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五一勞動節活動演講稿三分鐘 五一勞動節活動演講稿800字
日期:2023-03-17 23:42:21    编辑:网络投稿    来源:网络资源
五一勞動節活動演講稿  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到演講稿,你知道
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      演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的五一勞動節活動演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    五一勞動節活動演講稿

    五一勞動節活動演講稿1

      自從九班搞“包餃子”活動,我們班就沸騰了,“為什么我們不包?”“咱們班什么時候包呀?”……這樣的怨言不計其數。周一班隊課上,周老師走了進來,她臉上的表情告訴我們那里將有一個特大好消息!班里立刻安靜下來,“我有個好消息告訴大家……”老師話說到一半,全班吶喊“包餃子!”周老師示意大家做好,說道:“姚老師和我商量了一下,最后定下來——”周老師故意停頓,吊我們的胃口,我們呢,七十七雙眼睛緊盯著老師,想知道下面的內容。“周三下午利用兩節課的時間包餃子!!”“耶!”班里又是一片歡呼。周老師又說了一句話,可誰也沒聽見。

      這一周的時間過得很快,一眨眼就到了周三,中間如何分配工作暫且不提,單表周三下午包餃子。

      第一章對付“面”這個難題

      我們組有很多種面:菠菜面、胡蘿卜面、紫薯面、白面……,光白面就有三個人帶。通過揉面,搟皮,我深切感到,每一家和面的功夫都“各有千秋”。尤其值得一提的是敬珊家的面,放在袋里時,我們都說這面手感好,等拿出來,我們全都“稱贊”“這面是用502和的呀,我們不得不說這面太黏了!!!敬珊自告奮勇:“我來揉面!”當她向我們“展示”她的手時,我們驚呼,因為她的手上粘滿了黏乎乎的面,不管怎么弄也弄不下來。最后,我們出主意,讓她去洗一下。回來后,她手上的面終于不見了。

      第二章包餃子是個問題

      經過不懈努力,面甘拜下風,包餃子成了問題。八個人包餃子,有四個是“瞎包”,剩下四個人成了主力,但從她們的勞動成果來看,也都不太強,我和姚笑琨見狀,也加入到包的行列,可速度仍然提不上去,最后還是請來了顏老師,局勢才有所好轉。

      第三章令人不敢直視的餃子

      脫離了忙碌,拿起相機準備拍些精彩的照片,剛把鏡頭定在餃子簾上,還沒按快門,我就嚇著了,這些餃子奇形怪狀,啥模樣的都有,有的露餡了,有的沒包好,更有的拿兩個皮,包好了一個餃子,這可怎么煮啊!

      第四章我來煮餃子

      包的差不多了,可以開煮了,因為組里只有我會煮,于是煮餃子這個重任便落在了我的身上。看看別的組還在為包兒一籌莫展,我暗自竊喜,我們組還是很速度的嘛!先煮什么餡呢?我們組得饞貓們說“肉餡!”“好嘞!”我先把水倒進鍋里,燒開后下餃子,這鍋可真大,一板餃子都下進去了。按照平時在家的經驗,水開四個開兒后,餃子就熟了。我正想讓組里的同學嘗一嘗,老師說:“先給辦公室送去吧”于是我們端著盤子,拿著筷子,直奔六年級辦公室。“老師好!這是我們班今天包的餃子,請您嘗嘗”辦公室里只有三個老師,吃了幾個就不吃了,我們就把剩下的餃子端回去了。路上我嘗了一個餃子,嗯!太好吃了!

      第五章大家一起來品嘗

      第一鍋餃子送到了學校的各個辦公室、門衛、德育室。下一鍋就輪到我們吃了,我煮完,他們也包完了,我們迫不及待拿出碗和筷子,大吃一通,吃了自己組的不過癮,再去吃其他組得“酒”足飯飽后,我們滿意的去刷碗了。

      老師說:“現在收拾自己的東西,把桌子擺好,各組負責打掃周圍環境!”“這不是值日生做的嗎?”“對呀,但勞動節到了,我不是說了嗎,要讓你們體會勞動的樂趣!”原來那就沒聽見的話就是這個呀!

      打掃完衛生,我們走出校門,哦!五·一節放假嘍!

    五一勞動節活動演講稿2

      這個五一長假,過得又豐富又充實:走親訪友、去城隍廟、和朋友玩、在家學習把七天排得滿滿的,而且從中我也學到了許多。

      五月三日,一個陽光明媚的好日子,我們一家三口一起踏上了去城隍廟游玩的旅程“哇,好久不來城隍廟了。”我們來到了福佑門。

      首先,我們來到了小商品市場,“哇,好多漂亮的小飾品呀。”我看著琳瑯滿目的小飾品真是眼花繚亂。我買了這個,又喜歡那個,恨不得把它們全部成為我的囊中之物。

      中午,一家人的肚子開始反抗,“咕嚕咕嚕”我們一家人對望了一眼,馬上作了一個手勢(去吃飯的手勢),來到“南翔小籠包”店,準備大吃一頓,誰知,一條“人龍”從店門口一直排到幾里外,也許我們一家人不太喜歡“人擠人”。于是咽了咽口水,繼續走,“那就去小吃城吧”。媽媽眼中充滿希望地朝小吃城望去,我和爸爸齊聲答道:“let’sgo!”

