有關以日子為題作文5篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的以日子為題作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以日子為題作文 篇1走進初三,走進了世界的另一角落。在初三這座城堡里,我們揮灑著汗水,我們珍借著時光。
—題記上了初三,生活開始朝一個越來越簡單且明快的方向滑去,我們沒有了朝迎晨暉暮送夕陽的閑暇,沒有了笑看時間擦身而過的瀟灑,緊張的氣氛將我們帶到了學習的殿堂,那里充滿著濃濃的學習的味道,每個人都在奮筆疾書,揮灑著汗水,就像草原上不停奔跑的駿馬,全身充滿了力量,在為最后的沖刺做著關鍵的一搏。
記得一天早晨上學,看到A君,他跟我說:“糟糕,一直琢磨著那道幾何題,忘了洗臉了!”還有一次課間,B君剛從書包里拿出一袋面包,只見一瞬間五六只大手齊上,可憐的B君只有扔面包袋的份了。原來同學們為了抓緊時間,連早飯都顧不得吃了。還記得最熱衷于運動的C君放棄了他心愛的體育運動,在教室里與XYZ做著艱苦的斗爭。在每一時刻,每一角落都映著同學們努力追趕的身影,雖然辛苦,但苦盡了就會得到甘甜,人生又能有幾回搏呢!讓我們在拼搏中體驗收獲的快樂,也是一件醉人的事情!
上了初三,也就意味著別離,日子可以倒過來數了,那些曾經在身邊生長的自由篙草,那些曾經度過一個又一個夏天依然青蔥的樹木,那些沉默寡言的擁有著許多我們美好回憶的教室及長長的走廊,那些日升月沉的憂傷和在每天傍晚燒紅的蒼彎,那些與我們同窗三載的親切的同學,那一張張熟悉的面孔,正在慢慢地離我們遠去,我們將要以一種什么樣的心情來面對?日子難過,但是天天難過天天過。我們只有在這有限的時間里與同學們友好相處,創造最美好的回憶才是最出色的表現!
初三的日子是苦澀的,也是幸福的。讓我們奮力拼搏,創造一個美麗的夢,讓我們珍惜時光,度過一個快樂的初三,將初三的日子添上七彩的陽光。
以日子為題作文 篇2今天是慶祝我們自己節日的幸福日子,金色的陽光灑滿大地,同學們都穿著漂亮、嶄新的衣服,高高興興地來到學校,學校里到處是一片歡聲笑語,同學們都企盼著下午的師生表演,一想到這里,我心里就美滋滋的。
很快就到了下午表演的時間了,我們排著整齊的隊伍,在老師的帶領下不知不覺地到了俱樂部,一路上,我們就像剛出籠的小鳥,唧唧喳喳的說個不停,我們來到俱樂部前,觀看一幅幅圖畫和一張張板報,我們走進俱樂部里,里面早已經人山人海,熱鬧非凡,我們好不容易到自己的坐位上,觀看演出,首先是由二年級的 小妹妹跳的笆蕾舞,她們的舞輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得優美、舒展。最有趣的要數打快板了,是由三、四年級的同學一起表演的 ,其中有一位是我們班的同學叫吳云鈞只見他們的右手拿著快板,很有節奏的打著,嘴里還說著像順口溜一樣的詩歌,精彩的節目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。
表演結束了,雖然我這里只詳細說了兩個節目餓,但是在我的腦海里仍然留著全部節目的影子。
以日子為題作文 篇3陽光,帶給人們溫暖,帶給人們光明。有了陽光,便有了憧憬;有了陽光,便有了幸福。有陽光的日子生活是溫馨的,有陽光的日子心情是愉悅的……請以“有陽光的日子”為題,寫一篇作文。
