我的鋼筆作文合集15篇
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我的鋼筆作文,希望對大家有所幫助。
我的鋼筆作文1在我的文具袋里,住著一位漂亮的鋼筆小姐。
鋼筆小姐身材苗條,身形挺拔,身穿五顏六色的花裙子,腰上系著粉紅色的蝴蝶結,脖子上掛著金黃色的項鏈,頭上戴著一頂紅紅的大帽子,腳下還穿著一雙金色的小皮鞋呢!在陽光的照耀下,閃閃發光,美麗極了!
當鋼筆小姐餓了的時候,就會鬧點小情緒,它就會罷工了,只有讓她吃飽了墨水,它才會繼續干活,所以我不敢輕易得罪它,每天都會檢查一下,看它有沒有餓著肚子。
因為平時我大多數時間是用鉛筆寫字,所以鋼筆小姐一般都躺在我的文具袋呼呼大睡,十分懶惰。只有到了我寫習字冊的時候,我才會從文具袋里拿出鋼筆小姐,在潔白的紙上練字。每當這個時候鋼筆小姐都會神采奕奕,眉飛色舞!任由我指揮,我倆一起合作,不一會,一個個漂亮的字便呈現在《習字冊》上。
鋼筆小姐,每天陪伴我學習,見證我的進步。我非常喜歡我的好朋友——鋼筆小姐。
我的鋼筆作文2我有一支特別的鋼筆,它外殼顏色以藍色為主,白色為輔。上面有貝殼,有浪花,讓我聯想起海洋,沙灘,海鳥......
它是我從文具店買來的。當時我在找我最喜歡的鋼筆時,我是費勁周折。我心想:柜臺上面沒有,柜臺下面應該有的。于是,我就翻箱倒柜,整個文具店我都找遍了。終于在一個不起眼的地方發現了一個精美的盒子,盒子里放著這支鋼筆。我欣喜若狂,仔細看了看著支鋼筆,就是我夢寐以求的鋼筆!這浪花,貝殼與我的小名‘‘海洋’’非常有緣,我決定買下這支鋼筆!
它不但外表有特別的含義,而且還很好用。我非常愛惜它。我不僅把它當工具,還把它當朋友。它是我貼身小跟班。每次用完了我都小心翼翼的放好,生怕傷著它!它幫助我完成一筆流利的鋼筆字。我很喜歡它!
我的鋼筆作文3說起這個新買的鋼筆,別提我有多開心了。你看它的筆帽金燦燦的,去掉筆帽,筆尖銀光閃閃,像一顆小寶石,晶瑩剔透。筆身是深綠色的。
這支鋼筆就像一位戰士,為我“消滅”一切作業。每次去掉筆帽寫作業時,我仿佛看到它正在用鼓勵的眼神對我說:“小主人,你一定要認真寫字,做題不要馬馬虎虎哦。”而每當我寫完作業,把筆帽合起來時,我仿佛又聽到了它對我說道:“小主人,你真棒!下次再接再厲哦。”就這樣,它成為了我形影不離的好朋友。
有一次,我寫完作業,要和我爸爸一起下五子棋。我忘記合筆帽了,等我和爸爸下了20分鐘的五子棋后,回到書房。我看見學習桌上沒有鋼筆,就找了起來,我把書房找了個遍,還沒有找到鋼筆,我傷心的來到書桌旁,正要拉文具袋時,看見它已經“走”到了文具袋里。我非常高興。這真是把我嚇壞了。
這就是我的鋼筆,我形影不離的好伙伴兒。
我的鋼筆作文4想必大家都有自己最喜愛的東西,當然,我也不例外,我也有我自己最喜愛的東西,那就是在我過生日的時候,爸爸送我的禮物——一支鋼筆。
它頭戴粉色的帽子,身穿一件白色的大衣,當把它的“帽子”摘下的時候,就會有一個銀色的小嘴巴,有時會有墨水在上面,像是吃過飯沒有擦過嘴巴的小朋友,它非常漂亮。
每當我寫作業時,它總是喝足了水,就埋頭寫起作業來,屋子里靜悄悄的,只能聽見鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音,用它寫完的字,都是美觀的。
有一次,我不知把它放到哪里去了,我本想左翻翻右翻翻,但是我卻只想找那個地方,我便去找了,結果真找到了,像是我和它有一種心靈的交流一樣,默契到馬上就能找到它。
每當它掉到地上時,我就非常心疼,馬上撿起來,看看有沒有摔壞,它總像是在對我說“沒事的,要注意哦,小心別再把我碰掉了。”我心里默默地說:“不會的,放心吧!”它好像在說:“我相信你。”
啊!我真喜歡你!我的鋼筆!
