墻高中作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的墻高中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
又是一年元旦。轉眼間，已在伍中度過了近一個學期。翹首東望，一群自在如風的少年正與我一起穿過20xx年的墻，通往我們的下面墻——20xx。一路上，我們歡聲笑語，喋喋不休。少年們，讓我來憶一憶我們過20xx通20xx這面墻的故事吧！那位塞著耳機聽歌的是朋友丫。怎么說呢，我們一起整整膩歪了四年。我們通過的墻已經不止這一面吧！你會包容我的所有，偶爾也會發脾氣，但總是不過五秒就會和我一起笑場。還記得今年冬天上體育課，你偷偷從后面拽住我的腳踝，試圖將我絆倒，可我卻穩住了，你因為重心不穩，跌進了我的懷里，我們一起笑得哈哈哈。我想，這就是朋友的意義吧。你一直都是一個有個性的人，你喜歡易烊千璽，瘋狂而又理智的喜歡。你說，千璽唱歌真的很棒，有一種個性而又有自己的驕傲在里面，有這么好的偶象，20xx這面新墻你會更加努力吧。
愿20xx這面新墻，你我如初！
那位正在看著小說的是朋友C。很高興高一見到你，與你結為同桌一個學期。我彼此之間也影響了很多。一開始，我真的很煩你，很煩你，覺得你聒噪的像一只小麻雀。后來，因為一次矛盾，你沖我發了火，我也因為心中的種種不順堆積在一起爆發。可你終歸是一個謙和的小女生，骨子里的謙讓使得我們和解，并且從此之后，再也沒有鬧不愉快。慢慢地，我發現我們有好的好約的共同愛好。比如《紅樓夢》、小破團、東野圭吾、東奔西顧、聊八卦……希望你一直倍著我，朋友C。20xx年區面墻見證我們相識、相知……望20xx我們還能一起聊東野圭吾新書，一起腹誹娛樂圈八卦。
愿20xx年這面新墻，你我依舊！
那位正在捂著嘴偷笑的是朋友X。你是我們的語文老師，但在我心中更像是一位朋友，一位知心朋友。初見你時，你一襲白裙，上面映著淺淺的碎花，微風一拂，你海藻般的長發輕輕飄蕩。嗅嗅空氣，滿是你的味道。在我困惑時，你陪我閑談；在我迷茫時，你陪我漫步；在我傷心時，你陪我坐著；在我哭時，你陪我抬頭……感謝20xx年你的陪伴，我想對你說，我喜歡你孩子般的笑容，喜歡你海藻般的長發，喜歡你茉莉般的芳香，喜歡你笑起來微微上揚的眉梢，喜歡你的自信，喜歡你的所有。
愿20xx年這面新墻，你我歡笑！
科學上說，每一個人腦海中都有一種短期的記憶，它儲在在我們的海馬體中。我腦海中的海馬體，替我存著20xx年這面墻上你們的記憶。而20xx年這面墻上的故事，由我們共同譜寫！不知你有沒有聽注過“一期一會”這個詞，它大概的意思是一個人一生對某人、某事、某物只有一次相遇的機會。少年們，朋友們一期一會，我自當珍惜。
20xx年這面墻見證了我們的過去，而20xx年這面新墻將由我們共同主宰！
墻高中作文2歷史上的成敗固不可追懷，畢竟是一層喟嘆一層灰了，但恥辱呢？
今年的中秋節，本不該再有聲聲炮竹，但我看見了什么？鮮花的充斥，充斥得不留下一絲蒼白的追思；笑容的飛揚，飛揚得消逝了一滴隱約的哭泣。今年的秋蟄喑啞，今年的秋月愁楚，當一切喧囂沉息時，能為那74年前的國魂祭以哀思的，怕只有那一觴清淚，一壺濁酒，哀而近傷，啜而欲泣的秋月了吧。
民族之辱，真的可以淡然成這樣了嗎？
不可以！
一個民族的沉重對于一個人來說固然背負不起，但又能放得下嗎？
國憤是泣血的十字架，縈繞著千年的哀魂。它是“國破山河在，城春草木深”的荒蕪，是“神州病骨似秋草，六朝古道啼血鳥”的凄惻，更是“壯士一去不復返”的悲涼，更是“人生自古誰無死”的慷慨，是恥辱和恥辱中的錚錚。
一個民族的恥辱，一個民族的憤怒，使每一條靜默的路變得斑駁，每一條染血的河變得肅穆，每一座藏魂的山變得蒼黃……
即使是太平盛世，即使是歌舞升平，難道就可以漠視柏林集中營的哭訴，南京雨花臺的嗚咽了嗎？不！我們活著，活在前人遺贈的土地上，不是為了吃食，不是為了工作，不是為了揮霍生命的瓊漿，是為了做一個真正的人。一個真正的人，起碼要活得莊重，活得尊嚴，活得驕傲。他的莊重和尊嚴，正是源于對血雨腥風的心慟，對慘絕人寰的驚悸，對國恥的珍重和記憶，他是驕傲的，正是因為他有著一個夢想，一個神圣的渴望，一個歷經千年的呼喚……
但是，面對日益陌生的土地，我還能說什么，還能制止什么呢？我無法否認這或許就是歷史“前進”的一種方式，但是一百年后，當我們也成為了歷史，如果后人這樣評價我們：“曾經有一群人，他們是迷惘的一代，他們沒有夢想，沒有激情，沒有偉岸。”那我們如今還何顏活著？
