實用的自己動手作文集錦8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的自己動手作文8篇，希望對大家有所幫助。
今天早上我起床時，發現媽媽不在臥室。我就大聲喊：“媽媽，我穿什么衣服啊？”媽媽這時正在干自己的事情，就在另外一間屋子里說道：“自己到你的衣柜里找去！想穿什么穿什么！”于是，我就跑到自己的衣柜里找了一條我喜歡的牛仔褲，還穿上了我最喜歡的咖啡色上衣。穿完了，我跑去給媽媽看，媽媽說：“好！挺帥的！”。聽了媽媽的話，我別提多高興了。 雖然這身衣服以前也穿過，可是我還是覺得今天自己找到的，穿上最好看！呵呵！ 于是，我又想幫媽媽干活。我提出要幫助媽媽干工作，可是媽媽說她自己的事情她要自己干。然后，我就想，咦？媽媽在干自己的事情，肯定沒有做飯。于是，我跑到廚房一看，真的沒有做飯。我問媽媽：“媽媽，早飯怎么解決啊？”媽媽說：“那你就自己做一頓早飯吧。”我一聽，非常高興。這時，媽媽又說：“你不會用爐灶，就做點簡單的吧！等我有時間了，教你怎么使用天然氣。今天的早餐就交給你了，但是一定要注意安全。不會的過來問我。”于是，我高興地一下子沖進了廚房。
我站在廚房里，看了看四周的東西，不知道從哪里下手。我打開家里的儲物柜和冰箱，看到里面有豆奶、豆漿、奶粉、鮮奶、蛋黃派、香酥棒……于是，我腦子里突然有了主意。我的大腦告訴我，呵呵，我想喝牛奶，而且還想吃點葡萄干。于是，我就給自己沖了一杯牛奶。但是，我不知道牛奶里可不可以放葡萄干，就去問問媽媽，媽媽說：“葡萄干在冰箱里，太涼，你最好先放進開水里燙一下，然后再撈到牛奶里。”我按照媽媽的辦法做了。先在杯子里倒了開水，把葡萄干放進去燙了燙，然后加到了牛奶里。我又想，我也得給媽媽做點吃的啊，總不能光自己吃吧？！而且媽媽每天都給我做早餐呢，我也想讓媽媽嘗嘗我給她做的早餐！于是，我給媽媽沖了一杯橙汁，因為媽媽平時喜歡喝橙汁。 當我沖好了奶和橙汁以后，我又發現，暖壺里的開水不多了，于是，我就拿起燒開水的壺，接了一壺涼水，把它放在它的加熱架上，按開電按鈕。過了三分鐘，水就燒開了。我把小暖壺放在地上，扭開它的蓋子，然后開始蓄開水。我蓄的很小心，盡量不讓熱水灑出來，可是水壺有點沉，我的手禁不住抖了起來，還是灑了一點點，不過，還好，我站得離壺遠，沒有灑到腳上和身上。
我把奶和橙汁端到茶幾上，又拿了面包，兩個蛋黃派和幾個香酥棒。“媽媽，快來吃啊！”我高興地叫媽媽。媽媽笑著夸獎我：“真能干！以后上學時間的早飯我做，節假日的早飯就交給你了！行嗎？”我聽了，立刻同意了：“行！我一定干得漂亮！”媽媽又說：“你不是會做煎雞蛋嗎？等我教會你用天然氣和燃氣灶以后，你就可以做了，那我們的早飯不是會更豐盛了嗎？” 我真希望媽媽能早點教會我啊，那樣，我就可以給爸爸媽媽做早餐了。 我多么期待啊！ 媽媽的話： 老公出差了，臨走之前對兒子說：“小子，爸爸出差了，你就是家里的男子漢了，保護媽媽的任務就交給你了。另外，要干自己力所能及的事情，好減輕媽媽的負擔。” 兒子記得爸爸的話，每天都問我：“媽媽，有什么活兒嗎？我能干的！”
