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十個有創意的社團活動策劃 教師社團活動方案名字有哪些
日期:2023-03-18 15:24:23    编辑:网络投稿    来源:互联网
教師社團活動方案  為確保活動順利開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們該怎么去寫活
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      為確保活動順利開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編收集整理的教師社團活動方案,歡迎閱讀與收藏。

    教師社團活動方案

      教師社團活動方案1

      一、指導思想:

      著名的作家斯蒂夫曾說過:“名著是能夠經受住時間考驗的書,是世界上億萬讀者多少年來從中得到特別啟迪而閱讀的書。”而在當今信息量激增的社會里,讀名著,誦經典,讓學生學會搜集,處理信息,培養學生較強的課外閱讀能力已刻不容緩。通過開展以讀書為內容的大量的閱讀實踐活動,讓名著陪伴學生的成長,豐富學生的精神生活,讓學生快樂讀書,養成良好的讀書習慣,提高審美情趣和人文底蘊。同時形成內涵豐富,特色鮮明的“誦讀經典”的校園讀書氛圍。

      二、活動目標:

      1、通過活動,使學生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

      2、在活動中,引導學生多觀察,多積累,多思考,多動筆,從而感悟文學的內涵和人生的哲理,放飛思維,陶冶情操。

      3、在活動中體驗讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。

      4、通過活動,在校園內形成熱愛讀書的良好氛圍,進一步陶冶情操,豐富思想,提高修養。

      三、組織機構:

      指導老師:

      社團成員:

      社團主編:

      社團播音:

      四、活動內容

      1、誦讀經典的古詩詞,感受文化經典中的內涵。

      2、讀小學推薦閱讀的書目,重點朗讀青少版的四大名著等外國名著。

      3、摘抄閱讀中的精華、經典語句,交流反饋。

      4、定期交流讀書心得體會。

      5、制作手抄本、手抄報等多種形式的讀書展覽。

      五、活動要求

      1、保證時間。保證每天不少于半小時的讀書時間,其中以五六年級為單位進行集體誦讀不少于40分鐘。充分利用早上和語文主題活動課,指導學生朗讀背誦。

      2、營造書香環境。

      (1)貼名言。發動每個同學到課外去搜集有關讀書的.名人名言,寫在畫紙上貼在教室里的讀書角旁,每周更換一句,讓同學們體會讀書使人快樂、讀書使人聰明。

      (2)建書吧。在教室的里造一個迷你小書吧,給小書吧取一個自己喜歡的名字。每個同學至少帶來兩本書,使小書吧擁有一定數量的書籍,再由班級里的圖書管理員進行登記后供同學們借閱。通過開展“獻兩本看多本”的活動,豐富同學們的閱讀資源。

      (3)設專欄。在教室西面的墻上創建一個讀書專欄。同學們可以把自己制作的推薦好書的小報,撰寫的讀后感、好作文等貼在“書香小筑”里。定時更新作品,在書香小筑里,孩子們可以和書中的主人公對話,和同學們交流讀后的感想,和同學們一起分享寫作的樂趣,讀書的妙趣。

      3、指導老師教給良好的閱讀習慣

      (1)勤查字典。鼓勵學生遇到生字時能“咬住不放”,勤查字典,不光要知道字音,還要了解一下字意,把識字與閱讀結合起來。

      (2)快樂積累。我們提倡學生在看書時養成摘錄好詞佳句的好習慣。每位學生準備一本采蜜集,每天摘錄幾個好詞或幾句好話。周五周六周日這三個晚上,可以指導學生抽一個晚上作一次簡易的讀書筆記,內容包括:書名: ;摘錄:好詞好句或好段;閱讀感受:日積月累,細水長流。

      (3)教給學生閱讀的方法。對不同的讀物,要采用不同的閱讀方法。讀報紙時,可以“瀏覽”、“跳讀”、“略讀”等;讀故事情節強的文章,可以默讀;讀優美的詩歌、散文、書信時,可以美美地朗讀。

