助人為樂的一件事作文（通用25篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的助人為樂的一件事作文，歡迎閱讀與收藏。
最近，我看了一本書《與美同行》。這本書通過很多故事教育我們，要做個誠實守信、感恩向善、愛學善思、忠實能干的人。
書中講到的杭州采荷一小406班丁誠華同學是一個充滿愛心的人。有她在的地方總能聽到感激聲，同學流鼻血了，她幫同學止血，同學傷心哭泣時，她會輕聲安慰。得到她幫助的人有她身邊的同學，也有同校的大姐姐、大哥哥，還有身患殘疾的小朋友。她用自己的行動影響他人，把愛心和誠心傳到每個角落。
雖然我還做不到日行一善，但我將以丁誠華為榜樣，做好生活中的點點滴滴。我得了過敏性鼻炎，需要經常到醫院里打針灸。一個比我大兩三歲的小哥哥也得了和我同樣的病，他的爸爸媽媽帶他來醫院治療，當他得知要打針灸治療時，嚇得死活不肯治療。當四五個人壓住他時，他就手腳亂動，醫生怕針頭斷在肉里，就不打，他的爸爸媽媽也拿他沒辦法。
看到這一幕，我也勸小哥哥打針，但他不理我。可我沒有放棄，就向他講了過敏性鼻炎加重的后果。慢慢的，我和小哥哥熟了起來，我趁機勸小哥哥去打針灸，可小哥哥還是不答應。于是，我率先去治療。小哥哥見我又扎針又打針的連眉頭都沒皺一下，便同意試著做一次。扎了之后，他雖然覺得很疼，但沒那么可怕。就這樣，我幫助他克服了心理恐懼。看到小哥哥勇敢地扎針灸，我也體會到了幫助別人的快樂。
小朋友，只要我們在別人需要的時候，獻出一點愛，我們的生活一定會更美好。
助人為樂的一件事作文 篇2初中時代，隨著下課的鈴聲響起，你會看到一對死黨不約而同的向那走出來，你看到其中的一個，旁邊總會有另一個，所以，你會看到她們形影不離，你會看到她們總是在路上打鬧著，對，這里說的就是我和一死黨。一切印在腦海里，我們共同做過的一件助人為樂的事。
那是一個雷電、風雨交加的傍晚，當是我只帶傘了，我本能的把傘打開，正要走的時候，我看我一班上的同學默默的站在那里，靜靜的看著這一切似乎不給他面子的天空，此時下著大雨。我走過去，笑著問她：你沒帶傘嗎？我借你吧，她茫然地看著我，我知道她想說，你只有一把傘，還是你用吧！但我沒等她說出口，快言快語的說，我哥哥待會會來接我的，你用吧！隨后她微笑著說：謝謝你了，雨傘明天還你，我淡淡的搖搖頭說：沒事。
我一蹦一跳的跑到死黨面前說：親愛的，我們要淋雨回去咯！她裝作生氣的說：哼，真有你的，你個沒良心的，我可是你死黨也！你的傘居然給了平常我們并無交集的，要死黨跟你一起淋雨，哼！不理你了，看著死黨那可愛摸樣，我笑著說：你真生氣啦，那我現在把傘要回來嘍！哎呀！你個笨蛋，騙你的啦！我們一起雨中漫步，聽到這里，我真的覺得我很幸福快樂。我牽著她的手，慢慢地消失在月色當中。
回想起來，我也不知道那天我為什么寧愿和死黨冒著雨走，傘借給她，我也不知道，為何會騙她我哥會來接我，而且，對于那件事我并無言論，反而很高興，感覺非常好。或許這就是所謂的自豪吧！暮然回首，想想這一切清晰的出現在記憶中，幫助別人，給予了人家的幫助，高興了我們，我們何樂而不為呢！
助人為樂的一件事作文 篇3快樂，是做到不懂的題目時教我做；是受傷時的一只手；是傷心時的一聲安慰；孤獨時的一聲問候？快樂在我們的身邊，只要能發現，快樂無處不在。
一天，上課外興趣班的時候，我遇到了不會做的題目，一個同學看見了，提示了我解題的方法。我感到很快樂，想必那個同學一定也感覺到很快樂吧。其實，只要有一顆因幫別人而感到快樂的心，幫助別人就并不難了。
如果我看到同學受傷了，我會把他扶起來，然后送到醫務室。我想很多人都會這樣做吧！看到同學有些人因為那個同學是他的好哥們兒才會這樣，那你討厭的人呢？那路上的素不相識的陌生人呢？不管是誰，當別人遇到困難的時候，我們都應該伸出援助之手，。我們要樂于助人，當你遇到困難的時候，別人幫助了你，你是不是會感到萬分感激？是不是會感到十分快樂和幸福？當然會！別人也是一樣的。當你幫助了別人，當你看到別人因你的幫助而露出燦爛的笑容時，你會感到非常的高興，因為被你幫助的人也很高興。別人也是一樣的。
