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工會主席個人工作總結范文
日期:2023-03-18 15:36:48    编辑:网络投稿    来源:互联网
工會主席個人工作總結范文  工會主席是工會委員會的領導者,是負責單位工會委員會日常工作的具體負責人。以下是由小編整理關于工會主席個人工作總結的內容,希望大家喜歡! 
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      工會主席是工會委員會的領導者,是負責單位工會委員會日常工作的具體負責人。以下是由小編整理關于工會主席個人工作總結的內容,希望大家喜歡!

    工會主席個人工作總結范文

      工會主席個人工作總結(一)

      一、工作作風,廉潔自律

      在工作中,不管是對領導還是對下屬、群眾,我都以“誠”相待,不管做什么事,不愿和別人兜圈子,一是一,二是二,說到哪,做到哪,不做口頭一套,行動上又一套。在工作上,只要對工作有利的,我有能力做到的,我都盡量去做,決不推諉。在廉潔自律上,我注重從嚴要求自己,不爭功,不爭名,不貪、不沾,不搞以權謀私,不搞拉拉扯扯。多年來,不管風里雨里,我都騎自行車上下班、下基層。決不搞特殊化,要求別人做的自己首先做到,禁止別人不做的,自己堅決不做。從開始工作到今天我從不在下面吃、拿、卡、要,電話費按區紀委規定執行,不多報一分錢,手機費一律自付。

      二、工作實績

      一份耕耘,一份收獲。幾年來,在區委和上級工會的領導的支持下,重點抓了以下幾方面工作。

      1、認真落實工會工作總思路,突出維護職能,隨著改革開放不斷深入和“勞動法”頒布實施后,工會工作越來越顯得任務重、要求高、難度大,如何突出維護職能,更好地保護和調動職工主人翁積極性,是全總十屆二次執委會議提出的工作總思路,也是職工最關心的熱點。為了加大維護力度。除了深入開展宣傳貫徹“勞動法”來提高廣大工會干部和職工的法律意識,依法維護自己的權益外,我還和工會的其他同志一起抓了工會代表職工與企業行政通過雙方協商簽訂集體合同,對職工權益的保護和職工思想的穩定,企業勞動關系的和諧發展,都起到了很重要作用。

      2、積極開展送溫暖活動

      一是開展了社會保障工作調研和下崗職工再就業調查。積極督促“三條保障線”和“兩個確保”工作的落實。二是配合民政部門做好下崗職工納入最低生活保障工作。三是堅持開展送溫暖活動,建立了特困職工檔案600多戶,建立了縣處級領導干部與特困職工開展結對幫扶活動、育才關懷行動,對上不起大學的特困職工子女給予救助。

      3、廠務公開形成規范化、制度化

      廠務公開工作一項難度大,涉及面廣、政策性強、職工關注的系統工作,從98年開始,區工會廠務公開工作,以職代會為依托,作為企業民主管理的重要內容在全區試點,通過幾年來的努力,廠務公開工作已在全區全面推開,形成了黨政工齊抓共管的局面。企業改組、改造、兼并、破產作為必須公開的內容。改革方案提交職代會討論審議通過。

      4、積極參加企業工作組開展工作

      2009年五月我被派駐糧食局工作組,幫助糧食局系統進行企業改制。我認真履行職責,積極配合局領導,認真宣傳上級的方針政策,耐心細致地做好職工的思想工作,扎扎實實地解決好關系改革發展穩定全局和影響職工群眾生活的各種緊迫問題,實實在在地為職工群眾謀利益,為區委、區政府分憂解難。

      三、存在問題

      由于水平不高,能力有限,工作中還有很多地方不能盡如人意,一是“平”,工作平常,沒有多大突出的事跡;二是區工會的自身管理還不夠嚴、不夠緊;三是工作深入實際,調查研究不夠;四是主動請示匯報不夠。這些問題,我將通過加強學習,不斷提高自己的業務水平和工作能力,改進工作作風,深入實際,深入基層,幫助群眾解決實際問題。

      工會主席個人工作總結(二)

      尊敬的各位領導:

      大家上午好!

      我校工會在縣教育工會和校黨支部的領導下,圍繞學校中心工作,認真履行工會各項職能,服務廣大教職工,有序落實各項工作,現將201*年的工會工作總結如下:

      一、不斷推進學校民主建設

      1、發揮教代會的民主管理和民主監督的作用,堅持開好每學期一次的教職工代表大會,通過教代會讓代表們各抒己見,聽取教職工的合理化建議,使得《馬中觀課議課制度》、《教職工病事假制度》、《教師業績考核辦法》等在教代會上高票通過。

      2、工會始終堅持維護教職工的民主合法權益,重視民主管理,充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性,保證教職工依法行使民主管理的權利。今年,我們繼續通過教代會、校務公開欄等形式和途徑,對學校評優、職稱評定以及涉及教職工切身利益的其他事項進行公示,增強了學校管理透明度。

