小學防溺水安全教育工作總結(精選15篇)
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,因此,讓我們寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的小學防溺水安全教育工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學防溺水安全教育工作總結 篇1一、提高認識,精心安排
學校召開領導班子會議,認真學習上級教育主管部門關于預防小學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神,認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案,并傳達至各班級和每個學生家長。
二、開展活動,注重實效
從接通知至今,全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。
1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式,拉開整個教育活動工作帷幕,對全校師生開展了一次集中教育活動。
2、各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談,增強
自我保護意識和自救自護能力,發動高年級學生撰寫專題稿件,出預防溺水教育專題墻報。
3、學校組織開展“學生、家長防溺水安全工作責任書”承諾簽名活動。一式2份,學生家長、學校各一份,讓每個學生銘記于心。
4、發放《致學生家長一封信》1200多份。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。
5、簽訂正副班主任《防溺水責任書》,爭強正副班主任加強學生的安全教育的意識,做到層層把關,教育到位,責任到人。
6、校廣播站開設專欄節目,播放預防學生溺水專題稿件。
7、6月份開展以“預防溺水,安全度夏”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
8、我校于6月5日上午的班會課進行了題為“珍愛生命,預防溺水”的廣播大會。會上,何永泉校長先為同學們講述了近段時間我區發生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動,遠離溺水傷害,確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘,使學生牢固樹立了安全意識,為創建“安全和諧”的校園提供了保障。
9、四、至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
10、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
11、溺水安全教育工作常抓不懈,管理持之以恒。每周一早會和周五晚托課必講防溺水安全教育。做到珍愛生命,遠離危險的良好氛圍。
12、堅持早晚點人數制度,任課教師進入課堂后一旦發現學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長和學校。
13、7月6日下午,學校全體的學生進行了題為“開心暑假,預防溺水”的廣播大會和主題班會。何永泉校長提醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。接著,三洲學校的各年級的班主任在各自的班級認真地進行了暑假安全教育和防溺水教育,嚴格要求同學們不要到河涌進行“野泳”,不能到河涌附近玩耍,注意安全,珍愛生命。
三、完善制度,常抓不懈
學校認真總結教育活動工作,進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯系,關愛留守兒童,關注單親家庭學生管理缺失,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。
通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。
小學防溺水安全教育工作總結 篇2為進一步強化學生的防溺水安全教育工作,xx區小學采取多項措施,將對學生的防溺水安全教育工作落實到位。總結如下:
一是健全組織領導,確立防溺水安全教育實施方案。學校高度重視學生的防溺水安全教育工作,成立專門領導小組,由校長任組長,學校領導班子和各班主任任成員,明確職責。學校制定防溺水安全教育方案,啟動學生防溺水安全教育預案,全方位進入防溺水安全教育狀態。
二是排查危險水域,檢查警示標志有無缺失。學校安排專人,對xx區小學負責的濰河北岸水域進行詳細排查,檢查安全警示標志牌是否缺失損壞,做好數量和完好程度的具體記錄,及時更換補齊損壞、丟失的警示標志牌,從硬件上確保防溺水教育工作到位。
三是落實“雙包”責任制,確保防溺水安全管理無空檔。學校實行防溺水安全管理“雙包”責任制,一包是教師包靠巡查水域,學校加強學生午休和課外活動等休息時間的管理,安排值日表教師輪流值班,每天分不同的時間段,不定時的對學校負責的水域進行巡查,杜絕學生下河玩水;二包是教師包靠學生,班主任將全班所有學生分給該班的每一位任課老師包靠,并填寫學校設計的防溺水包靠統計表,包靠的老師要經常與包靠學生的家長保持聯系,落實防溺水安全教育責任到人。
