以老師為題的作文
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的以老師為題的作文,歡迎大家分享。
以老師為題的作文1老師多么熟悉的字眼啊!一座知識的橋梁,把我們從無知帶到成熟!一個在教育事業上默默奉獻,似蠟燭一般點燃自己照亮別人的英雄……
記得我一年級剛入學的時候,樣樣都不懂,是老師在一旁不厭其煩的教我,是老師在我身旁默默地鼓勵我,是老師讓我的成績逐漸上升。我也曾經嘗試過放棄,可每當這時我仿佛聽到老師那呢喃的話語:“加油,孩子,我相信你會成功。”仿佛看到老師那慈母般的笑臉;這時我便會鼓起信心,接著往下做。
如今我已經五年級了,也屬于一名優秀的學生了,老師仍像慈母一般給予我無微不至的關愛,我現在的成功,是老師用汗水和辛苦換來的,老師對我的關懷,我無論無何也報答不了,但我知道好好學習和成績優秀是對老師最好的報答,寫到這里我已經熱淚盈眶了,老師對我的關懷真是:
春蠶到死絲方盡,
蠟炬成灰淚始干。
老師的事業多么光榮和崇高呀!培育出了國家一批又一批的棟梁之才。
以老師為題的作文2老師是辛勤的園丁,老師像偉大的軍人,因為有一段這樣的故事。
在一個深秋,老師正在講“坐井觀天”這一課課文,老師給我們畫“青蛙”這樣的圖,畫的青蛙有點不像,但對我來說,已經很好了,老師也覺的有點不像,就說:“我畫的不太像”馬上引來同學們的嘲笑,當時,我并沒有笑,因為我覺的老師那么辛苦,天天給我們上課,批作業,手都寫腫了,嗓子都喊啞了,這是因為我們班很淘氣,我真心的希望老師的手和嗓子都能快點好起來。
老師對我們說過:“紅領巾是用軍人的鮮血染成的”我看啊,您就是軍人,紅領巾仿佛是您起早貪黑的辛苦精神換來的,您就是辛勤的園丁,教我們知識、做一個有品德的人。
以老師為題的作文3唐老師,您是我見過的最好的老師。唐老師,我想對您說:您辛苦了,您不光把許多知識傳給我們,還教會了我們做人和做事,從剛入學時不懂事的孩童,到現在成為少先隊員的少年,我從心里感激您,新的學期開始了,又有更多的知識傳給我們,老師,雖然上課時有一些同學不聽您的話惹您生氣,但我相信在您的教誨下,我們一定會慢慢地成長,成為一名好學生。
老師,我想對您說:謝謝您,在您的教育下我的作文有了很大的進步。老師,您就像我身邊的一盞燈,永遠閃亮,永遠在我身邊鼓勵我、支持我,我一定不會辜負您對我的關心,努力學習。老師,我感謝您,您辛苦了!
以老師為題的作文4明天將是一年一度的教師節了。老師,一個光榮又偉大的職業。今天是老師的節日。同學們為了表達自己的感謝之情。都議論紛紛的說:“老師為了我們日夜勞累,我們要送些什么給老師。”
早上,我早早的起來,坐在床上發呆。我正在想要送什么給老師呢?左思右想,突然我的腦海中出現了一個想法,那就是老師為了培養我們這些祖國的花朵日夜操勞,所以送花朵是最好的辦法啦!我約了幾個同學到花店一起買了好幾束花。來到學校,太好了兩個老師都在。第一節是語文課,大家好象都迫不及待了,都走向講臺,恭恭敬敬的把花送到老師的手中,老師在那些花的照射下顯得好美麗。
為了這一天我把平時愛吃東西的習慣給改了,就是為了給老師一個幫她解除勞累的禮物。這天,可以用一句話來形容,“花香滿教室,祝福滿校園。”
以老師為題的作文5老師,我想對您說,您像大海,無限寬大的心胸時時包容著我們;老師,我想對您說,您像母親,讓我的知識在您的哺乳下漸漸多彩;老師,我想對您說,您像醫生,一次次撫平我的創傷;老師,我想對您說,您像冬天里一把熊熊燃燒的烈火,燒化了我被冰雪包裹著的心靈;老師,我想對您說……
老師,您在哪里?我無數次哭訴也曾尋找,老師您在何方?春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。世界上有無數贊美師德的篇章,仔細品讀,都不及我對您的思念啊!思緒萬千,我想對您說的話一時難以傾吐。我只能說只言片語。祝您快樂!
