9月20日愛牙日幼兒園活動方案(通用8篇)
為了確保活動安全順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。活動方案應該怎么制定呢?下面是小編收集整理的9月20日愛牙日幼兒園活動方案(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。
9月20日愛牙日幼兒園活動方案120xx年9月20日是國際愛牙日,結合今年愛牙日的主題,讓孩子從現在開始樹立口腔保健的正確意識,養成口腔清潔的好習慣,爭做“無齲好兒童”。
一、活動目標
1.知道9月20日是國際愛牙日
2.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
3.幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。
二、活動時間
20xx年9月20日 下午2點40分
三、活動準備
1.《給爸爸媽媽的一封信》人手一份
2.護牙宣傳橫幅
3.故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻
四、活動流程
1.教師帶領孩子們布置愛牙日主題環境。
2.幼兒了解愛牙日的來歷和主題。
3.20日下午2點40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻,學習正確刷牙方法。
4.師幼一起學習宣傳橫幅宣言:“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”,由幼兒將自己的“護牙心愿”以簽名或者標記的形式(根據幼兒能力實施),在橫幅上做標記宣誓。
5.放學分發《給爸爸媽媽的一封信》,請家長和孩子一起看宣傳資料書簽,了解愛牙日的相關信息及護牙知識。
6.每班收集一張照片(可美圖或拼圖),活動后發給年級組長。
五、相關人員安排
1.視頻收集及播放:沈思裔 姜雅芝
2.方案撰寫及活動報道:黃斌斌
3.橫幅制作:黃斌斌
4.《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和打印:黃斌斌
5.幼兒簽字及護牙知識宣傳分發:中班組各班班主任
9月20日愛牙日幼兒園活動方案2活動目標:
1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。
2、有保護牙齒的良好衛生習慣。
3、能積極、愉快參與活動的興趣。
活動過程:
一、猜謎引題。
1、猜謎語。
兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。重點提問:大家猜猜看是什么?
2、小結:都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,
二、讓幼兒了解牙齒的作用。
三、學會保護牙齒。
結合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。講衛生,要刷牙,上牙從上向下刷,下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。我們要來講一講我們牙齒的衛生知識。
剛剛小朋友學了刷牙的方法,誰來說說我們每天應該什么時候刷牙?(早、晚各一次)除了堅持每天早晚刷牙外,還應該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)
四、活動總結:
小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學的方法刷,除了刷牙,我們飯后還要漱口,睡前不吃零食,不咬過硬的東西,這樣我們才能保護好自己的牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀,又健康。
五、活動效果:
保護牙齒是健康教育的一個重要內容,應該從小做起,樹立保護牙齒的意識,但是還有較多的幼兒不會刷牙,更沒有保護牙齒的意識,因此通過此次活動讓幼兒知道保護牙齒的重要性,并學會正確的刷牙方法,產生保護牙齒的良好愿望,養成早晚刷牙的好習慣。
9月20日愛牙日幼兒園活動方案3一、幼兒園活動主題:
“口腔健康全身健康”。
二、幼兒園活動時間:
20xx年9月17日――20xx年9月20日
三、幼兒園活動地點:
xx幼兒園
四、幼兒園活動目的:
1、20xx年9月20日將是我國第xx個全國愛牙日,幼兒園活動主題為"口腔健康全身健康"。旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。
2、班級老師根據幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
五、幼兒園活動準備:
1、條幅
主題:9.20全國愛牙日主題幼兒園活動
2、愛護牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄
3、幼兒牙齒健康檢查表
六、幼兒園活動流程:
1、9月17日――園內創設愛牙日幼兒園活動環境
負責人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)
2、9月19日7:30――9:00邀請牙科專家在幼兒園內面向家長設咨詢臺,
負責人:賀桂云(拍照)助手:徐珊珊(護士服)
3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照:宋文超
4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動
(1)、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫
(2)、中班:結合繪本《牙醫怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性,并做調查表,豐富幼兒認知。
(3)、小班:一起做《刷牙》律動
5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)
七、幼兒園活動收尾
由各級部長協調本級部老師對展板進行收尾工作,將作品進行展示。
9月20日愛牙日幼兒園活動方案4一、設計意圖:
9月20日愛牙日,為發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力,也為了進一步普及口腔衛生知識,強化公眾對口腔衛生的關注,營造家園共同參與的`良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動實施方案。
二、活動目標:
1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。