      “哇,小吃城,人真多呀,真是人頭攢動。”我感嘆到。還是媽媽眼睛尖銳::“那邊有位子。”我和爸爸露出了被解放的笑容26;

      “哇,好飽。”我們三個不約而同地夸了一番,又摸摸圓圓鼓鼓的肚子,都開心地笑了。

      “哎,對不起,打擾一下,你們能不能幫我照看一下我的孫子,我去買東西,馬上就來。”她是那男孩的奶奶,十分著急。我們便說:“沒關系,你去吧。”她馬上急匆匆地走了。我們等啊等,一分鐘、二分鐘、五分鐘,十分鐘后終于來了。“謝謝你們呀,實在太感謝了。”“沒關系,舉手之勞。”我們一家子滿面笑容地跨出了大門。我們比誰都清楚雖是十分鐘但等的感覺真的很漫長。可我們認為值得:我們守信了,負責了。

      我們三人心里比吃了蜜還甜,原來,人與人之間,即便不認識也會像親人一樣互相幫助、互相關照,因為我們生活在同一片藍天下,誰都有義務幫助需要我們幫助的人,何況只是照看一下孩子,而且只是十分鐘。而令我感到更自豪的是:我的家庭是那么守信,助人為樂,我為生活在這家庭中而驕傲。

      這天真的好快樂好快樂,不僅玩得快樂,更是為了那件溫暖人心的小事而快樂。

    五一勞動節活動演講稿3

    各位領導、各位同事:

      大家晚上好!

      在此五一勞動節即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因為屯河果業成立至今所取得的各種成績都是屯河果業上下每一位員工辛勤勞動的結晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的!

      記得上小學時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業也是如此。

      xxxx年3月5日,屯河果業事業部的第一個分公司新疆屯河喀什果業有限責任公司啟動。隨著公司拓寬國際、國內市場力度的不斷加大,公司以依托當地資源優勢迅速將資源優勢變為經濟優勢的發展思路,200x年在和闐市新建屯河和闐果業有限公司,200x年在XX區新建屯河阿克蘇果業有限責任公司,200x年在喀什XX縣新建年加工萬噸果脯廠,目前屯河公司的杏漿、杏脯已經在國際上形成一定的影響。

      屯河果業一年一個臺階,每年都有進步,從而形成了今天的風貌,這些是屯河各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學習培訓,填寫記錄,多少人為此忙的心力焦淬。設備技改的六月,為了使設備更適合生產加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產期,爭分奪秒的進行裝機調試。烈日炎炎的七月,電機24小時不停的轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗人員認真細致,爭取在最短的時間里,反饋準確的檢驗結果,以便于操作人員及時調整參數,保證產品的質量,叉車也在場區內馬不停蹄的運轉,大家都為生產合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節的八月,查驗發貨人員冒著烈日,在場區內檢查成品包裝。以確保每一桶發出的產品都是合格的。正是有了這么一批優秀的勞動者在奉獻,屯河才能走到現在。只要我們果業全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!

      雙手是用來勞動的,勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快

      樂和幸福,甚至還要充實,因為幸福不僅僅只與物質有關!

      勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!作為屯河的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點!

    五一勞動節活動演講稿4

      我眼中的五一是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在期中考試前,總是盼望著過五一,想著到五一假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業,沒有……,如果假期是天空,我就是小鳥,在蔚藍的天空幽幽回旋,時而直插云霄,時而又和云朵嬉戲;如果假期是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……

      我是個小書蟲,平時只忙于學習,沒有更多空閑時間來看書,到了假期,我就可以抽出許多時間來看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢游了。

      我還很愛游泳,游泳是最能鍛煉身體的運動,平常要上課,還要寫作業,占用了我們運動時間,到了五一,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。

      正因為有了假期,讓我有了充足的時間,去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識,和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠也聽不完的課,寫不完的作業,我們有了時間,就可以做一些有意義、開心的事情,五一節真好!

    五一勞動節活動演講稿5

    敬愛的老師們、同學們:

      大家早上好!