以老師為題的作文6我有一個溫柔的老師,她就是袁老師。她有一雙雪亮的眼睛,一頭烏黑的頭發,不大不小的鼻子,櫻桃小嘴,再加上她的溫柔,那就更完美了。
記得有一次唱歌比賽,我們班沒有拿到名次,袁老師沒有責怪我們,而且還說:“唱歌不是我們班的強項,下個星期還有廣播操比賽,我們還可以努力,只要做得好就一定可以拿到獎。”我這么一聽本來心里頭不高興,因為我們沒有拿到獎。可是聽到了袁老師的話,心里就舒服多了。
后來,我知道了一個秘密,那就是為什么袁老師這么年輕?因為袁老師心很大,不計較小事,不愛生氣,所以袁老師很年輕。如果我能像袁老師一樣不斤斤計較,不愛發脾氣,團結友愛,我肯定也是一個完美的人。袁老師的話很有道理,我一定要聽她的。
瞧,這就是我們的袁老師,是不是很好,很溫柔吧!你覺不覺得呢?
以老師為題的作文7這個星期是乒乓球的末日。你們一定很奇怪吧,什么是末日,為什么是乒乓球的末日?你們不想知道嗎?讓我跟你們講講吧!
這天,同學們早早地來到學校,干什么呢?當然是打乒乓球啦!
“乒乓乒乓”聲傳遍教室。這時,班主任韓老師大駕光臨。本來準備賞賜的“知識”成了“耳光”。而對我們這些一本正經的書生一點都不公平,什么也沒有。韓老師嚴肅地站在講臺上,光澤的臉上薄嘴唇動了:“請有乒乓球拍的人把乒乓球拍交上來.否則,我可不客氣了!”同學們陸續把乒乓球拍小心翼翼地放在光滑的桌子上.難過地走下臺.老師隨手拿起一塊拍子用力地打其他拍子。頓時,一堆嶄新的拍子變成了廢渣!永遠起不了什么作用。
老師生氣了,老師生氣了!怎么辦,怎么辦!小天使,小精靈,幫幫同學們吧!讓老師別生氣了。可是此時,一切奇跡不會出現。
為什么,其它同學惹老師生氣,我們跟著受氣。老師,別生氣了,同學們會知錯就改。
以老師為題的作文8短暫的小學生涯即將結束,馬上就要畢業了,小學生活多么令人迷戀而依依不舍。雖然我是三年級是插班進來的,可在這三年里,有許許多多美好的回憶……
在小學生活里,許多老師和老師的教誨令我受益匪淺,令我難以忘懷。不過,令我最難忘的老師還是劉愛華老師。劉愛華老師雖然有時候會大發雷霆,不過都是為我們好。他為人嚴肅、莊重。我很尊重她,覺得她想個哲學家,說的`每一句話都有她的道理。
我清楚地記得:就在以前的一個大課間,我們被我們學校的王寧校長抓住了,被校長狠狠的罰了,來回上下樓不知道跑了多少趟,回到教室以后,老師訓了我們一頓,我們不難看出老師很生氣,老師訓了我們,唉,不知道同學們為什么,怎么老是被抓,老師在課堂上給我們講了做人的道理,唉,道理千千萬,可惜我們不聽~
就快畢業了,大家也要分開了,說聲再見再也不見,只是,我們永遠也忘不了您,劉老師!!!
以老師為題的作文9我有一個好媽媽,她就是我們的班主任。
語文課上,陳老師像一個指揮千軍萬馬的大將軍,鎮定自若,她好像量塊無影的吸鐵石,總把同學們的注意力吸引過去。老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人,老師像園丁,辛勤地培育祖國的花朵,我們這群機靈鬼想出各種辦法讓老師開心。從此我改變了,變得愛幫助別人了,還能批評沒帶紅領巾的人,沒有了陳老師,我有這樣的進步嗎?
