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老師我想對您說抒情作文600字 老師我想對您說抒情作文500字
日期:2023-03-19 01:09:22    编辑:网络投稿    来源:互联网
老師我想對您說抒情作文老師我想對您說抒情作文1  老師我想對您說:老師您辛苦了,感謝你怎么多年來對我們的指導。似乎只有這句話,才能表達我來自內心的感觸。俗話說;草兒不離
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    老師我想對您說抒情作文1

      老師我想對您說:老師您辛苦了,感謝你怎么多年來對我們的指導。似乎只有這句話,才能表達我來自內心的感觸。俗話說;草兒不離土,鮮花離不開綠葉,兒女離不開娘。那么,我們這一代少年兒童,同樣也離不開老師您對我們的培養啊。

    老師我想對您說抒情作文

      老師您,就像我們靈魂的工程師,教會我們怎么做人,怎么尊敬尊長輩;老師你就像園丁,培養我們這些小花,有時澆水,有時施肥,有時還為我們捉小蟲子使我們茁壯成長;老師您就像一首歌,一首永遠唱不完的美妙的歌,滋潤著我們幼小的心靈,陪伴著我們成長;老師,您默默無聞奉獻著自己的一生,不圖名,不圖利,為祖國培育出一代代合格的接班人,誰能說您一生是平凡無為的呢?老師我對您的贊美,似乎用千言萬語、萬語千言都無法表達出來。

      老師,我只能再深情的對您說一句:“老師,您辛苦了!”

    老師我想對您說抒情作文2

      老師,您為我們付出了多少心血和汗水,您對我們的教育多得數也數不清,您對我們的輔導誨人不倦。記得那一次,班里的一位同學發燒了,您的關心就如母親,您那親切的語言,溫暖著每一位同學的心房,讓我們感受到慈母般的愛。歲月匆匆,花開花落,敬愛的老師我忘不了你那諄諄的教誨,忘不了你那慈祥的目光,你把一生都獻給了你的事業,對我們傾注了無限期望和心血!你用那汗水澆綠了無數顆樹,你用心血染了千萬朵花,你那精神是我們前進的動力,老師你是偉大的,你桃李滿天下,你被許多歌贊美過、歌頌過。你教給我們知識,你說:“知識就是力量”。交給我們如何做人,你說:“做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生中有一份熱發一份光,給人以光明,給人以溫暖”。你教給我們的東西不計其數,是我們人生路上的引路人。讓我們變得堅強、不甘弱士,做事情的時候,認定目標、堅持不解、腳踏實地的。

      老師——一個多么偉大的字眼!您為了我們,默默無聞的奉獻,不求一點報酬。有人說,您像蠟燭,照亮別人,獻出自己;我要說,照亮別人的火焰,會永遠燃燒。有人說,您像石子,默默地鋪筑歷史的跑道;我要說,鋪筑大路的石子,與青山一樣不老。……老師,您辛苦了。

    老師我想對您說抒情作文3

      老師,我想對您說,我們想要一點自由的空間,我們不想被束縛!

      記得有一次上品德課,您批評了我。那時我的筆沒水了,我只好向鄰桌借了一支筆,用過后又還回去。可您恰好只看到我把筆放在鄰桌的桌子上,您讓我站起來,問 我為什么往鄰桌那兒湊,我沒有回答,您就一直讓我站著,繼續往下講。最后您讓大家做練習冊上的題,卻把我叫到講臺上問我:“你剛才干什么呢?!”我說我是 在借筆,您嚴厲的批評我:“借筆也不能打擾別人學習呀!以后不允許再借筆!”我回到座位上,心里很生氣。難道連借筆也不可以嗎?沒有筆,我怎么寫字?

