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課內比教學活動方案 課內比教學活動記錄
日期:2023-03-16 21:02:35    编辑:网络投稿    来源:网络资源
課內比教學活動總結  為響應教育局在全縣教育系統開展“課內比教學、課外訪萬家”活動的號召,進一步提升英語教師的教學能力,全面提高教育教學質量,我校英語教研組全體教師經
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      為響應教育局在全縣教育系統開展“課內比教學、課外訪萬家”活動的號召,進一步提升英語教師的教學能力,全面提高教育教學質量,我校英語教研組全體教師經過充分準備,認真開展了課內比教學活動,現在這一階段活動已結束,取得了令人滿意的成績作簡要小結如下:

    課內比教學活動總結

      一、活動基本情況

      英語教研組共7教師,全部都參與了比武活動。老師們經歷賽前精心備課,教研組集體研討,課學教學比賽展示,課后組內說課等階段。每位教師都賽出水平,賽出了能力。大家再集體議課,最后做出中肯的評分。群眾評議推出李建平老師參加校級展示。

      二、活動取得的階段成效

      (一)精心組織,全員參與熱情高漲

      接到學校“課內比教學,課外訪萬家”的通知,高年級數學教研組結合本組實際情況擬定了“課內比教學”方案,10月12日,吳文婷老師首先亮相比武舞臺,吳老師這次比以往授課有明顯變化,課堂氣氛活躍,口語訓練到位,注重口語訓練的同時也注意了筆頭訓練,教學效果明顯,下課后大家對這堂課評價都很高,并表示要認真準備。

      (二)各顯其能,比賽課堂亮點紛呈

      在本次“課內比教學”活動中,每一位老師都在努力提高自己的課堂教學效率和質量。備課時查閱各種資料,虛心請教,多次修訂教學設計,自己制作課件;比武賽場上,老師們煥發了青春與熱情,他們在展示自我的同時,也演繹了課堂的精彩。

      此次活動,每位老師都有亮點和值得大家學習借鑒的東西。吳文婷老師上課讓學生準備草稿本,一邊說一邊寫,既注重了口語訓練也注重了筆頭練習。周萬敏老師教授新單詞時注重了音標的教學和單詞拼讀規則的講解,對學生今后的自學奠定了一定的基礎。張沖老師課堂上,領讀時適當提高語速,調動了全體學生的積極性,不給學生偷懶的機會,整個課堂學生你爭我趕,課堂氣氛十分活躍。李建平老師的授課能面對全體學生,關注后進生,給后進生表現的機會。張梅花教師的授課十分注重語法教學,訓練有層次,注重了操練的順序和操練前的示范,使小組操練落到了實處。張雪老師的開展的傳話游戲可操作性強,能有效地調動學生說英語的積極性,值得借鑒推廣。

      (三)以賽促訓,互幫互學共同提高

      “課內比教學”的主題是鍛煉教學基本功,促進教師專業成長。開展這項活動,重點是進行教學基本功比武。為促進教師刻苦鉆研教學業務,不斷提高教學能力,整體提高教師隊伍素質。我組教師經過精心籌劃,取得了很好的效果。

      在點評和互動中,老師們的.教學思想得到碰撞與交流,對有效性課堂的研討更為深入。此次比武對于促進教師教學基本功提升起到了十分重要的作用,老師們互相學習、展示自我、共同提高提供了一個很好的平臺。同時最大限度的發揮了教研團隊的協作精神。辦公室內,隨時可見老師們一起研討教法,共同策劃教學環節、共享教學資源。每節比武課下來,老師們及時匯總情況,人人發言,個個評議,作出自己客觀而善意的點評,肯定優點和亮點,也指出課堂上的不足,老師們在團結協作中增進了友誼,鍛煉了業務能力。

      “課內比教學”第一階段活動結束了。廣大英語老師們都期待著第二階段學校優秀老師的展示活動,這樣就能夠向更大優秀的教學學習先進的教學經驗了。

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