9月18日是今年的中秋節，聽說那天南京的哭墻邊落寞地佇立著一群遇難者親屬，那天的哭墻也許哽咽了吧，它哽咽的原因，或許并不僅在于74年前的舊事。
我希望，希望有一刻，漫天的白菊會怒放在累累白骨之中。
我希望有一刻，千年的亡靈能在肅靜中安息。
我希望有一刻，夜月朦朦，在哭墻下，素昧平生的你我在溶溶燭光下促膝，讓心傷迸裂，讓心慟溶入泣淚而噴薄入大海，擺脫自我的存在，在吶喊中得以永生。
那時的哭墻，也許不會再哭泣。
墻高中作文3心中有墻，可抵墻外熊熊烈火；墻外有火，可貼墻取火之溫暖。想要心底溫暖，心中之墻需恰到好處，過薄，或會灼傷心靈；過厚，心底將徹夜寒冷。而生為人，要學會的便是拿捏心墻的厚度。
美國的一位年輕說唱歌手———tentacion一經出道，便飽受外界的種種爭議，有的人說他有暴力傾向、家暴、好色……而有的人則夸贊他有潛力，望他繼續保持并努力。他一開始也會為各種爭議而煩惱，但后來，他漸漸明白了，要在心里筑起一道不厚不薄的“墻”。于是他筑起心墻，抵御那些不真實的、對他進行人身攻擊的流言蜚語，不受其影響，而去將其化為有用的建議，和繼續努力的動力；他也透過心墻吸收外界對自己的鼓勵，在失意灰心、心底寒冷之時，就看看粉絲的留言以鼓勵自己給予自己信心。最終，他成為了美國最具影響力的青年說唱歌手。
心中有墻，可抵流言蜚語；心中有墻，可獲人間之溫情。如果他沒有筑起這么一道墻，可能在收到流言蜚語的攻擊時氣急敗壞，也可能在不順時，心底徹夜寒冷，可見，心墻起著重要的調節心態的作用。
而把目光轉回國內，從草根作家到得諾貝爾獎的一代文豪的莫言之所以能成功，很大/部分也得益于他的心中也有一堵不薄不厚的“心墻”。在莫言早期出道之時，他經歷過不少挫折與打擊：他的作品曾無人問津、無人出版、無人認可……他也曾因此曾失去過信心，也曾想過放棄。可，自信心對一個作家而言相當重要，莫言深知這點，于是他在內心筑起心墻，去抵擋因受外界挫折而帶來的打擊，從而堅持寫作。而在他作品收獲國內最大文學獎“茅盾文學獎”時，他并不會因讀者的肯定，粉絲的擁護而過于狂喜、驕傲，從而忘記寫作的初心，而是默默將其銘記于心墻中，當自己再次遭遇低谷時，他又默默將其記起，讀者的鼓勵，粉絲的肯定一幕幕跟老式電影在腦中呈現時，他從心墻中感受到了溫暖，從而有了動力努力寫作，不久后，作品《蛙》獲得了文學界最高獎項“諾貝爾文學獎”。
“莫言”，無需多言，心墻可便可照亮失敗挫折帶來的陰霾；“莫言”，無論何言，心墻自可收他言之溫暖，在寒冷時，暖徹心扉。可見，心墻起著振奮人心的重要作用。
現在的社會，十分浮躁，不少人都存在著心態浮躁的現象，而也有不少人被失敗的陰霾所籠蓋，所以，我們每個人都應該在心中筑起心墻，抵御
墻高中作文4寒冬來了，天空黃黃的，有點冷。在乳黃的朦朧中，可以看見一面在風中屹立的古墻。
今天是星期六，校園內只有李明一個，顯得空蕩寂寞。他沿著這面墻走著，寒氣逼人，他使勁搓著手。盡管裹的嚴嚴實實，但他仍然打了個寒顫，回憶起了昨天那件事。
星期五，陽光明媚，晴空萬里，難得的好天氣。李明、小剛勾肩搭背，早早的來到學校，這兩人自小形影不離，哥弟相稱，學習上互幫互助，真可謂是友誼典范。然而就在這一天，他們的友情似被干冷的寒氣凍硬了，就像打破的冰雕，碎落一地。
上午第一節課，班里要進行班委干部的重新選舉。李明坐在窗前，看著窗外的青樹翠柏，細膩的陽光均勻的灑在臉上。李明是一個老干部了，他自信滿滿的坐著，想道：“這個職業只有我能勝任，沒什么可擔心的。”于是他悠然地唱起了小曲。
可事與愿違，李明落選了。他心灰意冷，感受不到陽光的溫暖，他只看見遠處發黑的古墻正在為他哭泣。
更讓他驚訝的是，自己的好朋友，接替了自己的位置。他看見小剛走過來，仿佛要對自己進行奚落，他臉上燦爛的笑容在小明的眼里就是嘲笑，尖酸而又刻薄，仿佛要把自己吸進去一般，他受不了了。便一個快步出了教室，急促地望了望不解的小剛。
又一陳寒風吹來，打斷了李明的思路，他摸了摸濕冷的、粗糙的墻面，突然覺得自己與小剛之間隔了什么，看不見對方。
周末過得很快，讀書的日子，李明卻還整天躲著小剛，想要避免見時的尷尬，然而，這卻是漫長的一周。
星期四的晚上，寒氣逼人，暮色蒼茫。李明沿著古墻走著——他要回家了，他抬頭望了望，天空已經變作了鐵青色。目光冷冷的，干冷的寒氣逼的月亮漸漸躲進了云層。這時，只有路燈給了李明一絲溫暖。
“喂！”，一只手搭在了李明的肩上，他猛地轉過頭，卻看見是小剛。他彎著腰、喘著大氣，嘴呼出的白氣瞬間凝成了白霜。
