精選跳繩作文600字九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的跳繩作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
“快點啊！再磨蹭就來不及了。”我的好朋友，焦急地催促著我，我趕緊放好東西，走出教室，和他一起向操場跑去
操場上人山人海，我們在人群里擠來擠去，好不容易才找到了我們班的同學。他們有的還在練自己的項目，有的三五成群在練集體項目。
只聽李紅說：“這次比賽我們不拿第一，誓不擺休！”我聽后心想：是啊，為了爭奪第一，為了集體的榮譽 ，我們參加跳繩的同學早起練、課間練，從不間斷。
接下來進行的是女子八字跳入。場后，大家立即開始練習。過了一會兒，只聽“砰”的一聲槍響，比賽開始了，我作為參賽者，心里越發緊張。這時我好像忘記了一切，只要前面的同學一動，我就向前沖去，還好，就這樣順利的跳了十幾圈，突然因前面的同學步子沒跟上，小珊被繩子絆了一下，摔倒了“快起來呀，快點呀！”看到臺上的同學大聲喊起來，我也急得直跺腳，我心想，他摔的不輕這下可完了……但是，奇跡出現了，只見小珊沒有撣去身上的塵土，沒有去撿起發卡，一瘸一拐地跑回了隊伍。頓時，看臺上一片歡呼：“六（1），加油，加油！”比賽結束后，同學們回到教室里，老師微笑著說：“今天同學們表現得都很出色，每個同學的心里都著想著集體。”聽了老師這樣的話，我們心里美滋滋的，真是難忘的跳繩比賽。
幾天以后，學校宣布跳繩比賽成績當老師說道：“這次比賽第一名是……”我的心提到了嗓子眼，害怕不是我們班，大家都豎起耳朵聽著。“第一名是六（1）班。”所以說，這是難忘的跳繩比賽
跳繩作文600字 篇2三跳比賽有樂有愁，有喜也有悲，可只要竭盡全力就行了。
天空不做美，太陽公公讓白云遮住了它一半的身子，總板著一張臉，天空也慢慢地陰沉了下來。操場上的黃桷樹挺立在那里，一動不動。一個個白圈密布在操場上，給操場點上了斑點。
操場上是人山人海，你挨著我我擠著你，熱氣凝聚在空中，再慢慢散發了出來。整個操場籠罩在一片熱氣之中，久久不能平靜。
正在比賽的同學挺直了身子，兩手緊緊握住繩子，快速揮動著，繩子有節奏地打在地上的“啪啪”聲，如一首莊嚴激越的交響曲，在我們耳邊奏響，一班同學一個個滿頭大汗，還咬緊了嘴唇，眉頭一鎖，堅持了下來。
“噓！”李老師吹了口哨，我們激動地找到了自己的位置。
我雙手緊握繩末端，平局胸前，同學也紛紛做著準備，“準備！噓！”李老師吹響了口哨。
我快速跳動起來，金黃色的繩飛速轉動，繩子間的風拂在我臉上，頭發上，有一絲微微的涼意，飛舞著的繩猶如一道隔屏，將我包在了金黃色的大衣里，給我數數的老師視線，在我身上掃來掃去，頭也不停的點，似乎擔心漏掉一個。
四十秒無聲無息的過去了
我已經明顯感覺到了累，心在劇烈地跳動著。
我的腳已不能像開始那樣，蜻蜓點水搬地跳，現在的我如一只笨重的熊費力地向上蹦，只覺得身體一個勁往下墜，手也像灌了鉛一樣揮動不起來了。我的呼吸一下子變得急促了起來，眼睛瞪得比燈泡還大，心“咚咚”的跳動聲也如同巨響。
我的四肢就像失去了知覺，雙膝已情不自禁地彎曲了，手也力不從心地搖晃，多么希望有一張大床出現在我的眼前！
我們班的同學一個個緊咬著牙，腳已累的彎曲了，瞪大了眼睛，拼命的跳動，這對我來說無疑是最大的鼓勵。“為了班級的榮譽，我拼了這一次”我滲透了汗水的手又一次緊緊我住繩的兩端。努力的彈跳。
終于，在我們的努力下完成了三條比賽！！！
跳繩作文600字 篇3星期五的下午，我校舉行了激烈的跳繩比賽。大多數同學興高采烈，只有我和自己班的同學垂頭喪氣。因為我們班沒有得到冠軍，我永遠忘不了比賽中的“跳長繩”那個項目，我就是敗在它的手 下。
