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老師我愛您作文600字 老師我愛你,作文
日期:2023-03-12 12:38:09    编辑:网络投稿    来源:互联网
老師,我愛您作文(精選15篇)  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心
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      在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的老師,我愛您作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    老師,我愛您作文(精選15篇)

    老師,我愛您作文1

      我的生活中離不開許多愛我和我愛的人,他們之中有爸爸媽媽,有爺爺奶奶等等。然而今天,我最想表達愛意的人卻是我的語文老師,她不僅傳授了許多知識給我,還教會了我勝不驕敗不餒的做人道理。我愛她,勝過愛我自己。

      記得語文老師剛剛接手我們三年級班的時候,由于我以前學習習慣不好,上課老是喜歡交頭接耳,第一次考試果然不理想,看著同學們拿著一張張高分的試卷揚眉吐氣地“炫耀”著,我的內心很不是滋味。繼而又想:考得這么差,語文老師恐怕再也不會喜歡我了,想著想著,不爭氣的眼淚“刷刷刷”地流了下來。老師看到了,輕輕地走過來,摸著我的頭,親切地說:“一次考不好沒關系,重要的是自己學會反思原因,因為成績永遠代表過去……更何況你這上升的空間可大了。”我點了點頭,老師頓了頓,接著又說:“考得好的同學也不要驕傲,要學會一切清零,從頭再來呀!”聽了老師的一番話,我的內心似乎擁有了一股強大的精神力量:要不是老師這樣循循善誘,我可能一點信心都沒有了,也就沒有我今天的成就了。

      還記得有一次,老師教學《鄉下人家》這篇課文時,看著老師激情滿懷地賞讀著鄉下美景,字里行間流露著對鄉下人家的崇尚與熱愛,不由自主地激發了我們對家鄉這篇紅土地的熱愛。

      老師,我要感謝您,感謝您細心地為我們批改作業,不僅認真地備教材,更是因材施教備學生,潛移默化地為我們樹立正確的情感價值觀,老師,我愛您!

    老師,我愛您作文2

      在這個豐收的九月,又迎來了一個難忘的教師節。老師我真誠的祝您事事順心、永遠年輕、開心。我真心希望這些話語能撫平您的皺紋,擦去你臉上的汗珠。

      老師,您辛苦了,您為我們操碎了心,就連生病也不愿讓我們落下一節課。還記得那一次嗎?

      那是一個天氣寒冷的早晨,上課鈴聲已敲響了,可仍不見您的身影。我腦子里浮現出一個大大的問號?您與我相處一年多了,卻從未遲到過。是不是路上堵車了?還是家里有什么事?……各種各樣的猜想在我的腦子里不斷涌出。時間正“滴答滴答”地流逝,上課已經十分鐘了,依然不見您那熟悉的身影,我的心開始怦怦直跳。忽然,從樓梯那端傳來了沉重的腳步聲。接著,“啪”的一聲,門開了,您徑自走向講臺,抱歉地說:“對不起,我遲到了……”只見您一手捂著肚子,一手拿著粉筆為我們講課,我看見您額頭上豆大般的汗珠從面頰上滾落下來。我知道您肯定是老毛病又犯了,此時你正忍受著鉆心的疼痛。我的眼睛不禁濕潤了,我真想化作一片止痛藥,幫您一把,此時我的心里充滿了對您的感激和崇敬之情。

      人們常說老師像“春蠶”,但是我覺得這個比喻太消沉了。我覺得您和所有的老師一樣像“春雨”,正如杜甫在《春夜喜雨》中所說“隨風潛入夜,潤物細無聲”。這就是對您最真實的寫照。在此我真心地對您說:“老師,我愛您”!

    老師,我愛您作文3

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是句形容老師的詩句。可我卻不這么認為,我覺得老師是領頭的大雁,比春蠶更有活力,能在廣闊天空中展翅飛翔;老師是太陽,比蠟炬更有力量,那強烈的陽光足以照亮我們前進的道路。六年轉瞬消逝,但沒有隨著時光流去的便是我三年級時的班主任:宣老師!

