精選我的學習生活作文三篇
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的學習生活作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的學習生活作文 篇1中學,這是一個對我而言多么遙遠而又多么貼切的詞語啊!
短暫而又漫長的兩個月以后,我將要告別小學生活,走進中學的校門。我心中有太多的不舍,卻又充滿著無限的向往……
我心目中,中學是絢麗多彩的。文學社、舞蹈社、記者社……社團活動五彩繽紛,我喜歡集體,所以,那時,我忙碌的身影穿梭在校園的角落里,雖累得滿頭大汗也滿臉歡笑。
我心目中,中學生活是緊張的。課堂上,每個人都全神貫注地聽課,不時傳來筆在紙上飛旋的“沙沙”聲。每天,都有許多的練習、小測等著我們,不會再像小學生活一樣輕松。
我心目中,中學生活也是悠閑的。課余飯后,同學們有的倚在走廊的欄桿邊遠眺風景;有的流連在體育館、圖書館久久不肯離去;還有的則三五成群,漫步校園,滔滔不絕,好不自在……這種忙里偷閑的日子,是否別有生趣呢?
我心目中,中學應該是朝氣蓬勃的。每天早上,我帶著一臉的笑容來到學校;傍晚,伴著西斜的夕陽與滿心的愉悅回家……
中學,到底是什么樣的呢?就讓我耐心地等待那一天的到來吧!
我的學習生活作文 篇2一年中我們有大半的時間是在學校里面度過的,在我的學習生活中,每天除去必學的課堂任務之外,還有我們自己的學習任務。
課堂的學習大都一致,上課的時候老師就在課堂上講著,我們就在自己的座位上聽著,等到課上的任務一完成,下課的鈴聲一響起,這就是屬于我們自己的時間了。
我們自己的時間不單單是休息玩樂,也同樣有學習,只不過在這段時間里我們的學習就是根據個人的興趣愛好來的了。
我們會學習自己感興趣的東西,有的同學會選擇看一些自己喜歡看的課外書,比如世界名著之類的,這段時間里,我們的學習也是充滿著樂趣。
我的學習生活也分為了兩部分,一個課上,一個課外。課上就不多說了,課外的學習生活是最精彩與有趣的。因為在課外的學習中,最主要的是根據我的選擇來,我想學什么?又喜歡學什么?
有時候的假期里,我依舊在一個屬于學習的生活中,我會來培養我個人的興趣愛好,會不斷的充實自身。學習,其實我們每天都在學習,不單單我們在學校里面的時間是我們的學習生活,假期也同樣是屬于我們的學習生活。
這兩者之間的不同就在于,前者我們的學習氛圍更濃,后者更像一個潛移默化的過程,但我們也是在學習,不過后者我們的學習進度比較緩慢,我們學到的東西也并不那么的明顯。就像我在學校里面的學習,每一次考試過后,幾乎能能夠看到自己的進步與退步,而在課后的學習生活中,就沒有這么明確了。不管怎么樣,我們都要保持一個很好的學習生活。
我的學習生活是一個充實的過程,在這個過程之中學習與進步同在。
我的學習生活作文 篇3時間如流水。轉眼間,我的小學生活馬上接近尾聲。我也由一個懵懂的小孩子變成了一個知識豐富的少年。品味六年來的小學生活,可謂是酸,甜,苦,辣味味俱全,每一種味道里都有許許多多的事情值得我珍惜和回憶。
成長中的`酸:
一次月考,因為我的綜合和數學沒有考好,所以在領獎狀的時候我沒有領到這兩科的獎狀,在領獎臺下,看到其他同學陸續上臺領獎,我的心里很不是滋味,酸酸的,像吃了話梅一樣。
成長中的苦:
我們每次臨近廣播體操比賽的時候,都要在體育課上苦練。隨著老師的口令做著各種動作,頭上頂著毒日,腳下好比鉛重,練得我們個個四肢發軟,眼冒金星。“什么時候可以休息休息啊!”我在心里苦苦地吶喊著。
成長中的辣:
作為組長,早晨來到教室第一件事就是收作業。但是,有一次我們組的一個同學遲到了,老師說下課后讓我收一下他的作業,我答應了。可是下課后我出去了一趟,然后就把這件事給忘了,直到老師問我我才想起來。老師對我說:“作為組長,應該處處為組員著想著,你怎么可以這樣呢?”我聽了就像吃了辣椒一樣,著辣辣的味道一直滑到了我的心扉……。
成長中的甜:
我永遠都會記得,當我站在領獎臺時,所有人那祝福我的笑容;我永遠都會記得,和同學一起做游戲的時候那快樂的笑容;我永遠都會記得,當用途我經過自己努力而成功的那一刻,多有人那欣慰的笑容……有許多事情會讓我們露出笑容,心里感到甜甜的。
這六年的小學生活是豐富多彩的,使我長大了許多。這六年的小學生活是我童年中重要的一部分。我愛你!我的小學生活!
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