關于樂作文通用15篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的關于樂作文，歡迎大家分享。
我們學校的淘書樂終于又來到了，我最想念的淘書節，我終于看到你的蹤影了，這次我絕對不會讓“你”輕易逃跑的我已經吸取了上次的教訓，這次“你”可沒那么容易逃出我的手掌。我這次會緊緊地看著“你”，絕不讓“你”有溜走的機會。
你知道我為什么要這么努力地抓住淘書節嗎？那是因為在淘書節這一天我總能向別人推銷出去自己的一本書，這樣我就可以賺到錢了。我熱愛淘書節的原因當然也不是只有這一個目的，還有一個原因是因為我可以在淘書節這一天當一個小小的推銷員，向大家介紹我的好書。大約9點半我們的活動就開始了，地攤也擺好了，我就去拉客了，讓我的好朋友來買我的書，我找到的第一個客人是五（3）班的鄭琦，我和她以前是同班同學，我們之間關系還不錯，我向她極力地推薦我的好書，可是，她說了一句我不想聽的一句話：“陳佳，你帶的書我都看過了，真是不好意思啊！”我聽了這句話我突然感覺自己被人潑了一盆冷水，正當我要去找別的客人時，她又說了一句話：“咦！這里有一本你的書我沒看過。”她這句話就鄉讓我在黑暗中看到了一絲光線，我抓住這次機會，向鄭琦介紹這本書的好處，我自信地說：“鄭琦，你看我這本書這么新，連名字都沒有寫，而且這書里的故事也非常的精彩哦，最重要的是：這本書是我帶來的這些書里我最喜歡的一本書。我希望我能把我的好書帶給你······”我把口水都說干了，她才答應買我的這本書，真是功夫不負有心人，我們有在價格上有了分歧，我定價10元，可鄭琦堅定要定8元，我不想放棄這次機會，才勉強答應了她。我好不容易賺到了8元錢，這8元錢是我憑著自己的努力掙來的。
這8元錢，是讓我知道為什么爸爸媽媽不讓我亂買東西的原因，也是讓我知道錢不是那么容易賺來的，錢也不會自己從天上掉下來，我們要靠自己的努力去掙錢。
這次的淘書節是我最開心的一次，也是讓我明白最多道理的一次！
關于樂作文2雷鋒是我們心中的好榜樣，雷鋒還是我們心中的英雄，雷鋒更是我們心中最善良的人。就讓我來講一個“雷鋒形”的故事吧！
去年冬天的一個早晨，我剛剛起床，就看見天空陰云密布，大片大片的雪花從天空中飛落下來。一陣風吹過，雪花在天空中打了個滾，又繼續往下落。頓時，萬里江山變成了銀白色的世界。
地上已經積下了三寸厚的雪，由于氣溫并沒有下降，所以地上非常泥濘，一不小心好像就會陷下去似的。路上的行人都一腳深，一腳淺地走著。
中午，一放學我就走在回家的路上。我看到了地上留著水，路變得更加泥濘難走了，雪已經完全化了，只剩下一灘灘的雪水在陽光的照射下閃著銀光。人們小心翼翼地走著，生怕會被濺上污點和泥水。
這時，有一位八十來歲的老爺爺，他好像腿腳有些不靈便，一瘸一拐地慢慢地向前走著，他面對街道，似乎陷入了沉思。只見這位老爺爺個子很高，大眼睛，高鼻梁。尤其是一雙耳朵長得非常大。一看好似一副老壽星的畫像。
正在老人為難之際，我看見兩個小男孩向老爺爺走去，對老爺爺說：“您是不是有事情呀？”老爺爺說：“嗯！我去看生病的兒子，要在前面那個公共汽車站上車，可是地這么滑，我腿腳又不靈便，這可怎么走才好呢？”老爺爺和兩個小同學交談了一會兒，后來兩位小同學用手輕輕地扶著老爺爺，泥點濺到了他們的身上，他們不怕苦，不怕累，一步一步地把老爺爺向車站扶去……
老爺爺看著這兩位素不相識的小同學，感動得連話也說不出來了。這樣的事在我們社會主義這個大家庭里舉不勝舉，助人為樂是我們民族的傳統美德。。