一次，我考試考得不好，回家后被媽媽罵了一頓，第三天上課外興趣班（這天是星期日，不用上學。）時，悶悶不樂的。一個同學問我：“你干什么？怎么悶悶不樂的？”我說：“我前天考試考得不好，回家被媽媽罵了一頓。”“那你也不用這么不開心呀！考試考不好可以彌補的呀！”聽了這番話后，我的心情好多了，他的心情也好多了。其實，最快樂的事還是幫助別人。這樣，別人快樂，你也快樂。
我們永遠要做一個樂于助人的孩子。這樣，生活會更美好。
助人為樂的一件事作文 篇4做完了周日的作業，媽媽要帶我去洗澡。我心里愜意極了！雖然從我家到澡堂大約需要二十分鐘的路程，但我并不覺得遠。一路上，我和媽媽開心得說說笑笑，欣賞著變化多端的風景，不知不覺就到了那里。
澡堂里的人不是很多，但異常悶熱。我在淋浴里沖了一會兒，玩夠了水，感覺累了，就蹲在地上。水不停地敲擊著我的脊背，發出滴滴答答的聲音，像一種背景音樂，又像一首催眠曲，我不禁想昏昏欲睡了。
突然，耳邊傳來一位老奶奶溫和的聲音：“小姑娘，幫我搓搓背吧！”這突如其來的求助，立刻趕走了我的睡意，我不禁抬起頭，映入我眼簾的是老奶奶那慈祥的面容，懇切的眼神。我仔細地打量著她，只見她坐在一個黃色的塑料凳上，弓著背，稀疏的.花白的頭發貼在頭上，十分疲憊的樣子。她眼巴巴地看著我，嘴角掛著和善的微笑。
我不禁想起了爸媽和老師的教導，要孝敬老人，幫助有困難的人。于是，我把老奶奶的澡巾戴在手上，使出了吃奶的勁，搓呀搓呀，老奶奶夸獎我搓得真舒服。周圍的人都扭頭看著我，還以為我是老奶奶的親孫女呢。我抬頭時，不小心碰到了媽媽的眼光，她用含笑的眼睛看著我，并向我豎起了大拇指。我搓得更起勁了，在我的努力下，老奶奶脊背的每一個地方都讓我一點不落地搓凈了。
我的睡意全無了，心中有一種美好的感覺在蕩漾，在澡堂里，在回家的路上，我想，這就是助人的快樂。我們常說：幫助他人，快樂自己。今天我感受到了。
助人為樂的一件事作文 篇5今天，天空陰沉沉的，我要坐公交車去鄉下看望老太婆。只見站里擠滿了人，大包小包趕著回家過年。這天氣太冷了，就連路旁的小花小草都縮緊了身子，凜冽的北風呼呼地刮著，怒嚎著，如咆哮的獅子。風像一把把刀，無情地傷害我，風又像調皮的孩子，我已經把衣服攥地緊緊的了，可風還是能跑到我的體內。街上的行人縮著脖子，倒著走。人們眼巴巴地望著公交車的到來。
遠遠望去，公交車緩緩駛來，這時候車的人像潮水一樣沖向公交車，在人群最后又一位白發蒼蒼，滿臉皺紋的老奶奶，一手扶著拐杖，一手扶著車門，慢悠悠向上走，只見她上兩步退兩步，怎么都上不來。我看見了，想：“老奶奶年紀這么大了，應該需要幫助呀！”于是我連忙跑過去扶著老奶奶，一步一步走上臺階，讓她坐在我的座位上，老奶奶連聲對我說：“小朋友，謝謝你的幫忙，這年齡大了，腿腳不方便，多虧你扶著我！”我笑瞇瞇地說：“沒關系，這是我應該做的！”話音剛落，做在車上的人們都盯著我看，他們臉上露出贊揚的笑容，其中一位大伯說：“這小女孩好，真懂事，幫忙后還把座位讓給老人，真是獲雷鋒呀！”我聽了他的話，微微地笑了。汽車向前行駛著，顛顛簸簸，我一邊使勁站穩腳，一邊緊緊拉著扶手，可我心里卻樂開了花。看著老奶奶安安穩穩地坐在那里，我心里可高興了！
汽車緩緩地在站臺停下，到站了，我扶著老奶奶一起下車，雖然寒風刺骨，可我的心里卻熱乎乎的，我和老奶奶告別后，歡蹦亂跳地朝老太婆家走去。
助人為樂的一件事作文 篇6如果世界是一間房，那幫助就是一扇窗；如果世界是一片森林，那幫助就是一道光；如果世界是一艘小船，那幫助就是雙槳。