四是加大宣傳力度,召開防溺水教育主題班會。每周周五最后一節課各班召開以防溺水教育為主題的專題班會,班主任精心備課,利用多媒體讓學生觀看防漲水案例和各種簡單易懂的圖片,對學生進行防溺水安全知識培訓,各班主任根據學生的年齡特點和接受水平,從如何預防溺水、掌握遇險后基本的自救常識、他人溺水時如何施救及防溺水“六個不”等方面對學生進行防溺水安全教育,增強學生的防溺水安全意識,提高學生的溺水遇險自救能力和應變能力。
五是多渠道加強家校溝通,共建防溺水安全管理網絡。學校通過向家長發放教育部基礎教育一司的《致全國中小學生家長的一封信》,要求認真閱讀學習、領悟體會,提高家長對孩子防溺水安全的監管意識。包靠教師利用飛信、微信等信息平臺給家長短信,讓家長進一步增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,不斷加強孩子的教育和管理,特別是加強放學后、周末、節假日期間和孩子結伴外出游玩時間段的管理,真正做到家長與學校相互配合,嚴防意外事故的發生。
小學防溺水安全教育工作總結 篇3為進一步加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,我校于20xx年7月4日舉行了以“珍愛生命,預防溺水傷害”為主題的安全教育專項活動,并取得了顯著效果,現總結如下:
一、方案可行,組織有力
為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行,學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署。制訂了防溺水安全預案,細化了各類人員工作職責。
二、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化
1、學校統一召開了一次防溺水安全教育主題班會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,強調了安全紀律,制作防溺水安全教育主題課件,利用一體機對學生進行防溺水專項教育,并與每位教師、學生及家長簽訂責任書。并實行了學生分包責任制,學校領導包班級,教師包學生。
2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,積極與各位家長協調配合,齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求,向家長宣傳預防學生溺水安全教育的意義,提醒家長切實加強放學后和節假日期間對學生的安全管理,加強學校與家長的聯系,共同做好學生暑期的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學生家中,做到警鐘長鳴,防患于未然。
通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
小學防溺水安全教育工作總結 篇4一、方案可行,組織有力
9月15日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。
二、隱患排查及時,標語警示牌保證長效
9月16日至18日間,對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標語32塊,所有標語字體鮮明,主題明確,發揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化
1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規范了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。
2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,共1100份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。
3、各班分頭召開了家長會,共15場次,家長到會率達80%以上,與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態發言,教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
小學防溺水安全教育工作總結 篇5為了切實做好20xx年預防學生溺水工作,加強校園安全教育,幫助廣大學生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,保證學生生命安全。根據省市區20xx年防范學生溺水專項治理工作的部署,我校開展了一系列的防溺水安全教育活動:
一、20xx年4月16日,我校召開了防溺水專題治理工作會議,對防溺水正確教育活動進行了部署,并制定了相關方案。
二、4月17日,在陳xx副校長的主持下,我校舉行了20xx年防溺水專題治理啟動儀式,同時對學生進行了防溺水安全教育,并發放了教育司和教育局的《防溺水致家長一封信》讓學生從思想上牢牢記住“珍愛生命、謹防溺水,遠離危險、平安成長”。