我看到這一情景想到：在這個世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸手去幫助的。
山西大同城區大同市城區四十七校五年級:趙青
關于樂作文3自從上次吃了姑姑釣的鱸魚，我也想去一過釣魚癮，軟磨硬泡下，終于和姑姑一家來到了雷鋒石城農莊，嘿嘿！捕食行動開始咯！
我們先把魚桿上的結解下來，再把魚竿拉長，然后抓點魚餌捏成橢圓形勾在魚鉤上，接下來馬上就可以垂釣了。
我和老爸率先出手，在魚塘邊開出了一塊絕好的“地盤”，看著姑姑無奈的表情，我做了個鬼臉。垂釣之初，蹲在魚塘邊專注地望著浮漂，一有動靜就立即把魚竿提上來。可太過心急，魚兒總是不掛鉤。過了許久，浮漂突然或沉或浮，接著就動得很厲害，我心里暗暗自喜：哈哈！一定是有魚兒上鉤了，真是姜太公釣魚，愿者上鉤。吸取前面的教訓，我看準時機，雙手用力扶住魚竿，用力一拉，但是魚兒像是跟我開了個玩笑似地跑了，魚餌也被那可惡的魚先生吃了個精光。我暴跳如雷，決定再給魚兒沉重一擊，于是便再把裝好魚餌的魚竿拋了出去，靜靜地等待，這真是應了我剛才說的：姜太公釣魚，愿者上鉤，這次魚塘上蕩起了波紋，我猜想到魚一定是上鉤了，我先用手把魚竿慢慢往左移動，再慢慢的把魚竿拉上來，可是狡猾的魚還是不聽使喚，尾巴使勁一擺，就脫離了我的“魔爪”。
我無奈地看了看空蕩蕩的魚鉤，原本必勝的信心頓時灰飛煙滅，這回，老爸來接我的班了，我只能去看看姑姑的“戰績”。我躡手躡腳地來到姑姑旁邊，生怕驚擾了魚兒，只見姑姑魚竿上的浮漂在激烈地抖動，姑姑乘勢把魚竿一收一放，待到魚兒已經沒力了，她再將這條魚拖了了上來，我待在旁邊驚呆了，好“大”一條魚啊，再一看，原來是一條金魚。也只能放到桶里，帶回家養著了。沒有經驗的我們，到太陽西落的時候還沒能完成今天的夙愿——全魚大餐。
釣魚能夠訓練我們的耐力，雖然沒有釣到比較多的魚，但釣魚的過程非常快樂，使我感受到釣魚的魅力。
關于樂作文4手撫書冊，思一禪語：“一切行以信為首，眾德根本。”
禪宗有一幅名聯是“萬古長空，一朝風月。”
南宋的善能禪師解釋得最好“不可以一朝風月，昧卻萬古長空；不可以萬古長空，不明一朝風月。”
喧囂的世界，快節奏的教學工作，好多人都覺得煩惱侵心，愁眉緊鎖，而我信工作中有書香潤魂，必心氣和平，樂觀豁達，被快樂緊緊包圍。
一群學生圍繞著蘇格拉底，他們問老師，我們每天都找不到快樂，快樂到底在哪里呢？
蘇格拉底說，先把煩惱放一放，幫我造一條船吧。
學生們幫助老師鋸倒一棵大樹，用四十九天造了一條巨大的獨木舟。老師帶著他們快樂地暢行在青山綠水間，天上云卷云舒，面前清風拂面，耳畔鳥語花香，大家愉快地笑聲被潔白的浪花巧妙地珍藏。
蘇格拉底問學生：“你們快樂嗎？”
學生們回答：“我們快樂極了，我們正行駛在去天堂的路上。”
蘇格拉底說：“快樂就是這樣，它往往在你為著一個明確的目的忙得無暇顧及其他的時候，突然造訪。”
有哲人說無所事事，是煩惱之源。
一生與書香相伴，與孩子為伍，有個明確規劃，有個明確目標，豈能不快樂呢？
靜享書香，與古今名人并枕，不知不覺，自己的心寬了，魂凈了，變成一個寧靜而快樂的人。
靜能生智慧，靜極生陽，閑暇時靜坐讀書，書香沁透年輪的每條經脈，平易恬淡，則憂患不能入，邪氣不能侵，故其德全而神不虧。修得一顆樂觀豁達的心，走好自己平穩而又充實的人生之路。
鄭板橋曾說：愿為青藤門下走狗。可見，古之先賢對于書中之智慧是存怎樣的敬畏之心呢？
書籍，是人類智慧的結晶，它會把測不透的奧秘，以多種形式呈現給你，正如愛因斯坦說：“那些無法參透的事物所呈現的是最高智慧和光彩奪目的美，而我們類似螢火之光的能力，卻只能靠‘知’與‘感’這種最原始的形式來了解它。”