星期三的上午，放學時，風“呼呼”地刮著，像刀割一樣，大雨“嘩嘩”地，傾盆而下，老天爺像一個受了委屈的孩子，嗚嗚地哭著。我跟著隊伍走向大門，人山人海的場面在眼前，我被人群擠了出來。有很多人打著傘，五顏六色的。我心想：“今天下大雨，我老媽一定早到，嘿嘿！我要回去吃大餐。”我伸長脖子望去，向左看，向右看，都沒看到我媽媽的身影。我想說不定我媽等一會就來了。我向門口跑去，在那等了20分鐘，我的同學都走了，該怎么辦呀，我心亂如麻。急得如同熱鍋上的螞蟻。在原地打圈和跺腳。突然，一個人輕輕地拍了一下我，我把頭扭過去，只見楊承昕在后面笑著關心地問：“陶立恒，都這么晚了，你怎么還沒有回去呢？”我哭喪著臉說：“我的媽媽還沒有來接我。”他聽了熱心地說：“我來把你送回家吧！”我不好意思地說：“不用了，我就在這里等我媽。”他堅持要把我送回家，我同意了。到家后，我對他說了一聲謝謝，他卻說：“沒事的，同學之間互幫互助很正常。”突然我的心里升起一股暖流，久久不散。情不自禁地想：“他真是一個有愛心的同學呀！”
樂于助人是傳統的美德，我也要向他學習。
助人為樂的一件事作文 篇7“陳莫，借一支筆好嗎？”同桌向我說道。我下意識的把手伸向鉛筆盒想助人為樂，但一想到上次我向他借紙，他連看都沒看我，就又把手收了回來。同桌見我不肯，又向旁邊的同學借，可不是沒有，就是不肯，同桌額頭上急出了一顆顆汗珠。我在旁邊看著，心想：誰叫你不肯借我紙，這下，你有苦頭吃了。我有點幸災樂禍。
同桌著急地在教室里借筆，我看著他，心里不僅有點同情他，同桌是個好學生，如果被老師發現他沒帶筆......我不敢想下去了，一想到班主任古板的性格和刻薄的語音，背書冒出了一身冷汗。同桌一臉無奈的表情，使我更加同情他了。同桌再一次向我借筆，我心中不禁浮現了老師教我們助人為樂的畫面。我心一軟，打開了鉛筆盒，但我又想到同桌當時冷酷的表情，心中又想讓他挨點罵也不錯，于是又合上了鉛筆盒。
上課鈴響了，同桌低下頭，身體微微顫抖，我的同情心再一次爆發了，促使我打開鉛筆盒，拿出鋼筆，對同桌說：“來，我借給你。”同桌抬起頭，一臉驚訝的表情。老師走進了教室，同桌轉過頭，不好意思地說了聲：“謝謝！”我的心里跳動著，也有著不好意思。我心想：原來助人為樂有這樣的效果，以后我要讓助人為樂這個詞印在腦海里，在我不愿幫助別人的時候，出來提醒我。
助人為樂的一件事作文 篇8前幾天，我、表姐和奶奶一起去坐公共汽車，一開始坐的是88路，后來又坐上
但是，在那上面有很多人，沒有空出來的位置，正當奶奶走到一位年輕的女同志身前時，她突然站了起來，我們都以為是他要下車了，就準備去搶位置。可是，她并沒有下車…
那位阿姨對奶奶說：“老奶奶，您坐吧!”奶奶說：“謝謝。”于是兩個人都不約而同的笑了起來，那一笑，笑的是多么親切啊…一路上，奶奶時不時問下那阿姨：“你累不累?”阿姨總回答：“我不累!”兩個人說說笑笑。從沒看見過奶奶這么高興過，我們站在旁邊也替奶奶感到高興…沒想到世界上還會有這么熱情、大方、善良的好人啊!我真想上去謝謝這位好心的阿姨，可惜時間過得太快了，眼間，那位好心的阿姨已經到站了，她下車時還和奶奶、我和表姐打了個招呼“再見!”在后來的路上，我一直在想那位阿姨。
在生活中，我也幫助過別人，比如，在體育課上，我看見有同學受傷了，就把她扶到教室休息，看見同學的東西掉了，就幫她撿起來。學校里是這樣，在家里也是如此，我經常幫媽媽做家務…
幫助好別人之后，我的心里就會浮現一句話：幫助別人，快樂自己。的確，在我幫助了別人之后，心里就一陣開心，所以，我覺得，我們都要樂于助人!
助人為樂的一件事作文 篇9今天真是個好天氣，雖然是冬天，但還是那樣的陽光明媚，萬里無云。媽媽和姐姐說：“這么好的天氣真是難得呀！別在家里呆著了，我們出去逛街吧，正好可以買一些過年時穿的衣服。”我和爸爸都贊同。于是我們脫下睡衣，穿上羽絨服，出發了。
到了燈紅酒綠熱鬧非凡的大街上，人山人海，車水馬龍。我們到處可以看到路邊上的小販在賣燈籠、對聯、窗花、福字等等過春節的裝飾，一股濃濃的年味出來了。不一會兒，我們就熱死了，太陽照在我的身上，使我汗流浹背。“媽媽，我好熱呀！我可以脫外套么？”“當然可以，你可以脫。”于是我脫下外套。正當我脫外套時，前面的叔叔也正好在脫衣服，一下子他的錢包掉下來。那個叔叔又飛快地走了，好像有急事。我拿起錢包，不知如何是好。在一邊的姐姐說：“左燁凡，我們是不是要當一個誠實、拾金不昧的人。那么我們要……”姐姐還沒說完，我就像離了弦的箭一樣飛奔了出去。幸好那個叔叔沒走遠，我很快地追了上去，說：“叔叔，你脫衣服時，錢包掉了，正好我看見了，現在物歸原主了。”那個叔叔說了聲謝謝你，小朋友，就走了。
