西蒙的爸爸優秀讀后感作文
讀了羊脂球中的《西蒙的爸爸》這篇文章，你從中感悟到了什么呢?下面小編為大家整理推薦了西蒙的爸爸讀后感，歡迎大家前來參閱。
在社會的底層總會有一些不起眼的角色在默默地生存，也總會有這些人為我們訴說那最閃耀的人性的光輝。
拉布朗紹特的兒子西蒙第一次來學校上課，其他孩子都不怎么喜歡他，可是孩子們中間流傳著關于西蒙的一句話“你們知道嗎?西蒙……哼，他沒有爸爸。”西蒙出來了，被孩子們圍起來，他們欺負他、嘲弄他，直到西蒙憤怒了，用石子打跑他們，可是西蒙還得承認他真的沒有爸爸。“只剩下這個沒有爸爸的孩子一人還在那里，他拔腿朝田野跑去，原來他突然想起一件事，心里一發狠，想跳進河里淹死”西蒙似乎是傷心到了極點，可是孩子似乎容易忘記難過，一會兒他的注意力就被其他事物吸引了，暫時忘記了“我沒有爸爸”這一念頭。可是只有一會兒而已，他想家了，他大哭起來，鐵匠也是這時出現了，他把西蒙送回了家，他想順便看看拉布朗紹特是怎樣一個女人。可是西蒙提出要這個“大個兒，滿臉胡子，一頭黑色鬈發”的工人做他的爸爸。鐵匠答應了這個可愛的小男孩——只作是開玩笑。然而西蒙告訴欺負他的孩子們時，仍然遭到嘲笑，可憐的西蒙到打鐵鋪子找到鐵匠“‘你說，菲利普，拉米紹德家的那大孩子剛才說，你不真正是我爸爸。’‘憑什么這么說?’孩子極其天真地回答說‘因為你不是媽媽的男人。’”鐵匠陷入沉默，但是他不忍讓孩子失望，他只說晚上有話和拉布朗紹特說，是的，鐵匠將會是西蒙真正的爸爸。他的至善至美會感動每一位讀者，他身上閃爍著美麗的宛若繁星一般的光芒，至少小西蒙有一個他喜愛的爸爸，“第二天學生都來齊，正要開始上課的時候，小西蒙站了起來，臉色發白，嘴唇簌簌打顫：‘我爸爸是菲利普·勒米，’他用晴朗的聲音說，‘他說了，以后誰再敢欺負我，他就揪誰的耳朵。’這一次沒人嘻嘻發笑，因為鐵匠菲利普·勒米人人都知道他，有他當爸爸，那個孩子都會神氣起來。”這樣一個完滿的結尾，應該會讓所有心疼西蒙的人都會感到欣慰，同時用孩子們的表現更讓人們感受得到鐵匠的正義與神圣，因為有他當爸爸孩子都會感到驕傲。
一個人的社會地位也許會有些重要，可那畢竟是虛無縹緲的東西，鐵匠的社會地位低下，可他善良仁慈，愿意娶一個失足的姑娘擔負起撫養一個受欺侮的私生子的責任，他的善良也許才是我們最需要贊美與學習的。
也許這個世界原本是黑暗的角落，而善與美就像一盞長明之燈，在黑暗中閃爍出一絲光亮，一縷一縷的光芒取代黑暗，總有一天，黑暗將不復存在。
西蒙的爸爸讀后感篇二小時候孩子最驕傲的是什么呢，“我爸爸給我買了這么大的玩具!!”“這個娃娃是媽媽給我做的~”一定是父母的。但是西蒙沒有爸爸。
小西蒙到了上學的年齡，但沒有同學與他要好，“你們知道吧……西蒙……嘿嘿，他沒有爸爸。”孩子們圍成一群，逼問著西蒙他的爸爸是誰。他們嘲笑、戲弄他，“這些小家伙的父親大多數是壞蛋、酒徒、小偷，并且是虐待妻子的人。”甚至連一個爸爸在墳地里的孩子都得到了稱贊，“倒好像爸爸躺在墳地里的這個事實抬高了他們的一個同學，貶低了那沒有爸爸的另一個似的”。小西蒙感到十分難過，難過到想要跳河自殺。孩子在河邊哭得很傷心，這時，鐵匠菲利普發現了他，并且安慰他，送他回家。