三尺講臺小，神馳天地舞臺；
縷縷書香雅，我信樂我年華。
關于樂作文5別人都說“靠山吃山，靠海吃海”，我的家在農村，這可是一塊風水寶地，盛產各種瓜果蔬菜，尤其是茶葉，一到茶葉的采摘期，街上就人山人海了。我們家自然也不能落后，匆匆收拾東西，趕忙上山了。
一到茶園，媽媽便迅速地系上小籃子，可我呢，慢吞吞的，恐怕是比蝸牛還慢了吧。“快點！”媽媽一聲令下，嚇得我差點連魂也沒了。
采了第一朵茶葉，捏在手里，清新的綠色縈繞在指尖，鼻子悄悄的靠近，一陣清香撲鼻而來，沁人心脾，久久難以忘懷，那是茶葉的味道，也是大自然的味道。這股味道環繞著我，與此同時，也輕叩開我心中的記憶大門。那是小時候，也是一個采茶旺季，我跟隨著媽媽一起上山。年幼的我一邊采一邊稚氣的數道：“一、二、三、四、五…九、十。媽媽，我應該有一斤了吧？”媽媽哈哈大笑：“要是這樣，我們不早就發財了！”現在想起來，可真是可笑。
我開始慢慢地摘起來。沒過一會兒，就聽見媽媽在和別人聊天的聲音了，可一看，四周都是參差不齊的茶樹，哪里有人哪？我想他們應該是用聲音來辨別是誰的吧，因為采茶葉的時候總會這樣。聽著大人們一句又一句的對話，他們似乎就在面對面的交流，可你到最后會發現，實際并不是這樣。
我發現了一株又大又肥茶葉的茶樹，我自然不會放過“盤中餐”，彎下腰，埋頭苦干。正當我采得正歡時，一條肥肥胖胖的小青蟲在兩片葉子現身了。當我看見它時，就像老鼠看見貓似的，只不過我沒逃，但我尖叫了：“蟲子！”那蟲子應聲而落，而媽媽則一副見怪不怪的樣子：“蟲子嘛！真是大驚小怪！”
正午了，我籃子里的茶葉也大概有一斤了。頭頂的太陽“太給臉”了，曬得我快變成干了。風悄悄地來了，微微吹動著路邊無名的小草，但給人們帶來的影響并不大，頭上的汗珠依然大顆大顆往下掉。
這還真是塊風水寶地，對面那座山的情況看得一清二楚。樹在風的伴奏下跳起了歡快的舞蹈，杜鵑花則把樹映襯得更加美麗。太陽伸了個懶腰，正慢吞吞走在回家的.路上。我一直叫著回家，可媽媽說：“還早，再采一下。”等媽媽喊我回家時，西邊的云已染成了橙色，像一大塊彩布掛在天上。
晚上，我做了一個甜甜的夢。樂在茶中。
關于樂作文6陽光透過了細薄的白紗，通過了窗臺的檢驗，照在了我的臉旁，把我從美好的夢中喚醒。睜開眼，拉開窗簾，晨風迎面撲來，拂過我肉肉的臉。我神清氣爽，望著窗外的景色：鳥兒在樹上歌唱；鮮花在陽光的照耀下格外嫵媚；風，像一位仙子挑逗著鮮花與樹葉。
走出臥室，去往客廳。聞一下了發財樹的樹葉——真香！
忽然，畫風一轉，我背對著南極。“華麗”的轉身過后是燃燒的南極——奶奶。
我瞟了瞟桌上的垃圾食品，再對著奶奶露出絕技——招牌笑容，便開始抱頭鼠竄。奶奶一記“眼神殺”便把我擊倒在沙發上，我癱在沙發上，心想：“這次必死無疑！我該用什么辦法呢？苦肉計？聲東擊西？……”。我把孫子兵法都想了一遍，可都沒用！我臉色蒼白，雙眼直勾勾地盯著奶奶，以便下一階臺階。
奶奶雙眼狠狠地瞪了我一下，伸出一只手，將我拿去菜市場，買了許多物品。心想；嘿嘿這次有好吃的了！是什么呢？火鍋？水煮肉片？烤鴨？
我將菜拎進廚房，便開始向外奔去，奶奶在門口盯著我，我老老實實地站在那兒。
奶奶老練地將雞翅拿出并解冰，又拿出了可樂！奶奶在菜板上擺弄著雞翅，我趁奶奶不注意，打開可樂牛飲。心想：今天奶奶要給我做可樂雞翅？啊！太幸福了！
一會兒，奶奶將雞翅扔進鍋里，從我手里奪過可樂。我才發現，奶奶已經將雞翅做好了。奶奶原來要教我做菜！
不管三七二十一，我一個箭步沖向雞翅，用手抓起來狼吞虎咽，一邊吃，還一邊從嘴里擠出“真香”二字。