我的鋼筆作文5今天,上課的時候,老師讓我們拿起筆記重點句子。突然,我發現我的鋼筆丟了!心想:“我的鋼筆哪去了呢?我明明把鋼筆放在書包里啊!為什么沒有呢?去哪兒呢?”
我趕忙拿起書包,把書包里的本子全部都掏了出來,連一張紙也不放過!可是還沒有找到。“那可是我自己最心愛的鋼筆啊!要是沒了,我會很難過的。”我在書里,一頁頁的找,可是沒有找到。我難過得快要哭了。
我把懷疑的目光轉向了同桌,氣憤地對她說:“是不是你偷了我的鋼筆?”同桌望著我疑惑地說:“不——不——是我干的,我是你的好朋友呀!我怎么會偷你的.鋼筆?”“不是你,為什么說話結結巴巴的呢?”我憤怒地說。“你還是我的好朋友呢?哼!拿我的鋼筆還不承認,以后我們不再是朋友。”說完我就扭過頭去再也不理她了。
我回到家寫完作業時,去床頭拿那本閱讀書,沒想到鋼筆居然在我的書本下,我發現我的鋼筆嘍,我的鋼筆找回來了!我高興地喊道。看來,我真的錯怪我的同桌啦!明天回學校的時候,一定要跟她說對不起。
小朋友,當你的東西沒了的時候,不要胡亂錯怪別人,分清楚事情是怎么樣的時候,再發表意見噢!
我的鋼筆作文6開學了,媽媽給我買只新鋼筆,我愛不釋手,媽媽再三囑咐我要好好愛惜這只支鋼筆。去年,鋼筆一到我上不是身子摔斷了腰就是筆頭好劃紙,甚至連帽都沒了。新學期新氣象,這學期我得好好愛惜它 。
鋼筆整體顏色是紫色,上面還畫著一只可愛的小貓咪,調皮地向我吐舌頭,筆帽 上寫著“My good friend”,意思是“我的好朋友”。這鋼筆還真是我的好朋友,當我寫作業偷懶時,小貓咪仿佛在說,“ 小主人,寫作業專心致志才能學好哦。”于是,我趕緊拿起筆寫作業。每天,我都要給它喝足水,為上學做準備。每天一寫完作業,我就和他“聊天”,“小主人,好好學習才是對我最好的回報哦!嗯 ,我一定會好好學習天天向上!”我不小心把鋼筆掉在地上,我很是難受,我用紙把它擦得干干凈凈,以后我總是輕拿輕放,生怕把它弄壞了,每天我都要把它細細地擦一遍再放進文具盒里。
鋼筆,我的好朋友,我一定會好好學習的!
我的鋼筆作文7我有一支鋼筆,它穿著一身粉色的外衣,外衣上有一幅圖案,是一只可愛的小白兔正在津津有味地吃著胡蘿卜。
它的形狀是一個圓柱體,筆尖是不銹鋼材質做成的鏟形明尖,書寫起來特別圓滑流暢。脫掉外衣,鋼筆的里面有根小管子,它可以吸墨水,等它吃得肚子飽飽的時,它就可以開始工作了。我特意為它準備了紅、藍、黑三種口味呢!不過每次給它換顏色的時候,我都會為它洗澡,不然,不同的顏色混淆起來,寫出來的字跡顏色就不漂亮了。
這支鋼筆還有一頂白色透明的帽子,它是用來保護筆尖的。帽子的旁邊有條夾子,你可以把它夾在書本上也可以把它夾在上衣的衣兜里,這樣既可以防止丟失,又可以隨手使用。
現在使用這支鋼筆,我特別喜歡寫字,寫出來的字比以前工整,大家經常夸我的字寫得好。我想,這可都是這鋼筆的功勞啊!我喜歡我的鋼筆,它是我學習的好幫手。
我的鋼筆作文8一天,媽媽幫我買了一支新鋼筆。
鋼筆的外形很奇特,上面有一個小貓,而且很短,只不過比我的食指長了一些。
今天,我將墨水灌入了它的肚子里,過一會兒,它便可以吐出墨。我的同桌很喜歡我這支鋼筆,因為她從來沒有見過這么小的鋼筆。
不幸的是,中午我來到座位上,卻發現鋼筆不見了,我的課桌里都找遍了也沒有找到。我的同桌說:“你后座的人撿到了一只小鋼筆,那個可能是你的!”我找到了后頭那個人,便問:“你今天是不是撿到了一支鋼筆?”