“你走這么急干嘛，而且還不理我？”“哦……啊……恭喜你啊，小剛，……”李明不知說什么，便說了一些無關緊要的事情。“恭喜我干嘛，給你說件事。”“什…什…什么事？”李明還沒有回過神來。“那天投票的時候，計票員大意，把你的幾票給了我，所以……”小剛拍了拍李明的肩膀，“這個職位還是非你莫屬，明天老師會重新公布結果的。……我們一起走吧！”
李明震驚了，一路上，小剛說了些什么，他全然沒有聽，不過，他的臉紅了，像煮沸的開水一樣滾燙。他終于明白了那面墻是什么了：誠信、寬容、真情。
星期五，李明依然早早來到校園，不過，他不關心自己能否勝任。這一刻，他第一次與寒冷的冬晨達到了和諧，他發現，美好的太陽，正從古墻外升起。
墻高中作文5“生活如同一堵墻，城內的人想跑出來，城外的人想走進去。”
――錢鐘書在《圍城》一書中如是說。
與其說存在著一個圍城，倒不如說是人們因為過分地猜疑和變質的謹慎，把自己的心鎖起來，不想讓別人了解內心深處的真實想法。久而久之，連自己也迷失在了這一堵小小的心墻之中……沒有出口。這時候的天空，也如井底之蛙一般，能看到的只是小小的一方。此時能做的，唯有打破心墻，敞開心扉去接受身邊的人，事物。
心墻并不真實，它僅僅存在于你的腦海之中，一旦你接納了它的存在，你的周圍就會在無形之中豎起一堵墻。你再努力地張望，看到的也只是小小的空間。
不想領略外面世界的精彩嗎？不想在人與人之間架起心靈的橋梁嗎？摧毀那堵無形的墻，你才能更加真實的了解到整個世界。
古――同朝共事的大臣卻也個個提心吊膽，即要算計別人，又要提防著被算計，苦不堪言。
今――幼時的好友，為了一個職位，互相揭底，從而反目成仇，不相往來。
他們的心中有著一堵墻，厚厚的，使他們看不清別人，也迷失了自己。還不如走出來，親近自然，這樣才能真正地體會到一份舒心，一種平靜。
當然，心與自然的共鳴也就產生于人的一念之間。古有莊子暢談淋漓魚之樂；今有徐志摩戀戀不舍別康橋。
他們懂得拆墻的辦法，他們懂得不固步自封。
也有人的心墻，因為日子久了，墻上長出了一堆雜草，荒蕪了。這時候，來到海邊，任憑苦澀的海風夾雜著海水的咸味刮著臉頰，放開了心境，捫心自問：“為什么人與人之間會被一座無形的屏障阻礙？彼此親近難道不好嗎？”倏的，聽到了一陣拔草的聲音，推墻的聲音，潸然淚下，原來心與世界融和，是那么輕松，那么愜意……
情同手足，手足情深。不僅是兩個詞語，更是人心的寫照。其實，如果兩個人真的是心靈相通，縱然是咫尺天涯，也還會彼此相念。
……
一座殘破的老墻，隔著的，是兩個不同的世界，我在這一側，你在另外一側，對陌生的世界充滿了向往。同樣的，也有恐懼和不安，心靈之間的墻也高聳著。終于，老墻坍塌了，指尖相碰，目光交匯。哦？又是一陣墻倒了的聲音――發自于心間。
此時的我們，沒有距離。所謂的心墻，早已煙消云散，能見的，只有頭上一片廣闊的，蔚藍的天空……
墻高中作文6一堵墻，一個老人。
墻很老了。老外婆靠過，早已離去；外婆靠著靠著，也老了。墻基是土夯的，中間的青磚，是時光的補丁和創口貼。與外婆一樣，墻的腰挺不直了，斜拄著一根拐杖，背著寒風，顫巍巍地曬著太陽。
舅舅在城里買了新房想接外婆去城里住，外婆死活不去。她說住這兒幾十年了，對這兒有感情了，日子也閑適舒坦，住那高樓里，踩著地都不踏實。幾個熟識的老太太羨慕她，笑外婆傻，高樓多好，寬敞明亮，不像這瓦房，光線差。外公也埋怨，這老婆子精明了一世，臨了越活越糊涂起來，還給自己整個錯誤來。外婆笑笑不語，依舊住在那有土墻的老房子。外婆是固執的，而且越老越固執，堅持她的“錯誤”決定，像個執拗的孩子，明知故犯。
外婆每天都會靠在那堵墻上，剝花生，縫衣服，和其他老人一起曬暖。陽光不銹，那些靠在墻上曬暖的老人，如同暗礁，閉著眼，在往事里沉浮，任陽光在濃重的皺紋里嘩嘩流淌。村里還有幾個未上學的孩子，擠在墻角，像不安分的游魚，在陽光里游著游著，就下落不明。
我也是其中的一條魚。每次去外婆家，在村口就可以看見外婆和她的“曬友”依靠在那堵墻上。遠遠地看到我，外婆會起身，馱著微微蜷曲的背，顫巍巍地向我走來，臉上的笑容漾開了花。幾位老人各自從圍裙兜里往外掏東西給我，都是糖果，瓜子或者花生，熱熱暖暖的，硬塞到我手里口袋里書包里。直到你笑著接受，他們才笑著坐下，繼續靠著墻，用不清的口齒，交流著他們那個世界的故事。我就邊上倚靠著，聽著，看著。
這時就會覺得，鄉人很幸運，他們還有堵墻依靠，曬暖。在城里，看到那些喊冷的老人和孩子，我就會想起家鄉的那堵墻，想起一個詞的故事：負暄。
“宋國有田夫，常衣縵缊黂，僅以過冬。暨春東作，自曝于日，不知天下之有廣廈隩室，綿纊狐貉。顧謂其妻曰：負日之暄，人莫知之，以獻吾君。”