由于昨晚上睡得晚，今天早上我看兒子睡得香就沒舍得叫他，怕他起床以后早飯會涼，所以想等他醒了再做不遲。就做自己的報表去了。可是沒想到，他起床時，我的報表正算到興頭上，不愿放手。于是就想讓他自己找衣服穿，并自己先湊合點吃的。沒想到，他干得真起勁，連開水都給燒滿了。 其實我早就有讓孩子參與家務的想法，只是一時總也下不了手，每當他熱情高漲躍躍欲試時，就只讓他收拾收件自己的東西或是掃掃地、擦擦桌椅板凳什么。沒想到，這一試，他還干得真不錯。本來開水不想讓他蓄的，怕燙了，可是他不愿意，非要自己干。只風他叉開雙腿，雙腳放得離壺很遠。還一本正經對我說：“這樣就不會灑腳上了。”他干得很小心，一點一點慢慢地倒，生怕灑落一點。可能是壺太沉，他又蓄得慢，所以時間一長，手有點兒抖，臉也憋得有點紅了，但見他咬著牙，努力堅持著。把水蓄完的那一刻，他站起身，笑了……小嘴咧著，一副心滿意足的樣子。
看來，適當的家務也是讓他心靈滿足的一種方式。 “兒子，自己動手做的早飯是不是很香？” “是！我自己穿得衣服也是最舒服的！”兒子邊吃邊點著頭：“以后，我自己的事情我都要自己做！”下定決心的.樣子。
自己動手作文 篇2現在正是夏天，天熱的人恨不得想鉆進冰箱里去。我央求媽媽給我買支雪糕吃，媽媽不肯，說：“外面的東西多不衛生呀，又有那么多的添加劑，自己動手，干凈衛生又營養。我們自己來做雪糕吧！”我一聽，爽快的答應了。
做雪糕首先要準備好材料。媽媽拿出雪糕模具，半個西瓜，一個香蕉。媽媽說：“今天我們要做的是香蕉味和西瓜味的雪糕。”媽媽拿起菜刀，給我示范了一遍：她先從西瓜上切下一個圓圓的西瓜片，然后再把西瓜片橫切成兩半。她再拿起一塊西瓜，把它再橫切成兩半。最后再把那塊西瓜的瓜瓤一節節地切下去，直到切完。媽媽再用同樣的方法，把另一塊西瓜也切完了。
然后，媽媽剝開一個香蕉，放在菜板上，把菜刀遞給我，說：“該你切了。”我戰戰兢兢地拿起菜刀把香蕉豎著劈成兩半，然后我再拿起其中一半，又是豎著一切。然后我開始“快刀斬亂麻”，一會兒就把整根香蕉全都切成小塊小塊的了。媽媽在一旁指點我說：“現在把它們放到模具里。”我把它們一個一個的拿起來，裝到模具里，然后倒上酸奶，蓋上蓋子，一個香蕉雪糕就做好了。
做了香蕉雪糕后，就該做西瓜雪糕了。媽媽把剛才切好的西瓜塊拿了一些放在一個酸奶盒里，拿來一個勺子，讓我把他們壓成汁。這對我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟，不一會就壓好了。我把西瓜塊放進模具里，倒上西瓜汁和酸奶，蓋上蓋子，一個西瓜雪糕也做好啦！把模具放入冰箱的冷藏室中，冷藏幾個小時過后，清涼的雪糕就可以吃到嘴里了。
我等啊等啊，總算把幾個小時給等完了。我迫不及待地打開冰箱，拿出了模具，抓住蓋子上的棍子就要往外拔。媽媽看見了，說：“先等一下，過兩分鐘再拔，這樣比較容易拔出來。”我就耐心的等，終于等到它可以吃了。我伸手就拔了一個香蕉雪糕放進嘴里，有一股混合著酸奶和香蕉的味道撲鼻而來，嘗一口，嗯，酸甜可口。再嘗嘗西瓜雪糕，哇！滿口都是西瓜的冰涼和甜絲絲的口感。自己動手，清涼一夏。你們也來做做看吧！
自己動手作文 篇3一輛公交車正行駛在平坦的公路上，為什么猛地一剎車車上的人們就會往前倒？而突然一開車，人們又會往后倒呢？在校訊通的彩信上看到了這個問題，我的心里就充滿了疑問。帶著這個疑問，我決定和爸爸一起做一個實驗，這個實驗的名字叫“墜落的橙子”。
首先，我準備好了做這個實驗的材料，有橙子、卡紙、一個比橙子大的圓口杯和一張明信片。我先把卡紙小心翼翼地裁成了長10厘米寬8厘米的長方形，又把長方形的卡紙折成了一個長方體，用透明膠粘好。一切都準備好了，我就迫不及待地拿起明信片放在了杯子上面，又拿起了長方體，豎著放在了明信片的中間，最后把橙子放在長方體的上邊。
