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優秀醫生個人先進事跡材料 2000字個人先進事跡材料
日期:2023-03-12 19:17:48    编辑:网络投稿    来源:互联网
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    關于個人先進事跡材料

      個人先進事跡材料1

      困境中保持樂觀善良,在家里上有兩老,下有兩小,妻子沒有工作,家庭的負擔幾乎壓在他一人身上,尤其是女兒從小就犯有疾病,長期做輪椅上學,需要抱上抱下;父親年老多病,妻子曾遭遇車禍,這一切象一座沉重的大山壓在他心頭上。然而,他從不抱怨,坦然地接受困境,面對困境,從沒有因此對工作產生絲毫影響。對女兒他鼓勵她認真學習,培養女兒積極生活,面對社會的信心與能力;對父母,他盡自己所能地孝順,在工作時間外對他們噓寒問暖,盡力照顧;對工作,他兢兢業業高度負責;對同事下屬,只要誰有困難找到他,他會想盡辦法幫忙解決。

      我是公路人,吃的是公路飯,就要干好公路這一行的事情。我所做的一切都是憑良心,憑著一個社會人的職責。當同事、領導對他的所作所為贊不絕口時,卻一直保持清醒,在工作與為人中始終踏實、誠懇。只要吃一天公路飯,我便沒有不用心去守護它的道理。樸實的話言,表達了他對公路事業的愛,我們相信,有這樣的守護神,寧國路政的明天將會更通暢。

      個人先進事跡材料2

      經窗口研究,一致推薦同志申報先進個人。該同志一年來能夠努力學習,積極履職,全面提升政治素質與業務技能,在崗位上較好地完成了窗口各項審批任務。主要有以下特點:

      一是政治覺悟高。

      該同志入駐中心以來能夠主動閱讀黨刊黨報,關心國際國內形勢。能夠積極改變觀念,根據崗位工作特點,變管理為服務,始終保持昂揚的工作熱情,謙虛的處事態度,滿腔熱忱的接待辦事群眾,為打造窗口形象默默奉獻。全年撰寫心得體會五篇。

      二是服務態度好。

      窗口上忙碌是最正常不過的事了,無論是上班前開始排隊,還是下班前不肯離去的工作對象,他都能讓群眾來得開心,走得滿意。在工作中能做到大原則守住底線,小瑕疵變通處理;允許有權更正人現場更正申請材料內容;非許可項目上允許申請人后補材料。贏得了辦事群眾的信任與好評,為窗口贏得了贊譽。有不少于十名辦事群眾在窗口負責人面前給予了表揚。

      三是作風紀律嚴。

      該同志注重自身修養,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,牢固樹立正確的世界觀,人生觀,不斷增強組織紀律觀念。尊重領導,關心集體,廉潔奉公,在各方面都表現出一名黨員的風范。全年未發生不假外出及違反中心規定事項。

      四是業務技能精。

      該同志能夠自覺服從工作需要,在“專”業上下功夫。窗口工作是業務單純,工作量大,責任心重。他能在工作中鉆研,在學中干,在干中學。遇到問題就記在本子上,在翻閱法規仍然解決不了的情況下請教專家。并整理歸納,注重業務提高。在全年辦理的五仟余項審批中未發生一起失職事件。

      個人先進事跡材料3

      我是興仁縣醫院產科助產士陳敏。自20xx年工作以來,一直在婦產科產房工作,至今已有五年之載。在日復一日的繁重工作中,在護士長的領導和護理部老師的指導下,堅持以高度的責任心和良好的態度服務為產婦提供優質服務,視產婦的利益高于一切,做好接產工作,嚴密觀察產程,嚴格執行消毒隔離制度,嚴守無菌操作技能,精益于每個細節。每天提前上崗,無早退。工作時常加班加點,曾有連續三個春節在產房值班,任勞任怨,無怨無悔。積極參加醫院組織的各種活動,憑借自己優秀的服務態度和勇于吃苦的精神獲得了領導的肯定,同事的信賴,產婦及家屬的認可,在平凡的工作崗位以不平凡的表現得到組織的肯定。