負暄，就是曬暖。喜歡這個詞，和這個故事。那個田夫，像我的鄉親，有點笨，有點窮，但還好，他們還有充裕的陽光和淳樸的心靈。那個君，就像城里人，聰明，富有，什么都不缺，除了一堵曬暖的墻、一顆安寧的心。
這時我才漸漸明白，為什么外婆如此固執地明知故犯的堅持她在外人眼中“錯誤”的選擇。在這里，一個老人守著陽光，守著一堵和她一樣老的土墻，守著和她一樣會講老故事的人，守著她一群偶爾歸巢的子孫。也有寂寞吧，但外婆定又是幸福的，這里有她今生今世的證據和印跡。原來，人老了，并不活在未來，他們活在回憶里。
當初的選擇，只為這些細小的歡愉。外婆很滿足。是的，有些“錯”，要一直犯下去；有些“錯”，我們該去理解和尊重。
墻高中作文7你的心有一道墻，但我發現一扇窗，偶爾透出一絲暖暖的微光。——題記
陽光輕輕的灑在我的發上，地上的或大或小的光影在跳動著像一只只蝴蝶，在陽光的照耀下，路邊的綠葉愈發嫩綠。在這個夏天，我打破了我和他之間的那道墻。他就是——我的父親。父親這個詞在我八歲那年才深深進入我的心里。在那之前的歲月里，父親都是很快的一個人。為什么說是快呢？他總是來去匆匆，在我的眼中，我所記得的父親只有兩個時刻，一是他來時的臉，二是他離去的背影。我記憶中他年輕時的臉已模模糊糊的記不真切。直到我上學前班時他才把我接到他身邊，不過由于他的工作忙，他總是把我放在姑媽的身邊，讓她照顧我，漸漸的，我發現我同他的對話愈來愈少。每當我看到他因工作而疲憊的臉時，我總想上前與他說上幾句關心他的話。但是每次我精心組織好的話到了嘴邊時又被咽了下去，取而代之的是“今天，吃飯了么……”。這時，我才發現我與父親的關系已被什么東西擋住了。
我的心里建起了一座隔絕他的心墻。與他相對無言的狀態持續了一段時間。在一個寒冷的冬天，我走在馬路上，手中拿著今天的購物清單，正當我四處尋找著商店時，我目光一頓。我看到了我的父親。他正在一家羽絨服店中。手中拿著一件羽絨服在比劃著什么，好像在與老板討價還價。我看不太清他手中羽絨服的款式，但我想，這樣一件羽絨服一定很貴吧！在這個越發寒冷的冬天，他的確應該備一件厚實點的衣服，畢竟我看到的他都是穿著單薄的衣服。我向空中吐了口氣，看著那白色的氣隨風飄走……待我回到家后，我發現父親已經在廚房準備晚飯了。我用眼光掃了掃四周，發現沒有父親買的衣服的袋子的影子。“可能沒買吧，畢竟看起來就貴。”我心中想著。后來，我走進了臥室，正拉開衣柜想要拿出家裝服時，我愕然發現我的衣柜中有一件嶄新的羽絨服。我看了看它身上還未來得及被剪下的標牌。
這個價錢，是父親半個月的工資啊！頓時，我心中百感交集。我想到父親為了我大冷天出去買一件這么昂貴的衣服，父親為了我每次找早早回家做飯又匆匆出門，每次在我為學習苦惱時眼中閃過的心疼……走出房門，我看見父親正在洗著碗，我走了過去，拿過他手中的東西，對他說道：“爸，剩下的我來吧。你去休息。”這一刻，我仿佛聽到了什么東西倒塌的聲音。我知道，那是我心中的墻。“你的心有一道墻，但我發現一扇窗……”我到現在還記得父親那時驚喜與喜悅的神情。在生活中，人與人之間定會有一道隔閡的墻。這時，若是你走進一步或細心一點便可輕易的推倒那墻。迎來一道溫暖的陽光。
墻高中作文8生活中的墻，是為了分隔空間，而我們心中的墻卻阻礙了我們彼此的溝通和友誼。
當心墻無情地阻擋我們前進時，有的人選擇逃避，而有的人選擇了跨過去。在我身邊也發生過許多類似的事。那是五年級的期末期間，也許是寒假接近，班里的同學，心里都在默默地激動起來，在周末約幾個特別要好的同學出來玩。這很快就成了班里的“流行風”，在班里人緣還不錯的我，平時和大家都相處的很好，處在這段“風波”之中，我自然也想嘗嘗這個味道，來跟個“風”。
于是，我就計劃周末和我的朋友們去外面浪一浪。也許是我的心情很愉快，這上課的時候，我不顧一切地搶答了我好閨蜜的問題，害得她站了大半節課，讓她特別難堪，我雖然知道這樣沒有禮貌，但是，我想她是我的好閨蜜，這點小事兒，她不會介意的。
好不容易熬到了下課，我把好朋友們都找來了，圍著桌子商討我的計劃，當然她也在其中，同學們你一言我一語，發表著自己個的看法，頓時炸開了鍋，唯獨只有她，將嘴巴緊緊的閉著，沉默的看著我們。“怎么了？有心事？”“沒事。”“那你說我們什么時候去那里呢？”“我覺得還是下次吧，放寒假了再說吧，現在我們應該要復習迎考才對。”面對好朋友的拒絕，我實在覺得有點掃興，但是看著大家都談上了，我耐著性子勸她，“就這次吧！班里有好多關系好的同學都去了，咱們也去吧！”許多同學也勸她，但她還是堅決不動搖：“不了，你們去吧！”話音剛落，我的火氣“噌”地竄了上來，這不是拆我臺嗎？我把她當自己最好的閨蜜，她卻當眾拒絕我，不就是上課搶她問題了嗎？現在，我只覺得她是一個小心眼，虛偽的人，沒必要和她交這種朋友。