      類似的事不只發生過一次兩次,幾乎每次一上您的課您就會批評我,即使別人也做錯了,您也只是批評我。您不覺得這樣做對我來說太不公平了嗎?難道一上您的課 就要死板的坐著,把手放在背后,按您的指示做事嗎?連上課走了一下神您都要責怪。但這并不能全怪我們,如果您仔細思考,會發現您講課一點也不活躍,枯燥的 很。我們在這么沉悶的狀態下學習,成績怎么能提高呢?

      所以,我要代表我們班所有學生,向您呼吁:請您把教學方法改變一下,不要再過多的管束我們了,我們需要一點自由!

    老師我想對您說抒情作文4

      去年,我踏入三年級的教室,迎來了新的班主任謝老師。在這一年里,我深深的體會到了謝老師為我們辛苦操勞。給予我們關愛,交給我們知識。在遇到困難時給我勇氣。在這里我想對你說:“謝謝您,謝老師”。

      記得有一次,學校舉行經典誦讀的比賽,需要一位同學朗誦開場白,經過您的再三選擇后來決定由我來朗誦這段開場白。這是我做夢也沒想到的。因為缺乏自信缺少鍛煉,我的聲音總是帶著絲絲的膽怯。是您一次次的鼓勵給了我勇氣和膽量,讓我自信的登上了舞臺。

      這一年來,您每天都帶著燦爛的笑容來給我們講課、分析難題;要是有個別同學不會做,您又會耐心、認真、一絲不茍地給他分析;上課時,您又是那么的嚴厲有加,只要我們一做小動作、分了心,您就會嚴厲地看著我們,直到我們聚精會神地聽課,您才會專心致志地又開始講課;您總是默默地為我們付出,不辭辛勞的為我們改作業。記得有一回,周末回家作業抄寫單元詞語,我們班有近二十多個同學出現了少抄、漏抄的現象,老師用她的“火眼金睛”把同學們出現的問題一一指了出來。這個時候我不得不佩服謝老師對工作的認真,對我們學習的負責。一個個詞語的檢查這是多么大的工作量啊!

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您就是那一支明亮的蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我代表全部被您教導過的學生說一聲:謝老師辛苦了,謝謝您!

    老師我想對您說抒情作文5

      習習秋風,送走了炎炎夏日。父愛如山,母愛如海,那么,老師的愛就如泉水般甘甜。老師,這幾年來,我有千言萬語想對您說:

      老師,我愛您!因為您是媽媽,記得上小學的第一天,我不慎摔破膝蓋,您溫和的眼神一下子緊張起來。您急忙將我扶起,幫我清創,然后把我送到醫務室上藥,還不時地問我疼不疼。您關愛的眼神讓我覺得我就是您的孩子,您就是媽媽,當時的疼痛、驚嚇早已煙消云散。

      老師,我愛您!因為您是良師,我最喜歡走進您的課堂,在那里,您抑揚頓挫的聲音總能讓一篇篇課文變成一個個生動的故事。當我們露出疲倦的神情時,您的幽默故事總能讓我們精力充沛。我們班有許多小“調皮鬼”在您嚴厲又親切的“調教”下,一個個都變成了溫順的“小綿羊”。

      老師,我愛您!因為您是益友,喜歡您大姐姐的模樣,和我們一起討論、玩耍。喜歡您百忙中“求助”的眼神,把我們這些班干部鍛煉成您得力的小助手。是您民主的班會讓我們懂得了如何在公平的競爭中成長。

      老師,您就像一本怎么也翻不完的書,時刻吸引著我們;老師,您就像蔚藍的大海,我們是那樣可愛的魚兒,在您博大的胸懷里暢游著;老師,您就是辛勤的園丁,培育著我們這些含苞待放的花朵,一份耕耘,一份收獲,相信在不久的將來,您一定會有豐收的喜悅!