實驗就要開始了，最先上場的是爸爸。爸爸左手扶著杯子，右手拿著明信片，突然間，他猛地一下子抽出了明信片。我屏住了呼吸，在一剎那間，長方體被甩了出去，而上面的橙子卻穩穩地掉在了杯子里。我覺得這太不可思議了，也想親自動手試一試，于是我就上場了，我迅速地把這些材料擺成剛才的順序，激動地用手捏住了明信片。我使勁一抽，耶！我成功了，橙子也穩穩地落在杯子里。把橙子換成別的東西會不會也能落在杯子里呢？然后，我又用我的固體膠和護手霜盒子代替橙子試了試，果然，像我想象的那樣，它們都落進了杯子里。
“這些東西為什么會落在杯子里？而長方體為什么向外倒呢？”我不解地問爸爸。爸爸終于揭秘了：這種現象叫做“慣性”，是物體有保持原來狀態的屬性，越重的物體需要越大的力才能移動，當把下面的明信片抽走時，因為長方體很輕，所以很容易就向一邊倒去，而橙子比較重，慣性也比較大，就沒有那么容易被拉動，所以就會直直地往下掉進杯子里。通過這個實驗，我認識了慣性，知道了車啟動時，人會向后倒，緊急剎車時，人會向前傾，這都是因為慣性的作用。
生活中也有很多關于慣性的現象呢！我發現了：媽媽騎自行車蹬著蹬著，如果不蹬了，車子還會繼續往前跑；我跑步的時候，跑得很快就不能馬上停住，要過一會兒才能完全停住；小朋友玩滑板的時候，滑得很快想要突然剎住，也得過一會才能停住······原來，這些都是慣性的作用。
小朋友，生活中還有很多關于慣性的現象呢！讓我們一起去發現吧！
自己動手作文 篇4由于元宵節不是國家法定規定日，我們學校不放假，所以我們就在學校過元宵節了，為了讓我們過一個和和美美的元宵節，我們班主任老師組織了一次活動，那就是我們自己做元宵。
我們先將糯米粉用開水調和成皮，注意水不可以太多，多了會過稀;也不能過少，少了沒粘性。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個窩，把餡放在里面“包”好。放餡時一定不可以太貪心，否則會把皮的“肚子”給撐破的。
我按照老師說的煮元宵的四個訣竅：“開水下鍋，慢水煮，點冷水，勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進水里。沒多久，可以起鍋了，掀開蓋子，只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗里，聞著那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊。
以前我都是吃媽媽煮的元宵，今年是我自己做的元宵，感覺心里美滋滋的，但是我還是想媽媽和爸爸，因為元宵節是一家人團圓的節日。
自己動手作文 篇5暑假里，無意中我在科學暑假作業的最后一頁，發現了做棒冰的方法，于是，我決定自己動手做一做。首先，我準備了一杯熱水、一勺白糖和一個冰盒。我把白糖放進熱水里，用筷子攪了一下，過幾分鐘后等白糖水涼了，再把它倒入冰盒里，接著我把冰盒放入冰箱的冷凍柜里冰凍起來，心想晚上就可以吃到香甜可口的白糖棒冰了。我做的第二種棒冰是綠豆的。我讓奶奶幫我煮了一鍋綠豆湯，再準備了一杯牛奶。我把綠豆放進冰盒，盡量綠豆放少一點，綠豆湯多一點，再倒入一點牛奶，最后把做好的冰盒放入冰箱的速凍柜里，一組牛奶綠豆棒冰就完成了。
晚上，我吃著自己做的棒冰的，感覺好極了！以前，我自己從來沒有做過這樣的棒冰，只知道拿著錢跑去樓下的小店里買棒冰吃，媽媽說，外面買的棒冰非常不衛生，吃多了對小朋友的健康有影響，每次我要買棒冰吃，媽媽都是限著買的。現在可好了，以后再也不用去外面買著吃了，想吃就可以自己動手做著吃了！