她回答道:“對呀!”
我急忙說:“那支鋼筆是什么顏色的?”
她說:“是藍色的,而且非常短。”
她又問道:“那是不是你的?”
我想:那個上面有貓嗎?它會和我的鋼筆一樣嗎……我的心里有許多問題。
她見我不說話,又問:“那是不是你的?”我還沒說話,她就把鋼筆放到我的桌上,我拿起鋼筆還給了她,她對我笑著,原來那支鋼筆上沒有貓。
我回到座位上,想起老師曾和我們說過:撿到東西要交放到講臺上。我走到講臺發現我的那只鋼筆真的在上面,我拿起鋼筆,將它放入了我的文具盒里……
我的鋼筆作文9在我的文具盒里,“躺”著一只可愛的“小奶牛”,它不會叫,也不會走動,原來,它是我的好朋友——心愛的小鋼筆。
它頭上戴著藍色的帽子,上面印著一只可愛的小奶牛尖尖的嘴巴常流出口水,能寫會算,它對我的幫助可大啦!上學前,我總要喂喂它,讓它吃得飽飽的;寫作業的時候,我把它握住,寫好每一個字。寫累的時候,就看看它,它仿佛笑了,好像在說:“朋友,好好學習吧,長大一定要做個有才的人。”
有一次,同學許有杰笑話我的鋼筆不好,回來我告訴媽媽,媽媽說:“鋼筆不在于好不好,在于它的主人能不能用它寫出一手好字。”我覺得媽媽說得很有道理。
我的鋼筆不但和鉛筆,橡皮,尺子交成了好朋友,還成了我學習上的好伙伴,好助手!
我的鋼筆作文10我有一根心愛的鋼筆,是我生日時同學送給我的,它已經陪伴了我一年的時光了。
它沒有華麗的外表,樸實無華,只穿一件白衣服,打開筆蓋就可以寫字,直到現在,它寫出的字依然清晰,因為它可以多次使用。
我很少用它,每次看到它時都要撫摸它那白色的軀殼。
它是用塑料做的,在冬天是摸起來會有一絲涼意,它有點重,拿起來輕輕的,在陽光的照射下會閃閃發亮,與太陽相映成輝,美麗極了。
我曾用它畫了一幅幅畫。我拿它畫翠竹,是為了告誡自己做人要有節氣;我拿它畫草,是為了讓自己學習草頑強的精神;我拿它畫樹,是為了讓自己像樹那樣默默奉獻;我拿它畫……盡管它并沒有水彩筆畫得好,我還是喜歡用這樸實無華的筆來畫,因為從它身上,我品味著中國古老文化的韻味
我也喜歡那它練字,因為它的肚子里有多少墨水就為我貢獻多少墨水,從不吝嗇。寫出來的字漂亮極了,經常被媽媽表揚。
我的鋼筆,你樸實無華、表里如一的品質不正是我們要學習的嗎?
我的鋼筆作文11在剛上學不久,爺爺給我買了一支嶄新的派克鋼筆,我的文具盒里就多了一個新成員。
我的鋼筆又長又細,顯得格外苗條。它有一個烏黑發亮和筆頭,銀色的帽子,旁邊掛著一個細長而锃亮的筆鉤。有了它就方便多了,我可以將鋼筆在口袋或書頁里。它全身穿著一件銀亮亮的服裝,黑色的筆尾,真像一位穿燕尾服的“紳士”。
打開筆套,就會看到那尖尖的筆尖閃著黑色的光芒。你可千萬不要小看它。它出水流暢,線條均勻,才能寫出那么好看的字。轉開鋼筆身,只見里面有一個裝墨水的小肚子,還有一個擠壓的小方塊,有時,它肚子餓了,我就壓著那個方塊兒它就“咕咚,咕咚”的喝起了“飲料”就繼續開始了工作。
我的鋼筆為我付出那么多,讓我的作業得到了進步,我很珍惜它,每次寫完一次,我起會及時的套上筆套,生怕一不小心給弄壞了。
我的鋼筆是我最好的伙伴。
我的鋼筆作文12我有一支黑色的鋼筆,它是三年級新學期第一天媽媽送給我的禮物,當時媽媽把它交給我的時候對我說:“兒子,希望你能用這支鋼筆寫出一手漂亮的好字,期待著你的進步。”我小心翼翼的從媽媽手里接過這支鋼筆,拿在手里,仔仔細細把它瞧了個遍,然后就迫不及待的開始寫起鋼筆字來。
