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農村小學優秀教師發言稿范文(通用18篇)
日期:2023-03-11 19:05:25    编辑:网络投稿    来源:互联网
農村小學優秀教師發言稿范文(通用18篇)  在不斷進步的社會中,能夠利用到發言稿的場合越來越多,好的發言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。相信許多人會覺得發言稿
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      在不斷進步的社會中,能夠利用到發言稿的場合越來越多,好的發言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的農村小學優秀教師發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

    農村小學優秀教師發言稿范文(通用18篇)

      農村小學優秀教師發言稿 篇1

    尊敬的各位領導:

      上午好!今天能坐在這里進行座談我感到十分的榮幸!

      我是來自高新區福山小學的數學教師朱麗。20xx年大學畢業后,我來到了福山小學任教,至今已有5年的時間了。這5年的時間,帶給我無數次的感慨和感動,我親身體會到學校的巨大發展變化:以前破舊的校舍如今已成為樓房矗立,同時擁有了一流的教學設施和辦學條件,為山區的學校教育注入強勁動力。在這期間,我見證了福山小學的成長,經歷了萊蕪市規范化學校乃至山東省規范化學校的創建歷程。騰飛的福山小學成為我們每一位福山人的驕傲,在這樣擁有文化底蘊、實力豐厚的學校工作,我更是心潮澎湃,歡心舒暢。

      有了學校的發展,就為教師的發展打下了堅實的基礎。參加工作后,特別是自合班并校以來,對青年教師的培養成為學校工作的重中之重。學校利用“青藍工程”為我們保駕護航,“教科研引領,師生共成長”成為我們不懈的追求。同時為我們多方位的提供外出學習的機會,為我們開拓視野。在福山小學這個大家庭生活的我們感到十分幸運和幸福。我此刻的心情正如學生的畢業感言一般:我愛我的母校,我愛我的班級。

      作為土生土長的福山人,我將深深扎根在福山小學這片沃土之中,盡自己的所能,為家鄉孩子的成長發展貢獻自己的力量。我堅信“幸福福山夢”將永遠圍繞在我們身邊。

      最后,祝各位領導身體健康,萬事如意!

      謝謝大家!

      農村小學優秀教師發言稿 篇2

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

      金秋時節,丹桂飄香,經過一個愉快的暑假,今天,我們迎來了新的學年,美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。借此學年開學典禮之際,我代表全校老師,歡迎一年級的新同學加入我們人民路小學這個溫暖的大家庭,歡迎其他同學重返校園。

      新學期,我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去感化每一位學生;用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一位學生;用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學生;愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為教師,我們會努力做到關心愛護每一位學生,把教師的愛均勻地灑向每位學生的心田!我們會努力做到愛與嚴的結合——厚愛嚴管。對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛暖其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人、為人師表,并虛心向其他老師學習,向學生學習,不斷改進教學方法,力爭在新的學期里取得更大的成績!我們不會辜負學校領導的殷切希望,不會辜負家長和同學們的高度信任,我們會團結協作、共同奮斗。為建設一流的校風,一流的學風,一流的班風,作出努力。

      親愛的同學們,在這樣一個充滿朝氣的新學期里,希望你們與我們的學校共同成長進步,用我們的實際行動來證明吧!

      最后,祝同學們學習進步,心想事成!

      農村小學優秀教師發言稿 篇3

    尊敬的各位領導、各位教師們:

      大家上午好:

      時間過得真快,一轉眼20xx年又即將結束,結合這一年學生的學習和本人的教學情況,特做總結如下:

      一、加強自身的理論學習,做好學生的思想教育

      在課堂教學中尋找知識性和思想性的有機結合點,讓學生在不知不覺中受到感染熏陶,使學生無論在思想上還是其它方面,根據不同的途徑受到愛國教育,使他們熱愛社會主義,熱愛中國共產黨。利用每周一的班會時間,常學習《學生守則》及《學生日常行為規范》,使他們懂得作為一名中學生應該怎樣做,自己有一個勤懇正確的學習態度。

      二、教學方面

      在教學中,努力實現素質教育,實行課改無論上什么課,讓學生自主學習,把主動權交給學生,讓學生在樂中學。

      1、學生有了問的權利:課始,學生在預習的基礎上質疑;課尾,學生回顧學習過程反思,反思自己學到了什么。

      2、學生有了讀的時間:學生多讀,讀好書,學生可以利用大量的時間去讀,學生自讀自悟才能學到知識。

      3、學生有了講的時間:教師精講后學生主動表達自己的認識,感想,還可以小組討論,每個學生都有講的機會。

      4、學生有了寫的時間:在課中學生可以把課外訓練或作業搬到課內,實踐證明把寫的訓練落實在課堂,學生課內寫,教師指導端正寫的態度,提高寫的訓練能力。這種方法通過實踐較好。

      農村小學優秀教師發言稿 篇4

    尊敬的各位領導和家長,敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      今天,我們在這里歡聚一堂,舉行陽光實驗小學20xx屆畢業典禮,我謹代表全體老師向圓滿地完成小學學業的同學們表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

      同學們,小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里:我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了勝似親人的師生情。明亮寬敞的教室,留下你們多少歡笑,記下你們多少次拼搏的身影,琴棋書畫、爭相獻妍,你們給母校增添著文化底蘊;運動場矯健的身影,驕人的成績,你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史;校園的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。孩子們,你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。

      同學們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,母校漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天,你們已經由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏擊長空了!