      宣老師是教我們數學的,她有著一雙“會說話”的眼睛。記得那一次上她的數學課,我和同桌趴在桌子上將這悄悄話。宣老師看見了,并沒有當眾批評我們,而是給了我們一個警告的眼神,使我們兩個立馬閉上了嘴;當我考試沒考好時,她會向我投來一道鼓勵的目光;當我得了滿分而高興時,她又會向我投來一道再接再厲的眼神。

      還有那次期末考試,當我考完后與同學對照答案時,發現有道老師經常掛在嘴邊的題做錯了,我著急了,這可怎么辦啊?可又轉念一想,宣老師很溫柔的,肯定不會罵我的。可當我來拿成績單那天,老師把卷子暫時發下來,好讓我們心中有個底,講到我錯的那題時,老師把我點了起來,訓斥了我一頓:“李甜怡,你怎么弄的,這題我講了那么多遍,你還做錯,要不是這題,你就是滿分了!”我當時羞愧地恨不得找個地縫鉆進去。從那次起,我就下定決心,下次期末一定要考個好成績,結果,真的不負老師的期望。

      3年的時光匆匆走過,宣老師也不在那所學校教書了,唉!宣老師,我什么時候才能再看見你啊!

    老師,我愛您作文4

      張老師是我一年級時的語文老師。她長得雖不是十全十美,但她彎彎的眉毛,水汪汪的大眼睛,白里透紅的臉蛋和滿面的笑容,讓人覺得和藹可親,受人喜愛。

      不僅如此,她的課也很精彩。課堂上張老師總是帶著一副笑臉。我們不敢舉手回答問題時,她總是眨著眼睛看著我們,仿佛在說:“別怕!說錯了也沒關系。”我們仿佛充足氣的球一樣,頓時信心滿滿。一雙雙小手,舉過頭頂;一節節課堂,氣氛活躍。

      有一次,我在學校里走著,一個佝僂的背影映入我的眼簾,對!就是張老師!她在干什么呢?我走上前去一看,原來她在分類垃圾呢。我問:“為什么垃圾要分類呢?”張老師邊擦汗邊回答:“垃圾分類可以減少浪費,減少污染。如果學校遍地狼籍,那多不好啊!”聽了老師的話,我心里想,老師不怕臟,不怕苦,不怕累,為學校涂抹一片片亮色。這種以校為家,主動作為的品質真值得我學習。

      盡管時光飛逝,但張老師始終占據著我心里的一席之地。一個聲音永遠在我心中回蕩:“張老師,我愛您!”

    老師,我愛您作文5

      老師,這是多么平凡的稱呼,卻蘊藏著數不勝數的愛。老師,您是辛勤的園丁哺育著我們幼小的花朵,老師是像媽媽呵護著我們,保護著我們。老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人……

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師為了我們失去了多少。上一周前,我們班有一名同學感冒了一周沒來。她來了,老師急忙問她,您感冒好了嗎?多喝水。每節下課的時候,老師總是去辦公室倒一杯水給她喝。在老師的精心照料下她完全好了,臉上總是掛著燦爛的笑容。她由于感冒,落下了許多課,老師每天晚自習吃完飯就來到學校抓緊給好講課,把每個知識點都講得透透的,弄不懂的問題老師會耐心地講解,直到弄懂為止。老師的這些做法我們看在了眼里,記在了心里。

      還有一次,我生病了,發燒39。5度,我滿臉通紅,全身發冷,四肢無力,真是難受極了。老師看到我這般樣子,習慣地問我:“是不是不舒服?”“我覺得全身發冷。”老師二話沒說,帶我直奔醫務室。“燒得太厲害了,必須輸液!”不一會兒輸完,已經接近10點了,老師還為我倒水,量體溫,直到我的燒退下,老師走的時候,我的眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來。

      愛是偉大的,是無私的,我一定會用好的成績來回報您。

      老師,我愛您!

    老師,我愛您作文6

      從幼兒園到小學,我們認識了很多的老師,可是在我心里,只有您讓我印象深刻,讓我無比的喜愛與尊敬。您,就是我的班主任李老師。漫漫學習路,每一步都記載著您給我們的鼓勵與關懷,每一步都有您真心的叮嚀及呵護,是您把我們領進知識的殿堂,用您那溫暖的笑容給予我自信與堅強。

      您不辭辛苦地備出一課課精彩的教案,用您那纖細的雙手在黑板上寫出一排排秀美的板書。當我不經意間在您身邊走過時,粉塵飄飛的粉筆下您的手已不再像從前那般細膩,握筆的指縫間已生出了老繭,我的心頭不由一緊,老師,我想對您說:“您辛苦了,我們一定會認真聽講,做好筆記。”

      隨著年級的升高,您的教學任務也變得越來越繁重,為了讓我們深刻地理解課文,靈活運用所學知識,您每堂課都在講臺上不斷地教我們學習方法、引申含義、帶領著我們吮吸知識的甘露,可是您的嘴唇卻變得越來越干,聲音也變得越來越嘶啞,我想對您說:“老師,您太累了!”此時的我好想為您捧上一杯熱茶。