該我大展身手啦！我按照奶奶的做法去做，可下鍋時油花四濺，失敗！
接下來的幾次都以失敗告終！
我并沒有灰心，我這次認真地一步一步地做，心想：難道我還做不出來？我不信這個邪了！我就不信我步步為營還做不出來一個可樂雞翅？我想到一句話：世上無難事，只怕有心人！這讓我信念更加堅定。
經過我重重努力，“我終于將可樂雞翅做出來了！”我高聲宣吼著，長在臉上的那張嘴流露出了無比燦爛的笑容，我也很高興，學會了做菜。從此，垃圾食品將不會在我身邊！
今天，我——很——快——樂！
關于樂作文7開學第一天，陳老師布置了熟讀國學的任務，可是我沒看仔細就出去排隊了，以為是讓我們背誦。回到家，做完作業，看完開學第一課，我才想起陳老師布置的作業。當時我天真的以為只用背誦短短的半頁，可當我翻過書仔細看過才發現，后面還有半頁，足足有一頁多，哎！
看完開學第一課都已經九點半了，看著時間，看著要背的國學課文，我心里說不出的滋味。怎么辦呢？背吧！我努力的讓自己靜下心來，開始一遍一遍的閱讀國學課文。大概十點半的時候，我覺得自己會背了，于是給媽媽背了一邊，雖然媽媽提醒了幾處，但總算會背了，而且媽媽還夸我腦子好使，記憶力超群，呵呵，一塊石頭總算落地了。
第二天上課，陳老師問有誰把國學課文背下來了，我信心滿滿，快速地舉起了手。我本以為大家都會舉手，可當我環顧四周，發現全班就我一個人舉手，我想縮回來，可是已經來不及了。這時就聽見陳老師說：“焦學巍，你會背了？”，我點了點頭。這時候，另外一位同學吳昊澤也舉起了手，看來他有些猶豫，看我舉手了才跟著舉的。
本以為陳老師會馬上夸獎我們，畢竟我們是全班僅有的兩個能背出來的。我心里正洋洋得意的時候，只聽見陳老師說：“焦學巍，你到講臺上背一下！”我當時就感覺滾燙的腦袋像被澆了一盆冷水，腦子嗡嗡的。因為我背的也不熟，昨天還是在媽媽的提醒下才背出來的，上臺萬一背不出來，豈不丟人！哎，沒辦法，誰讓我舉手了，硬著頭皮也要上去。沒想到由于緊張，第一句就忘了，我趕緊跑回座位，看看第一句，然后再回到講臺上，開始背誦。我覺得自己的雙腿都在發抖，根本不聽使喚，所幸后面磕磕絆絆也總算背下來的。背完后，我的心情一下子輕松了很多。
我和吳昊澤背完后，陳老師跟班長說：“給他們兩個每人記兩分！”太好了！雖然我背國學時經歷了一些煎熬，背的過程也讓人膽戰心驚，但總算背下來了，還得到了陳老師的嘉獎，而且還可以用這些分數換來陳老師新疆帶來的美食，想想心里都美滋滋的！
關于樂作文8人在困難時得到他人的幫助，心里總是很感激。但我們容易忽略事件的另一面：幫助他人的人，也會感到快活。
那天，我和媽媽坐車到常州玩。剛上公共汽車的時候，不太擠，至少還有幾個座位留給我們坐。到了下一站，車上的座位已坐滿了。這時，一個白發蒼蒼的老人上了車，她站在我的前面，用手緊緊地握住扶手。那時我心不在焉，然而，在媽媽的舉動下，我回過神來。發現老人彎著腰，腳總是顫抖著。我連忙站起來，用手指著我剛坐過的位置，接著就對老人說：“老婆婆，你坐吧！”老人用手撫摸一下我的腦袋，用沙啞的聲音對我說：“不用了，小朋友，你坐吧，我不要緊的，我很快就到家了！”這使我有點難為情，不好意思坐下，便對老人說：“還是您坐吧，身為一個小學生是應該尊老愛幼的，更何況您已經上了年紀。”這時，一切的煩惱從我的腦中離去，而心里卻那樣的快樂。
我曾看過這樣一個故事：一個男孩出于一時的氣憤，想對母親喊“我很憎恨你”，然而因為害怕懲罰，他就跑出家門，對著山谷大喊：“我恨你！”接著山谷傳來回音：“我恨你！”小孩很害怕，跑回家里對母親說山谷里有個卑鄙的小男孩說他恨她。母親把他帶到山邊，并要他喊“我愛你”。小男孩照母親說的做了，而這次驚奇地發現，有一個很好的男孩在山谷里對他說：“我愛你！”