從那時起，我們之間隔了一堵高大的墻。放學了，回家的路上，原來兩個人有說有笑的走在一起，而現在就只有一個人的身影，甚是孤獨。突然間，我就感到有點兒失落，想想我們的'友誼也有三年時間了，難道要就此破碎了嗎？心里還是有些不舍，剛才我眼中的她是個虛偽的，可那也許是憤怒，但給我的錯覺。她說不去，可能是真的要備戰期末，反倒是我處處記“仇”。頭腦一冷靜，就知道自己錯了，第二天我就去向她道歉，從此那條路上又閃出了兩個人打打鬧鬧的身影。
墻，讓我們的生活多姿多彩，拆下一堵墻，可以讓我們遇見真正的友情。
墻高中作文9那剛燒開的沸水澆在她的大腿上，如同千萬根鋼針插進去一般——題記
陽光透過白色的窗簾溢了進來，在房間里灑下滿滿的暖意。床上吊著的藥瓶仍緩慢地冒著小泡泡，藥水一滴滴地流淌進床上睡著的女孩的身體里。女孩的右腿用紗布包扎著，高高地被吊起在床欄上。“咣”，門被推開了，進來了兩名年輕的護士，其中一個輕手輕腳地幫小女孩換上新的藥水瓶，另一個則小聲地問：“這女孩怎么了？腳被包扎成這樣，還用紗布吊掛在床尾的床欄上？”換藥水瓶的護士瞪了她一眼，“小聲點，這小孩是被燙傷的，送來的時候腿上的皮膚都沒了，跟剝兔子似的，怪可憐的，更可憐的是，這一個星期以來，她的父母就只是每餐給她送頓飯來，其余時間來都沒來過。”說完，便端著換下的藥水瓶往外走。
不知過了多少時候，女孩揉揉被陽光刺痛的眼睛，掙扎著想從床上坐起來，但腿上的劇痛卻告訴她這個想法是多么地不切實際。她終于在多次嘗試后躺下，眼角淌下一滴淚水。她叫莫漠，是一個七歲的女孩。此時的她是一個重度燙傷患者。一個星期前莫漠在廚房里玩，媽媽在做飯，煤爐上燒著一壺滾燙的開水。莫漠其實是在逗才半歲的弟弟玩，可不知怎的，小弟弟忽然便哭了，媽媽奔過來，一把推開莫漠，抱起弟弟，莫漠差點摔倒，但她碰倒了身后的熱水壺，一壺熱水便全倒在她的大腿上，如同千萬根鋼針插進去一般……
媽媽不愛我，莫漠心想。不然她就不會就每天給我送飯其余時間都不來看我。
兩個月后，莫漠康復出院了。家還是那個老樣子，弟弟似乎又白胖些了。莫漠是被爸爸接回家的，剛進家門，媽媽就抱著弟弟跑出來，對莫漠說：“漠，你弟弟會說話了，快，快喊姐姐。”莫漠瞪了她一眼，直接走進了臥室。從那天后，莫漠便沒再搭理過媽媽一句話，她無法忘記那次的刺骨疼痛和腿上因此留下的觸目驚心的疤痕。直到有一天，莫漠在抽屜里翻出一張病癥單，上面署著媽媽的名字，癥狀也是燙傷，日期竟與自己住院那天的一樣。莫漠似乎明白了什么，在她的追問下，爸爸說出了真相；在莫漠住院的第二天，媽媽做飯給莫漠吃時也把腿燙傷了，她的病房就在莫漠隔壁。她為了不讓莫漠擔心，每天都讓爸爸做好飯，然后自己再穿戴正常忍受著巨大疼痛去端給莫漠吃。
莫漠心里的怨念忽然之間土崩瓦解了，原來自己一直都誤會了媽媽，是自己一直在給自己的心筑上一道墻，拒絕陽光、溫暖，而今那道墻已不復存在了，融化它的正是：愛，媽媽無私的愛。
墻高中作文10我和外婆的臥室隔著一堵墻，然而，我們之間不僅是臥室隔著一堵墻，我們的心中更是隔著一堵厚實的心墻。那堵墻不是建筑師造出來的，它的制造者是少不更事的我。
我和外婆很少交流，連那少得可憐的幾次談話都是以我摔門而出的結果畫上句號。我們之間的那堵心墻越來越厚，婆孫間沒有親近，沒有溫暖！我清楚的記得那堵心墻是怎樣產生的。？
那一天，學校召開家長會。我早晨匆匆忙忙出門，叮囑她打電話通知爸爸媽媽去學校開家長會。快開家長會時，我不時望向門口。當我好不容易看到了一個熟悉的身影時，卻有些錯愕，來給我開家長會的居然是老態龍鐘、愁眉苦臉的外婆。她步履蹣跚，不時用手擦著額頭的汗水，慢慢地走進教室。
就在這時，我聽到了嘰嘰喳喳的議論聲，其中一句清晰地‘‘鉆’’進了我的耳朵里，‘‘哎喲，這個女孩子怎么這么沒孝心！竟然逼著自己這么老的外婆來參加家長會。你看人家老人家愁得！’’聽到這話，我的身體不由得一顫，我不是讓他叫爸媽來嗎？她怎么會來？還一臉的不情愿，就像我逼她來的一樣。開家長會時，老師看到了我身邊的外婆，竟瞪了我一眼！我的心頭涌上一股強烈的不安感。果然，等所有人都走了后，老師找我去辦公室談了很久的話，全是‘‘要孝敬長輩’’之類的話。我委屈地走到了校門口，看見她像往常一樣在校門口等我，我慢慢地挪過去。