2、培養保護牙齒的良好衛生習慣,養成幼兒定期檢查牙齒,遠離口腔疾病。
4、鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。
三、活動時間:
九月二十日
四、活動準備:
1、幼兒已初步了解關于牙齒的相關知識。
2、太空泥
3、牙刷的步驟圖
五、人員安排:
講解愛牙日課件,帶領幼兒制作太空泥牙刷。
六、活動流程:
1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關于牙齒的衛生知識。
師:小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈,結結實實不愛壞。
師:小朋友們平日生活要怎樣保護自己的牙齒啊
總結:在每天早晨和晚上睡覺前要刷牙,平日吃完東西要養成漱口的`習慣,在刷完牙后不能在吃東西等。
2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。師:牙齒能干什么啊?(幼兒討論)
總結:咀嚼食物,影響面部美觀,輔助發音等。
3、交給幼兒制作牙刷,學習正確的刷牙方法。
師:我們保護牙齒最簡單的方法是要養成刷牙的習慣,現在我們用老師準備好的太空泥跟老師學習一下捏簡易牙刷。
總結:保護牙齒的方法
(1)牙刷的使用——用短毛牙刷,盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個月換一次。
(2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞咽牙膏。
(3)刷牙的方法:①刷牙順序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。
②先左后右,先上后下,先外后里,按著順序里里外外刷干凈。
③每個部位要重復刷8~10次,全口牙刷干凈需3分鐘。
(4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子(示范正確漱口方法)
(5)定期去醫院檢查。
4、教師講解《小熊拔牙》的故事,通過故事鞏固正確的刷牙方法。
七、活動結束:
鼓勵幼兒將學會的保健知識交給家長,宣傳保護牙齒保健知識。
9月20日愛牙日幼兒園活動方案5一、活動目的
1、9月20日是國際“愛牙日”,幼兒園可開展以愛牙為主題的相關活動。旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。
2、班級老師根據幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
二、活動時間:
20XX年9月20日
三、活動形式
1、保健醫通過園所公眾號、班級微信、櫥窗、大屏幕等平臺向家長宣傳“愛牙日”。
2、各班級根據本班幼兒年齡特點,對幼兒進行“愛牙日”的教育活動。
3、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)
4、保健醫向家長發放宣傳手冊。(下午離園時)
四、活動準備
1、“愛牙日”PPT
2、其它:班級老師活動教案、宣傳手冊
五、活動內容與程序
1、各班級老師進行關于“愛牙日的教育活動”
2、下午部分大班幼兒進行大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫
六、各類人員的分工及具體安排:
1、保鍵老師負責向家長宣傳
2、各班老師負責“愛牙日”教育活動
3、各班活動照片、活動內容整理
4、各班內容匯總
9月20日愛牙日幼兒園活動方案6幼兒時期貫穿了乳牙更替、恒牙萌出和身體發育這三大關鍵期,其口腔衛生狀況的好壞,將直接影響著一生的健康和生命質量。為了讓小朋友們了解更多與牙齒有關的知識、學會正確的保護牙齒的.方法,提高自己的生命質量,結合9月29日全國愛牙日,我們特舉行以“強壯牙齒,健康生活”為主題的愛牙活動。通過一系列愛牙活動的開展,不僅可以提高孩子們的愛牙護牙意識、養成正確的刷牙習慣,同時也希望引起了家長對于口腔保健的重視,為家庭口腔保健發揮重要作用。
一、活動目標:
小班:
1、認識牙齒,知道牙齒對自己的作用。
2、學習正確吃食物的方法,了解食物和牙齒的關系,日常生活中要少吃零食。
3、在游戲中進一步激發保護牙齒的意識,養成良好的生活習慣。
中班:
1、了解齲齒形成的原因以及預防齲齒的有關方法。
2、知道在生活中怎樣保護自己的牙齒。
3、教育幼兒要堅持每天早刷牙,飯后要漱口,養成良好的衛生習慣。
大班:
1、認識牙齒額結構、功能及生長特點。
2、了解恒牙的概念。
3、了解保護牙齒的意義,學習保護牙齒的方法。
4、通過合作制作護牙海報,體驗合作的樂趣。
二、活動時間:
20xx年9月18日——9月22日
三、活動安排:
(一)幼兒園活動
1、以班級為單位布置愛牙日主題墻,要求:符合幼兒年齡特點,以幼兒的`活動圖片、作品為主,體現家長的參與。完成時間:20xx年9月22日
2、國旗下的講話:號召所有幼兒、家長都要增強口腔保健的意識,建立口腔保健行為。
(二)各年齡組活動內容
小班:健康《我愛我的小白牙》、美術《一口小白牙》
中班:健康《小牙刷的本領》、語言《牙齒大街的.新鮮事》、科學《有用的牙齒》
大班:健康《換牙我不怕》語言《牙齒和牙刷是好朋友》
9月20日愛牙日幼兒園活動方案7活動目標:
1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。
2、有保護牙齒的良好衛生習慣。
3、能積極、愉快參與活動的興趣。
4、培養幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發現生活中的多樣性及特征。
活動過程:
一、猜謎引題。
1、猜謎語。
兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。
切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。
重點提問:大家猜猜看是什么?
2、小結:都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,我們要來講一講我們牙齒的衛生知識。
二、通過家長助教,讓幼兒了解牙齒的作用。
重點提問(家長助教)
1、我們每個人都有牙齒,那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)
2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)
3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)
三、學會保護牙齒。
重點提問(家長助教)
1、既然我們的牙齒這么有用,那我們是不是要好好保護我們的牙齒呢?