“跳長繩”比賽開始了，先是四（1）班同學上場。他們上場時個個昂首挺胸，好像很有信心的樣子。但是，好景不長，四（1）班才上了八個人。我們看了這一幕，興奮極了，歡呼雀躍，更有信心 打敗四（1）班與四（2）班了。
輪到四（2）班上場了，隊員們也是一個個精神飽滿，驕傲地進場了。他們班的于德利和另外一個同學是甩繩的，另外18個同學是跳繩的。他們開始跳了，第一個像小兔一樣，輕盈地進了繩。接下來 ，跳到一個更比一個棒。可是，最后一個沒有上去，只上了17個人。
我不怕，我們班平常訓練的時候，一上就全上完了。輪到我們班上場了。我班的同學們大聲喊道：“四（3）四（3），倒數第三！（我們四年級共3個班）”老師一聲令下，班里的選手就協調有序地 上起繩來。第一個順利地上去了，第二個、第三個……已經是第十四個了，快到我了，我弓起了身子，做好了上繩的準備。第十五個了，我是第十六個，終于輪到我上了！我緊握雙拳，耳邊回蕩著班里 同學的鼓勁聲，勇敢地沖了上去，可是，只跳一下，我的雙腳就絆住了繩子，就敗了。都怪我沒有跳過去，班里只上了16個人，沒有超過四（2）班，我很難過。
我撅著嘴回到了座位上，感覺自己對不起班里的同學，自己就像班里的罪人，悲痛萬分，那時候真想嚎啕大哭起來。
跳繩比賽結束了，回到班里，聽見有人在說：“要是讓我知道誰跳敗的，我一定要打他。”我聽了這話更傷心了，我已經盡我最大的努力了！咳，這次的跳繩比賽太讓我難過了！
跳繩作文600字 篇4“十一”過后，費老師告訴我們學校即將進行跳繩比賽。同學們聽到這個好消息后，紛紛報名，熱烈準備參加。每當下課時，我們都積極在操場上練習跳繩。我和羨博志報名參加了“一帶一”跳繩比賽，我每天回家第一件事就是和媽媽一起練習跳繩，每次我都要跳得滿頭大汗，汗珠一滴一滴地流了下來，滴到腳邊的土地上，好像小雨浸濕了土地。我對媽媽說：“我要好好練習，為我們三（6）爭光。”媽媽對我說：“加油！寶貝！你一定行！”
周四的下午，晴空萬里，我們盼望已久的跳繩比賽開始了。首先進行的是“單搖”組別的比賽，以年級為單位進行比賽。當周老師吹著小小的哨子，清脆的哨音拉開了比賽的序幕。選手們爭先恐后地拿起跳繩跳了起來，我們這些小觀眾用盡全身的力氣給選手們大聲地喊：“加油！加油！加油！”每個人都是面紅耳赤，特別激動。當周老師打起大鼓，鼓聲震耳欲聾，比賽結束了。我們班排在第四位。下面又依次進行了“雙搖”、“單搖編花”的比賽。然后，就是我參加的“一帶一”跳繩比賽了。當我上場時，我很緊張，拿著繩的手出了好多汗，雙腿在微微顫抖，我生怕拖我們班的后腿。聽到周老師開始的哨聲時，我忘記了緊張和恐懼，開始努力、快快地搖起繩來。我和羨博志配合的非常好，我們一起跳，像兩只活潑可愛的小鳥在跳繩里飛來飛去。跳到中間的時候，我覺得很累了，我想：我要繼續努力、堅持到比賽結束。當聽到結束的鼓聲時，我非常高興，我和羨博志我們倆個興奮的抱在一起，哈哈大笑。我們出色的完成了這次比賽任務。我們一共跳了36個，突破了我們個人的最好記錄。
這次跳繩比賽太有趣了，真難忘！我想以后要繼續鍛煉身體，積極參加學校的比賽任務。
跳繩作文600字 篇5站在窗邊，我看著別的同學在外面高高興興地跳繩，羨慕極了。心想：我為什么就不會跳呢？我就不信自己跳不了。
放學回到家，我立刻拿起姐姐的跳繩，到門外跳了起來，由于手腳動作不協調，繩子絆在腳上了，沒有跳過去。這時，姐姐從家里走了出來，說：“不會跳吧，來，我教你。”說著她就示范了一遍。我學著她的樣子：身子站直，兩手抓住繩子的兩頭，將繩子繞到身后，然后手甩動繩子的同時兩腳跳起，可是沒有成功。“別灰心，要慢慢來，多練習。”姐姐說。正好這時，鄰居小妹妹來了，一個勁兒嘲笑我，當時我不知道有多羞愧。