突然，不知道是誰大喊了一聲：‘‘不孝女，都這么大了還要外婆來接！也不害臊！’’所有人的目光‘‘唰’’地一下向我射來。我頓時覺得無地自容，極不情愿地走上去，和她一起向家走去，也不像往常一樣牽住她的手。這段路程明明只走了幾分鐘，我卻覺得過了幾年。
到了家后，我立刻甩開她的手，不滿地對她吼道：‘‘你以后不用去接我了，真是丟臉！’’說完，沖進了臥室，我的淚水不停地往外溢，心里委屈極了。從那之后，我們開始了無聲的冷戰，那一堵墻堵在了我們之間。直到有一天……那一天，突然下起了傾盆大雨。
我沒帶傘，窗外的傾盆大雨也沒有停歇的跡象，教室的同學也陸續被接走了，我望了望門外的大雨，想著忙碌的父母肯定沒時間來接我。唉，還是走吧！我嘆了口氣準備往外沖。這時，突然一個人從轉彎的角落跑出來，撐開傘為我擋雨。定晴一看，是她，我的外婆。
原來，她一直在角落里等我放學。因為擔心我，所以偷偷跑了出來；又怕我看見，只得每天躲在角落里等候，等候……想著想著，我慢慢抬起頭，卻發現傘是75度傾斜的，她的肩膀已經被淋濕了。我的心頭一震，鼻子有些發酸，只是緊緊抱住她——我最親愛的外婆。霎那間，我心中的那堵堅不可摧的心墻被溫暖的親情打碎了……
墻高中作文11春暖花開，樹發出了新芽，心也蒙上了一層厚厚的綠裝。冬天的寒冷，讓心干枯，破裂，而春天的到來，讓心濕潤，更新，但它卻讓心穿上了一件厚厚的綠衣，這本應屬于冬天的，或許，春天不想再讓心受傷。用這似墻的綠衣來保護它。春暖花開，樹發出了新芽，心也蒙上了一層厚厚的綠裝。冬天的寒冷，讓心干枯，破裂，而春天的到來，讓心濕潤，更新，但它卻讓心穿上了一件厚厚的綠衣，這本應屬于冬天的，或許，春天不想再讓心受傷。用這似墻的綠衣來保護它。
本以為，我們的距離很遠，永遠走不到一起，其實，我們的距離很近，只隔一面墻，一面隱形的墻----心墻。
本以為我們的距離很近，在相互觸手可即的地方，其實，我們的距離很遠，心與心之間相隔著一面墻，一面讓彼此走不進去的墻----心墻。
冬天是殘酷的，它讓心破裂，再破裂。冬天猶如現實，讓裝滿幻想的心一次次的破裂，幻想被摔破，讓心回到現實。總以為，友情是純美的，可是，它一的被現實擊中，變的丑陋與虛偽。
而春天，終究是幻想的重現，不管它再怎么裝扮和治療受傷的心，也不能避免心的再一次的受傷。春天的逼近，也阻止不了冬天的到來。
我們手拉手，走過大街，小巷，你坐在墻的那面，我坐在墻的這面，我們的距離并不遙遠，只隔了那用磚砌成的一面墻，而我們的距離很遠，在我們彼此的內心都有那么一面難以跨過的心墻。
安妮說過：“其實，我們無法做到傾訴，因為最大的傾訴，最真實的傾訴，是靈魂對自己的溫存。”我們無法做到傾訴，或許是因為我們心中的那面墻，在砌成它的時候，忘記了幫它開一扇窗。
在每個人內心都有一堵墻，它或堅強，或脆弱。然而，在這樣的墻上，都有一扇可以傾訴的窗嗎？
我們靠墻而坐，知道墻的那面是我們同來的伙伴，然后，我們在墻上寫上自己的心事。心事終究是說出來了，可它們都有一面墻的距離，就像自己無法做到傾訴一樣，無論我們的距離多近，也無法做到傾訴。
心墻？一面無形的墻。
傾訴？只需要在心墻上開一扇窗。
可是，我們真的可以放開心的傾訴？可以在自己的心墻上開一扇窗？
我們的距離很遠，因為我們的內心有一面墻。我們的距離很近，因為在這面墻上有一扇窗。
而現實與幻想，終究有一堵墻，而墻與窗又是怎樣？
墻高中作文12都快半小時了，它仍在那里很努力地嘗試著，從這邊飛到那邊，又從那邊飛回這邊，“嗡嗡”的聲音不絕于耳。它搞不明白，為什么外面看似真切的世界，卻總是無法企及？它仍在努力著，只是無論如何也突破不了眼前這面叫做“玻璃”的“墻”。
望著窗臺上徒勞的蜜蜂，我真的很想告訴它：在它下面不遠處，一扇窗戶正大開著。剛才和它一道飛進來的蒼蠅，早已從那扇窗戶逃之夭夭了，但蜜蜂又怎聽得見呢？我搖了搖頭，把目光移到書桌上，繼續看我的《圍城》。
真的很佩服錢鐘書的才華，能把一部《圍城》寫得如此細膩傳神。讀著方鴻漸和孫柔嘉無休止的爭吵，我不禁感慨：難怪有人說：“婚姻是愛情的墳墓”。這就像用四面鏤著窗花又罩著紗布的墻圍起來的世界，外面的人想進來，里面的人想出去。讓人感到生活的諷刺。
其實生活中的墻又何止婚姻這一道？人生就如同走迷宮，看似有很多路讓我們選擇，但只要我們走上前去才發現原來很多路都是行不通的，一道道無形的墻把我們的路堵的死死。在經歷了一番碰壁之后，我們又不得不按照既定的路線前進。而當我們想要突破墻的阻礙去另辟蹊徑時，往往就會被認為是出格、叛逆。世俗的“墻”，開始越來越禁錮人們的生活了。