    老師我想對您說抒情作文6

      清晰的記憶里我依然明白曾經美麗的您為了我們一代的學子所付出的汗水。離開了學校,也離開了你的期待的目光,沒有您的栽培和寄托已將近四年了。這匆匆的幾年里我遺憾的是從沒給您寫過一封信,更別說去看望您,是因為我落淚的失敗?還是因為無形的給您失望?我記不清為什么,但我知道我的內心的這份愧疚不希望去面對您。辜負,成了我這一輩子最難以容忍的錯。

      學校畢竟成為了我的過去,我再也沒有資格為自己爭取了。不過老師您那婀娜多姿的身影不會離開我的腦海,一份期盼、一次承諾烙印在我的心中。不管走過多少的風雨,不管接受過多少的顛簸,我都想著記得您對我說過的話。感動在很多的歲月里,復雜的社會鍛煉著我以往的無知和懦弱,但永遠也彌補不回那份屬于我的青青校園。人必須奮斗,否則就會被淘汰!這是你告誡我的話,可是一直在失落中掙扎的我迷失了自己的航向。我試著努力的去開拓自己的潛力,可發泄過后我依然改變不了自己的狼狽的狀況。也許是人長大了,煩惱也豐富了自己的頭腦,可我就是不明白為何我不可以掙脫虛偽的軀殼去真正的活一回。我活在別人的冷言冷語中,我活在別人那灼熱的目光里,我活在別人的譏笑諷刺中,我悲泣著自己。

      曾經我有很多的眼淚,流在了自己的生命道路上,也流過了老師您的心里,有的時候我看著天下大雨,我的情緒就會跟著翻滾,我想知道老天爺是不是也和我一樣過著我曾經走過的路。不是沉默在以前的歲月中,而是見到了這樣簡單的自然情景依舊尋覓的到那份過去。經常可以再聽帶學校那熟悉而又遙遠的音樂,好想再輕輕的踏著無憂無慮的腳步和老師您一起走過那片充滿生機的花園:好想再和您一起交心述說我的生活和思想:好想在您的面前好好的笑一回,可是曾經輕易可以得到的現在看來都似乎那么的遙遠。

      早就聽說您結婚了,很遺憾我沒有參加,沒有親眼看到您披上婚紗的那刻美麗,沒有看到您幸福的臉蛋蕩漾在愛河里。我多么的希望我可以看到您一切快樂的時光,記得您剛剛接手教我們的時候,背后有那么多的感人。想像不起您那俏皮的微笑里增添了幾份成熟,但我知道不管您過著何樣的生活,您的親切、您的坦誠、您的善良是永遠伴隨著您的。有時我想起您會笑,因為記得傍晚時分您和我們一起玩耍的可愛樣子:有時想起您我會難過,因為羨慕您那豐富多彩而又神圣的教育世界,而我卻因為自己的幼稚失去了理想的天堂。寂寞的夜晚里,失眠的我流浪在異鄉卻再也感受不到您為我們值勤的安全。

      靜靜的夜陪伴著我,今夜我甘愿通宵達旦,不知你如何度過?是哄著孩子唱著兒歌甜甜入睡?還是執筆搖曳著身影為學生批改作業?老師。您辛苦了!

    老師我想對您說抒情作文7

      胡老師,我想對您說一聲:謝謝。自從我的爸爸媽媽出去工作了,爸爸媽媽讓我搬到姑姑家來住,姑姑就把我送到這里來上學。我自從來到了您班上,參加了您引領的這個大集體,我認識了許多同學。有些同學非常幽默,有些有趣,有些同學非常活潑。總而言之,來到您們這個大集體是我的榮幸。您還處處關心我,照顧我,真是讓您操碎了心。

      我不知道不懂的東西,您都會認真的給我講解;我遇到困難時,您都會叫同學來幫助我;我做錯了事,您只是要我好好反省反省,并要我改正過來,下次不要再這樣做了,沒有要我跑步,而是要我努力做一個好學生;當我表現好的時候,您表揚了我,還要我繼續努力。

      上課時,您會教我們認字,怎么記字,還會教我們朗讀,慢慢提高我們的朗讀水平;您還教我們怎么寫作,您讓我們準備一個小本子,把自己積累的好詞好句,都記在本子上,寫作的時候可以拿出來看看,我按照您教我們的方法做,果然提高了寫作水平,以前我的字數只有一版多,現在就有兩版以上了;您還會教我們做一個文明,懂禮帽的好學生,在學校里不能隨地亂吐痰;不亂扔紙屑;不說臟話;見到老師要有禮貌;上課要遵守課堂紀律;不跟別人取外號等等。

    老師我想對您說抒情作文8

      親愛的陳老師:

      最近好嗎?工作順利嗎?

