有關珍惜作文600字5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的珍惜作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
時間，是珍貴的，是極快的，也是一去不復返的。珍惜時間，是一個人人都知道的道理，但真正珍惜他的人卻少之又少，經歷了這次考試我真正懂得了珍惜時間。
這次期中考試，是升入初二年級第一次的大考。特別是臨近考試時的前幾天，時間是那時最珍惜的東西。有了時間可以復習；有了復習，可以考個好成績；有了一個好成績，就可以帶來榮譽與快樂。在那時，似乎人人都在搶時間。在學校里，都在爭分奪秒的獲取新知識；在家里也都爭先恐后地做作業、做習題。考前的復習，讓我懂得了珍惜時間。
坐在考場上，面對著可怕的試卷，它擁有恐怖的題量與難題，頻頻發出挑戰。到了那時，時間是那時最珍貴的東西。有了足夠的時間與難題拼搏，就像在面對一只可怕老虎時的一支槍；有了足夠的時間與難題拼搏，難題也會像被獵人追趕的野兔一樣慌忙逃竄。可以說有了時間，就能打敗難題，就能考出一個好成績。考試時的做題，讓我懂得了珍惜時間。
現在發下了試卷，沒有了考試的緊張，時間同樣是這時最珍貴的東西，因為這時面對著新的學習生活、新的挑戰，而且東山再起的期末考試也正盯著你，它勵志血洗上次的恥辱。為了迎接它的挑戰，不能松懈。這時，有了時間就能好好地預習、好好地寫作業，同時好好地鞏固知識。考后的新挑戰，讓我懂得了珍惜時間。
這次考試讓我懂得了珍惜時間，時間是多么寶貴，珍惜時間刻不容緩！尤其是在學習中，更要珍惜它。
正如魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要會擠，就會有的。”
珍惜作文600字 篇2“平坦的路上，腳步固然輕巧，行程固然悠閑，寧靜的溪水旁卻留不下記憶的腳印和成長的足跡。泥濘的路上，腳步雖然拖沓，身子雖然疲憊，融融的月光下卻鐫刻了厚重的足跡，即使被歲月撫平了，依然可以下深刻的凹痕。”
人生似海，波濤洶涌鑄造了它的壯麗：人生似山，高聳入云成就了它的絕美。如果海失去了波濤洶涌，也就失去了它的壯麗；如果山失去了高聳入云，也就失去了它的絕美；而人生如果失去了挫折與磨難，也就失去了它本身的意義。
很喜歡這樣一句話——最清晰的腳印是走在最泥濘的路上的。是啊，平坦的路上，腳步固然輕巧，行程固然悠閑，寧靜的溪水旁卻留不下記憶的.腳印和成長的足跡。泥濘的路上，腳步雖然拖沓，身子雖然疲憊，融融的月光下卻鐫刻了厚重的足跡，即使被歲月撫平了，依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是這樣一條路嘛：沒有挫折與磨難，又怎樣留下精彩與光輝的時刻？沒有苦難與逆境，又怎樣凸顯生命的足跡呢？
我們走在人生大道上，都曾擁有過一個純潔而美好的愿望，那就是——留下些什么，為后人所用，而這個”什么“就是指生命的足跡。縱觀歷史長河，有哪個被我們記住的人是不走在泥濘的路上的呢？
海倫凱勒——在她一歲半的時候，一場重病奪去了她的聽力，視力，接著她又喪失了語言表達能力，使她仿佛置身于黑暗的牢籠里無法擺脫。她在那個無聲的世界里，是怎樣為自己創造出光明、語言和文字的呢？
貝多芬——二十六歲時開始失去聽力，當他真切地感受到自己的耳朵越來越聾時，他幾乎絕望了。要知道，對一個音樂家來說，還有比聽不見聲音更加不幸的事嗎！他是怎樣用那顆豐富的心靈創造出一首首流芳百世的樂曲的呢？
從泥濘中走過，經歷坎坷后才會出現充滿鮮花的康莊大道。從泥濘中走過，留下的是永不褪色的生命的足跡！
珍惜作文600字 篇3“光陰似箭，日月如梭。”這句話恐怕無人不知，無人不曉。可真正去懂得珍惜時間的人又有幾個？做時間奴隸的人永遠不會踏上成功之路，而到達成功光輝頂點的人，往往都是時間的主人。
花謝了，還有再開的時候。樹枯了，還有再綠的時候。可人生又有幾個青春去等待？正如“花有重開日，人無再少年。”正如這句話所說，大家只有一個青春，時間永遠不會去等待，等到老了，后悔也來不及了。正所謂“少年不努力，老大徒傷悲。所以，大家必須學會去珍惜它、愛護它讓有限的時間放出最大的光芒。