      在護理工作的每個日日夜夜,我始終堅持著自己的信念:“用心做好每一件事,認真對待每一天。”我深知要成為一名稱職的護士,不僅要備扎實的護理操作技術,良好的職業道德和綜合素質在護理工作中同樣重要。 一次,有一位農村的產婦的我院生小孩,由于是急產,家屬在慌亂中忘帶小孩的衣服,小孩生下來就沒有衣服穿,我就回家把我女兒的衣服給她寶寶穿,產婦當時就流著淚說:“謝謝,您真是一名好護士”。

      對每個醫護人員來說,來自病人的評價與看法是一桿最公正的稱,它能稱出你在工作中拋灑的汗水,付出的心血和奉獻的愛的分量。面對患者家屬的期盼,看著患者將生命相托的眼神,我一次又一次被震撼,不斷超越自我,尋求更高的護理技術操作水平,憑著對護理工作的執著,做著常人不敢想象的事。

      記得,那是去年7月份的一天,有一位引產的產婦,產后大出血,當時,我們所有值班人員在護士長的領導下都參加到了這場驚心動魄的搶救工作中。當天下午6點鐘,產婦引產完畢后,出現了子宮收縮乏力,產后大出血,失血性休克等癥狀,生命垂危,我們全力以赴,奮力搶救,開通三條靜脈通道,不停地按摩子宮,給予宮縮止血藥,

      合血,吸氧,輸液,輸血,保暖,留置導尿管,心電監護,嚴密觀察生命體征,在我們醫護人員的精心治療和護理下,產婦的宮縮逐漸恢復良好,流血減少,血壓回升,產婦的狀態逐漸好轉,終于產婦的生命體征平穩了。一看表,我們已經連續工作了6個小時,此時,產婦說了聲謝謝,聲音很輕,但分量卻厚重無比。

      次日凌晨,我們把產婦安全的送回了病房,看到產婦親人們感激的淚光,突然所有的疲憊都化為烏有,畢竟最貴最美的是生命啊!當我回到家已是凌晨1點了,媽媽說:“孩子今天等了你一天,總盼著你回來,這不哭著睡著了”。我拖著疲憊的腳步,看著眼角含著淚珠的寶寶,不由得一陣心酸。 產科的工作是苦、臟、累,但是看到付出的汗水得到了回報,看到母子平安,看到一個又一個幸福的家庭從這里走出去,都讓我感到無比的自豪。有些孕婦第二胎入院生產,看到我,會高興地拉著孩子的手,說這就是當年把你迎接到人間的阿姨噢!走在街上,也常會遇到年輕的母親拉著孩子的手,親切地呼喚著陳護士。這些都是我做一個產科護士快樂的源泉。

      我將繼續與廣大孕產婦姐妹們同行,讓她們因我的照顧而減少痛苦,因我的健康指導而有所收獲,因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價值,體會到了平凡中的偉大,選擇成為一名產科護士,我將為天下所有母親奉獻自己的一切!無怨無悔!

      最后我要感謝領導和同事們給我的支持、肯定和榮譽,今后我會更加努力工作,為醫院為護理工作做出貢獻。

      個人先進事跡材料4

      我叫xxx,20xx年7月畢業于呼倫貝爾學院,20xx年8月參加工作,現任教長勝中學,至今已從教11年,這11年中我一直站在教育工作的前沿,擔任班主任工作。這一路走來,收益良多,今天有幸和大家共同分享。人們把教師稱為“陽關下最崇高的職業”,把教師喻為紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務精神,奉獻精神,敬業精神和為人師表,以身作則的精神,用我的工作熱情和人格魅力贏得了人們的尊敬、信任。“讓每一位學生享受學習并走向成功”是我事業追求的目標;“學高為師,德高為范”是我的自律信條。

