，我剛把答案說出，耳邊便響起了雷鳴般的掌聲。
還有一次是發生在期末考試的時候。第一場考的是語文，我對語文這一科不太自信，當遇到我不會的題目時，我的汗珠像豆粒一樣，一顆顆落在了我的衣服上。而考數學這一科時，我一點也不緊張，很輕松的就寫完了整張試卷，然后又認真地檢查了一遍又一遍，直到監考老師講收卷才停止。過了幾天，老師通知來拿成績單。我懷著激動而緊張的心情同媽媽一起來到了班級。當老師把試卷發給了我們，并讀了一遍分數，說我是全年級的第一名時，全班同學的目光都轉向了我，流露出羨慕的目光，我非常高興。回到家，媽媽還夸獎了我。
一轉眼，一個假期過去了，我們召開了一年一度的領獎大會。領導在主席臺上面讀著上學期期末考試獲得一等獎的同學，并讓上主席臺領獎，我興奮地跑上了主席臺，看著臺下那么多雙羨慕的眼睛，還有許多老師為我拍照留念，我心里不知有多高興。
這就是我的閃光點：數學成績好。以后我也要多加強弱項。
寫一個人的作文7在我兩三歲時就再也沒見過她，茫茫人海中她完全消失了。我一次又一次地斷定她把我拋棄了。我是多么想她，有時想到睡不著覺。我一直被奶奶帶大，奶奶是如此的愛我。我的記憶慢慢的改變，記憶中只有爺爺奶奶……她也漸漸消失在我記憶的腦海中。我只能過著沒有她的生活。這些天過的十分高興，奶奶帶著我到姑姑家去玩。姑姑帶我去電影院，我們一邊吃著爆米花一邊幸福地看電影。還玩了夾娃娃和抽獎。日子也一天天過去了，你在我的生命里沒有留下一點痕跡。依稀記得我上一年級的時候，有些同學問：“你的爸爸媽媽呢？”我沒有理他們，但我聽到媽媽這兩個對于別人來說無比溫暖的字眼時，我的心狠狠地刺痛了，不禁回想到一次又一次沒有你的夜晚的苦苦掙扎。我上四年級的時候，有兩個阿姨走過來問道：“這里有沒有叫胡溪姿的？”當時我愣住了：這兩個人是誰？我又不認得她們。我戰戰兢兢地走過去，她們微笑著對我說：“這是你媽媽，你認得她嗎？”我終于看到了這個被我“痛恨”的女人，她對我來說是那樣的陌生！放學啦，我回家立刻跟奶奶說了這件事。奶奶打了電話給她。我在一旁很害怕，不知應該怎么辦好。在電話中我聽到她要接走我，當時我就哭了。畢竟我和奶奶相處了很久也不愿分開。她也沒說什么了。這個人就是拋棄我，不要我的人，她就是我的媽媽。
寫一個人的作文8君生如夏花，香飄萬里;君死如落紅，哺育生機。
嗚呼孔明!盡半生之力，拔西蜀之地。嘔心瀝血，輔佐二帝。功蓋三國，名成赤壁。收五湖之將才，平四方之勁敵。為敝人敬佩，為后世稱奇!
千里烽煙，萬里戎機，持羽扇，著素衣。居青帳之內，患嘔血之疾，鞠躬盡瘁，死而后已。
赤壁一戰，大江向西，波濤涌起。征帆如云壓，高桅如林立。周郎連環，黃蓋苦肉，東吳苦心孤詣，為阻曹軍之擊。然曹軍乘風破浪，孫劉無力可比。
而君知天文，曉地理，施神計，借東風，燒赤壁。
當是時，曹賊之船羅列，弓弩之箭共擊。火光千丈通天，曹軍萬馬凄凄。有真風，作假戲。敗曹操，欺周郎，快哉!好不神奇!
嗚呼孔明，屢出奇計，固守蜀地――草船借箭，三氣周瑜;木流牛馬，盡出其意;蠻頭饅頭，豈不妙極?然曹賊強大，而一人難敵。雖有挽瀾之力，然后主只知嬉戲，東行之水，難復歸西!
嘆曰：輔二帝，守蜀邑，忠心耿耿子美泣;
看三國，憶往昔，英雄末路涕淚離。
功蓋三分，只留得，丞相祠堂，黃鳥空啼草自綠!
