有關快樂童年作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的快樂童年作文4篇，希望能夠幫助到大家。
每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。青春飛揚的我們，更是如此，我們堅信，十年苦讀，不言放棄，正是為著心中那五彩斑斕的夢。
春選擇小草，因為他清新自然;冬選擇白雪，因為它高雅純潔。我們選擇補習，因為我們堅信自己能堅強地面對生活。風雨過后，我們依然有笑對彩虹，擁抱陽光的激情!
在哪繁花似錦的六月，我們失敗過，但我們不言放棄，我們注定要滿懷激情，要唱響青春的最強音，揮灑奮力拼搏的汗水，為了實現心中未實現的夢想，為了開啟一扇全新的人生之門。夢想一旦付諸實踐，就會變得神圣。
追逐夢想的過程必定是艱辛的，但不能因此拼搏的勇氣。冰心說過。“成功的花，人們只驚羨她現實的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的雪雨。”
多彩年華，青春閃亮，年輕意味著奮斗，意味著要為未來儲備知識和力量。此刻應該選擇奮斗，選擇堅持，選擇負重前行，年輕時代所付出的心血與汗水，必會成為一生受用不盡的寶貴財富。
只要心無旁騖，不斷錘煉能力，完善人格，命運就掌握在自己手中。只有拼搏的汗水，才能澆開燦爛的夢想花朵，才能抵達成功的彼岸!當我們回眸時，也許會發現，一路走來的各種艱辛，都會沉淀為美好的回憶。
當然，高考也不是通往夢想的唯一途徑。相對于高考成績，堅韌不拔的毅力、積積極進取的心態、健康的身體、健全的人格、誠實正直的品德，更重要的人生財富。高考不只是考查知識水平，更考驗道德人格和紀律素養。無論高考結果如果，我們永遠不能失掉追逐夢想的勇氣和決心。
我們選擇堅強，就選擇了一種獨特的經歷。記得從前的日子里，面對學習的壓力，病痛的折磨，有多少次都想要放棄，然而我們不愿也不能啊!記得有位哲人說過：“為了看看陽光我來到這個世界上”。是的，世界上處處有陽光，但陽光總在風雨后。最美的心靈也必須經歷考驗。所以，我們不怕雷電，我們不怕狂風，我們不怕生活給我們的諸多考驗，因為無數次的經歷給了我們一個堅定不變的信仰：堅強的面對一切，總會有陽光燦爛“那一天”!
衷心祝愿我們高三補習的所有同學放都飛激情的青春夢想，照亮前方的路，開啟未來!成功必將屬于我們。
快樂童年作文 篇2早晨，陽光透過窗戶，照進我房間。我揉了揉眼睛，起床了。
剛洗完臉，“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”我走近一看，“咦，怎么是電話，我還以為是鬧鐘呢！”我將電話拿給爸爸，爸爸剛接完電話對我說：“準備一下，去海邊玩！”我一開始的時候真想時間過得快快的，但一聽到去海邊玩，恨不得時間過得慢點，這樣可以讓我玩個痛快！
我拎起背包，往里塞紙、零食、帽子，還有在海邊需要的東西。我準備好東西，換好衣服，對爸爸和媽媽說：“出發！”
我們坐著車來到海邊，我一下車就往海邊跑去！我看見沙子就拿出鏟子，我挖了一個洞，在里面搭了一個像城堡一樣的房子，正當我叫爸爸媽媽來觀賞我的作品時，爸爸的一個同事的兒子跑了過來，把我千辛萬苦做成的城堡給毀了，他狠狠地踩了一腳我的城堡，我的心好像被狠狠地踩了一腳。我一點也不灰心，我跑到他面前把鏟子戳進土里，并把腳踩在上面，裝作一副威武的樣子對他說：“你毀，我再搭，怎么招！”他看了之后跑遠了，我在這個地方又搭了一個城堡，我又叫了媽媽爸爸，這次那個男孩子不敢來踩掉我的城堡了，媽媽見我如此勇敢，就給我和城堡拍了許多照，還給我豎起大拇指。