      記得有一次,您為了鼓勵我們,給班上的同學每人發了一顆糖,我們高興地塞進嘴里,細心品味。您對我們說:“希望班里的每位同學能讓老師和父母都覺得甜……”這糖不僅“甜”進了我們的嘴里,更“甜”進了我們的心里。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”是您,用無私的愛與奉獻激勵我們不斷地成長,我們也將會以自己的努力去回報您的辛苦付出,用實際行動對您說:“老師,我愛您”。

    老師,我愛您作文7

      老師,是一位辛勤的園丁,用心滋潤著祖國的花朵;老師,是一支火紅的蠟燭,用智慧照亮了孩子們的心靈;老師,是一塊大地,也是一片天空,用強大的身軀保護著幼小的我們,讓我們茁壯成長;老師,更是一個偉大的詞語,是她教育我們怎樣做人,也讓我們懂得了許多道理。

      我的第一位老師,是一位溫柔的老師。是她讓我們對老師有一個好印象,讓我很喜歡老師這個職業。

      她,帶著一副厚厚的眼鏡,眼鏡里仿佛裝滿了學問;她也有一副小巧玲瓏的身體,隨時散發著可愛的氣息。

      我喜歡洪老師,并不是她和藹可親的性格,而是因為一件事。

      那時的我剛上三年級,正在上自習課的時候,我的同學走到我面前說:“老師找你哦!”我嘴上答應著,心里忐忑不安去了辦公室。整個辦公室只有我和洪老師,老師看著我,問了我最近的身體狀況,然后語重心長地和我說:“最近你學習上勁頭不大,我其實很看好你,要努力趕上去了,我等著你的進步哦。”老師的話像雨露滋潤我的心田,原來,我在老師心目中那么重要。我得加油學習!后來,我課前認真預習,課上努力思考老師的問題,終于,功夫不負有心人,我獲得了三好學生的獎狀。

      新學期又到了,我興高采烈地去報到,卻得知老師換到一年級了,大家都特別難過,我們都想立馬見到洪老師,對她說一句:“老師,您辛苦了,謝謝您!我們永遠愛您!”

    老師,我愛您作文8

      現在的我正懷著百感交集的心情給您寫這封信,這是我第一次給您寫信。

      老師,三年的初中時光已經過去了三分之二,也我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……。。無論怎樣,您始終是我敬愛的老師,也許您桃李滿天下,一年之后不一定會記得我,但是,老師,我永遠會記得您。

      老師,我永遠會記得您站著給我們講課的辛苦:

      “叮鈴鈴”,上課鈴響了,您快步走進教室,在講臺上停頓片刻,便開始了第n個45分鐘的站立。

      講臺比地面高出二十五公分,看起來像是一片莊嚴的圣地,可是又有誰知道,在這片圣地上,傾注了您多少心血、多少汗水,更沒有人知道,在這片圣地上,烙印著您的腳印,那是無數個白天夜晚,無數個45分鐘打磨出來的。

      您剛進教室的那一刻,我們坐著您站著;您講課的時候,我們坐著您站著;自習的時候,我們坐著您站著;整整45分鐘,老師,只有您站著!

      一年四季,春去秋來,您的腳步聲是春天優美動聽的旋律,您的汗水是夏天清涼的雨露,您的雙腿是秋天挺拔的梧桐,您的笑容是冬天里不敗的雪蓮花;纏綿的流水阻擋不了您站著,炙熱的陽光阻擋不了您站著,紛飛的落葉阻擋不了您站著,冰冷的雪阻擋不了您站著!

    老師,我愛您作文9

      我愛谷老師,谷老師也愛我。

      谷老師是我的班主任,也是我的語文老師,她是一位很負責任的老師。

      有一次,我要參加一個征文比賽,請谷老師幫我批改作文。作文發給谷老師的時候已經很晚了,可是她在晚上十點多鐘那么晚了還打電話給我,指出了我文章里的不足,鼓勵我再修改。谷老師的一個電話讓我信心倍增,我也沒有辜負老師對我的希望,在征文大賽中獲得了一等獎的好成績。這都要感謝我親愛的谷老師。

      谷老師喜歡寫作,在她的影響和要求下,我們班的同學堅持寫日記,我一年就已經寫了足足六大本。谷老師還把我們暑假里的旅行日記編成了一本書,里面有我不少的作品,將來說不定還可以出版呢!這就是谷老師對我的愛。你是不是也羨慕我有一位好老師呢?