雖然我沒得到什么回報，但是我幫助了別人，幫了他一個大忙。回家以后心里樂開了花，現在才真體會到，什么是助人為樂。
助人為樂的一件事作文 篇10有一天，陽光明媚，萬里無云，陽光照射著大地，白云仿佛在天上散步，外面的空氣可清新了！
爸爸帶我來到公園玩。公園里的草地像綠油油的毯子，湖面平靜得像一面鏡子，旁邊百花齊放，蝴蝶在花上面自由自在地飛舞。我飛快地跑過去，急忙叫著：“爸爸，爸爸，快點來給我照相。”旁邊有一位老爺爺帶孫女來公園里玩，孫女在拍皮球，爺爺坐在椅子上看報紙。爸爸“咔嚓”一聲，幫我照了一張帥氣的相片，我開心極了！
突然，我聽到小女孩大叫一聲：“我的球……”大家聞聲望去，原來是小女孩的球向湖邊滾去，我看見了馬上用最快的速度沖過去，想幫小女孩攔住球。可是我的速度不夠快，球已經掉進湖里了。小女孩立即大哭起來：“爺爺，我的球掉……掉……湖里了。”我走過去安慰她：“對不起，小妹妹。我的速度不夠快，沒能幫你攔住球。你別哭！我來幫你把球撈上來。”
我向周圍四處張望，尋找可以把球撈上來的工具。“啊，有了！”我看到樹下有一根長長的樹枝，就跑過去撿起來，來到湖邊，小心地伸向湖里，用力地劃呀劃呀，只見球慢慢向岸邊飄來，就在這時，爸爸按下快門，“咔嚓”一聲，幫我記錄下了這助人為樂的畫面。
“太好了！太好了！我的球回來了。”小妹妹破涕為笑，高興得直拍手，“謝謝你，大哥哥。”老爺爺見了，豎起大拇指，樂呵呵地夸道：“真是個聰明的好孩子。”我看看小妹妹，看看爸爸，甜甜地笑了。
助人為樂的一件事作文 篇11“我在馬路邊，撿到一分錢……”這首歌想必大家都很熟悉，但，如果你撿到的不是一分錢，而是一塊電話手表，那你會如何應對呢？
昨天下午放學時，我和小區的幾位同學有說有笑地走著。快要走出校門的時候，看見郝佳怡上氣不接下氣地跑了過來，和她隨行的李一菲也氣喘吁吁地跑來了。郝佳怡說：“快，快看！我們撿到了一塊電話手表。”說著就把手中的手表拿給我們看。這時，足智多謀的郭麗芳當機立斷說：“應該立刻找到失主，把表還給他。”話音剛落，她就打開電話手表，撥通了失主媽媽的電話。一個焦急的聲音傳來：“你們是不是撿到我兒子的電話手表了？”“是的，是的，我們在學校門前撿到了您兒子的電話手表。”郭麗芳回答。“我兒子現在在愛心托管，你們給他送過去吧！”“好的！”我們滿口答應。隨后就是“嘟”的一陣忙音——電話掛了。
我們二話不說，直奔愛心托管，那里果然有一位棕黑色皮膚的小男孩在等著。郭麗芳把電話手表交給了他。他充滿稚氣的臉上刻著童真，對我們說了好多聲“謝謝”，我們也說了好幾聲“不用謝”。再看我們每個人的臉上，像綻開的花朵一樣燦爛。
第二天上課后服務時，“沙沙”我用筆把這件助人為樂的事永遠地記錄了下來。
助人為樂的一件事作文 篇12今天是周末，我幫媽媽做家務洗碗，洗菜洗衣服媽媽夸我是個勤勞的小蜜蜂，他獎勵我去看《馴龍高手》電影動畫片。雖然天空飄著小雨，但一路上我和媽媽有說有笑，買了下午一點的電影票你放映的時間還早，我們打算去隔壁書店逛逛。
路上我看到了一個坐在輪椅上的老爺爺，他極力地轉著輪椅上手推圈兒，可是輪椅不是慢悠悠地，轉不動，外面下著蒙蒙細雨，老爺爺也沒有帶雨傘也沒有雨衣，他會生病的。
想到這兒，我拉著媽媽過去說老爺爺，你是不是沒有雨傘呀，我二話不說趕緊把老爺爺推過了馬路，一路上老爺爺說明了住處我和媽媽把老爺爺送到了家，老爺爺一個勁兒謝我們，他還問我是哪個小學的幾年級的小學生，我非常自豪地告訴我是在鐵嶺小學讀書的學生，就這樣，我和媽媽把老爺爺送回了家，當我和媽媽趕到電影院的時候，電影院已經開始了，雖然電影遲到了，但是我的心里特別開心，因為我今天幫助了需要幫助的老爺爺。這時我真正體會到了贈人玫瑰，手有余香。
助人為樂的一件事作文 篇13今年暑假我擁有了許許多多不一樣的快樂，但是令我印象最深的還是那件……