由此可見，生命就像是一種回聲，你送什么它就送回什么，你播種什么它就播種什么，你給予什么它就給予什么。只要你付出了，就會有收獲。再多的話來說也沒用。因為，當我們幫助別人的時候，我們付出的是自己對別人的生命的愛，就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉，我們付出越多，內心就越充盈，幸福感就越強。所以，幫助 人不僅是付出，還是收獲。
大自然因生機而蓬勃，人類因互助而溫暖。幫助他人，可以著手于小處，也可以兼濟與天下。播種愛心，每個人的心中都會開放出明亮的花朵，感動別人的同時，自己的內心 更有一種喜悅、幸福與慰籍……
朋友，敞開你的心扉，告別黑暗，幫助有需要的人。別人得到幫助，自己得到快樂。而這不就是“幫助他人幫助自己”的真諦嗎？
關于樂作文9音樂”這兩個看似簡單的字眼，其實蘊藏著無窮奧妙，只有有心人才能發現它更深一層的美麗，教我古箏的老師就是其中的一個。
一曲《高山流水》已畢，彈箏人緩緩站起，向觀眾鞠了一個90度的躬。那人面容清秀，雖然臉上已刻滿歲月的痕跡，但那雙慈祥的眼睛卻使人久久不能忘懷。
她是誰？她就是老師。老師已年過五旬，但她對音樂充滿了無限激情和無限熱愛。
老師自幼酷愛音樂，長大后因家里不能供他她讀音樂學院，而選擇在師范就讀音樂專業。在師范就讀期間，她刻苦練習，笛子、口琴、古箏、鋼琴、小提琴、揚琴，樣樣精通，就連現在非常少見的古琴都能彈得很好。特別讓人佩服的是，古箏和鋼琴，她都是到達十級，要知道這兩樣樂器不花大工夫是練不成的呀！
成名之后，老師收了很多學生，但仍沒放棄學習音樂。有一次，我去學古箏，我輕輕的打開了門，看見老師正坐在鋼琴凳上，細長的手指在黑白琴鍵上跳躍，一個個如水滴般清冽的音符滴下，時而變成暴風驟雨，時而變成靜止在一片綠葉上的露珠，時而變成一陣綿綿細雨，時而變成一個幽幽山谷間的嘩嘩小溪……當一切都變得靜謐的時候，我仍沉浸在樂曲的美好遐想中……“剛才的高潮部分不應該彈得那么激烈的。”老師正邊翻樂譜邊糾出剛才犯的錯誤，卻沒發現我已經走了進來。如此認真，如此專注，如此努力，怎能不練就一身好的音樂技能呢？
老師還經常課余時間翻閱枯燥的樂譜，一是能把樂曲熟記在心，二是能把書中的錯誤糾出來。
現在，老師已經桃李滿天下了，最大的學生，已經開始工作了。他們會抽空來看看這位外表年老而內心充滿激情的和藹老人。也是她，教會了我：音樂只有碰撞，才能磨出火花。
看著老師在演奏時的滿足與專注，一股敬佩油然而生……
關于樂作文10今天爸爸去椒江考試，我跟媽媽來到了外婆家，剛來的時候我覺得在外婆家沒什么好玩的，我看見外婆在按夾子，就是把一個彎曲的別針按到塑料的夾子里，我覺得做這個很有趣，就跟外婆來比賽，第一輪，我們每個人都做10個，結果我比外婆慢了三個：第二輪開始了，我秉住呼吸，緊張地大氣也不敢出地做了起來，結果還是輸了兩個;接著我不想比賽了，先練一練再比吧。接著我就認真的練了起來，做了一斤夾子，知道做一斤夾子有幾個嗎?告訴你們吧，一斤夾子有一百二十來個，做完才只能賺四角錢呢?我的手都做疼了，好累呀，看來賺錢真不容易啊，我們要節約用錢，該用的時候得用，不該用的時候盡量要學會節約。