      而我對谷老師的愛呢,就是上課認真聽講,積極回答問題,按時完成作業,考試不再粗心,主動幫老師做一些力所能及的小事情,做好我應該做的工作,讓谷老師省一點兒心,多休息一會兒。這些,就是我對谷老師的愛。

      老師就像辛勤的園丁,我們就像一朵朵小花,在園丁的培育下茁壯成長。今天是教師節,我要向谷老師,向我們班的老師,向我們學校的老師,甚至世界上所有的老師說:“老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!我愛您!”

    老師,我愛您作文10

      我愛您,愛的很深很深,可惜我還未來得及珍惜這份感情,就要離開您了,真的讓人失望,讓人后悔。老師,您的心腸很寬,不管我們說什么,你都不會介意,而是諄諄地教導,你的每一句話比那些寶石還要寶貴,您的每一句話是心靈的訴說。老師是一支蠟燭,永遠為自己的我們默默付出,照亮我們的'心,這支蠟燭永遠都不會熄滅;老師是一棵樹,我們只是您很小的一片嫩葉,您永遠為我們矗立大地,吸收更多的能量,傳遞給我們,我們就健康成長;老師是我們的鏡子,我們在做什么,你都知道,可您還是用最美的語句來說服我們,聽了這些話,連石頭都會融化,我們怎么可能不承認呢?看你的眼神,就會知道再怎么做,該走哪一路,考試就這樣默默陪伴著我們,老的偶像用這么簡單的筆,永遠都不可能寫完。

      想想這些,真的后悔啊!要是早點兒懂這些道理,至少會好好學習,用優秀的成績來報但您,可惜,就只剩下這么些天了該怎么報答您,雖然您不希望,我們用什么特別的禮物來報答您,可面對您的愛,我們無法,為我們所做的一切,我們不應該得到這份愛,可您還是默默的付出著,永遠都這樣。

      老師,我愛您,愛的很深很深,這些我無法用簡單的語句來形容,我希望我們,是我們太晚懂得您對我們的愛,你永遠都是人了靈魂的工程師,永遠都是我們的指南針,永遠都是我們的偶像,永遠都是。

      我愛您,我親愛的好老師。

    老師,我愛您作文11

      老師,就像一個高尚的天使,關心和愛護著我們。他們關心我們的身體,關心我們的學習。

      有一次,我發了高燒,在家里休息。自從知道我生病了的那天起,謝老師每天都會打電話給我,問我的病情怎么樣,還告訴我一定要等燒完全退了才能回學校。我聽了,眼里閃著感動的淚花。有一天,謝老師又打了一次電話。通話中,她關切的問:“你好點了沒有啊?”我高興地回答:“嗯!好多了!燒就快退了呢!”“是嗎?”她的語氣中流露出一種特殊的快樂。我也很快樂,心里想:以后要保護好身體,不能再讓老師操心了。

      這次期中考試,我考得不理想。一天下午,謝老師把我叫到她跟前談話。老師先把我這次考試的分數告訴了我。我吃了一驚:這不是我想要的分數,這也不是老師想要的分數。接著,謝老師和我一起分析為什么考得不好。我從老師的語氣中體會到老師對我的成績有些失望。我的心里也很內疚:為什么考試時不認真思考呢?最后,謝老師對我說:“你有信心考得更好嗎!”這句話給了我力量,我用力地點了點頭,心里想:下次一定比這次考得更好!

      老師,每當想起您親切的聲音和您諄諄的教導時,我總想說:老師我忘不了您的愛!”

    老師,我愛您作文12

      趙老師是我們的班主任,也是我們的語文老師,她教了我兩年了,是我最喜歡的老師。她個子不高,扎著一條馬尾辮,有一雙會說話的眼睛,好像能看透我們的心思。

      她很負責任。有一天,吳益鵬的頭被撞通了,鮮血直流,同學們嚇得不知怎么辦才好。趙老師知道了,連忙奔向教室,走到吳益鵬的身邊,蹲下身子,捧起他的頭,看了看,一邊拿東西捂住了傷口,一邊關心地問:“疼不疼?我馬上打電話給你的家長。”說完,就帶著他向醫院快速走去。

      她很關心我們。有一次,我生病了,每到下課,趙老師都輕輕地走到我身邊,關心地問:“感覺好點了嗎?有什么不舒服,你一定要跟我說。”到了吃中飯的時間,趙老師把她碗里僅有的一個葷菜給我吃。頓時,一股暖流涌向我的心頭。

      她是一個熱情的老師。每當我遇到困難的時候,她都會主動地幫助我。有一次,我的語文書忘帶了。上課的時候,我提心吊膽的。當趙老師要求我們打開語文書的時候,我緊張地說:“趙老師,我忘帶語文書了。”趙老師微笑著對我說:“你先用我的語文書吧,下次可千萬不能忘哦。”我使勁地點點頭,心里的擔心已經飛到九霄云外去了。

      兩年來,趙老師給了我們慈母般的愛,那些讓我們感動的瞬間將永遠留在我們的記憶里。趙老師,我真想再當一次您的學生。我一定會更上一層樓。

      我愛您,趙老師!