      一、愛崗敬業,忠誠黨的教育事業

      我是一位普通的鄉鎮中學教師,把工作看成了自己的生命。以《中小學教師職業道德規范》為準繩,嚴格要求自己,努力提高自己的道德修養。參加工作以來我一直住學校,11個春夏秋冬和孩子一起學習,一起進步。因為家長放心地把孩子交給了我,就必須擔起這份責任,挑起這副擔子,無愧“人民教師”這一關榮稱號。魚和熊掌不能兼得,我只能舍小家,顧大家。正是因為我的一絲不茍、勤勤懇懇的工作作風,20xx年我擔任七年四班班主任工作,七年倆個班數學教學工作,同時還擔任舍務老師和餐廳管理員工作,得到學校領導的肯定和同行的認可。

      二、刻苦鉆研,不斷提高綜合素質

      課余時間我總是不斷的學習,教學上,我積極探索教育教學規律,積極運用先進的教學理念來指導學生。我是一名數學老師,每一節課我都要精心準備,讓學生由愛學變成樂學,特別是實行小組合作學習的高效課堂教學模式,我身先士卒,讓學生們會學習,愛學習,培養學生德智體美勞全面發展。教研活動是載體,課改教研是先導。為此,我在所從事的教研工作中積極探索,勤于實踐,做好新課改的模范帶頭人。我身先士卒進行課改,進行“高效課堂”和班級小組化管理,在這方面,我積極觀看各種教學觀摩課和報告會,如聆聽教學專家魏書生和景敏的講座 、參加國培課程學習和中小學教師繼續培訓。我都把它做為很好的學習提高的機會。并積極動手撰寫教學論文和教學心得參加各類教學交流活動。

      三、愛心育德、引領學生健康成長

      參加工作來,我一直擔任班主任工作,我覺得師德之魂在于“愛”,愛是師生交往中的粘合劑,作為班主任,要懂得熱愛學生,因為愛生之心是教育的前題,是教育力量之所在。教師對學生的愛和理解,可以使學生感到溫暖、關懷,可以溝通師生之間的感情。總結多年做班主任工作的體會,我認為:教師的愛應撒在學生集體中,教師的愛應插在學生的心坎上,包括對優等生的培育,對一般生的促進,對特殊生給予的特殊的關懷,對后進生給予的偏愛。 我在實際工作中,時時處處想到學生,每天早晨巡視教室,先看看學生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時候,照料同學們衣服穿得是否合適,學生生病時,及時與家長取的聯系,領他們去看病,照顧他們的生活,象家長待孩子一樣,平時遇到一些需要和家長溝通的問題,及時主動的和家長取的聯系。作為班主任,要善于發現他們身上的閃光點,要善于給他們以信任,引導他們有意識地去發揚優點,克服缺點,揚長避短,從而向好的方面發展。如我班的王鴻飛是個特調皮的學生,對老師有很大的抵觸情緒,我找到他談了多次,發現這位學生比較熱心,抓住這個特點加以鼓勵,他后來成了很好的衛生委員,衛生這一塊我從沒操心過。 作為班主任我有意地向學生介紹任課老師的一些優點。如性格、愛好、特長、教育教學方面的成績等,以博得學生對任課老師的尊敬和信任,使他們因尊其師而重其教。同時自己與任課老師密切配合,經常與任課老師取得聯系,以了解學生的特長、愛好,課堂紀律如何,學習態度如何,是否能按時按量完成作業等。對于這些我都要做到心中有數,因為這樣有利于更好的了解學生的動向,恰當的抓好班級工作。

      班級常規管理是一項整體的育人工程。把學生的'積極因素調動起來,才能形成合力,共同構筑學生自我管理機制。新學年開始時,我通過一段時間的觀察和民主選舉,建立一支有管理能力,有責任心的班級領導核心。放手讓他去管理班級,自己多做點“幕后”工作。同時為學生設置多種崗位,讓每個學生都有機會上崗“施政”,有服務同學、鍛煉自己、表現自己、提高自己的機會。引導學生的行為和品德向更高的層次發展,促使學生通過自我教育、自我調整而不斷成長。