      二、高度重視教工隊伍建設

      1、狠抓教師業務學習培訓,嚴格學習制度與紀律,把學習成果展示、呈現作為衡量學習實效的標準,寫入《教師業績考核辦法》。一年來共組織教師集體業務學習36次,對教師的業務學習筆記每月檢查一次;收聽收看《吳甡訪談錄》十講;劉永勝校長的《關于有效教學的思考》五講。全體教師認真閱讀了《窗邊的小豆豆》、《給教師的建議》等教育讀本,并撰寫了讀書筆記,進行了考試交流。

      2、學校按照上級部門要求,結合課堂教學改革實際,廣泛開展了新上崗教師過關課、中層領導示范課、“四環三步”公開課、“四環三步”過關課等觀課議課活動,上課教師達98人次,觀課量達1960人次,議課量達1470人次,極大的提高了教師的專業水平,教育教學成績得到穩步提升。

      3、注重教職工的理論學習與業務提高,組織教職工積極參加學校組織的集體學習培訓38次,并留有學習筆記;組織教職工參加河北省骨干教師培訓、全員培訓學習;組織教職工參加法律知識培訓與考核;組織教職工參與“中小學教師教育教學基本功大練兵活動”,其中李青山、于麗娜老師獲優秀獎,我校獲“中小學教師漢字聽寫大賽優秀組織獎”。

      4、組織全體教師在多功能廳召開了“四環三步”模式階段性經驗交流會。會上,郭麗霞、趙紅云等7位教師結合自己的課改實踐,從新課改的理念、課堂模式、課改實施中的困惑及解決對策等方面與大家分享了自己的課改感悟。

      5、組織召開了 “教師教學基本功大練兵活動”啟動儀式,傳達了縣教育局《關于開展**縣教師教學基本功大練兵活動》的通知精神,制定了《**中學2013-2014學年教師教學基本功大練兵活動實施方案》,先后進行了硬筆書法、漢字拼寫、教學設計與課件制作和課堂教學等五項競賽。李青山等老師代表學校參加了**縣教育局的漢字拼寫大賽,并獲三等獎;我校榮獲“**縣中小學教師基本功大練兵活動漢字拼寫優秀組織獎”。

      6、學校成立了課堂教學改革領導小組和課堂教學改革辦公室,組建了課改骨干教師攻堅團隊。相繼出臺了《課堂教學規范要求》、《觀課議課要求》等。五月份,我校組織實施“教師講壇”系列活動,李景濤、趙紅云等老師就“四環三步”的學生如何自主學習、如何合作探究、如何展示提升進行了專題講座。

      課改攻堅團隊的教師利用暑假,經過深入研討,合理整合資源,歸納提煉出了《四環三步模式解讀》。

      三、認真做好教工生活保障

      1、學校工會按時為教職工做好各項保險,并及時地做好新進人員的續保工作。

      2、學校工會關心教職工身心健康,組織教職工參加年度體檢,合理安排好教職工的工作學習生活。

      3、及時了解在校教職工及離退休教工的身體、生活狀況,完成了困難教職工的摸底調查工作,并在春節前到困難職工家中進行了慰問。

      四、豐富教工校園文化生活

      堅持開展豐富多彩的文體活動,是工會常抓的重要工作之一。

      3月份召開了“三八婦女座談會”,關心女教工的生活學習情況;

      4月份,在學校操場上組織了“4×100米接力 ”、“滾鐵環接力 ”、“自行車慢騎 ”教職工趣味游戲活動;

      5月份組織召開家長委員會會議;暑假組織每位教職工閱讀了《小豆豆》等三本教育讀本,撰寫讀書筆記近100本,30位教師參與了讀書考試活動;

      9月份組織了男職工籃球賽和女職工乒乓球賽;

      10月、11月份組織教職工參與大練兵活動;

      12月份,組織教職工參加“中國夢我的夢”演講比賽,劉彩霞、趙紅云、劉春霞三位教師參加了**縣文廣新體局舉辦的演講比賽。12月23日下午,我校舉行了“大愛無聲鑄師魂”為主題的教師演講比賽活動,14位參賽教師緊扣師德主題,以自己從教的切身體會和身邊的.動人事跡為題材,或慷慨激昂,或娓娓道來,生動的詮釋了師德的真諦,暢談了自己對教師這一神圣職業的認識和在工作中感受到的幸福與快樂,表達了自己作為一名教師的光榮感與責任感,抒發了自己和學校榮辱與共的心聲。劉老師喜獲一等獎,趙紅云、樊攀老師摘走了二等獎,三等獎被滑明杰、申運虹、郭玉明三位老師捧走。

      豐富多彩的文體活動凝聚了人心、增強了校園活力。

      總之,在過去的一年里,在學校領導的關心指導下,在全體教師的鼓勵支持下,在工會委員的團結協作下,我們工會的工作得以順利開展并取得了一定成績。在此我代表學校工會,真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力,并希望大家在2014年給我們一貫地信任和支持!

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