      還有不到一個月的時間,你的“孩子們”就要離開您了,心里真的很舍不得!您給予我的教導是怎么能夠用幾句話就能說得清楚的呢?又是一個天氣炎熱的夏天,離別的日子那么快到來,悄悄地來了,進入了我們的世界,進入了我們的心靈。一千多個日子,如流水般地過去。如今尚還記得剛進母校的第一天,那么清晰可見,歷歷在目,然而,時間如梭,轉眼間,六年就這樣過去了,曾經的回憶,曾經的歡樂,曾經的伙伴,悄悄地在我的世界里逝去。而我,留下了什么痕跡呢?過去的時光如流水,滔滔地不斷往大海里流去,如雕刻,漸漸磨滅了……只剩下不可磨滅的回憶。

      親愛的老師,我想對您說,別了,親愛的老師。您那慈祥的笑臉,有神的眼睛,永遠留在我的心里,不可磨滅。當您在講臺上和顏悅色地講課時,我們的思緒隨著您的帶領進入了美麗的課文里;是您,教導我們愛國;是您,教導我們做有用的人,正直的人;教我們樹立遠大的理想;教我們為人處事;教我們……把我們從一個無知的小小少年,培養成一個有理想,懂禮貌的少先隊員。

      親愛的老師,我想對您說,別了,親愛的老師。人們說老師像辛勤的園丁,像犧牲自己照亮他人的火柴,而我說,老師,您像一把傘,一把樸素無華的雨傘,為我們遮風擋雨,像家的.另一個避風港,讓我們在溫暖安全的遮擋下,培養下,茁壯地成長,但老師,您不要報答,只是希望我們這群小毛孩能在狂風暴雨下,安全地成長。您的好,您的美,怎么只容得下一張小小的輕薄的紙呢?

      親愛的老師,我想對您說,別了,親愛的老師。還記得您在課上用沙啞的聲音,努力地分析題目嗎?您知道我們這群學生在底下悄悄地擦掉快要從眼角掉落的眼淚嗎?看著您辛苦的樣子,我們真的巴不得能夠把這些知識全部記在腦袋里,那樣就不用老師您費力氣地講了。老師,您還記得您不在校的那段時間嗎?班里亂極了,沒有一個老師的課我們能夠用心地聽,我們在思念您啊,我們在想念您啊,親愛的老師,您知道嗎?同學們每天都在談論您何時才能回到我們身邊,還有幾位同學悄悄地掉了幾次眼淚呢,從同學們焦慮的眼神中,我看到了對您的愛戴與期盼。

      親愛的老師,我想對您說,別了,親愛的老師。有時候我們因為不乖,闖了禍,老師您生氣了,那時候,您知道我們多么地后悔?多么希望沒有發生這件事情?多么希望時間能夠流轉?這樣子,我們這群不知天高地厚的黃毛孩子們就不會做傻事了,不會惹您生氣了。當我們坐下來一起討論問題,一起交流時,我們之間就像孩子與媽媽一樣,您輕輕地講述優美感人的故事,我們靜靜地凝望著您,聽您講——那美麗的故事。還記得那次春游嗎?當同學們整齊地坐在校車上,卻不見了您的影子,我們全部慌了,趕忙叫司機停車,為的是讓您及時趕上!當回來的時候,我們在操場上的圍欄看到您時,全都興奮地喊著:“陳老師,陳老師!”多么像一群調皮的孩子圍在媽媽的周圍嘰嘰喳喳地吵著:“媽媽,您回來了。”“媽媽,您抱抱我。”“媽媽……” 多么深厚的師生情,多么令人感動的回憶啊!