      班主任是聯系學校、家庭、社會的紐帶。所以應該也必須成為學生的朋友。在幾年的班主任工作中與許多學生家長打過交道,可從來沒有和他們紅過臉,無論他們的孩子在學校給帶來多大的麻煩,肚子里的氣有多少,只要見到家長總是笑臉相迎,從不把氣撒在家長身上,卻是用商量的語氣向他們解釋,與他們交談,商量教育孩子的最佳辦法。從家長口中了解學生的信息,對癥下藥,取的了良好的效果。

      有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑。由于措施有力,方法得當,我所帶班級多次被評為校“文明班集體”,贏得了學校和家長的一致好評。教育是我終身奉獻的事業,我將以更加踏實的工作作風,孜孜以求的探索精神不斷完善自我,不斷超越自我。獻寸心于三尺講臺,忠實于人民教師這一高尚的職業。沒有最好,只有更好。

      作為班主任我更相信學生,尊重學生,我相信每一位學生都有自己的創造強項,每個學生都有一定的長處和閃光點,要善于發現學生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵。體貼后進生,培養他們的自信心、自尊心、自強心,不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外,我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會,展示學生各方面的才能,發展個性。讓學生自己組織、自己管理、自己發展,逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動,優化了班級文化環境,豐富了學生精神生活,促進了學生綜合素質的全面發展。

      一份耕耘,一份收獲。近11年來,無論是教學還是教研,無論是紀律還是成績方面,本人在校、同年級組都位居榜首,贏得了學生和家長的普遍贊譽,多次受到學校領導和的表彰。每次優秀評選都是我未來工作的新的起點,我會不斷完善自身的綜合素質,勤奮工作,開拓進取,為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。

      個人先進事跡材料5

      我在中材科技風電葉片有限公司生產車間擔任手糊灌注組組長,參加工作已有兩年,在這兩年的時間里,我與葉片共同成長,共同成熟,不知不覺中,對它的這份難以割舍的感情早已深埋心中。

      回顧這幾年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照領導要求,較好地完成了自己的本職工作。在工作中,我能遵章守紀、團結同事、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,處處嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。

      愛崗敬業是能做好工作的關鍵,愛崗敬業就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好。我們組所做工作順于是葉片生產中的中間環節,包括為葉片前后緣做補強、安裝人孔擋板、螺栓補強工作以及葉片配套后做配重工作。我個人認為,下一工序都是每個工序的客戶,前一工序也是該工序的合作者。在每次灌注、預固化過程,作為組長我會讓我的組員牢記真誠服務、積極溝通的意識,如果是模具有問題,我們會及時與蒙皮組及時溝通并上報相關領導,使同樣的問題不會重復出現;產品脫模后,我及我的組員都會將產品的每一個非正常狀態及時與相關工序聯系,并全力主導或配合解決相關問題。作為手糊灌注組組長,我深深感到自己責任重大,因為我們組承擔的工序都是關鍵工序或特殊過程,因此做好每一項工作必須嚴格把關,爭取做到零失誤,只有這樣才能保證產品的質量,減少返修率,避免人工和原材料的浪費。在葉片毛坯脫模后,我帶領組內骨干員工首先檢查產品的外觀,合模縫是否有錯位,粘接面是否達到粘接標準,葉根前后緣是否有干紗現象,發現問題與現場工程師研究解決方案,把出現的質量問題反饋給主管工段長及相關組長,通過與領導及相關組長主動溝通使類似問題不會重復出現,避免影響到下一步工作。我認為只有這樣才能保證產品質量不受影響,嚴把質量關,做出優質合格產品,這與我對組中各項工作認真管理是分不開的,這樣的工作得到了領導的認可。