休息了一會兒，第三輪比賽就要來臨了，我做足了準備，比賽開始了，我一口氣把10個夾子做完了，可還是比不上外婆，又慢了一個。這時外公午睡醒了，下樓來，外婆提議讓我跟外公比賽，第一次，我們也是每人做10個，外公慢吞吞地做了10個，比我慢了三個。第二次比賽，我們每人做20個，當做到第10個時，我得意揚揚地說：“我先吃完蘿卜再睡一覺，反正你也沒那么快。”這時的我非常驕傲，竟然把自己比作了兔子，稱我和外公的比賽為“龜兔賽跑”。正在我得意的時候，不好，外公的速度加快了，一下子超過了我，我精神一下高度緊張起來，聚精會神的緊追猛干，終于超過了外公贏得了勝利，呀，這次好險那，外公比上次快了許多，也只差我三個夾子，看來人是不能驕傲的，只有虛心才能進步。
今天我在外婆家玩得好開心，也在生活中比賽中懂得了很多的道理：1、賺錢的不容易，我們要學會合理用錢，要好好學習，懂得更多的知識，才能賺到更多的錢;2、驕傲是千萬使不得的，人一得意忘形，就會落后別人，虛心是每個人必須具備的品格。
關于樂作文11我有一件特別開心的事，是從我出生到現在最開心的事情，我一直把這件事珍藏在我的記憶里。
那是一個很美好的夏天，正值暑假，媽媽帶我去我一直很想去的游泳館玩。那個游泳館特別大，有室內溫泉、戶外溫泉，還有小朋友最喜歡玩的滑梯泳池……
我和媽媽準備先換泳衣，再去室內溫泉。我飛快地換好衣服，跑到室內溫泉門口，著急地等待媽媽過來找我。過了一會兒，媽媽過來跟我說：“我們先去游泳吧，一會兒再來泡溫泉。”我迫不及待地說：“可以可以!”我和媽媽一起走到下面，剛到目的地，我驚呆了——下面有滑滑梯!滑滑梯的上面還有一個特別大的桶，當上面的水灌滿整個桶時，桶就會把水傾倒下來讓人既能滑滑梯又能享受夏日的清涼。我趕緊去嘗試一下，伴隨著水流滑下來的感覺真的很舒服很快樂，像是在火辣辣的太陽下直接走進涼爽的空調房并且喝了一大杯冰鎮西瓜汁一樣，舒爽極了。
玩了一會兒，我和媽媽去了戶外溫泉，戶外的溫泉有好多種類，有魚療池、紅酒池、牛奶池、花瓣池等等。熱氣產生的白色煙霧讓整個溫泉看起來像是仙境一般。我最喜歡有許多花瓣的花瓣池了，鮮紅色、暖黃色、煙紫色……各種好看的顏色盛在汪汪清泉里，感覺泡了花瓣溫泉，我就是小仙女了。我很想試試花瓣溫泉，但媽媽把我帶進魚療溫泉的池子里，我想下次來一定要說服媽媽試試花瓣溫泉，不過魚療溫泉也很有趣。剛走進池子里，一大群小魚受到驚嚇，飛速地散開，游到一旁沒人的地方。我和媽媽靜靜地坐了一會兒，這群小魚又游回來，停留在我和媽媽的腳上，真的好癢啊。我忍不住動了動，把小魚都嚇走了，不過媽媽沒有動，她的腳上全都是小魚，看著很有趣。
這是我從出生以來最開心最快樂的一天了，希望下次還能和媽媽一起去游泳館。
關于樂作文12樂，是人類最真實的情感表現，是每個人都能感受得到的東西。很多人總說生活無趣，歡樂太少，其實是因為他們缺少發現的眼睛，沒有用心去感受生活的美好。
學習使我樂！
閱讀小說、散文，和作者在書中對話，在或真或假的故事中體會別人的酸甜苦辣，感受不同的人生；重溫經典，學習古人的智慧，感受文化的魅力；做幾道數學題目，與有趣的數字一起游戲，和多彩的幾何圖形碰撞，讓我的思維更加活躍。這些都能讓我感受到樂。
玩耍使我樂！
學習的空余時間，我會和父母一起外出旅行，親近自然，感受祖國的大好河山。不論是雄偉壯觀的高山還是廣闊無邊的大海，都能給我的心靈帶來深深的震撼，讓我發自內心的歡樂。游樂場更是一個充滿歡樂的地方，這是孩子的天堂。記得第一次和小伙伴一起去游樂場，在排隊坐過山車時候聽見此起彼伏的驚叫聲，我打起了退堂鼓。小伙伴鼓勵我要勇于嘗試，克服內心的恐懼，后來我們手拉手一起坐上了最刺激的一款過山車。當過山車爬到最高點，在空中停留的幾秒鐘，我俯瞰整個游樂場，見到的是和平時完全不一樣的景象。原來站在高處我們的視野和胸懷真的會變得更開闊。等到過山車往下俯沖的時候，我想象自己是一只翱翔的小鳥，快樂得飛了起來，完全忘記了恐懼。這次的勇敢嘗試讓我感受到樂。