寫一個人的作文9我敬佩的一個人，是我的一個姐姐。她叫江逸青。她長得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這使她看起來顯得特別親切、可愛。
江逸青姐姐幾乎具備一名優秀學生的所有優點。我最敬佩的是她的學習。她學習好，不管是英語、奧數、電腦、作文還是其它方面，她每一科都很優秀。而且不僅在學校里成績優秀，還報幾個興趣班呢。不僅如此，她對學習態度還很認真。
前幾天，她過生日，說好了上午讓我等她電話，然后到她家去玩。沒想到等到下午兩點鐘電話響都沒響。不會是我家電話壞了吧，于是我給江逸青姐姐家打電話。原來，江逸青姐姐馬上就要高考了，為了取得好成績，自己每天都要做一些奧數題目，今天也不例外。在上午十點鐘打電話前，就給自己找了些奧數題做，沒想到題有些難，但江逸青姐姐認為學習最重要，想把題寫完了再玩，沒想到一寫就……雖然害得我白等了一個上午，但我也看到了她對學習的認真、一絲不茍的精神，這一點讓我不得不敬佩她。
江逸青姐姐值得我敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂……雖然在生活中她是我的姐姐，但是在我的心中，她卻是一塊為我指引方向的標路牌！
寫一個人的作文10有人敬佩精忠報國的岳飛，有人敬佩救死扶傷的葉欣，有人敬佩鞠躬盡瘁的諸葛亮，而我卻敬佩身殘志堅的海倫.凱勒。
海倫.凱勒是一位盲聾啞人，但她的一生卻如此的輝煌。她雖然殘疾了，但她用堅強的毅力克服了一切困難，勤奮學習，讓人吃驚的是，她竟然能畢業于哈佛大學，成為著名的作家和教育學家。
從小陪伴她的沙利文老師教她拼寫單詞，使她掌握了英、法、德等多種語言。為了能清楚地發音，她用一根小繩系在一根金屬棒上，咬在嘴里，另一頭系在手上，練習手口一心，每寫一個字，就念一聲。為了使寫出來的字工整，她還自制了個木框，裝配了個滑輪練習寫字。她這種不屈不撓﹑堅持不懈的精神真讓人佩服。
其實，更值得一提的是海倫.凱勒還創建了一家家慈善機構，為殘疾人造福。她經常舉辦演講，鼓勵他們不能對自己失去信心，要振作起來，克服困難，取得成功。這使我懂得了我們要把握好自己的人生，關愛身邊的每一個人。
他曾說過：“生理上的殘缺不可怕，可怕的是心靈上的殘疾，唯有讀書才能喚醒心靈。”我不禁為她的勇敢﹑頑強的精神所感動。心想：一名殘疾人都能這樣，何況是身體健全的我們，所以我們一定要好好學習，長大以后才能為國效力。
難道她不值得我們敬佩嗎？
寫一個人的作文11要說英語最厲害的同齡人，那就非金安澤莫屬了。論英語，他絕對當得起學霸之名。
金安澤是我英語興趣班上的同學。逢聽寫，眾人皆死他獨存；論考試，眾人皆哭他獨笑。當老師因不堪入目的成績怒罵時，他便是我們仰慕的對象。這次期末考，有人在續寫百戰百勝，流芳百世的傳說，有人卻在譜寫屢考屢敗，遺臭萬年的故事。
嘿，安澤，來組隊玩踢球大作戰？
不行，我要背單詞。忘了復習了，我現在得趕緊臨時抱佛腳。
班上的大多數人對考試一般抱著無所謂的態度，所以考前氣氛很輕松。
考卷下發時，我們雖然有了心理準備，但還是覺得離及格這個目標有點遙遠。那幾題，好像教過，又想不起來。這種情況，就算翻書作弊也看不出個所以然來。真是叫天天不應，叫地地不靈。只能連蒙帶猜了。
唯獨金安澤同學面色輕松，看上去就像悠閑地在夏威夷度假。他嘴里還嘟囔著：這么簡單，早知道剛才就多玩一會兒了。真囂張啊，但誰讓他有這個底氣呢。
成績出來了。金同學滿分，第二名被他甩出了八條街那么遠，才七十多分。我六十一分都能上前十，可見題目有多難了。而最低分，就是招呼安澤打游戲的那位兄臺，老天爺真愛開玩笑。
我不禁感嘆，這不是學霸是什么？
寫一個人的作文12我的班長孫彤長著長長的頭發，短短的劉海，一雙水汪汪的眼睛，淡淡的眉毛，一個小小的鼻子像糖一樣大，她的嘴巴能說會道非常可愛。她還有一副熱心腸。
有一次，老師說：“明天帶畫紙，第二節課美術課畫手抄報。”等到第二天，上美術課了，我發現忘記帶畫紙了，我的心里像揣了一只兔子一樣砰砰直跳，我心想：萬一被老師發現了怎么辦。老師肯定說我丟三落四的，上學不帶畫紙我該怎么辦，老師不喜歡我了我該怎么辦。我非常著急。這時，我的班長看到我沒帶畫紙就說：“我給你一張吧。”我想：終于有一根救命稻草了！我接過畫紙感激地說：“謝謝你！”她說：“不客氣，我們都是同學，同學之間互相幫助是應該的。”我們說完就各自畫了起來。