      "盼望著,盼望著,五一長假終于到了。"在這4月份的最后一天里,同學們都這樣歡呼著。

      也許在同學們的心里,有關“五一”,能聯想到的就全是諸如"放假"、“黃金周”、“游戲”、“旅游”之類的字眼,“勞動節”三個字都鮮有人記起,就更不必說知曉勞動節的起源啦。

      “五一”國際勞動節亦稱"五一節",在每一年的五月一日。它是全世界無產階級、勞動人民的共同節日。五一國際勞動節源于美國芝加哥城的工人大罷工。十九世紀八十年代,美國和歐洲的許多國家,為了榨取更多的剩余價值,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。

      在美國,工人們每天至少要勞動14小時。沉重的階級壓迫激起了無產者巨大的憤怒,要求實行八小時工作制。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人舉行大罷工,經過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每一年的五月一日定為國際勞動節。

      這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的'游行與集會,爭取合法權益。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。

      由此,日本、泰國、秘魯、意大利、法國等一系列國家紛紛將五月一日定為各國的法定勞動節。

      中國中央人民政府政務院也于1949年12月將五月一日定為法定的勞動節,全國放假一天。是日,舉國歡慶,并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

      具有戲劇性的是,發起此運動的美國卻未將5月1日定為勞動節。

      更具有戲劇性的是,如今的五一時期已成為人們休閑娛樂的好時光。

      對我們高中生來說,在緊張的學習之余,有這么一個假期必是一件幸事。我們可以在這幾日內美美地睡上幾回懶覺,以補充我們透支的體力,為接下來的學習生活儲存精力;抑或是讀一些有益的課外書,平日里我們忙于各項課業,這時候就可以放松放松,為自己充充電了。

      不過當然,既然這是勞動節,我們又知道了這節日的來之不易,那我們也應做一些名副其實的勞動。對住宿生而言,少有可以回家和家人一起度過這么長時間的機會,那么我們為何不能乘此機會做做家務,讓父母高興高興呢?如果這時候,你再能自覺做些腦力勞動——認真做完作業、復習一下功課,爸媽不就更高興了嗎?畢竟我們是高中生了,學習總應是放在首位的。

      邊學邊休息——祝大家有一個輕松而充實的假期。

    五一勞動節活動演講稿6

      今天是五一勞動節了,媽媽帶我去上街。一路上,外面下著春光明媚,到處一片翠綠,花兒特別鮮艷,一路步行。街上有川流不息的人和車輛,各個商店打出了各種優惠的牌子,人們就搶著買。

      我們全家人一起來到大興超市。大興超市的門前擺滿了各種化妝品。前面放著八折優惠的牌子。有很多人在選購物品。一進門,有好多小朋友在那里坐電梯,我也去坐電梯。我站在一個格子上電梯自動地把我送上去。我下來又上去,玩了又玩。

      玩累了就到旁邊椅子上坐下來,看到有小朋友在吃漢堡包,我就要爸爸給我買。買回來一看,漢堡包就是兩塊面包中夾一塊雞肉和一點黃瓜、奶油做成的。嘗一口,味到好極了。

      媽媽給我講“五一”勞動節的由來,使我懂得了“五一”勞動節是來之不易:是全世界無產階級和勞動人民團結奮斗的結果。我們要珍惜今天的幸福生活,不能玩,要用心學習。

      今天是多么難忘的、快樂一天呀。

    五一勞動節活動演講稿7

      今天,我和爸爸、媽媽一起去“碼頭中心廣場”游玩。

      廣場旁有一個綠樹成蔭,鮮花遍地的小山坡,上坡下有許多人在釣魚。我滿懷好奇地走近一位拿著長長的魚竿的老伯伯,只見他身旁的桶里裝著十幾條大大小小的魚兒,它們在裝滿水的桶里游來游去,還不時濺出水花。只見老伯伯提起了魚竿,拿起一團魚餌,輕輕地取出一部分,在手里揉成一個小團掛在魚鉤上,然后用力一拋,魚線飛得遠遠的,就這樣老伯伯靜靜地等著。過了一會兒,旁邊的釣魚的人們都釣到了不同的魚兒,有鯽魚、貓魚、竄條魚,還有許多不知名的小魚也紛紛上鉤,可這位老伯伯這里還沒有魚,我看著有點不耐煩了,突然魚竿抖動起來,那是充滿希望的抖動,也許是一條饞嘴的大魚被鉤住了,也許是一條倒霉的小魚在拼命掙扎。魚兒被提上來了,啊!這條魚有語文書那么大,我為老伯伯而高興,可老伯伯卻不感到驚喜繼續釣魚。

      我沉思起來:釣魚不是和學習一樣嗎?學習要有耐心,不能看見別人成功而不耐煩就這樣放棄,堅持到底才是勝利;學習要不斷去追求,不能學到一點點知識就自滿,要知道:生命世代續,知識無盡頭。只有不斷釣到“大魚”才能讓自己有更多的經驗。也許是出于無意,我發現如果每個人都這樣去學習,就沒有什么知識學不好了。

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