那一天，只是為了完成作業的我來到了一扇貼滿了宣傳紙的鐵門，原本美麗的一扇門就因為那些缺德的人而破壞了。我提著一桶水、拿著一把小刀就走了過來。盡管從來沒有做過苦力活的我什么也不懂，但是旁邊還有一個關心我的“教練”再細心的教導著我!媽媽先讓我先用水不斷地涂抹在宣傳紙上那樣紙就會不斷的脫落，接著再用小刀上下輕輕地刮這樣紙就會一張張的掉落。不到一段時間，我就堅持不住了，汗水不斷地滴入礦泉水里，還是因為有了這位特別“教練”不斷的鼓勵我，告訴我：“世界上沒有免費的午餐，只有堅持不懈才會取得勝利。”
10分鐘后，奮力清掃的我終于完成了墻壁上的廢墟，我累得滿頭大汗，這時媽媽拿了一塊全新的毛巾給我擦汗，媽媽帶我來到廚房，“哇，這么對我的胃口，都我愛吃的!媽媽，我愛你!”我開心極了，忍不住就大吃了起來。
快樂就是這么簡單，直到今天我才明白“助人為快樂之本”的真正含義。
助人為樂的一件事作文 篇14“啊”！一個聲音從后面傳了過來，我禁不住回頭看了看，一位老人坐在地上，撫著自己那一條受傷的腿，我走過去打算扶起那位老人。正想伸手去扶時，我心里產生了一種新的想法：我為什么要去扶，反正是那位老人自己被石頭絆倒，管我什么事？想著我就轉身打算離開。
但我又想：要是是我的外婆摔倒了，我肯定要去扶，但那位老人也挺可憐的，所以我又打算去扶起那位老人。走到那位老人身邊，紅色的血流了出來，我又有些害怕：如果我將那位老人扶起來了，那位老人還說是我推他，那不是好心沒好報嗎？還是算了吧！接著我又回過頭去，轉身走了。
但沒走幾步，卻不知道為什么，自己情不自禁地就想去扶那位老人，我走到那位老人身邊，蹲下來看他的傷口，于是伸出手去把那位老人扶了起來，結果老人扶起來以后，那位老人不僅沒有說我：“你干嘛推我，讓我摔跤。”反而還對我說：“謝謝”！我的心頭涌上了一種美好的滋味，原來助人為樂是那么美好。
看來我以后要多助人為樂，這樣美好的滋味才能積少成多，以后我助人為樂就不用那么猶豫了。美好的滋味會不停地在我心頭打轉。
助人為樂的一件事作文 篇15有一天早晨，天氣很晴朗。我吃完早飯后，聽到天氣預報說那天傍晚會有雷陣雨，所以我帶上了雨傘，背著書包高高興興的去上學了。
傍晚放學的時候，天果然陰的越來越沉了，感覺一場大雨馬上就要到來了。我和小紅、小明急急忙忙往家趕，但是走到半路的時候，狂風大作，雷電交加，風像千軍萬馬一起涌來，雷電像要把大地炸裂似的，轉眼間，黃豆大的雨點劈頭蓋臉地落下來，在地上濺起一朵朵小白花。
這時小紅和小明想要跑到樹下去避雨，我對他們說道：“打雷的時候在樹下避雨太危險，我這里有一把雨傘，我送你們兩個一起回家吧。”于是，我們三個人打著一把雨傘繼續往家走。由于雨傘比較小，所以我盡量讓雨傘遮住他們兩個人，這樣我的后背很快就被雨淋濕了。我先把小明送到了家，接著又把小紅送到了家。
等我回到家的時候，我的衣服幾乎都濕透了，媽媽看到我這個樣子，責怪地問道：“你今天不是帶雨傘了嗎？！”我把事情的經過給媽媽講了一遍，媽媽夸獎我做得對，說我是個助人為樂的好孩子。
助人為樂的一件事作文 篇16今天上體育課時，體育教師讓我們練習跑步。同學們精神抖擻，課上一切正常。
但是回教室后，小章同學的腿卻扭傷了。徐老師問：放學后哪些同學的家離小章家較近？請起立。我和十幾個同學一同站了起來。經過一番討論和篩選“小章臨時監護人”后，徐老師決定讓我和另外幾個同學一起扶小章回家。
放學后，我和小陳、小賀一起扶小章回家。此時我見天色已經黑了下來，急道：快要下雷陣雨了。
幸運的是，烏云并不跟在我們的頭頂，而是緊跟我們的背后。小章用手搭著我和小賀的背上，緩慢地走著，那高過我一個頭的身軀也在不停地晃動著。我們每一個人都不得不經受著時間的考驗。
路程已經過半，而小章同學的速度卻又慢了下來，“護衛隊”的成員也漸漸顯得疲勞。昨天，我可是以數倍于此時的速度，一蹦一跳地回到家，但現在的我幫助同學，失去點速度，失去點時間又算什么呢？
……近了，更近了。
我們終于來到了小章的家，小章和他的弟弟都非常感謝我們。不僅如此，小章還邀請我們進屋休息看電視等。
我們推辭不過，只好答應。
縱使外面大雨滂沱，空氣令人窒息，但此時在小章的家中，卻比以前更溫馨了。