      六、活動建議

      1、讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀,保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(允許學生自帶課外書)。學生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時間,雙休日、節假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。

      2、開展交流活動,讓學生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,大家一起分享。還可以把自己認為精彩的書介紹給大家。開展好書大家看活動,建立班級圖書角,學生之間和班級間學生互相交換看書等。

      3、運用教材進行拓展閱讀從教材擴展延伸,培養學生遷移閱讀的能力。為了提高應考能力,在用好課本的同時,安排一些相類似的讀物。既可激發孩子們的閱讀興趣,又將課外知識和課堂知識融會貫通,讓學生感受到課外閱讀對自己的幫助。

      4、利用黑板報、古詩背誦活動等營造良好的讀書環境,培養學生讀書的興趣。

      5、開展家庭讀書活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書,共議一本書,進,再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署。

      七、活動計劃:

      1、20xx年3月 讀書方法我知道

      2、20xx年4月 我心目中的“三國”英雄

      3、20xx年5月 《窗邊的小豆豆》讀后感

      4、20xx年6月 開展“家鄉特產我知道”的征文

      5、20xx年9月 《水滸》人物知多少

      6、20xx年10月 大話《西游記》中師徒四人

      7、20xx年11月《青銅葵花》交流會

      8、20xx年12月 親情閱讀交流會

      八、活動評價

      1、與團隊活動緊密結合,開展“螢火摘抄之星”、“螢火表達之星”、“螢火故事之星”等形式評比、獎勵。

      2、親情閱讀,展示家長和學生共同閱讀的書籍和摘抄筆記,交流讀書心得。

      教師社團活動方案2

      活動目的:

      為了提高教職工的身體素質,豐富教師的業余生活,學校工會積極創設條件,讓教師每周活動一小時,大力推行“每周活動一小時,健康幸福一輩子”的健身、工作、生活新理念。

      項目:瑜伽

      地點:舞蹈房

      時間:每周1—2次,初定每周三下午:4:20到5:20

      項目:羽毛球、跑步機、仰臥起坐體能機等。

      地點:大禮堂、體育測試室

      時間:日期自定4:20到5:20

      報名須知:參加瑜伽的本周三前到任建沸老師處報名,我們將根據報名人數購買墊子。參加羽毛球、跑步機、仰臥起坐體能機等運動的本周三前到曾敏老師處報名。

      社團團長負責考勤。因故不能參加者,需事先請假。

      教師社團活動方案3

      一、活動宗旨:

      放松心情,釋放壓力;增進友誼,增強本領……

      二、活動時間:

      周五下午的工會活動時間

      三、活動地點:

      實驗室1

      四、活動內容:

      你我聚在一起,品一杯咖啡,磕一碟瓜子;聊一聊有趣的話題;交流一下休閑養生的經驗;動手烤一烤面包,做一做沙拉……請能手們介紹介紹經驗……

      報名須知:參加本社團的老師本周三前到蔡優紅老師處報名,我們根據人數設計活動,準備休閑品。

      教師社團活動方案4

      一、活動宗旨:

      熱愛智力運動,享受思維沖浪的快樂,放松身心,重溫兒時游戲的快樂。

      二、活動時間:

      每月的工會活動時間

      三、活動地點:

      實驗室2

      四、活動內容:彩色棒、象棋、陸戰棋、撲克牌。

      讓我們相聚在這益智的樂園,一盤棋、一副牌、一杯茶,讓你和志同道合的工作伙伴們一起益智娛樂、放松身心,讓工作之余的生活多一份愉悅,讓伙伴之間的相處多一份融洽,讓活力滿曙光,讓溫馨滿曙光,讓快樂滿曙光。

      報名須知:參加本社團的老師本周三前到邵貞貞老師處報名,我們根據人數設計活動,準備玩具。

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