三、4月18日下午,在陳xx副校長的帶領下,我校開展對學校周邊水域進行安全隱患排查,以便了解相關情況,從而更好地有針對性地對學生進行防溺水安全教育。
通過開展此次防溺水系列活動,讓防溺水教育深入人心,不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。使每個學生意識到安全的重要、生命的可貴!
小學防溺水安全教育工作總結 篇6一是突出二個重點。突出重點教育對象:留守兒童、孤兒和單親家庭子女等缺乏監管的學生群體是重點教育對象。突出重點教育時段:學校將放學后、雙休日、節假日等時段作為重點防范教育時段。特別是夏季來臨,學校將學生按區域分配給每一位教師包靠,抓好重點教育時段的防控,及早做好學生防溺水安全監管工作。
二是突出“六不一會”要求。學校通過發放一封信、制定責任書、召開家長會、發飛信微信通知等多種方式,使家長、學生明確“六不”要求:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。 “一會”:會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護措施,學會基本的應急自救、求助、報警方法。
三是突出落實好“三個必須”。學校要求每位班主任必須在節假日學生離校前進行一次防溺水再教育,必須對家長監護責任進行一次再告知,必須通過各種方式在暑假期間對學生進行一次再回訪。
四是突出建立“兩員兩報”的信息溝通機制。班級層面設置“學生安全信息員”,各村通過家長志愿的方式設立“安全協管員”;班級學生安全信息員每周匯報一次學生戲水情況,村安全協管員定期向學校反饋學生居家表現。學校根據匯報反饋情況對問題學生及時跟蹤,與家庭協調,共同教育,防微杜漸。
小學防溺水安全教育工作總結 篇7一是召開“防溺水”主題班會。各班利用濰坊安全教育平臺提供的PPT課件、視頻短片及相關教育資源,學習“防溺水專題教育”相關知識,幫助學生掌握溺水的原因、防溺水和溺水自救的方法;組織學生簽訂《學生防溺水安全保證書書》并全班共同宣誓,從思想和行動上全力做好防溺水工作。
二是加強組織領導,成立“防溺水”巡查小組。組織教師對學校附近的河灣壩等水域進行全面排查,加強水域管理,在危險水域周圍懸掛警示語。設立各水庫義務監管員,發現無監護人在身邊的下水學生,及時勸阻、全校通報,消除潛在安全隱患,杜絕溺水事故發生。
三是抓家校聯系,筑牢安全防線。學校增大家校共教合力,印發《致全國中小學家長的一封信》,倡議家校共同做好未成年人校外安全監督,攜手共同做好防溺水工作。班主任定期對學生進行“防溺水”家訪或電話調查,了解學生雙休日、節假日期間外出游玩情況,增強家長的安全防范意識。
小學防溺水安全教育工作總結 篇8我校于20xx年x月x日、x月x日、x月x日召開全體教師會,會議全面傳達上級高度重視抓安全工作精神,同時結合學校實際全面落實相關安全工作內容,明確了各崗位職責,擬定相關防溺水制度措施。會上重點強調防溺水工作,全面落實中心學校“十項”措施,提高教師安全意識,注重對學生教育引導,加強對學生思想教育。健全安全網絡,與家長、所在村落干部等共同構建安全防護體系。其次結合我校實際強調:堅持不懈抓好路隊管理;不準學生在校外就餐;加強學生午休管理;不準學生吃零食。最后加強對教師的“一崗雙責”強調,進一步明確值周教師、班主任、授課教師等崗位職責,對存在安全管理漏洞進行逐項落實到人。健全制度,強化責任追究制度。
具體工作如下:
1、x月x日,學校開展在“珍愛生命,預防溺水”橫幅簽名、宣誓活動;并以“珍愛生命、預防溺水”為主題出了一期黑板報,向學生宣傳防止溺水的`基本常識。
2、x月x日,我校召開“珍愛生命,預防溺水”教育動員大會,陳校長宣布四新小學學校預防溺水教育活動周正式啟動,副校長做“珍愛生命,預防溺水”專題講話,要求全體師生人人參與到教育活動中來,學習預防溺水知識。
3、x月x日,各班開展“珍愛生命,預防溺水”主題隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水事故的發生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
4、x月x日,各班以“珍愛生命、預防溺水”為主題出了一期黑板報,向學生宣傳防止溺水的基本常識。做到了主題突出,內容豐富,教育性強,讓學生充分體會到安全的重要性。
5、x月x日,發放《致學生家長預防溺水教育一封信》,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。
6、x月x日召開“珍愛生命、預防溺水”為主題家長會。
7、x月x日,學校同班主任、授課老師簽訂《安全責任書》,明確每個人責任。
8、x月x日,再次在校園周邊塘水域插“珍愛生命,預防溺水”警示牌x塊;在各交通道路邊寫“珍愛生命,預防溺水”標語x條。
9、x月x全面家訪。
通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
小學防溺水安全教育工作總結 篇9近日,隨著氣溫升高,xx小學校通過多種形式對學生開展防溺水安全教育活動。
一是加強組織領導,明確責任分工。學校嚴格落實安全管理責任,堅持從分管安全副校長到每一名教師層層落實責任,按照就近、方便原則,實行學生安全教育與監管的“雙包”責任制,做好安全記錄,讓所有教職工都參與到防溺水工作中。
