幼師面試簡歷的自我評價
想成為一名幼師你是否已經做好了準備呢?你知道求職簡歷中的自我評價應該怎么寫嗎?下面是學習啦小編為你整理的幼師面試簡歷的自我評價,希望對您有用。
幼師面試簡歷的自我評價1有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準,相關工作經驗豐富,擅長舞蹈。重視自身學習,熱愛幼教工作。
思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協作精神和創新意識。
由于現代家庭的特殊環境,使得不少幼兒失去了發展自理能力的機會,在幼兒園主要表現為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事,有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放,弄得滿地都是等等。只有以培養幼兒的自理能力為基礎,才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養自理能力時,對幼兒在不同階段應作出不同的要求。幼兒的行為,充分反映了他們參與社會交往,適應周圍世界的能力。
一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養得宜,方能茁壯成長。”我努力使自己從一個“實踐型”教師轉變為一名“反思型”教師,重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行。 作為一名班主任,一方面承擔著教學任務,另一方面又是班集體的組織者和管理者,這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。
幼師面試簡歷的自我評價2今天能有機會來到這里面試,我感到非常的榮幸,我叫XXX,我來自XXX 。我性格較開朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業技能良好,特長是舞蹈和聲樂,思想積極向上,通過幾年來的學習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業的優勢,畢竟這幾年我一直學習學前教育專業,還是希望能成為一名優秀的幼兒教師,雖然我是應屆畢業生,不過在之前我也去幼兒園實習過,工作過,就是想多增加個人的經驗,總結怎樣更好的使幼兒快樂的學習,怎樣保護好幼兒等。前幾天園長給我們講一個人要有自己的目標,沒有目標根本看不清前面的路自己也就無法前進。其實對每個人而言,職業的時間是有限的,如果不盡早的進行職業規劃。無疑是浪費了我們的時間以及精力。作為應屆畢業生,若是沒有目標的踏入這個社會,又怎么能在這個激烈的人才競爭中占據一席之地呢?因此,我為自己擬定了一份職業生涯規劃。所謂“知己知彼,百戰不殆”只有認清了自己現狀的基礎上,認真規劃了一下自己的職業生涯,以免今后我在這個社會激烈的就業競爭中迷失了方向。
在未來的五年里我對自己制定的總目標是:
努力成為業務水平高、專業性強的教師,并在教育思想專業知識上有所收獲。 2014-2015年目標:
虛心接受各位老師的指導和幫助,不斷學習新的教育理念,提高教學專業化水平,熱愛工作,熱愛學生,爭取因材施教,在工作上能得到領導的肯定!
2016-2017目標:
在教學上有一定的提高,在個人教師基本功中也能明顯提高。 2018年目標:
能參加一次公開課。使自己的業務水平得到學校領導的認可。在專業技能上有一定的成績,得到領導、老師、學生的肯定及喜歡。并在教育思想上、專業知識的學習上有一定成就。
目標已經制定,以后擺在自己面前的就是如何為這些目標努力奮斗。
幼兒有著強烈的好奇心,隨著現代信息技術發展和各種兒童讀物的普及,他 們的知識面已遠遠超過其年齡界限。他們喜歡思考,有自己的見解,也有提不完的問題,渴望能得到成人的解答。教師是他們心目中最有威信,最有學問的.人,自然成為他們經常提問的對象。教師有廣泛的興趣愛好、淵博的知識,才能深入淺出地回答孩子們提出的各種問題,在滿足他們的求知欲的同時點燃智慧的火花。 所以,我應該廣泛的學習科學文化知識和專業理論知識,努力學習新課標,深入研究新理念。同時還要關注孩子們關心的話題,才能更好地與孩子們溝通,成為他們地良師益友。同時,由于兒童活潑好動、愛唱愛跳,喜歡畫畫、聽故事、做游戲,幼兒園教師還必須多才多藝,以便更好地指導孩子們開展豐富多彩地活動。
幼師面試簡歷的自我評價3本人畢業于XX師范學院幼師專業,今年XX歲,有愛心和責任心,熱愛教育事業,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。
我先后在XX市幼兒園、XX縣幼兒園和XX學前班分別實習過一到兩個月,后又在XX學校小學部實習一個月,在幼兒園實習任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學習和游戲,并在生活上主動關心和幫助.不僅教會小朋友學習課本上的知識,而且還注重培養他們的學習興趣,在組織活動中培養團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發揮出自己的優勢。在工作中我積極進取,吃苦耐勞,在實踐中成長很多,豐富了我的專業,學到了更多更實用的知識,也深得老師領導的好評。在以后工作過程中,我還要不斷學習和完善自己。請領導給我一次機會,我會用實際行動去證明我的能力!
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