自己動手作文 篇6在炎炎夏日之下吃著清涼可口的棒冰那簡直是一種享受啊！今天，我突發奇想決定自己做一根白糖棒冰。顧名思義材料應該是白糖，我先拿了些白糖放進杯里，用滾燙的開水把白糖融化了，然后等水涼一點，把糖水倒入制作冰棍的塑料模型中，放進冰箱速凍層凝結。
過了將近三個小時我拿出冰棍嘗了一口，感覺不好吃。我想可能是材料出了問題才不好吃，又用家里的冰糖用同樣的的步驟做了一遍，結果味道仍然不怎么樣，底層的冰糖還沒能溶化，一拿出來整團的冰糖就直接集合在一塊掉了。我又一次失敗了，本來還想制作美味的白糖棒冰給爸爸媽媽吃，現在都不敢吭一聲，我都琢磨不出來人家是怎么做出那美味的冰棍來的。看來做冰棍并沒有我想象的那么簡單。
自己動手作文 篇7以前，我一直都是坐在餐桌上，等著媽媽把美食端到面前。然而有一天，我突發奇想：做一次糖水，做我最喜歡吃的腐竹糖水。
這天，我好不容易才說服媽媽，讓我自己做一次糖水。我走進廚房，想了想平時媽媽是怎么做的，先放哪些東西，后放哪些東西。想完后，我就開始動手了：我先倒了一壺水進鍋里并開火，等水煮開后，我放了一塊冰糖進去。過了一會兒，我打了一個雞蛋進去，攪拌了幾下后，把腐竹放進水里再煮了一會兒就關火了。我趕緊把我的成品給大家嘗試。
大家試了一下，媽媽說：“腐竹有點硬，雞蛋有點老，你是不是先放雞蛋后放腐竹？”“是的。”我回應道。“你應該先放腐竹，再放雞蛋！”“啊！一招不慎，滿盤皆輸！”我深深地感嘆道。
第二天，我按照媽媽昨天說的步驟又試了一次，這回我增加了湯丸。等水煮開后，我先放湯丸，再放冰糖，煮了一段時間后，我就把腐竹放進了水里，最后才打雞蛋。我想，這次應該會成功。看見大家吃得津津有味，我就知道這次我做得很好吃，我更是吃得停不下口！
通過這次動手，我感受到了自己動手的滋味。
自己動手作文 篇8俗話說得好，自己動手，豐衣足食。是呀！自己動手，不但可以吃飽喝足，而且還可以體會自己動手做東西的快樂。真是一件一舉兩得的好事呀！所以，今天我們就來到了塔子山公園，去體會自己包餃子的快樂。
我們乘車來到塔子山公園，一棵棵櫻花樹映入我的眼簾，櫻花朵朵都緊合在一起，好像一個個害羞的姑娘在迎接我們呢！在櫻花的牽引之下，我們來到了野炊園。
一切準備就緒，開始包餃子。我小心翼翼地拿起一張面皮，攤在手上。又舀了一大勺肉餡，一下子占了面皮的百分之八十，可我卻不慌不忙（其實我也不知道餡多了），雙手一捏，左右手同時向內一擠，肉餡立刻如火山爆發似的噴涌而出，我的眼睛立刻睜得如櫻桃般大，嘴也張得可以吞下一個饅頭。心想：“完了！”。禍不單行，我的第二個餃子又因為餡太少，變得像一個滿臉皺紋的老人。終于，在凌老師的指導下，我也可以包出圓形、扁形的餃子。甚至連花形的都可以包出來了。看著這一個個精美的餃子，我十分有成就感。
餃子終于下鍋，我們組讓餃子下鍋的方法也是各個不同。有的從遠處向鍋里甩，來個三分投籃；有的站到高處，來個高空跳水，立刻水花四濺，把我們燙得“啊啊”直叫。經過漫長的等待，餃子慢慢浮了上來，我的口水也開始在嘴里打轉。終于，點了最后一次水后，我們個個都吃了個“不亦樂乎”！
自己做的食物，自己永遠覺得最好吃。因為它凝結著自己做食物時的樂趣和智慧。所以，以后我會多多地自己做食物，體會那個時候難得的快樂。
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