二是加強宣傳教育,增強安全意識。學校LED電子顯示屏滾動播放“謹防溺水,遠離危險”宣傳標語,利用師生集會和主題班會講述發生在身邊的溺水案例,讓學生深刻地感受到溺水事故的嚴重后果,做到警鐘長鳴。
三是加強家校配合,構筑安全防線。向全校學生家長發放《致全區中小學校、幼兒園學生家長的一封信——防溺水》,進一步提高對孩子的監管和保護意識,家校攜手,為保障孩子的生命安全構筑了堅實的防線。
四是加強社會通聯,做到齊抓共管。學校聯系社區對校園周邊范圍內可能發生溺水事故的河流、池塘、水庫等隱患進行排查,設立醒目的警示牌,防止溺水事故發生,防范于未然。
小學防溺水安全教育工作總結 篇10為加強小學安全管理,預防溺水事故的發生,一旦發生幼兒溺水,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,在x月x日下午開展防溺水應急演練。
全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練,為讓演練達到切實效果,讓全體幼兒對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統、全面的了解。教師先情景表演溺水救護,然后再組織幼兒一起體驗溺水“窒息”的感覺,讓幼兒在體驗中感知、領悟防溺水技能。
總之,這次活動舉辦的非常成功,大大提高了學生們的安全意識,防止悲劇的發生。
小學防溺水安全教育工作總結 篇11為全面提高學生的安全意識,切實防范學生溺水事故的發生,xx小學三舉措開展了“防溺水”主題教育活動。 一是進行“防溺水,安全記心間”主題講座。學校利用周一升國旗,對全體師生進行一次防溺水安全教育,通過列舉全國各地發生的觸目驚心的學生溺亡事故,讓全體學生意識到防溺水的重要性,在具體的案例和典型的事例中得到警示。
二是召開“珍愛生命,預防溺水”主題班會。首先讓學生觀看預防溺水教育視頻,教育學生不要私自下水游泳,不要擅自與同學結伴到有水的地方玩耍,遇到同伴溺水時,及時向附近的大人求救,不得自行組織救援等;其次讓學生把自己的所感所想說出來、寫出來。以此讓學生掌握必要的安全常識和防溺技能。
三是家校聯系,增強家長的管理與防范意識。印發《致學生家長的一封信》,請家長增強安全意識和監管意識,切實承擔起監護責任。特別是加強放學后、周末、節假日對孩子的管理,言傳身教,給孩子傳授相關的知識和技能,提高孩子避險和自救能力,嚴防意外事故的發生。
小學防溺水安全教育工作總結 篇12在各級黨委政府的領導下,為確保“校園安全無事故、在校師生零傷亡”,我鎮積極行動。提前部署,全方位、多層次、多形式、多渠道、扎實有效地開展防溺水工作:
一、領導重視,組織到位
根據我鎮地處庫區,礦坑、河溝眾多的特點,及時召開了防溺水工作動員會議,層層宣傳發動,層層簽定了防溺水工作責任書,學校成立了以校長為組長班主任為組員的防溺水工作領導組,及時組織召開了全校安全暨防溺水工作會議。
二、認真開展以防溺水為主題的安全教育活動。
1、學校利用每次集合時間對學生宣傳,教育學生遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設工地水坑等危險水域,嚴防學生溺水事故的發生。
2、學校召開學生家長會,再致學生家長或監護人一封信,與家長簽定防溺水教育監管責任書,要求家長或監護人履行監管責任并作出監管承諾。
3、各班召開主題班會,要求有教育計劃,有教育記錄。學校通過電視、廣播、報紙、網絡等媒體,組織學生收看防溺水專題視頻加強社會宣傳。充分發揮少先隊組織作用,組織義務教育宣傳隊,開展防溺水工作社會宣傳。
4、每次放假前做一次防溺水的安全教育,并且有記錄。由于我區地處庫區,再加上礦坑、河溝眾多的特點,防溺水工作任重而道遠。我們一定千方百計搞好防溺水工作,為社會的和諧做出貢獻。
5、學生觀看湖南電視臺的防溺水安全教育講座。
6、班級內部的防溺水的板報。
小學防溺水安全教育工作總結 篇13為了增強全校師生的安全意識,認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,接上級通知,我校在防溺水教育活動中內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的效果。
一、高度重視,認真部署。根據上級要求,我校結合實際情況,成立了預防溺水活動小組。認真學習了關于開展防溺水安全教育活動的通知精神,迅速制定防溺水安全活動預案,確保防溺水活動能夠快速實施。
二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。我校在統一認識之后,迅速利用集會和升旗儀式期間大力向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。
三、發放《告家長書》和《致全國中小學生家長的一封信》,聯系家長,告知家長在校外期間應負的的監護責任,做到家校一體,嚴防出現學生溺水現象。
四、利用洛陽市神鷹救援隊汝陽支隊到我校的機會,邀請神鷹救援隊的同志積極宣傳防溺水知識,并結合切身經歷教育學生最好的預防就是不去干危險的事情。
五、對學校周邊進行安全排查,由于近期雨水較多,學校周邊幾個村寨存在有水庫池塘,我校積極進行巡邏,安放危險標志。加強學生安全意識。