從小到大，我們就被告知，要做一個聽話的孩子。早在孩童時，我們就嘗到了“墻”的厲害。剛想對某一件感興趣的事物做下接觸，往往就會被父母嚴厲制止，這不能碰，那也不準摸。大人們總以各種手段阻止我們探索的眼光。及至上學，我們又會被告知，哪些該做，哪些不該做。還記得以前看《小學生日常行為規范》，最驚奇的發現就是，怎么大多數的條款開頭兩字總是——“不準”。這也不準，那也不行。它禁錮著孩童的行為，也扼殺了他們的激情。
曾記得看過一篇文章，中國的孩子畫蘋果，老師就會告訴他們，輪廓應該怎么畫，應該在哪里上色，上什么色，哪里應該大一點，哪里應該畫深一點。一切都有定則。于是，中國孩子畫出的蘋果幾乎一個樣。而外國的小朋友畫蘋果時，老師只是發給畫筆和顏料，任其涂抹。于是，畫出的蘋果千姿百態，有的像雞蛋，有的像鴨梨，甚至還有方形的。只是他們都說：“這就是他們的心目中的蘋果”。
也許一篇文章并不能說明什么。但是太多繁瑣的規條，就像一堵堵無形的墻，它擋住了人們的眼光，禁錮著人們的思想，束縛著人們的行動。當我們日漸成為人們心目中的“乖孩子”時，我們發現，原來的生活激情已不復存在。一個民族的創造力，正被慢慢消蝕。
不忍心看到蜜蜂的徒勞，我為它打開了天窗，助它飛出“牢籠”。我佇立窗，望著它遠去的身影，很久，很多……
墻高中作文13烈日下，草木花都茂盛地生長著，一派生機繁榮的景象。靜靜地，林間透出了陽光慵懶的模樣，層層薄霧頑皮地四處飄蕩。沒有風的足跡，卻不時聽到草兒互相擁擠發出的“莎莎”聲，是在手舞足蹈嗎？高興的氣息中，不時有蝴蝶飛舞的身影，蜜蜂勤勞的情景。輕輕的嗅一口，啊！怡人的青草芳香，讓人神往！
可，在這仙境中卻屹立著一面墻。一面破舊不堪的墻。
奶奶曾說過，多年前，那里有一間柴屋，一場大火吞噬了它，在眾人救險下也就只剩下那么一面墻了。奇怪了，墻上有許多個“正”字。每一筆每一劃都刻得很深。仿佛能呈現出一種隱約的痛。
漸漸地，一個個“正”字越累越多，便也越漸沉重，是誰會印下自己的痛。
其實……是我。
不記得從何時開始，每當我遇到不開心的事，我總會去那面沒人注意，早已被遺棄的那墻上刻下一筆。將自己所有的失落都復印在那斑駁點點的墻面上，看著看著總會覺得特別傷心。
一年冬天，下了大雪，連自行車也無法自由行走。而我和母親只能沿著回家的路徒步行走。雪很厚，將夏日的茂盛完全遮蓋了起來。絲毫沒有半點生機的冬季是最令人厭惡的季節。看著早已被來往徒步行走的人們所踩出的雪溝，不時覺得寒氣透骨。啊！握了握拳頭，雙手早已凍得通紅，仿佛失去了知覺一般，地好滑，看著前方兢兢戰戰的人們，一不小心就滑倒的樣子，心中喑自生笑，厚厚的衣服裹在身上，卻似輕紗一般不御寒。突然，媽媽用凍得開始顫抖的聲音說：“小心一點，慢慢走。”雖然只有一句小小的關心，心卻溫熱了。就在這時，前方急駛來一輛卡車，越來越近，越來越快。就以這樣的速度，就以這樣的速度從我身邊擦過。好大的一陣風，好強的一陣雨啊！天哪！地上的雪全濺在了身上，又一個躲閃不及，我倒下了，倒下了，感覺天眩地轉。好丟人哦，媽快來拉我一把吧！“笨死了”一只溫暖而粗糙的大手和一句責備的話語向我襲來。我知道媽媽為我好，可我真的笨嗎？笨到連路都走不到頭。我有些失落，一回家就去拜訪了那面墻。撥開雪，又刻下了一筆。從這困難中，我又獲得了解開下一道難題的方法。我要變得更加堅強，就像下雪中的松柏一樣。不畏風雪，屹立不倒。
不久前，墻被人“搗毀”了，它倒下的那一刻，一個個“正”字，將我的堅強完全地呈現了出來。一個個復印畫像經過了三棱鏡的折射，變得更加光亮。此時，情緒似乎不再那么低落，明媚的陽光也擁抱了每一個地方。而我，也懂得用堅強的心去面對每一天不同太陽。
心靈的墻永遠刻著無法抹去的痛，用手輕撫著，總能感受到深深的痕，既然揮之不去，何不讓我們從一個個痛中變得更強呢？
現在我想說：風雨中那點痛算什么？擦干淚不要問我為什么。
墻高中作文14推開記憶的門，里面藏有無數珍寶，琳瑯滿目，有財富、友誼、成功、美麗……忽然，記憶寶庫的看守人出現在我面前，是一位老者，他問我需要哪件珍寶。我思索一會兒，選中了友誼。老者笑了笑，施用魔法，我看到了一堵墻，一堵阻擋著人們前進的墻；墻，一堵墻，一堵令人望而生畏的墻；墻，一堵墻，一堵阻擋友誼的橋。但是，如果你撞翻了橋后就會是一座令人前進、令人勇敢、令人交上許多朋友的橋。
每個人在一生中都會遇到一堵橋，而我遇到的是一堵阻擋友誼的橋。他阻擋著我，使我覺得一生沒交到一個朋友，從而能使我的一生荒涼。其實，在人們的心靈中，不也存在著無形的“墻”嗎？多姿多彩的大千世界，猶如一塊磁性極強的吸鐵石，將我們牢牢地吸住；又像一個巨大的舞臺，臺上演繹著人生百態。我知道，如果自己用心、用力地去推它，那么終有一天，它會被我推倒，于是我就能在以后的人生道路上一路順風了。