還有一次，廣播上說：“今天要衛生大掃除。”說完，我們就熱火朝天地干了起來。有的掃地，有的拖地，有的擦黑板，有的擦木門……干完了我們臉上都滿頭大汗的。放學了，班長孫彤看見地沒有掃干凈，就把書包放下，開始掃了起來，直到把地掃得干干凈凈的時候才關上門走了。我心想：她真是有一副熱心腸，我也要向她學習！
這就是我們熱心腸的班長！
寫一個人的作文13我最熟悉的人就是我媽媽。媽媽中等身材，烏黑的短頭發。一張常常掛著微笑的臉上長著一雙明亮的眼睛。
媽媽從小就教育我做人要誠實，不占別人的小便宜。就在前不久，我就遇到了這類的事，讓我刻骨銘心。
那天中午，我上完補習班回家，就被火辣辣的陽光照射著，我邊走邊用廣告紙不停的扇著，可是汗珠還是止不住的滾落下來。這時候我發現媽媽在樓下買菜，就連忙跑過去對媽媽說：“媽媽，今天天氣太熱了，我都要燒著了，我想買個冰棍吃。”媽媽對我說：“走，我帶你去買冰棍。”說著便拿起錢包走到了買冰棍的地方，我在一旁挑選著冰棍，媽媽從錢包里拿出100元的鈔票給了買冰棍的阿姨，阿姨找完錢后，我和媽媽沒看就匆匆忙忙的回家了，回到家，媽媽把找回來的錢數了數，對我就：“咦？不對呀，一共是7元，怎么找回95元呢？”我一聽高興地說：“太好了！買冰棍的人糊涂了，多找了2元，媽媽那2元給我行嗎？”媽媽瞪了我一眼，生氣地對我說：“多找了2元，我們應該送回去，不能貪圖別人的那些小便宜。再說，人家賣冰棍多不容易呀。”說完，媽媽冒著火辣辣的太陽，把那2元錢給人家送了回去。
晚上睡覺的時候，我躺在床上，想起了白天發生的事，心中明白了一個道理：做人要從一點一滴的事情做起，不能因為眼前的一點點小便宜，而做出一些對不起人的事。
這就是我最熟悉的人——媽媽，一位善良誠實的好媽媽。
寫一個人的作文14我有一個外號，叫“小馬虎”。這是爸爸媽媽送給我的，因為我無論做什么事都馬馬虎虎的，上學時不是忘帶這個就是忘帶那個。可是最近我發現，原來媽媽是個“大馬虎”。
“兒子，快起床，7:20了，上學要遲到了！”爸爸急匆匆地沖進我的臥室，提高分貝在我耳邊催促著。啊，那么晚了嗎？媽媽不是給我設置好了鬧鐘嗎？每天早上7:00都會準時叫我起床的呀，我才不信呢。見我仍然無動于衷地賴在床上，爸爸伸手抓起鬧鐘放到我眼前。我猛地從床上驚起，一邊抓衣服，一邊套褲子，手忙腳亂，差點急哭了。在爸爸的幫助下，終于有驚無險，在最后一分鐘沖進學校的大門。晚上，我納悶地問媽媽，這是怎么回事。媽媽拿起鬧鐘一看，一拍腦門說：“呀，我把鬧鐘設成8:00了。”
星期天中午，媽媽說要給我做水果沙拉吃。我欣喜若狂，一想到又能吃美味的水果沙拉了，就情不自禁地留下了口水。在我焦急地等待了二十分鐘后，一盤五顏六色的水果沙拉就做好了。我迫不及待地嘗了一口，噗！我把水果沙拉全部吐了出來。“太難吃了！”我一邊擦著嘴巴一邊對媽媽說，“您自己嘗一嘗吧！”媽媽半信半疑地嘗一口，說：“真難吃，我可能不小心把鹽當成白糖放進去了吧，不要見怪呀！”唉！你說我的媽媽馬虎不馬虎？
哈哈，媽媽，以后千萬不要說我馬虎了，因為我就是遺傳了你這個大馬虎呀。
寫一個人的作文15我的奶奶已經六十多歲了，十分勤勞，還種著九畝地，還在家園的空閑地開墾了一片菜地，地里的活她總安排的井井有條。每次我們回老家，奶奶就把成熟的蔬菜摘下來讓為我們做可口的飯菜，如果有西紅柿、黃瓜、草莓，奶奶總讓我們親自下手摘，奶奶也樂呵呵看著我們，指點著怎樣摘，摘下來的果實，總是讓奶奶嘗嘗，品味碩果的甘甜。
還有一次，秋收季節，我們回家幫奶奶，到了地里一看，一塊地的玉米桿子奶奶已經收了大半，奶奶是起大早來的，說是趁涼快，其實奶奶經常這樣，奶奶慈祥的臉上淌著汗珠，我們到來讓奶奶放松了心境，能夠幫奶奶干點活了。
奶奶還十分簡樸，有件上衣已經穿了九年了，又趣味的說，和我孫女的年齡一樣大，不舍得丟，肩上打了好幾個補丁，奶奶說隨后把它拆了，把好的布面裁剪一下，做成小孩衣服給弟弟妹妹們穿。頓時感覺到腳上穿著奶奶做的千層底舒服多了，踏實多了。我看奶奶做針線活，一針一線，一點兒也不馬虎，左一針右一針，上一針下一針，偏一針正一針，只見銀針飛舞，很有節奏。不一會工夫，奶奶就做好了一個虎頭虎腦的“小老虎”玩偶。
奶奶的勤勞，樸實，心靈手巧，受到鄰居的好評，每次回家總有鄰居向我夸獎奶奶，奶奶的很多方面令我敬佩，是我最好的榜樣。
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