    老師,我愛您作文13

      當我踏進這所學校時,第一個想到的是,是一個怎樣的老師來教我呢?是男的、還是女的、是溫柔的、還是很兇的、是高高的、還是瘦瘦的、當老師進入教室時、我目瞪口呆、這個老師是個女的、看起來很溫柔、而且很漂亮、我對這個老師的第一印象特別好,這個老師的名字就叫做‘’蔣龍霞‘’。

      一開始,老師來教我們班時,我們班的人特別的吵, 連我都受不了了,而老師并沒有教訓他們,是對他們說﹕‘’讀書不是為了老師,也不是為了爸爸媽媽,而是為了你自己,你把書讀好了,對你以后的前途自然會有幫助。‘’同學們聽了以后,好像懂了些什么,從那以后同學們無論上什么課,都是安安靜靜的,而且每次都積極舉手發言。同學們的家長都特別感謝蔣老師。又一次我們班上閱讀課,我們班的同學都不看書,甚至可以說是不會看書。從那以后蔣老師就教我們看書,教我們怎樣融入到書里面,告訴我們‘’讀一本好書就像是和一個高尚的人說話‘’,‘’書是人類進步的階梯‘’等等名言。我們也慢慢融入到書里面,學習課堂以外的知識,感受書本里的快樂。

      雖然現在蔣老師沒有教我們了,但是我們還是非常的感謝蔣老師的,因為是蔣老師告訴我們怎樣看書,是蔣老師告訴我們讀書的意義。蔣老師‘’我愛您‘’。

    老師,我愛您作文14

      王老師,您教我們已經有兩年多了,雖然時間并不是很長,但是有許多事卻給我留下了深刻的印象。

      記得二年級時,班里的同學都十分膽小,老師一提問題,教室里就驟然間變得鴉雀無聲,同學們都把頭深埋在桌子上,害怕打錯了會受到老師的批評。而您,似乎看透了大家的心思,于是便和藹地告訴我們:“問題回答錯了沒有關系,只要積極參與就行了。”從此,在您的一再鼓勵下,大家上課時的表現都變得積極主動起來,就連我們班的“小蒼蠅”葉磊也敢開口說話了。

      王老師,您知道嗎?同學們都喜歡您,并不僅僅因為您的課教得生動,而是因為您對我們每個人都是那樣關心。您常說:袁瑋杰,你各門都好,但不要驕傲;王夢奇,你作文很好,祝愿你能成為一位作家;路子陽,你基礎不好,但不要自卑,老師相信你會趕上來的。這些話,常常溫暖著我們的心,因為它代表著老師對我們的愛。

      王老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您就像春蠶,獻出了自己,裝扮了別人;您就像粉筆,犧牲了自己,充實了知識;您就像園丁,不辭勞累,培育了我們朵朵小花。

      老師,我愛您!

    老師,我愛您作文15

      是誰,幫助我成長?是誰生病了也給我們上課?是誰,鼓勵我自信?是老師,對,就是我們的班主任張老師。

      每天早上,當我們剛起床,您就來到了學校;中午,當大家在品嘗美味的午餐時,你還在餐廳里陪伴著我們,有時還拿出手機給我們拍照,放到家長群,讓爸爸媽媽感受到我們吃午餐的香甜。

      您非常關心我們成長。記得有一次,我看見一朵漂亮的大紅花,想摘下來給媽媽。我走過去彎下腰,伸出手摘下那朵漂亮的紅花。我高興地拿著花跑去找媽媽,在給媽媽送花的路上,我看見了您:“張老師,早上好!”。您也許看見了我手中的花,表情變得嚴肅起來,說:“思彤,你手上的花是不是在學校摘的?“是啊!”我自豪地說,“我要送給媽媽的。”您嚴肅地說:“我們人有生命,那你再想一想,花也有生命啊!如果每個人摘朵花,那學校不就成了一個沒有顏色的世界了嗎?”我慚愧地低下頭,紅著臉說:“我知道了,以后不會再摘花了。”

      張老師,我現在才理解您當時那么嚴厲地教育我是對我好。感謝您教育了我。教師節快到了,我要給您端上一杯茶,讓您潤潤嗓子,感謝您對我的教育。以后我會好好學習,爭取用好成績來報答您。張老師,我愛您!

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