我曾丟失過很多友誼，有一次，我和我的一位朋友吵架。大家越吵越兇，結果，大家賭起氣來，誰也不理踩誰了？但是，我們畢竟是同學，同在一個班，因此是天天見。以前，我們是一見面就開始開心的暢談起來。而如今，我們倆卻視而不見，猶如看到了一片沒有人會理睬而又平凡的葉子。我們在十來天里，就是這樣度過的，誰也不和誰說一句話。
我們都不肯向對方道歉，也猶如向天發誓過：我不會和這個同學道歉的。我想：如果我向它道了歉，他一定會接受的。然而，命運讓他接受我的道歉。只聽他開朗的說：“既然，你道歉了，互相就應該和解了，一堵墻，只要把它撞翻了就有一架又高又長的友誼之橋。”聽了這話，我意識到他是真正的道歉，我也明白了一個道理：雙方吵架了，但如果這對朋友天天見面，而卻不理睬對方，長期這樣的話，如果有一方受不了，去道歉，這個友誼就回來了。我就是這樣，所以，所丟失的友誼我大部分多“撿”回來了。但是吵架了的話，天天很少見面，甚至沒見面，這個友誼可能就真的到此結束了。因為長時間兩人不見面，容易忘了對方，就算見到面，也不會認出對方。這種原因一般是出在同學之間：這個年級同班，是好朋友，但是分了幾年，又和到一個班，之間就會變得生疏了。
“墻，一堵墻，它雖然高大，但它終有一天是會倒的。它雖然只有一時的威風，但這也會讓你感到很敬畏。如果不去怕它，那么你必定會努力地去克服它，不讓它成為你人生道路上的障礙；不讓你因為它而成了一個半途而廢的人。”再次走進記憶的門，那看守的老者重現，我將友誼帶給我的感覺講給他聽，他笑了笑，打開了記憶的門，令我驚詫的是，里面的所有珍奇全都不見了。老人豎起大拇指，微笑地說：“寶庫中，除了友誼，其它的珍奇都是虛幻的，而你恰恰選對了。
墻高中作文15天空已是一片陰霾，我不顧踏起的泥濘疾步趕回家。抄的是一條近道，可一堵紅磚墻卻阻去了我的腳步。真是可笑，已在這小鎮居住多年的我，卻不知道是何時修葺起的這堵矮墻。
墻上的爬山虎綠得猙獰，與身下的磚紅交相輝映。踮起腳，遠遠望去，墻后似是一方建筑工地，在陰云的密布下，機器、材料、綠網，還有被移平的地和佇立在平地上的半截樓屋，好不熱鬧。墻的頂端零散地鑲嵌著刀尖似的碎玻璃，阻去了我的路，也堵去了她的路。
家本是坐落在小鎮上環有一片橘林的小院，春暖花開、秋擷碩果的景象著實令人欣喜。而現在也只剩下懷念了，不知從何時起，園林再不復純白橘子花盛開的錦簇之景。我感到無奈，身前的這堵磚墻好似橫亙在過去與未來、人心與塵世，這未來談不上美好，這塵世說不上美麗。
不僅僅是一堵墻呀！她隔離了我的家鄉與冰冷的城市，隔離了熱情與冷漠，隔離了人類社會應有的溫馨與鋼筋水泥森林密布的無情。大雨滂沱，我的心突然涼了下來。
這是城市化建設必經的悲哀嗎？真是可悲，從城市包圍農村，圈起的是一塊塊地，葺的是一堵堵墻，高樓拔地使人不可見日月，為的是圈養一個個不知靈魂的人嗎？面對老人在街頭跌倒，卡在欄桿中無人相救凄然逝去的冷漠；公交車上乘客被劫，一車人面面相覷噤若寒蟬的懦弱；酒駕司機一言不合，瘋狂沖向路邊人群的殘暴……我不禁心寒。生存壓力、失業威脅、家庭事業的矛盾、人際關系的疏遠等給我們的精神帶來了無盡的煩惱和巨大的壓力，就猶如一堵墻般隔絕了人們生存的希望和有關世界美好的種種念想。看，那墻上的爬山虎也笑得猙獰。
世界的煩惱，生活的艱辛，人生旅途的單調和寂寞，使我們的心時覺荒如沙漠。我們搏命狂奔，卻只發現世界的盡頭竟是被墻密閉的寂寥。可一旦看見一盆鮮花、一點亮色，就會像一泓清澈的泉水流入我們干涸的心田，使我們感到滋潤和歡愉。當“小悅悅”身邊的路人行色匆匆時，吳菊萍卻毫不猶豫地徒手抱接住不慎墜樓的兩歲女孩。當人們紛紛屈膝成為金錢的奴仆時，簡耀輝的“一元套餐”無疑是貧困學生生活中的一抹陽光。當我們的耳朵被某官二代、富二代不良作風的新聞所充斥時，卻又是否忽視了越來越多的青少年投身于社會公益事業的踴躍呢？原來人性中也還存在最美好最善良的情感，原來善良也可以溫暖漠然、感動善良，原來所謂的墻是無法阻擋人類內心最真摯的柔軟！當人們在慨嘆現代人的奉獻精神在消失，善良的人性在泯滅時，看到這兒，無疑是欣慰且激動的。
雨勢減弱，忽而發現墻角下恣意盛開的小花，明媚燦爛的笑容使我霎感溫暖。狠狠地向墻踢了一腳，轉身，回家。
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