一陣陣清風拂過，我仿佛喝了一杯清醒劑，要想成功，必須把握住每一分、每一秒，與其讓它帶著昏昏沉沉的哈欠聲離開，還不如讓它帶著勞動的喜悅離去，偉大的科學家卡文迪許非常珍惜時間，不喜歡別人去打亂他的研究工作，迫不得已，才應付兩句，客人走后，他飛一般的跑回自己的實驗室，最后，他終于成了一名偉大的科學家。朱自清曾經在他的《匆匆》一文中說過：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去。當你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時，它又從遮擋的手指間過去。天黑時，你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過，從你腳邊飛走了。”
所以，珍惜時間就是珍惜生命，生命對于每一個人都很重要，大家每一個人都應好好地珍惜時間，創造自己的生命價值。
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？”朋友們，讓大家珍惜時間，用自己有限的生命放出無限的光輝吧！
珍惜作文600字 篇4光陰似箭，日月如梭。
——題記
原來我做一件事總是喜歡磨磨蹭蹭，媽媽的一次實驗，讓我懂得了應該如何珍惜時間。
從前，我做事總是拖拖拉拉的，感覺時間總是過的好快好快，晚上，慢慢吞吞的寫作業，準備讀書，卻因為時間太晚，不得不上床睡覺，因而耽誤了很多事兒。
有一天，媽媽對我說：“孩子，你總是慢吞吞的做一件事情，那得浪費多少時間啊。咱們現在做一個實驗，你就會明白你自己浪費了多少時間。”媽媽給我算著時間，先讓我像是往常一樣慢慢的，看看五分鐘能干些什么。
我想了想，就寫漢字吧。計時開始，我像是往常一樣，慢慢的拿出文具盒，慢慢地拿出鋼筆……總之，干什么都是慢慢的。突然，一聲令下“停”，五分鐘到了，再看看我，才寫了不到10個字。我問媽媽：“這時間不準吧，怎么那么快就到了?我還沒寫幾個字呢!”媽媽笑著說：“時間沒有錯，但你也看到了，你五分鐘就寫了這么幾個字，就是你慢的原因。好比一位名人說過，時間就像是海綿里的水，如果你愿意擠，還是有的。”
我又做了一次實驗，這次還是五分鐘，我干什么都很快，這五分鐘一共寫了一百多個字，這五分鐘讓我感受到了光陰似箭、日月如梭這簡短的八個字的含義。
從此以后，我干事的速度快了，正是媽媽讓我做的這次試驗，使我懂得了珍惜時間。
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花……”這悠揚的歌聲是從哪兒來的呀?原來我們在排練新芽藝術節的新節目。
這個學期的新芽藝術節與以往的不一樣，因為有親子節目。我們班把幾個跳舞好的同學聚在一起，準備去比賽。當然，還要排練。地點在城東的世紀花園幼兒園。
珍惜作文600字 篇5記不清是幾時了，和表妹在桌上一邊吃飯一邊打鬧，卻忽地靜了下來，對她說：珍惜現在的時光吧。又覺太突兀,便補上一句：你想想看，幾十年后，坐在桌前一起同樣是我們，但是那是兩個七八十歲的老太太了，是不是很可怕？表妹想想，覺得也是，而我又插科打諢起來：哎，你說將來是你請我還是我請你啊又嘻鬧起來。而那一聲悠悠的長嘆，卻在心里盤旋著揮之不去。
時間如指間沙，緩緩落下，不可再返。我對表妹說：我們的沙只流了很少一部分，又指著外婆：外婆的沙卻已經流了大部分了。時時這樣想，便更覺得在外婆身邊的每分每秒都彌足珍貴。世間萬物，只有時間永不腐朽。我喜歡和老人待在一起，不僅是聽那些過去的事，更是在感受，感受一種時間打磨后留下的光滑平整。有些人年輕時無畏無知，老時讓時間打磨成一副淡然的慈祥模樣；而有些人終不醒悟，時間砂輪般的磨和，也不能讓嫉恨的心流露出平和。這不是時間的錯，它盡力了。
有時想想，人生不長，與親人想處的時間更是短暫。從出生到高中，幾乎時時與父母相伴；而等到上了大學，工作，奔波，又有多少時間能與父母見面相聚？人說年輕時要多走走看看，這樣老了不會悔；年輕時更要與父母、親人相伴，這樣老了也不會悔。
寫到這兒自己到覺得有些好笑了,一個正當朝氣蓬勃的青少年，怎能么寫出這些老者勸誡后人的心靈雞湯了,但也無非是告誡自己，享受生命的每一刻，哪怕是痛哭，是懊惱，是窘迫，是沮喪因為到了幾十年后，我與表妹相顧無言的時候，這些不過是時間贈予我的一些浮云般的回憶罷了。
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