后來，我只要有空就練習，由于我平時缺乏鍛煉，所以兩條腿特別痛，但我還是堅持練習，經過一段時間的練習，我已經會跳一兩個了。正當我暗自竊喜時，我們班上的同學正好看見了：“這也叫會跳繩？不就是學習比我們好嗎？也不嫌丟人！”我一下子愣住了，等他走后，我暗下決心：一定要抓緊訓練，超過他，看他到時候還說什么。通過不懈地努力，現在我終于可以連續跳十幾個，甚至幾十個了。姐姐夸我有長進，我聽了很開心。
但是我還并不滿足，因為別的同學一分鐘可以跳一百多下，我還差遠著呢。功夫不負有心人，我終于
可以像其他人那樣，讓繩子“聽命”于我，跳繩的速度也很快了。
通過這件事，我明白了一個道理：無論什么事，只要你用心地去做，肯努力，肯付出，就一定會成功的。
點評：文章選材真實，小作者在講述自己學跳繩，不斷挑戰自己的過程中，從剛開始被別人嘲笑到后來獲得成功，中心明確，層次清楚。語言樸實，是一篇不錯的習作。
跳繩作文600字 篇6學校這幾天一直在舉行跳繩比賽，我們班已經行選了24名同學準備參加比賽，其中有我。張老檢查過了，參加比賽的同學都是確定能跳100個以上的。前幾天是高年級的.大哥哥、大姐姐比賽，昨天是三年級的同學。我在想，什么時候我們一年級的同學才會比賽呢？我很期待，又有點緊張，因為這次比賽如果我們班得了第一名，每名參加的同學可以直接獎勵一個蘋果，可是我又怕不能堅持跳很多。
今天下午終于到了我們比賽的時候了，老師們可聰明了，怕我們自己邊跳邊數，數不準數子，所以每個參加比賽的同學前都站著一個老師幫著數。點到我的名字時我馬上站到第九個圈圈里，心里很緊張，我想要是跳不到110個多丑呀！我又想反正不就是一分鐘時間嗎，先跳完了再想吧。我專心的聽著，老師的口哨一響，馬上就開始跳，一邊跳心里一邊默默的數著數。我一直跳了100下才停下了第一次，我趕緊接著跳，可是這時我已經很累了，腳有點跳不起來了，到了112個又停下來了，老師的哨聲還沒有響，我抓緊時間又堅持跳。當我跳了128個時，哨聲響了，我停下了來。數數的老師說我跳了解126個。
放學回家把這件事告訴了媽媽，媽媽說可能我把跳壞的兩個算進去了，我覺得也有可能。后來聽說最多的一個同學跳了150多個，多厲害呀！今天我很開心，因為1鐘分跳126個已經是我的最好成績了，我也很堅持呀！媽媽親了我，說堅持的孩子她最愛。今天還發生了一件更讓我開心的事，這是個秘密，就是比賽結束后，張老師用兩只手摸著的我臉輕輕的揉了揉，張老師的手好暖和呀！看著她笑的樣子，好象很愛我的樣子。那個時候我想，要是我是張老師的孩子多好呀！
跳繩作文600字 篇7周四下午第三節課，四年級段舉行了一場激烈的跳繩比賽。同學們拿著自己帶的繩子，排著整齊的隊伍來到操場上，只見裁判員和數數的哥哥姐姐已經在等待了。
比賽即將開始，同學們有的躍躍欲試，興沖沖地等待比賽；有的拿起繩子試跳，生怕自己選不上；還有的大口大口地喘氣，使自己平靜下來。在口哨聲中，四（1）班先開始。四（1）班的同學們，一些小巧玲瓏的飛快地跳著，“一個，二個，三個.....一百個”，一口氣跳下來；一些同學慢吞吞地跳著，直到繩子甩到前面了才跳過去，結果只跳了二十幾個。你瞧，數數的哥哥姐姐們，臉憋得通紅通紅，眼睛目不轉睛地盯著繩子，怕自己一不留神數錯。
時間一分一分過去了，快輪到我們班了，張老師再三叮囑我們要沉著不要緊張。我心里想：不要緊張，或許勝利就在一瞬間產生。我們拿著繩子做準備，只聽哨聲一響，我如同一只靈巧的燕子輕盈地跳著，繩子像一道弧形的白線從腳下飛快地穿過，兩個腳尖有彈性地一起一落。慢慢地，我的腳不聽使喚了，感到力不從心。在一聲聲的助威聲中，我又有了力量，嘴里默念著：堅持就是勝利！堅持就是勝利！于是，我閉著眼睛，咬緊牙關，使勁地甩著繩子，繩子仍快速地從頭頂上飛過。“一百五十，一百五十一，一百五十二......”一百五十三個，比賽在哨聲下結束了。同學們個個氣喘吁吁，有氣無力。