以后的每一天,這支鋼筆始終陪伴在我的身邊,在學校,在家里,他始終如一地躺在我的文具袋里,隨時隨刻地等待著它的小主人的召喚。直到有一天,當我再一次需要用它來寫作業是,卻發現怎么也找不到他了,他在我的書包里消失的無影無蹤。我絞盡腦汁的想啊,想啊,卻始終也想不起來究竟是何時把它遺落在了什么地方。
我很傷心,因為我的粗心大意我失去了它;我很難過,難過的是我沒有珍惜媽媽送給我的禮物。
如果再給我一次擁有它的機會,我一定會加倍的珍惜它。
我的鋼筆作文13我有一支鋼筆,這是我三年級時爸爸送我的。
它外表呈桃紅色,上、中、下有三小塊是金色的,又粗到細;它下部分旋開有一個細細的墨囊,墨囊下面是一根能上下移動的推器,隨著它的一伸一縮,墨汁就會一點一點的涌進墨囊。鋼筆里最重要的大咖要閃亮登場了!筆尖!你可別小看這米粒大小的筆尖,沒有它,你連一個字都別想“擠”出來!同時,它也很脆弱——一摔就彎下去了,好似一個羞滴滴的小姑娘不敢抬頭。他要十元錢呢,但他名副其實,寫起字來順滑流暢。
那天,我正讀書讀得著迷,忽然一個身影“飛”過來,把我的鋼筆撞掉了,我連忙撿起它,只見他從一個斗志激昂的勇士變成了一個小姑娘,筆尖都分叉了,根本不能寫字了,我可心疼了!我一遍又一遍的撫摸他的傷口,后來被爺爺用老虎鉗給修好了。從此,我便特別愛惜它。
這就是我的鋼筆。
我的鋼筆作文14在我的文具盒里,有許多“好朋友”:修長的鉛筆、任勞任怨的橡皮、筆直的尺子等等。剛上三年級時,我又多了一個“新朋友”——鋼筆。
我的鋼筆十分“淘氣”。記得第一次寫鋼筆字時,我激動不已。可手上的鋼筆卻不聽我的使喚,“哧”的一聲,第一筆就“飛”走了,我卻一點辦法也沒有。
我的鋼筆還是個“暴脾氣”。一次我練字時,有個字怎么也寫不好看,一用鋼筆擦竟然“毀滅”了好幾個字,一使勁重寫,它就氣得把紙無情地劃破了。你說,我能不嫌它“討厭”嗎?
更可氣的是鋼筆的“小肚皮”。我每次給它“喂飯”時,它總要找理由灑點“食物”在我身上,似乎還在得意地沖我喊:“怎么樣?哈哈!”我每次總是被它搞得哭笑不得。
不過,經過一年的朝夕相處,我的鋼筆變得越來越乖巧了,寫出的字一筆一劃都待在自己的位置,也能好好地“吃飯”了,甚至還配合我拿了個鋼筆字比賽二等獎呢!
我真是越來越喜歡我的鋼筆了!
我的鋼筆作文15到了三年級了我的學習上又多了一個好伙伴——鋼筆。
我的鋼筆是不銹鋼的,修長又很苗條,顏色是黑色的,像穿著一身黑色的“禮服”,腰上還有一條金色的“腰帶”,可漂亮了。在它的身體上還刻有一個弓箭,旁邊還寫著“羅氏957”的圖案。它頭帶一頂黑金相見的“帽子”,是用來保護筆尖的,它是筆尖的“保護神”。旁邊還有一根筆掛,可以隨時放在我的小口袋上。它的筆尖上有一條縫,連接墨管,墨水到筆尖就可以寫出清晰的字來。輕輕脫下它的“絲裙”看到的是一個粗粗的管子就是它的“肚子”,它吃的東西與眾不同,猜猜是什么?對了,就是墨水。
當它“肚子餓”的時候它有一點小脾氣,就會停止了工作。這時,我就小心翼翼的把下面的“絲裙”脫下,打開墨水瓶,把筆尖浸入墨水中,用手放在上面往下推一下,向右轉一轉,再向左轉一轉,鋼筆就吃飽了,再拿餐巾紙擦干凈它的“小嘴”,就再可以為我工作了。
鋼筆在我們的字習中必不可少的,每當我要默寫,寫習字冊,考試……時,它都會挺身而出。謝謝你我的鋼筆,如今你已經倍伴我快要一年了,我以后一定多珍惜你。
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