注意:
(1)請選取合適的文體,寫出你的經歷和感受;
(2)文中不要出現真實的地名、校名和人名;
(3)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章;
(4)考慮到內容的充實,文章不要少于600字。
有陽光的日子
我站在時光河岸,看那灑滿陽光的時光,旋轉,旋轉。——題記
我看著外教失望的眼神,我咬緊牙,死活不肯開口。同時,用一種不在乎的眼神與他對視,直到他無奈的擺擺手,我連忙將話筒丟給旁邊那位不正常的英語天才,像丟掉燙手的山芋,然后聽著旁邊那位不正常的天才,竹筒倒豆子一般嘩啦啦倒出一筒外語,又開始昏昏欲睡。
我討厭上外教的課,因為,很簡單,他不會說漢語,我基本不會英語,聽著他課課說天書,我基本處在半夢游狀態,昏昏欲睡。
還好,旁邊坐著英語天才,總是及時把我拍醒,再來上幾段“千里傳書”,再由我“比著葫蘆畫瓢”“畫”出來,勉勉強強過關。
結識這位英語天才的全過程,就像她的英語水平一般“荒謬”,一天“睡衣日”,女生里,就我倆穿著睡衣傻乎乎來上學,我一天渾身不自在,上課上不好,吃飯吃不香,倒人家,毫不在乎,該吃吃該喝喝,一臉不在乎,還用莫名其妙的眼神望著吃不下飯的我,然后,就認識了。
結果,人家還沿兒是睡衣穿著挺舒服,接下來的三天一直套著睡衣上學,第四天,要不是我念叨著“上街不能穿睡衣,這是文明人應做到的最基礎的”,念咒一般,唐僧一樣的在她旁邊嘮嘮叨叨一個早晨,人家估計還是瀟灑的穿著睡衣就走,管什么三七二十一。
總之,她就像陽光,走到哪里哪亮堂,當然,我也用一個詞形容過了,“沒心沒肺”,人家壓根不知道什么是愁,走到哪,蹦到哪。
每當我在課上表現不好,皺著一張苦瓜臉郁悶的吃飯,把碗里的蕃茄假想為外教時,她總是塞著一嘴米,含糊不清的對我說,看你那張苦瓜臉,愁啥愁,看我多燦爛。同時做出一個萬分夸張的笑臉,嘴解快咧到耳根,然后我繃不住了,兩人一起哄堂大笑,引來食堂里一陣莫名其妙,暗道:這兩人是不是瘋了的莫名其妙的眼神。
在她的快樂中,我快樂著,度過那對我來說像焦耗一般的七天。
最終,不像許多故事中那樣有著潸然淚下華麗的告別,我們甚至來不及告別,下了車,在人群中找到自己的父母,我倆只有給彼此一個笑容的時間,然后,茫茫人海中,身影消逝了。
忽然,我現在有些懷念那無數次的“千里傳音”。
雖然,我已不需要。
以日子為題作文 篇4時間過得真快,轉眼四年級就結束了。班上很多同學都學了很多興趣班。他們有的是二胡高手;有的鋼琴過了六級;有的是圍棋“博弈王子”;有的是泳池里的“浪里白條”。而我身無長技。眼看快升五年級了,不學會點東西可不行。聽說進入初中以后學業課程任務很重,根本沒有時間去學習課外的東西。暑假來了,我該學習什么呢?爸爸說:“你學習游泳吧,既可以鍛煉身體,又可以掌握一門救生本領。”一聽到老爸說到游泳,就讓我想起了小時候曾經跟著爸爸下泳池,被那瓦藍瓦藍的池水嗆得我眼冒金花、頭腦發悶的痛苦場景。所以,我說:“不!我最怕水了。”爸爸的這么一個英明的建議就被我這么一句話“殘忍”地否決了。
但是,后來發生的一件事卻激發了我對學習游泳的強烈興趣,讓我也成為了游泳高手!
事情是這樣的,有一天,媽媽帶我到小舅舅家玩。那天,吃完晚飯后,小舅舅帶著我和表妹去游泳池玩耍,因為帶了游泳圈,我的“恐水癥”消失了。在泳池里,我和表妹打水仗、玩水球,開心了整整一個晚上。原來,泡在水里的感覺真好!