助人為樂的一件事作文 篇17我家樓下，住著一位盲眼婆婆，她無兒無女，孤苦伶仃，無依無靠，都經常幫助他。
一天下午五點半，婆婆要去買菜，可天空不作美，轟隆隆，下起了大雨，我急忙跑去婆婆家，說：“婆婆，今天我媽媽做了好吃的，您不用買菜了，上我們家吃吧。”
“孩子，你們家做好吃的，你就回家吃多點，長身體，不用管我，回家吧！”
“不行不行，我怎么能丟下您不管呢？別客氣，奶奶，走吧！”婆婆才勉強地上了我們家。
還有一個寒冷的冬天，天下大雨，晚上10點多了，我剛回家，想到；婆婆會感到冷嗎？就飛快的跑回家，拿出一條大棉襖，跑到樓下敲門，只見婆婆縮著背，弓著腰，只穿了一件薄薄的衣服。
我連忙說：“婆婆，您怎么能穿那么少呢，著涼怎么辦。”我給婆婆披上棉襖，把老婆婆扶上床，給他蓋好被子，安撫她睡覺。
婆婆突然抓住我的手，望著我，熱淚在眼珠里打轉：“孩子，謝謝你，那么無微不至的照顧我。”
我說：“婆婆，您無兒無女，孤苦伶仃，幫助您是我應該做的。”
以后，您就把我當孫你吧！
婆婆淚流滿面，語無倫次地說：“孫女，孫女……
我開心地回答：“哎。”
助人為樂的一件事作文 篇18一天黃昏，夕陽西下，我用完晚餐，騎著我的自行車，趁著黃昏的美景，出去活動活動。
我沿著小區的樹林一直走，小區的美景深深吸引了我，湖邊的青蛙“呱呱”地叫著，和風吹動柳葉的聲音，組成了一支美妙的交響樂。
突然，我聽到了一個小朋友的哭聲，我隨著哭聲，看到一個小孩坐在草地上仰面痛哭，我馬上想到，老師對我們說的：“要放歌海洋精神，爭做美德少年”這不是一個好機會嗎？于是我走上前去問他怎么了，小朋友哽咽著說，他的球掉進了河里，卻撿不回來了。我隨著他手指的方向一看，的確，球已飄在河中央了。我想了很多辦法，我先是想自己到河岸邊上，用手撿，可是那里到處都是蜘蛛網，進不進去，況且我的手也不夠長。于是，我馬上跑到32號樓下拿來了一根長桿子，跑得我滿頭大汗，這下總夠長了吧！可惜碰是碰到了，竹竿太滑了，還是拿不上來。這時我靈機一動，只要在上面套個小網不就行了嗎？于是，我馬上回家拿了網，套在竹竿上，這下輕輕松松的就把球撈了上來。小弟弟破涕為笑，連連道謝。
助人為樂，不僅幫助了別人，而且自己心里也很開心。
助人為樂的一件事作文 篇19"孩子，不錯嗎？“一個小朋友被車廂里的人嘖嘖稱贊，那個小朋友羞紅了臉，不好意思的說："這是我們少先隊員應該做的事。”想知道這是怎沒會事嗎？那就讓我兩把棉花一把弓----細談細談。
今天，我背著書包去補課，剛上公交車，我就被這一幕驚呆了，車里的人擠得和面團一樣，站著的站著，坐著的坐著，大家都喘不上氣來，這時一位老奶奶拄著拐杖走了上來，看，這位老奶奶年紀也不小，頭發白花花的。車廂里的人看到老奶奶上車了有的故意把臉轉到窗外，欣賞美景，有的在和別人說話，還有人閉目養神，都裝作沒看見似的，我本來想給老奶奶讓座，可是我也在站著。這時，一個小朋友站了起來說：“老奶奶您到這里坐！”“不用了，好孩子，奶奶沒事。”老奶奶說。那個小朋友說"老師教育我們要尊敬長輩，再說了我腿腳伶俐，還是您坐吧 ......“在兩人的再三推辭下，老奶奶還是坐到了座位上。等老奶奶下車了，車廂里的人都稱贊那個小朋友，說他是個好孩子，是一名合格的少先隊員。
如果你就是車廂里的人，難道不稱贊他嗎？
助人為樂的一件事作文 篇20我的朋友叫馬圣杰，他學習成績很棒，一直在班級排前五名。他有時調皮的非常可愛，但安靜下來卻讓人很不理解。
馬圣杰長著一頭又短又稀的頭發，圓圓的臉蛋配上一雙招風耳，加上那小小的眼睛，笑起來瞇成一條縫，特惹人喜愛。高高的鼻梁下面有一張不大不小的嘴巴。他身高一米三五，體重五十七斤。平常喜歡穿運動服，留一個小平頭。
他的愛好很廣泛。讀書、畫畫樣樣拿手。對了，他還是個樂于助人的朋友。有一次，我們乘坐公交車到少年宮去學習作文，當公交車到達在普及路站臺時，上來了一位老爺爺，馬圣杰急忙站起來，對老爺爺說：“老爺爺，您坐我這兒吧!”老爺爺說：“謝謝你，小朋友，你真有愛心。”車上的人都紛紛表揚馬圣杰說：“這位小朋友真棒，真懂事。”馬圣杰卻謙虛地說：“不用謝，這是我應該做的，尊老愛幼么!”