總之,通過這次活動,學生安全知識得到擴展,安全意識增強,對安全的理解更深了。但是,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育要天天抓,長期抓,才能抓緊抓好。
小學防溺水安全教育工作總結 篇14為了全面提高學生的安全意識,我校認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,安全度夏”的主題,在五月份開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。
一、高度重視,認真部署安排工作。組織教師認真學習了關于開展防溺水安全教育活動的通知精神,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、各中隊出一期 “預防溺水,安全度夏”黑板報,向同學們宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識,做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。組織大隊委對黑板報進行評比,共評出一等獎6名;二等獎9名;三等獎9名。
三、組織全校學生分級觀看“防溺水”影片,之后,并要求三至六年級學生寫一篇觀后感,分年級進行了評比。總共評出一等獎10名;二等獎22名;三等獎33名。通過寫觀后感,更進一步加深了學生的安全意識。
四、一年級、二年級和三4班利用周一班會,開展以“預防溺水,安全度夏”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
五、做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該防溺水。
總之,通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
小學防溺水安全教育工作總結 篇15xx小學從x月x日起至x月x日,開展了為期一個月的“珍愛生命預防溺水”主題教育月活動。從教師、學生、家長三個層面,以黑板報評比、主題班會、發放宣傳紙、簽訂書等形式普及防溺水知識。
一、教師普及急救知識提高救護技能
在日常校園生活中,小學生常會在玩耍中發生一些意外傷害,教師若能在第一時間進行及時正確地處理,往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識與技能,減少意外傷害發生,保障師生生命健康和安全。x月x日傍晚,xx小學邀請xx鎮衛生院的x醫生來學校做了急救知識講座。
在講座中,x醫生用深入淺出的實例,幽默風趣的語言講述了“昏厥現場急救、關節扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發性創傷、溺水搶救”等方面的急救措施。x醫生還為教師們詳細講解了急救救護的規范流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復蘇的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知識和技能。最后在x醫生的指導下,該校教師還進行了急救模擬演練。
二、開展“珍愛生命預防溺水”主題班會
隨著“珍愛生命預防溺水”主題教育月活動的深入,xx小學號召全校學生通過網絡、報刊、書籍收集預防溺水的相關知識,提升全體學生的預防溺水知識儲備,圍繞“珍愛生命預防溺水”開展了兩起黑板報評比活動。x月x日,該校要求全校各班級利用班會課開展了“珍愛生命,預防溺水”主題教育活動。
在主題班會教育過程中,該校教師組織同學們觀看了”溺水急救“的視頻;同學們就溺水情況的發生開展了討論;師生就如何預防溺水及溺水時的基本自救方法與技能等作了交流;在教育過程中班主任示范并讓學生演示了“心肺復蘇”的操作方法。最后,班主任老師還結合身邊的案例和生活實際,針對學校周邊的地理環境,對同學們提出了要求,即不準未經家長或老師的批準,私自或結伴下水游泳、嬉戲;不盲目下水施救。
三、面向全體家長普及防溺水知識
為了進一步加強學校與學生家長之間的交流和溝通,共同營造一個安全、和諧的校園環境,促進學生全面健康的發展。x月x日,xx小學召開了“珍愛生命、預防溺水”的家長會。
首先,該校教師向全體家長和學生通報了近年來全國中小學溺水死亡人數,要求家長們提高認識,切實加強孩子們暑期防溺水安全工作,杜絕孩子們溺水傷亡事故發生,為孩子的健康成長筑起一道安全的屏障。
其次,該校教師向全體家長和學生播放了防溺水教育安全宣傳片,向全體家長宣讀了《教育部基礎教育一司致全國中小學家長的一封信》,發放了《預防溺水家訪記錄》表,簽訂了預防溺水的書。
在家長會中,全體家長都紛紛表示積極配合學校在暑期間做好子女的安全教育、監管工作,盡心盡責,時刻提醒孩子注意安全,杜絕悲劇的發生。
xx小學“珍愛生命預防溺水”的主題教育月活動覆蓋了全體教師、學生和家長,構建了預防溺水教育的立體網絡。通過各項行之有效的活動形成了人人防溺水,時時、處處繃緊預防溺水安全教育與防范溺水危險事故這根弦。為確保學生暑期安全,建設和諧教育氛圍奠定堅實的教育基礎。
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