      親愛的老師,我想對您說,別了,親愛的老師。在這樹葉枯黃,花草凋謝的日子,我們又要離別了,曾經那么多的分分合合,合合分分,如今真的要分開了,還那么舍不得,還那么留戀,那段既有淚水又有歡欣的日子,終將成為回憶,默默地在時間的流里被遺忘,但是親愛的您,我那親愛的陳老師。您永遠也不會在我心底里磨滅,永遠不會!

      夜越來越近,我對您的思念也越來越深。我是那么地愛您啊,怎么舍得離開您呢?親愛的陳老師,別了,離開了您,我會更加堅強!親愛的陳老師,別了,離開您,我會更加努力!我會……

      在這憂愁的夜晚,有一個學生正在思念您……

    老師我想對您說抒情作文9

    親愛的老師:

      您好!我想和您說說心里話。

      我們個個都有一米五多了,面對六年級大哥哥大姐姐們“酷”“靚”的誘惑,我們也跟著動了起來,女孩們在衣著上動起腦筋來——是泡泡裙比較淑女呢,還是蓬蓬褲比較可愛呢?男孩則在頭發上下了工夫,這些您都看在眼里,記在心里。

      幾天過后,您準備給我們上一堂課——談談喜歡。您知道嗎?當看到您在黑板上寫下這四個字時,別提我們有多緊張,好像每個同學的心跳都加快速度了。有的同學怪笑了一聲,有的同學說他要逃課,有的同學則互相看了看……您開始講:“同學們,最近大家是不是有點太松懈了呢?好像沒有把精力全放在學習上?”聽了您這話,我想:老師,還好您不是叫幾個同學上去破口大罵,或是嚇唬我們要告訴家長。見沒有一個人吭聲,您繼續說下去:“大家最近都在趕時髦吧!其實你們的目的不僅僅是想把自己打扮得帥氣、漂亮,而是想讓別人對你有好感吧?這沒有錯,愛美之心人皆有之嘛?”我當時就在想:哎喲,您太了解我們了。家長都說我們幼稚天真,其實我們什么都懂,您又接著說:“那究竟什么才是真正的美?”同學們面面相覷,您說:“美是由內而外的一種修美,它在一舉手一投足之間,這需要知識,需要良好的道德修養……”一剎那,我們似乎明白了什么。

      記得那時,你還讓同學們自由發問呢!一個同學說,一個男同學寫信給她,說是喜歡她,她該怎么辦呢?您并沒有逼她說出寫信人,也沒有教訓她,而是耐心地幫她解決問題。

      老師啊,謝謝您!要不是您用這些好的方法來幫我們打開心結,我們肯定無法辨清對錯。

      現在,我們也不再想著趕時髦了,雖然在我們的內心深處,您衣著樸素,不淑女,不可愛,不瀟灑,不華麗,很難捕捉到流行的氣息。但是,您也很美,因為您有智慧,有文化。我們也要像您一樣。

      祝:身體健康,工作順利!

    老師我想對您說抒情作文10

      老師,我想對您說,

      您是燈塔,

      我就是小船,

      在您的指引下向前航行。

      老師,我想對您說,

      您是園丁,

      我就是小樹苗,

      在您的呵護下茁壯成長。

      老師,我想對您說,

      您是藍天,

      我就是小鳥,

      在您的懷抱中盡情地飛翔。

      老師,我想對您說,

      您是一個鼠標,

      我就是一臺電腦,

      在您的指導下進入五彩繽紛的世界。

      老師,您多么偉大,

      多么親切,多么慈祥,

      您用自己的一生,

      培養了多少國家棟梁。

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