這就是我的朋友馬圣杰，一位懂事而樂于助人的朋友。
助人為樂的一件事作文 篇21暑假到了，太陽把大地烤得火辣辣的。小雞準備好了東西，到森林里看望奶奶。
小雞興高采烈地來到了森林里，拿著帶來的扇子，一邊陪奶奶說話，一邊給奶奶扇扇子。不過，時間就像飛鳥，轉眼間就到了中午，小雞告別了奶奶，走回家去。
可是，走到了一半路時，突然，烏云密布，從天上飄下了幾滴雨點，不一會兒，就下起了傾盆大雨。雨越下越大，小雞飛快地跑在回家的路上。小雞還不時地躲在巖石下。這時，它聽見了一個溫柔的聲音：“小雞，我來幫你吧！”小雞東張西望，怎么也不知道這個聲音是從哪里傳來的。于是，小雞向發出聲音的方向走去，噢！原來是小鴨子在呼喚它，小雞迫不及待地向小鴨子走去，小鴨子立刻摘了一片又大又綠的荷葉，叫小雞撐著回家。小雞感激地說：“謝謝你。小鴨子！”小鴨子客氣地說：“不用謝，我們交一個朋友吧！”它們倆握了握手，都開心地笑了。小雞告別了小鴨子，繼續趕路。
從此，小雞和小鴨子成了最友好的朋友。
助人為樂的一件事作文 篇22那是暑假里最炎熱的一天，那天，火辣辣的太陽似乎要把馬路上的柏油烤化似的。路邊上，一棵棵大樹也被曬得低下了頭。樹上那些郁郁蔥蔥的葉子也都曬得卷了起來。屋檐下的小狗也不停地吐著舌頭，注視著來來往往的行人。
媽媽見天氣酷暑，便說陪我去練游泳。來到游泳池下水后，我才感覺涼快多了，我就在游泳池里游了許多圈。我剛想上岸午休一下時，卻發現游泳池底下有一個橙色的東西。我睜大了眼睛一看，原來是個游泳鏡。我想：丟游泳鏡的主人肯定很著急。可是游泳池的水深1.7米，我只有1.5米，怎么辦呢？
突然，我想起以前不是玩過潛水的游戲嗎？這下可以派上用場啦！雖然我已經很累了想休息一下。但是我還是深吸了一口氣往下沉去。我一邊下沉，一邊伸手去抓游泳鏡。哎呀！居然沒有夠到游泳鏡！于是，我游出水面又吸了一口氣再用力往下沉。終于，我拿到了游泳鏡，開心地從水中鉆了出來。
上岸后，我看見一個小男孩正在周圍邊急地尋找著什么，邊說：“誰看見我的游泳鏡了啊？”我連忙跑過去問：“這是你的嗎？”小男孩連忙說：“是的，是的。”
我剛準備離開，小男孩又傷心地哭了起來。我轉身回去問：“小弟弟，你怎么啦？”小男孩傷心地說：“我的游泳鏡壞了！”我拿過游泳鏡，仔細地看了一下，原來是一個扣子開了，我急忙說：“放心，哥哥保證會幫你修好的！”
我拿起游泳鏡，小心地安著上面的支架扣。過了一會兒，游泳鏡便復原了。我把修好的游泳鏡遞給小男孩，小男孩驚喜地說：“謝謝！”我說：“不用謝，這是我應該做的。”小男孩說：“不如我們交個朋友吧！”我說：“好呀！”說完，我和小男孩兒約著一起跳進游泳池里游起泳來。有了小伙伴的陪伴，我們就游得更起勁了。
那天，我做了一件幫助他人的事，還交到了一個朋友，我特別開心！
助人為樂的一件事作文 篇23小時候，我覺得不吃飯是很快樂的一件事。因為小時候我都不愛吃飯，所以瘦巴巴的，等我長大一點時，我在路邊看到有些人沒有飯吃在地鐵站乞討，我才知道原來每天都有香噴噴熱騰騰的飯吃是一件既幸福又快樂的事，所以我再也不浪費食物，都吃光光。而現在，我覺得真正的快樂是：“助人”。
從我10歲開始，我參加了慈善團體的活動，我跟慈善的師兄師姐一起去安慰因地震而失去家園的人，我幫忙發食物與水給那些叔叔阿姨；我也跟師兄師姐們一起去幫肢體殘障或行動不方便的爺爺奶奶，我喂他們吃布丁，雖然我們不認識，可是當我看到爺爺奶奶們的臉上有著滿足的表情，我也跟著開心了起來。
雖然我的年紀還小，只能盡一點微薄之力，可是我相信這一點一滴的助人力量可以讓這個世界更加溫暖。俗話說：“手心向下是助人，手心向上是求人，助人快樂，求人痛苦。”我希望當個手心向下的人，讓這個世界處處充滿溫情。
青春需要雕琢。
每個人都有自己最珍貴的時光——青春時代。
那時的我們，或許快樂，或是悲傷，都是我們最難已忘懷的，再青春年華，我們都洋溢著快樂的笑容，而那美麗的笑容是最為真實的。在快樂的青春時代，總會有一些不順心的事，在開心時的我們總是那么瘋狂，卻不知道下一個困難已經面臨而來了，然而在困難面前我們又是那么地不經風吹雨打。確實如此，再青春時代的我們，要更加沉穩，無論在什么處境我們都應該學會讓自己冷靜下來，用沉穩的心態去對待事情。青春需要雕琢，需要我們在自己的路上要把好前行的方向，這樣我們的人生才會更加美好。