周一晨會上，金老師宣布：“跳繩比賽第一名四（6）班....”報到我們班時，全班同學屏住呼吸，頓時空氣好像凝固了似的。“四（4）班第四名！”同學們大聲歡呼起來，張老師也笑了。我相信我們班勝不驕，敗不餒，雖然沒有得第一名，但是友誼第一，比賽第二。這場精彩的比賽將永遠銘記在我心中。
跳繩作文600字 篇8星期一我們一起跳八字繩。
同學們來到場地，分成四隊，男女各兩隊，我和劉娜、王婷婷、李寧寧一隊。
“預備—”只聽老師大喊一聲。同學們的注意力都轉移到長繩上了，個個蓄勢待發
我們班的第一名運動員扎到了搖動的繩子中，這是一個很好的開頭，運動員們都進入了比賽狀態，他們像一匹匹脫韁的馬，一根根離弦的箭。這時候，一位運動員絆繩失誤了，但因為這是常有的事，所以大家都沒放在心上。但接著又是一次失誤，雖然速度很快，但上一個運動員和下一個運動員總連不上，所以，這一輪的比賽結束后，我們才發現，跳的個數不算很多。
見同學們一個一個跳不過去，我們隊有兩個的“師傅”劉娜、王婷婷，
十分著急。在她們盡心盡責的指導下，同學們終于會跳了。我左跳右跳，怎么也跳不過去，還總是成為了“落網魚”。
就在我垂頭喪氣，不想跳的時候，后面響起了一個聲音：“一、二、三，跳”，我一想，一定是同學們想祝我一臂之力，我鼓起勇氣，等他們說跳的時候，我沖上前使用全身力氣往高處跳。這次我成功了，真的成功了，真的，真的！
再輪到我跳時，我的心里沒有害怕，而是充滿了歡樂，我自己在心里數著：一、二、三，跳，跳這個字使我充滿勇氣，這次我又跳了過去，就這樣，我一次一次地跳，雖然有幾次被繩子鉤住，但是這一點是不會影響我的。
我們的腳底就像按了兩個彈簧，快速地跳起、落下、又跳起、又落下……輕盈得就像一只機靈的小鹿。我們又像一條條小巧玲瓏的小魚，繩子像我們的“伙伴”，它和我們一起玩耍，像網魚一樣，它總會網住一兩只不知道回家的小魚。我們還像一只小蜜蜂在一叢叢，一簇簇的花群中跳八字舞。
我們一直玩到下課，我們才依依不舍地離開了我們的“伙伴”。
跳繩作文600字 篇9有一個小女孩，她身穿一套白色運動服，腳蹬一雙休閑鞋，手中的跳繩在不停地揮舞著，空中不時出現一道道絢麗的弧線，嘴里還念念有詞：“1、2、3、……”這個女孩是誰?我——一個酷愛跳繩的女孩。雖然我跳得不夠OK，跟我們班的“名將”比起來還有些差距，但我還是喜歡跳繩。
剛進入小學時，我很安靜，總喜歡靜靜地坐在教室的角落里，從不參加任何體育活動。二年級時，學校開展“陽光體育”活動，尤其流行跳繩，班上很多女生都買了跳繩，每天一下課，就在教室外練習。聽著外面傳來的陣陣歡聲笑語，看著各種顏色的跳繩在空中飛舞，我有些羨慕，有些向往，也很想加入她們當中。可是，我從沒跳過，怎么辦呢?
一位擅長跳繩的好友看出了我的心思，邀請我出去跳繩，我吞吞吐吐地說：“我……我不會。”“很簡單的，你試試看吧。”說著，她遞給我一根跳繩，堅定地說：“今晚我把它借給你，你一定會愛上跳繩的!”
晚上回到家，一放下書包，我就拿出那根跳繩，走到院子里，開始了我的跳繩運動。我屏住呼吸，雙手緊握跳繩，對自己說：“跳吧，你一定行的。”接著，我揮動了繩子，揮一下，跳一次;揮兩下，跳兩次;揮三下，跳三次……漸漸地，我能連續跳好幾個了，“5,6,7……”我越數越多，越數越興奮。初戰告捷，苦練了一個晚上，我竟能連續跳20多個了。“你一定行的!”我暗暗地給自己鼓勁。
接下來的幾天，我天天練習。一星期后，我已能輕松地跳150個了，我十分高興。于是，我很自然地融入了姐妹們的圈子中。每天的課間十分鐘及下午的活動課是我們的最愛，我們一起笑啊，跳啊，叫啊……歡快的聲音傳遍了整個校園。
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