      今年六月份起,在原來手糊工作的基礎上領導又把蒙皮灌注工作交給我,我覺得這是領導對我的信任,我下定決心一定要把這項工作好。接任工作后,首先給全組員工培訓關于灌注工作中的注意事項,以及如何灌注才能出合格的產品。自己親自示范真空泵的操作以及加熱器的使用,讓所有員工都能安全、細致、清楚地掌握在操作過程中的細節問題,遇到突發問題知道怎樣處理。在生產過程中,由于生產任務增加,由原來的生產每支葉片用32小時提速到28小時,在我組人員緊、任務重的情況下,經過精心、細致的安排,在提速后將六套模具灌注工作順利完成,保證了生產進度。生產過程中出現問題,我在第一時間趕到現場,不論白天,還是深夜,將問題及時處理。

      任何工作都必須把安全放在第一位,我組把安全教育一直放在首位。每周一給全體員工開安全會,對員工進行安全教育。工作中做到班前培訓10分鐘,下班培訓10分鐘,形成習慣,讓他們在工作中注意安全,時刻銘記安全的重要性,經常講“愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免事故。”在一年的工作中沒有發生任何安全事故,這與領導的教育與本組的重視是分不開的。

      我們組中有員工40多人,這樣一個大家庭,我在工作中對他們嚴格要求,合理安排時間,讓他們帶著輕松愉快的心情工作,在生活中關注有困難的員工。因我公司有從各地技校招來的員工,他們離家遠,有心情不好、想家的時候,我會組織他們利用工作之余打籃球、羽毛球等,豐富他們的業余生活,這樣他們就不想家了,能安心地工作。有些員工是農村的,家中有農活,我們就組織員工幫助有困難的員工,讓每一位員工都能感到這個大家庭的溫暖。在公司舉辦的消防比賽中,我們組也報名參加,最后取得了團體第一名的好成績,在公司舉辦的書畫、攝影比賽中獲得兩個紀念獎,這些成績的取得與我們團結是分不開的。我們組是一個年輕的班組,是團結友愛的班組,大家互相幫助,互相學習,有很強的責任心,并且有一定的團隊協作精神,能吃苦耐勞,積極主動聽從領導安排。

      在這幾年里,我們組培養出一大批具有一定水平的手糊工,在二分廠開始生產時,我們組做出大力支持,把組中骨干調入二分廠,讓二分廠的生產工作能夠正常運行。之后,為酒泉公司培養兩批手糊操作工,在我們組內他們學習了三個多月,學到了所有手糊操作知識和技術,再回到酒泉公司,有的員工就當上班組長,有的代班長,我們為兄弟公司培訓了一批又一批手糊人才,也為總公司解決了技術操作工太少的難題。

      由于所管業務既有蒙皮灌注、預固化又有手糊工藝工作,加上所轄人員較多,有時深感自己能力有所欠缺,雖然今年已經40歲了,但是自己感覺仍然很有必要進行學習再充電。現在我利用業余時間進修大專學業,專業方向是行政管理,以期提高自己的管理水平。個人認為不僅要向書本學習,向各級領導及同事也是重要的資源,因為這更貼近我們公司的具體情況,所以在工作中和工作之余,我經常與各位同事就具體問題進行交流,并就某些困惑的問題向領導請示。通過這些生動活潑的學習方式和過程,我感覺個人能力有了明顯的提升,目前基本能從容解決工作中出現的各種問題,組內的工作條理性、計劃性比以前都有明顯的改進。

      在新的一年里,我為自己制定了新的目標,加強學習,不斷充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新世紀的挑戰,明年會有更多的機會和挑戰等著我,我要在競爭中不斷進步,踏踏實實做好自己的本職工作,不短學習,取長補短,相互交流工作經驗,共同進步,為公司的發展盡自己的一份微薄力量,作為公司的一員,我覺得這些工作是自己應該做的。愛崗敬業應

      該從一點一滴做起,是公司給了我發展的平臺,今后我會戒驕戒躁,不斷努力,在自己的崗位上一如既往,創造更大的價值。最后,感謝公司,感謝領導、同事,只有不斷超越自我才能有更多的回報!相信我們公司明天會更好!謝謝大家!

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