天色漸漸暗了下來。玩了一天的我，也很累了，我躺在媽媽的懷里想：今天玩得真快樂！要是還能有這樣的快樂就好了！不，不，快樂的童年還會再繼續，這樣快樂的一天還在等著我呢！我想著想著就進入了夢鄉！
快樂童年作文 篇3我聽媽媽說，星期天她們春游，還有許多和我年齡差不多的小孩。聽到這個消息我一蹦三尺高。
好不容易等到了星期天，我早早地起床，等待出發的口令，一切工作完畢以后，我們終于與另一波人，我們踏上了去油的道路。一路上我們興高采烈地聊天。下了車，我發現旁邊有一條高速公路，下面是清澈見底的小溪。到了目的地，大人們也開始忙活起來：有的搭灶；有的找柴；有的布置距吃中飯還有一段時間，我們一行人往河的.上游走去，看有沒有小魚小蝦小螃蟹。突然，有了驚奇地發現，有人大叫道：快看呀！好多的小魚小蝦！可惜的是，河水太深了，沒有辦法撈到。我們走到了淺水區，尋找蝦米們的蹤跡。突然又有一個人大叫道：快啦呀！這里有好多的蝦米！我們立刻把視線轉移到了他附近的水域，真的有好多好多蝦米在水中游來游去事不宜遲，我們展開了捕蝦行動。我們封鎖了小蝦米們逃跑的路線，搞了一個甕中捉鱉。我猶豫害怕水里面的那些蟲子，很少將手伸進水。他們也沒有捕到什么蝦米。后來我們采取了更有效率的辦法：把塑料袋當成網，去網那些蝦米。我們連網三次，許許多多的小蝦米都乖乖地進了網子里。大豐收呀！我們又突然發現了兩只在水中悠閑散步的小螃蟹。我們展開了措施，將兩只不聽話的小螃蟹捉了進去。我們玩了一會兒，玩夠了，就又把它們放了回家。下午我們脫了長褲子，光著腿去捉蝦米。運氣真好，順帶捉住了兩條小魚我們高興極了！
我們在水里玩夠了，又把游戲基地轉移到了地壩。在地壩里，我們踢起了籃球。游戲規則是：站在一定的距離，看誰把瓶子用球撞倒得多，誰就獲勝。第一局開始了，我猛地一踢，一下子就把瓶子撞倒在地，他們踢過去踢過來可就是不中。我乘勝追擊，全部撞倒，完勝！第二局開始了，我一踢，出師不利用力過度，一下子踢到了旁邊的糞坑，他們把球撈上來后，繼續比賽，我真是慘敗。第三局開始了，運氣大爆發，一次性全中，我哈哈大笑，他們都夸我踢球踢得好。
我還做了許多有意義的事情。我擔任了他們的私人拍照師，拍下了不少的好照片，合照最好，他們都夸我拍照拍的好。
時間不等人呀！天色已經暗了下來，我們該回家了，我們只好依依不舍地告別了。
快樂童年作文 篇4老師說童年是最快樂的，爸爸媽媽說童年是美好的，書上說童年是最值得記憶的。可快樂這個詞已經不能再用來形容我們現在的童年了。
自由是快樂的前提，可伴著社會的發展競爭壓力的增長，我們已經被家長束縛了，我們沒有了自由，而家長努力教我們學這學那，叫我們聽話守規矩，使我們過早的成熟起來，還有什么天真可言？那么快樂更不知從何談起了。
可是我們不能怪家長，他們把各種各樣的知識，世俗觀念往我們腦袋里塞，讓我們懵懂的腦子里充滿那些具有現實意義的東西，上重點中學，考重點大學，過舒服的日子。然而，他們卻忽視了我們童年應有的樂趣。
很多次，在朦朦朧朧中我伴著一聲聲“懶蟲起床、懶蟲起床”的鬧鈴聲爬了起來，迷迷糊糊地穿衣服，匆匆忙忙的吃完早餐背著沉重的書包來到教室，面對我的是似海的習題，如山的試卷，可是做那么多的習題對我們有多大的用處呢？我真想對天空大喊一聲：“這是我們應有的童年嗎？”
童年對我們來說已不再是輕松快樂的代名詞，而是被賦予了緊張忙碌的含義。我多么希望我們能在輕松學習的同時，也能擁有快快樂樂的童年啊！
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