老師,千言萬語表達不了我對您的感情之情,只有用好好學習來表達。
以老師為題的作文10老師,是我們生活當中的第二個母親,像母親一樣親切的抱著我,我在您溫暖的懷抱中,我很快樂。老師,我想對您說:“您給予了我們知識,讓我們的頭腦里裝了豐富的知識。您還懲罰那些沒完成作業的同學,您雖然對那些同學很嚴厲,但是您還是給他們留了一個機會,讓他們補來交。老師,有時候您改作業會出錯,但我理解您,;因為全班六十六個同學,難免會看錯。您常常會理解我們,叫我們把作業交上去,您就不再追究了,我很佩服您那寬宏大量的胸懷。”
老師,我說的話您在心里聽到了嗎?我望了望天上的月亮。心想:月亮姐姐,您能把我說的話帶到老師的心里嗎?就拜托你了。
以老師為題的作文11老師我想對您說:
老師您用許多知識來豐富我們的課堂生活,我想對您說:“老師,您辛苦了。”
老師,您用那雙疲倦的眼睛、用您那雙勞累的手給我們改作業,您改得是那么認真啊!您給我們講了許多的知識,使我們懂得了許多未知,并讓我們懂得了許多做人的道理,使我們向前邁進了一步。我想對您說:“謝謝您,老師。”
老師,您準時到校,對我們學習上非常嚴格。學校有了課外活動,您又提醒我們時刻注意自身安全。我想對您說:“老師,我感謝您對我們的關懷。”
老師,我想大聲對您對:“老師,您辛苦了。”
以老師為題的作文12我們四(二)班,因為兩個老師都姓張,所以語文是大張老師,數學是小張老師,我要介紹的是小張老師。
小張老師眼睛大的,帶了一副眼鏡,小張老師1米8的個子,小張老師頭發都有一點白頭發,臉上總是帶著微笑。
小張老師很幽默。開學第一課,數學老師的話,小張老師就想了一個辦法,10顆星換獎票,上課的時候,小張老師給我們說了規矩,本來說一口價15個,又說10個,這回是真的。
上課的時老師叫回答問題,有些小朋友都沒動腦筋,小張老師就想了一個辦法,小張老師說:‘答對這道題,就可以加星。
今天不僅學到了知識,還很高興,在這一期我希望老師可以教到我們期中,老師是一位溫和和細心的人,對我們就像對自己的孩子一樣,讓我們感到親切,發現問題就認真講解,同學們都很尊敬他。
以老師為題的作文13老師我有很多話想對您說,但是出于缺乏勇氣,我一直不敢說,所以我想借這次作文來說說我對您的建議。
一天男生們突然喜歡玩自己的筆桿槍,女生喜玩跳繩,每逢下課就玩這兩樣“寶貝”。
可是就在那一天,你讓我們失去了玩“寶貝”的機會。
就在那天,你正在給我們講課。叮零零,下課鈴聲終于響了。男生們緊緊握著筆桿槍,女生們也緊緊地攥著跳繩。可是您還在不停地講課。一分鐘,兩分鐘,時間一分一秒地過去了,可您講課還是那么滔滔不絕。
鳥兒在天空飛翔,多么自由,我們仿佛等了半個世紀。終于你說下課了,我們一窩蜂地沖出教室。可男生的槍剛剛裝上子彈,女生們剛展開跳繩,叮零零,上課鈴就催促我們上課了,同學們無可奈何地回到了教室。
老師,請你不要再拉堂了,下課那十分鐘對我們真的很重要。
這就是我要對你說的話,請接受。
以老師為題的作文14敬愛的新老師:
您好!
我是您將來的一個學生,在此我先介紹一下自己給您認識。
我叫唐鑫,是個可愛的BOY。您可以叫我小胖。我的腦袋很大像個西瓜似的,不過里面可裝了很多墨水哦!我個人非常喜歡學習和聽音樂,我的小學習成績是我的一大驕傲,我上課可是很認真的哦。老師說的知識和課堂筆記我都會記下來。我不喜歡別人說臟話,別人說時我都會叫他們住口。以上就是我的自我介紹,接下來就說說我對您的期待吧。
雖然我們從來沒有見過面,但我覺得您應該是個有責任感的人,無論什么事情做了就要負責到底。您不會打我們也不會罵我們,只是用故事來教育我們。您的課應該生動有趣,讓我們在快樂和幽默中尋求知識。這就是我對您的期望,我相信您不會讓我們失望的。
祝:身體健康,工作順利,天天HAPPY。
您未來的學生:唐鑫
xx年5月26日
以老師為題的作文15我要感謝的人有很多很多,比如:爸爸、媽媽、老師、鄰居等,其中,我最應該感謝的還是我的班主任老師。因為她不但教給了我知識,還教會了我做人。
有一次數學課上,老師正在專心致志的給同學們上課,同學們也都聚精會神地聽著,我和幾個同學聽課不認真,有點兒走神兒。突然,老師叫我回答問題,我覺得自己都會,便隨口回答起來。可我一時大意,竟把面積單位說成了長度單位。老師狠狠的批評了我,我感到很不是滋味。我在心里默默告誡自己,以后再也不要粗心大意了。
還有一次,我和別的班的同學打架,老師及時的趕到了,只見我們雙方瞪著對方,臉紅紅的,老師知道情況后,批評了我們兩個。我當時就哭了,另一個同學也低下了頭,好像是知道自己錯了。這件事過后,我們兩個也成了好朋友。
我要對我的班主任老師說:“謝謝您,老師!”
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