2、家長助教:我們的牙齒也會得病。誰知道我們的牙齒最容易得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?
3、家長助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?
4、請一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。
5、結合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。
出示牙齒模型,家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)
講衛生,要刷牙,上牙從上向下刷,
下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,
里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。
8、家長助教:剛剛小朋友學了刷牙的方法,誰來說說我們每天應該什么時候刷牙?(早、晚各一次)
9、家長助教:除了堅持每天早晚刷牙外,還應該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)
9月20日愛牙日幼兒園活動方案8一、活動主題:
xx
二、活動目的:
1、9月20日是第xx個全國"愛牙日",今年的活動主題為"xx",市幼兒園面對兒童日趨嚴重的齲齒和牙列不齊的發病形勢,和空軍xx醫院口腔科共同舉辦此次活動,目的是提高兒童對牙齒保健知識的更深了解,并掌握預防牙病的相關知識和健康行為,讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
2、通過xx醫院口腔科專家的宣教活動,提高家長對孩子口腔健康的關注程度和能力。
三、活動時間:
20xx年9月24日
四、活動地點:
xx嶺市市幼兒園
五、活動形式:
1通過橫幅和宣傳展架進行愛牙健康宣傳,讓家長知道9月20日是"全國愛牙日",并懂得保護牙齒的方法,重視孩子的牙齒保護,以達到家園同步共同教育孩子的目的。
2設立口腔健康咨詢點,便于家長隨時帶領孩子咨詢。
3發放口腔健康宣傳資料
4發放"告家長書"
5 免費檢查,由空軍xx嶺xx醫院經驗豐富的口腔專家對幼兒免費口腔檢查,同時建立健康檔案,并將檢查結果反饋給家長。
六、組織形式:
1、由xx醫院制作關于"愛牙日"的展板及橫幅,放到大廳向家長宣傳愛牙日。
2、早晨入園后,由班級老師以猜謎的形式切入活動主題(附謎語)3、由xx醫院口腔科專家向幼兒及家長進行幼兒牙齒宣教活動:(內容如下)
(1)用模型講述牙齒的三個面。
(2)什么是齲齒?齲齒對兒童的危害表現在哪里:
a、疼痛。齲齒遇酸、甜、冷、熱等刺激時會感到疼痛不適,影響進食和睡眠;嚴重時還會出現牙齦、面部腫脹,甚至高熱等全身癥狀,嚴重影響兒童正常生長發育。
b、咀嚼困難。齲齒可導致兒童咀嚼困難,影響孩子進食多纖維的蔬菜和肉食,形成偏食等不良飲食習慣,造成營養不均衡。
c、乳牙齲齒影響恒牙。乳牙齲齒不及時治療可影響恒牙正常發育,可造成恒牙萌出障礙和牙列不齊。
d、心里影響。由于齲齒對語言、美觀等功能的影響,會引起兒童社會交往困難和心里障礙,影響兒童身心健康。
(3)兒童預防齲齒的方法:
早晚刷牙,飯后漱口。刷牙能去除牙菌斑、軟垢和食物殘渣,飯后漱口也可以去除口腔內的食物殘渣,保持口腔清潔。指導兒童刷牙要點有:
a早晚兩次刷牙,晚上刷牙更重要。
b選用適合兒童年齡的保健牙刷,每3個月更換一次。
c做到一人一刷一口杯。
d兒童學習刷牙,家長應當幫助和監督。
(4)家長需知:讓孩子養成良好的飲食習慣。
a母乳喂養,正確使用奶瓶。
b科學吃糖,少喝碳酸飲料,睡前刷牙后不再進食。
c多吃纖維性食物,增強咀嚼功能。
d定期口腔檢查,早發現早治療。兒童每6個月接受一次口腔健康檢查。
(5)示范正確的刷牙方法:
a、上面的牙齒從上往下刷,下面的牙齒從下往上刷,咬合面來回刷。
b、繼續示范,并要求幼兒眼看醫生一起多念上幾遍。
c、發給每個小朋友一把小牙刷練習。觀察幼兒的動作,糾正個別幼兒的動作。
d、分組練習刷牙動作。
4、由xx醫院口腔科專家免費為幼兒檢查牙齒,工作人員填寫口腔檢查回饋表5、由xx醫院工作人員發放"告家長書",并予以解讀。
6、最后由班級老師教幼兒:刷牙歌小小牙刷手中拿,正確刷牙不能忘。
上面牙齒往下刷,下面牙齒往上刷。
咬合面要來回刷,刷出一口小白牙。
七、活動準備:
1、展板、橫幅、檢查表、告家長書、牙刷
2、咨詢臺及咨詢牌
3、口腔專家及工作人員若干
八、人員分工及具體安排:
1、空軍xx醫院企劃部負責活動方案的撰寫、前期準備工作及布置
2、企劃部負責照相、歸檔
3、企劃部負責發放宣傳資料及告家長書
4、空軍xx醫院口腔科專家負責"愛牙日"宣教及檢查活動
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