運動使我樂！
生活中除了學習和玩耍，運動也是必不可少。在繁忙的學習間隙來一場暢酣淋漓的籃球比賽是最好的減壓方式。周末約上三五同學，把一周的運動欲望盡情釋放。
回首掏！遮天血帽！crossover！雙背后！哈登雙后撤！咚咚咚！啪啪啪！我們時而激烈競爭，遇到強勁對手，我們又默契配合。球場實在是一個增進友誼的好地方！勝利讓我們歡呼雀躍，進步讓我們更加快樂！
生活中處處充滿樂，只要我們用心去感受和發現。
關于樂作文13這件事發生在去年的暑假里。當時，我去滑冰。我從來沒滑過冰，但是我滑輪滑，滑的還不錯。可是我最后一次滑已是在一年前，已經不太熟練，但我相信我很快就會學會的。于是，我首先扒欄桿，慢慢的往前挪。過了一會兒，我的速度快了一點兒，但還是得扶欄桿，突然，一群人圍繞場邊沖了過來，“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過，呀！滑的真快！“哇！”我不由得感嘆道。但我也下定決心，一定要向他們滑得那么快，那么穩當。
我加緊練習，經過一段時間的努力，終于可以滑了，但是還不是很穩，我就開始放心大膽的滑了。突然，一堆人向我這邊沖了過來，我招架不住這么多人，沒站穩，摔倒了！“哎喲喂，痛死我啦……”我呻吟。只見有位大哥哥從人群里出來了。“沒事吧？真是對不起！”他十分內疚的說。“沒事。”我說。他趕緊把我扶起來，還嘟囔：“對不起哦……”“沒關系，謝謝！”我趕緊回答。為什么當時我明知道有很多人把我撞倒了，卻只有他來幫助我呢？難道是被請出來的一個代表？不！是因為他有一顆助人為樂的心啊！所以我決定，我也要像他一樣，去幫助那些需要幫助的人。
我又經過反復的練習，我已經可以滑的飛快，而且穩穩當當的了。我也開始跟人群繞場飛馳了！我們在場的左側，突然我看見了一個小女孩，她在中間那塊地區滑冰，一不小心滑了一跤，我立刻沖出人群，滑到了她的身旁，把她扶起來，我說：“沒事吧，疼不疼啊？”“沒事，謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的，但我仍然去幫助她，是因為我知道助人為樂是快樂的。
后來，我也經常幫助別人：同學沒帶筆我會借一只、有同學題不會做我也會告訴他、扶老人過馬路……
我是助人為樂的好少年！我一定會繼續保持良好的習慣，幫助更多需要幫助的人！
關于樂作文14我，一個普通家庭里的女孩；我，一個普通的中國人；我，有自己的夢想……我，一個以幫助他人為自己的快樂之源的人。我，要像一棵堅強的小草那樣，不畏辛苦，盡自己的一份力量去幫助別人。
助人為樂？“樂善好施，助人為樂，是中國人民的傳統美德。”；蔣中年的《青年守則》中這樣寫道：“助人為快樂之本。”……好多名言中都是這樣或那樣寫道：最好的滿足就是個別人以滿足。——拉布呂耶爾；對人來說，最大的快樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。——蘇霍姆林斯基……
這些名言，充滿在我的腦子里，為的是讓“助人為樂”傳承