西蒙的媽媽布朗肖小姐是未婚媽媽，“雖然在公開的場合大家表示很歡迎她，可是那些做母親的在私下里卻對她抱著一種同情里帶點輕蔑的態度”。鐵匠心里很清楚，所以當西蒙說要他當他爸爸的時候菲利普只是當作玩笑一般答應了。西蒙可不這么想。當同學再一次嘲笑他的時候，“他懷著不可動搖的信心，用挑釁的眼光望著他們”，他因為有了“菲利普爸爸”而信心百增。可是孩子們說，菲利普還不完全是他的.爸爸，因為他不是西蒙媽媽的丈夫。
這可怎么辦呢?菲利普決定要讓布朗肖小姐做他的夫人，“這一次再沒有人笑了。因為大家都認識這個鐵匠菲列普·雷米，有他這樣的一個人做爸爸，不管是誰都會感到驕傲的。”故事結束了。
小說用了很多語言、神態、動作等描寫，簡練而生動，并且文筆順暢，把一個簡單的小故事擴寫成了豐富的內容，反映了勞動人民生活的貧困痛苦以及優秀品質。
讓我們來看看吧，19世紀末的法國，一片混亂，從孩子們欺負同學，孩子們爸爸的“職業”就能看出了，可是鐵匠菲利普卻很善良。他安慰一個孩子，并且送他回家，還為布朗肖小姐說好話，他不顧別人說閑話保護著西蒙母子。最后還愿意接受一位失足的女性，承擔起撫養西蒙的責任，為他們母子抵擋了流言蜚語，給這個凄涼的家庭帶來了可預見的幸福的未來。雖然鐵匠的社會地位低下，可他善良仁慈，這是多么可貴的品質!
西蒙的爸爸讀后感篇三西蒙第一天去上學，但是放學就遭到了同學們的笑話-因為西蒙沒有父親，同學們嘲笑他，西蒙很是憤怒，但是他只能承認，最后西蒙忍不住了-用石子將他們打跑，受了這么多的折磨后，西蒙有了一種想法-自殺，死了就不會被嘲笑了，就沒有痛苦了。我想有這種想法的人一定是悲痛到了極點。當時我的心中也為西蒙捏了一把汗，但是有趣的事物卻分散了他的注意力，給了他生的契機。但是那些被嘲笑的傷痕是永遠也抹不掉的。過了一會兒，他便又大哭起來了，文中的靈魂人物-鐵匠菲利普出現了，可是同學還是盡可能找到機會嘲笑他“他不是你真正的爸爸”，一句話刺痛了西蒙幼小的心靈。最終鐵匠成為西蒙真正的爸爸。同學們不再嘲笑他了，這當然是一美好的結尾，給了所有讀者欣慰。我最欣賞的就是善良關心他人，鐵匠本身出身就地位低下，但是為了西蒙鐵匠毅然娶了一位失足的女子，想到如今的社會，這種想象已經很少了……
我又閱讀了《羊脂球》這篇文章，令我記得較深，是那三位“高貴”人士對于一些利益前后所發生的翻天覆地的變化，當他們需要羊脂球時，個個對他很恭敬，但是之后羊脂球沒有了利用價值的時候，大家都個個不約而同的像沒有看見他一樣。“瞪了他一眼”、“避得遠遠的”等都可以體現，莫迫桑用了對比的敘述手法，一個恭敬，一個輕視，這種假仁假義最受人鄙視!這也是人性的弱點!
聯系到當時的背景，其實也可以理解，當時法國正處于戰亂時期，普魯士兵侵占了那里。可能當時的社會也很亂，人性也有所泯滅。到現在人性可能比當時也好不了多少，可是這是為什么呢?可能我們還需要從歷史發展的角度去思考這個問題!
不要只為利益而活!以誠待人!收獲真誠!獲得別人的真誠相待，我想你自己也會覺得溫暖!
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