回到家里,我興奮地跟爸爸分享了我在舅舅家下泳池的快樂。爸爸二話沒說,當天下午就帶著我去“白金瀚宮”游泳館報名參加游泳班。
初學時,我還帶著游泳圈下水。爸爸說,這樣依賴游泳圈是學不會游泳的。教練也不許我們帶泳圈。學習游泳首先要克服對水的恐懼。我壯著膽量把頭埋進水里。哈!只要我憋住氣,就沒事!原來水并不可怕,就像爸爸說的,憋住氣,水其實跟空氣一樣安全。剛開始,我能在水里憋十多秒鐘,后來,我能在水下呆半分多鐘了。
教練開始教我們學習自由泳,首要動作是練習打腿,就是兩腿伸直,在水中上下打動。我老會膝蓋彎曲。爸爸在岸上說:“你學會了標準的打腿姿勢,我獎一根烤香腸給你!”哇!烤香腸是我最喜歡吃的東西,更何況,游泳以后,人特餓,能吃上一根烤香腸,那簡直是神仙般的日子!就沖著這根香腸,我也一定要把動作練標準!很快,我的腿打得很直了,受到教練的表揚。當然,爸爸沒有食言,我過上了“神仙般的日子”。
接下來的日子,在烤香腸的誘惑下,在教練的表揚下,在老爸的監督下,我的游泳技術突飛猛進,打腿、擺臂、換氣等自由泳技術難題一一被我攻克。在每堂課結束前,教練總會組織我們全班的學員游泳比賽,看誰動作最標準,速度最快,勝者提前下課,敗者丟到深水區去考驗。結果,每次我都是得第一名,連比我早學幾堂課、年齡比我大的學員也被我落在屁股后頭。哈哈!真沒想到,一個怕水怕了十年的'旱鴨子居然在短短的十天里就被訓練成了“浪里白條”!
其實,這得感謝老爸。在我恐水時,是他讓我鼓起勇氣下水;在我遭遇技術難題,攻克不了時,是他幫我上網搜索學游泳的視頻資料,幫助我分析動作要領;在我有點泄氣時,是老爸站在岸上向我豎起大拇指鼓勵我;在我筋疲力盡時,是老爸把一根香噴噴的烤香腸塞到我嘴里,讓我精神抖擻;在我害怕教練批評,不敢請教教練時,是老爸“騙”我說“其實教練說你最聰明,你是最棒的!”讓我壯起膽量虛心向教練請教。
如果,我能獲得游泳獎牌的話,我一定把它送給老爸。
以日子為題作文 篇5人們都說初三熬過了,你的學業也就走過了一半。
但這樣的初三又有多少人熬得過了呢?每天都除了學習就學習,這樣的初三不知道摧殘了多少人的身心?但是人們并沒為此遺棄你。只有你的存在我們才會更加的超越自我。但也有人討厭你,你使他的腦神經處于繃緊的狀態,你使他們的心臟承受著巨大的壓力。
初三匯集了人生的苦與甜。這重要的一味——苦,也出現在了它的身上。
每天都在學校背著那難記的公式這是苦,每天都做著千篇一律的試卷這也是苦。先苦后甜,沒有這難熬的苦又怎會嘗到那美好的甘甜。但多少人不是先甜后苦,他們總是尋找捷徑,總想通過一些手段來獲得成功的喜悅,哪怕只有萬分之一的可能他們都會去嘗試,為的也只是那成功的喜悅。
我有時也會犯這樣的錯誤。試卷太難了看一下同桌的答案,這樣每次都以同樣的借口去犯同樣的錯誤,就這樣每次的成績一降在降。嘗了這樣的甜換來了數不盡的苦呀。
有時在深夜靜靜的做在書桌前,想著自己怎么會變成這樣,原來的自己可是品學兼優的三好生呀!現在的自己怎么會變成了一無事處的人。嘗盡了甜頭又怎會愿意去嘗那如中藥的苦。
初三呀,人們躲避你,但有無法躲避。這好比矛與盾,無法自圓其說。或許只有真正的勇者才有完全面對你的本事。你也最多能另我們熱血沸騰,我們也無法真正的擊敗你,現在只是與你擦肩而過罷了。
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