玉不琢，不成器。我們的青春時代是對什么事情都充滿好奇心理，正是如此，所以我們要以平和的心態去看待事物，看待人生，要以樂觀的心態，去發現，去奮斗，去堅守我們自己的樂趣。樂觀的心態很重要，只要我們學會樂觀的心態去看待事物，那么才會有不一樣風采。
讓我們把好人生的方向，帶著樂觀的態度，遨游人生，讓我們每個人的臉上都永遠洋溢著快樂的笑容！
助人為樂的一件事作文 篇24我常常會看見很多很多的老爺爺或老奶奶他（她）們，我都想幫助他（她）們，因為助人為樂是一件既能讓別人快樂，又能用別人的快樂充實自己的好事。
我清清楚楚的記得有一天，我獨自漫步在鄉村的小道上，走著、走著，剎那間看見了一個老奶奶躺在地上，我立刻上前一看，這位老奶奶已經暈倒了，我馬上就喊人，但年輕人都不管這些老奶奶、老爺爺們。在這千鈞一發的時刻，我就急急忙忙的跑回家，叫爸爸、媽媽一起去把老奶奶送到了醫院里，到醫院時，老奶奶的家屬還沒有趕來，可能是在來的路上了吧！于是，我們一家人就在醫院忙開了。
等老奶奶醒來時，老奶奶迷迷糊糊地說：“我是什么時候來醫院的，”我忙對老奶奶說：“你暈倒在剛才的草叢里，都沒有人來幫你，是我和我的爸爸、媽媽剛好路過，一起把你抬到醫院里來的。”“你有什么家人在這里嗎？”我問老奶奶。只見老奶奶垂頭喪氣的跟我說：“我有好幾個孩子，但他們連現在在哪里也不告訴我，我小時候也是沒有父母的，我的父母在我九歲的時候就離我而去了。在我九歲時本不是在這里的。我住在離這里很遠的地方，她過來是因為父母跟我說過，這里有一個朋友，那個朋友對我們很好，所以，她來到這邊，在我三十歲的時候找了一個好男人嫁了，那男的對我也很好，過了幾年后，我給那個男的生了一窩的孩子，只可惜他們都不在家，過了好幾年，他們已經十五歲多了，我和我老公在外地打工，每年可能會回家一兩次，他們在我們走的時候哭的很很傷心，這樣過了幾年后，他們就開始記恨我。”
聽了這個故事后，我感覺到這個老奶奶很可憐，等老奶奶好了之后，我們就送老奶奶回家了，老奶奶在回家時跟我們說了很多小故事。
這個故事告訴我們，無論是父母對我們好或壞，都是為了我們好，只要忘記以前的恨，現在父母一定會加倍地對我們好，助人為樂是一種很開心的事，你助人為樂了，以后一定會有好報的。
助人為樂的一件事作文 篇25“價值觀”一詞十分深奧，每個人都有自己的價值觀，而我認為人生的價值觀正是幫助他人，快樂自己。
原本的我是一個冷漠的人，從不愿幫助別人，對別人的需求漠然處之，毫不理會。直到那次雨天中發生的事，震撼了我的心靈，改變了我。
那天，我的兩個朋友到我家來玩。一個是我的同學陳欣，另一個是周洋。他們來我家串門，我被媽媽叫去接待他們，他們同我聊天，我漫不經心地聽著，問到我了，也就隨口敷衍兩句蒙混過關。
終于，他們要走了，我松了口氣，可偏偏老天不開眼，這時下起雨來。媽媽叫我借兩件雨衣給他們，再送他們一段路。我不聽，不僅不送他們，連雨衣也不情愿拿給他們，最后顧點朋友面子送了他們一段路。
雨下得正太，雨點打在身上格外地疼。路上坑坑洼洼地，凹凸不平，一不小心，陳欣摔了個跟頭，把腳扭傷了，我不理不睬。只見周洋停下腳步，二話不說將陳欣背在背上，一步步邁了出去。我不滿地說：“周洋，你干嘛背她呀，不過扭傷腳而已。”周洋沒空理我，丟下一句：“她是我的朋友！”揚長而去。我盯著雨中周洋逐漸模糊的身影，愣住了……
從此，助人為樂，成了我人生的價值觀。
有一次，我同學的文具盒忘帶了，上午正好老師發了一張小試卷，讓我們來練練手，她焦急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。眼看時間緊迫，這可怎么辦呢？她幾乎問遍了所有的同學，都沒有備用鋼筆。當她用如看著救命稻草般的眼神看向我時，我剛想謊稱沒有多余的鋼筆。剎那間，往事歷歷浮現在我眼前，周洋在雨中模糊的身影在我腦海里逐漸清晰起來。
“等一等！”我叫住了她，遞給她一支鋼筆。她的心情頓時由陰轉晴，連忙謝道：“謝謝你，你真大方！”隨后拋給了我一個真摯的微笑。我不禁有些小激動，我頭一次幫助別人，也第一次收獲了快樂。
從此，我經常主動幫助他人，得到了他人的贊嘆，我心里總是喜滋滋，我決定一定要幫助更多的人。
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