有一天，我剛回到我的小區里，突然看見張奶奶拿一個掃帚在小區的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這里當清潔工，她說不是，我疑惑地對她說：“那您為什么要這里掃地呢？”張奶奶答道：“因為這里的清潔工生病了，所以我來頂替他”。說完，張奶奶就這繼續掃地。我說：“我不打擾您在這掃地了，再見！”張奶奶回答說：“再見！”我回到家后，看了一會兒書，媽媽說：“家里沒鹽了，你幫我去外面的小賣部買包鹽。”我拿錢剛出大門口，就看見那個清潔工大叔拿錢給張奶奶，但張奶奶不要，兩個人拿錢在門口互相推讓，我不知道為什么張奶奶不收這錢，我想想，那位大叔突然說：“你幫我掃了一天地，收了這錢沒關系的。”張奶奶回答：“不用，不用，小事一樁！”那位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢，張奶奶說不過那位大叔，就把錢收下了。
我來到了小賣部，買了一包鹽，就往回家的路上走。走走，又看見了張奶奶，她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的信箱。我覺得很奇怪，為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢？我好奇地走過去問張奶奶：“您為什么把錢給那位大叔家呢？”張奶奶說：“那位大叔生病了沒人照顧，他的工資又那么低，兒女也去了外地打工，每年才回來兩三次，再加上家里還有一個孫子要他養。更何況幫人是應該的，我怎么能收他的錢呢？”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動了，所以，我要努力向她學習，做一個樂于幫助別人的好人！下去，幫助別人，同時又快樂自己。
關于樂作文15樂，只是簡簡單單的一個字，但我問我的朋友，怎么樣才算“樂”呢？答案自然是五花八門的了。
難道一定要像居里夫人一樣獲得諾貝爾獎才叫“樂”？像沙漠探險家一樣發現了稀世珍寶才叫做“樂”？像麥哲倫環游了一回地球才叫“樂”？
如果說這就是“樂”的唯一標準的話，那么整個中國的幸福指數會好到哪里去?這不禁讓我感嘆：一個字也有感情，也有色彩，但總覺得，少了點什么。
我竟不知不覺地想到了我的親人……
夏天在小溪里，和年紀不大的妹妹一起踏著水花，哼著不成調的歌，那時我們都笑了，就在小溪邊那一刻竹子下面，有一塊還算平整的水泥地，涓涓細水流淌而過，腳尖只感無限清涼。
還有我的爺爺，他已經七十歲了，卻總有一股不服輸的勁，牙齒早就掉光了，頭發也白了。但爺爺硬是換上了假牙，生活還是有滋有味的。他每天很早就起，騎著一輛破舊的三輪車（江蘇的老人都喜歡騎三輪車）去上班，直到晚上七點才到家。我的奶奶自然心疼，爺爺卻享受似的吸了一口煙，仿佛這樣就知足了。他年復一年地做著繁重的活，從不感疲倦，只是由心里發出的安逸。
我的外婆，她是個倔強卻勤懇樸素的人。我的外婆雖然六十多了，但卻一點也不顯老。
每一天清晨，外婆總是第一個起。走進廚房系好圍裙，為每天工作的舅舅做飯。外婆一天里是沒有什么空閑時間的。每到農忙的季節，外婆便一天都要和大菜園打交道。忙碌一天之后，才能在廚房里喘口氣，外婆喝一口自己泡的茶，只覺心頭一陣沁涼。
我想，這就是“樂”吧，正如“樂”本身，簡簡單單。我恍然發覺，那少了的便是真實。
諾貝爾獎，稀世珍寶，環游地球，都離我們的生活很遠，不是么？反而生活之中，處處便是“樂”，哪怕是早上醒來，做了一個甜美的夢，望著天花板發呆也能“樂”…….
“樂”并沒有什么訣竅，只要你抓住了人生的點滴價值，自然會在過程中發現“樂”處。
清晨去花園賞一朵鮮花，你會發現花的嬌艷美好；雨后去小溪邊觀一條魚兒，你會發現，溪水的活潑與熱情；傍晚去河道散步，你會發現，夜的閑適與靜謐……
用你的心去感受身邊真實的聲音，自然會發現真實的樂趣。
“樂”，簡簡單單，就一個字。
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