      在放飛之前,我想給你們提兩點希望:

      希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。

      希望你們繼續保持和發揚母校提倡的“學會感恩“的品質。活著,是因為很多人幫助;成功,是因為很多人的支持,所以我們要學會感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內涵;我們要感激身邊的同學,無論走到哪里,記住:他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹。

      再見了,我的學生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!母校永遠是你們的娘家,歡迎你常回家看看!在你們整裝待發,奔向明天的時候,母校給你說再見,母校給你道一聲:一帆風順!母校祝愿你們揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天!今天記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們學業進步!永遠快樂!謝謝!

      農村小學優秀教師發言稿 篇5

    尊敬的白市長,尊敬的各位領導:

      大家好!又是草木豐盈的季節,又是碩果累累的金秋。當我們回眸桃李花開,感受累累碩果時,第x個教師節帶著丹桂的馨香翩至踏來。在這收獲的季節,我們歡聚一堂,熱烈慶祝第x個教師節。此時此刻,我代表xx鎮xx小學200多名師生對各位領導的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!(鼓掌)

      xx小學自XX年8月建成投入使用。建校以來,得到了舞鋼市委市政府、舞鋼市教育局、xx鎮黨委政府、xx鎮中心校等各級領導的大力支持、關心厚愛。目前學校共有學生240人,其中150人為庫區子女,教師13人。學校秉承“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切,為了學生一生”的辦學理念。在各級黨委政府的正確領導下,學校在各項管理工作中堅持科學發展的觀念,在教育教學工作中,堅持用新課改的思想打造高效課堂,用素質教育的理念培養學生,著重學生動手能力的提升,健康心理素質的教育,健全人格的塑造,把全體學生的全方位、全面協調發展作為我們的追求目標。一年來成績斐然,學校先后榮獲了“xx省庫區xx學校教育結對幫扶先進單位”、“xx省衛生先進單位”、“舞鋼市優秀少先隊組織”等榮譽稱號。

      “育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多”。

      尊敬的各位領導,“志存高遠”是我們的理想追求、“追求卓越”是我們的拼搏精神、“嚴謹治學”是我們的學術品格、“以人為本”是我們的厚生傳統,我們xx小學將以各級黨委政府的關愛為契機為鼓舞,在新學年里揚帆遠航!

      最后,再次感謝尊敬的白市長、感謝各位領導在百忙之中來看望我們,和我們共慶第x個教師節,衷心地祝愿各位領導萬事如意!謝謝大家!

      農村小學優秀教師發言稿 篇6

    同志們、老師們:

      首先向在本次教學大比武活動中獲獎的老師們表示祝賀,向為適應新課程改革而作出積極努力的老師們表示敬意!去年,我縣圓滿地完成了省兩個“評估”工作,并獲得了“雙項第一”的好成績。今年年初,我縣又喜報再傳,榮獲“省教育工作先進縣”榮譽稱號,王縣長代表邯鄲市上臺領獎。這些成績的取得,是全縣教職員工辛勤工作、無私奉獻的結果。其中,向陽小學作為全縣小學教育的排頭兵,所付出的努力也是有目共睹的,在此我代表文教體局表示感謝!

      成績代表過去,重任還在肩上。最近一段時間,我局在全縣范圍內開展了教師教學大比武活動,活動開展以來取得了很好的效果,真實地展示了參賽教師的教學功底和教學素養,涌現出一大批教學能手和學科帶頭人。尤其是向陽小學,從理論檢測到課堂展示,都做的很有生氣,很有創新。我聽趙俊英校長說,有的老師為了迎接大比武,深夜兩三點還不肯睡,千方百計完善課件設計,這就是一種拼搏的精神,這就是一種無私奉獻的精神,只要有了這種精神,我們就能夠把工作做好,就能給群眾一個滿意的答卷。

      各位老師,優化教育資源配置,實現教育均衡發展,打造品牌名校、名師,是當前我縣教育工作的重中之重。其中,我們的名師就從那些能干、敢干、會干的老師們中來。機遇垂青那些有準備的人,我們一定要加快觀念更新和角色轉換,珍惜機遇,參與競爭,努力讓自己站的更高一些,看的更遠一些,想的更深一些,做的更好一些,不辜負時代的要求,不辜負群眾的希望,不辜負黨和政府的重托。

      謝謝大家!

      農村小學優秀教師發言稿 篇7

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

      這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們相聚在這里,不僅僅是為你們舉行一個畢業典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始!

      同學們,你們已經圓滿完成了小學階段的學習任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀!

      六年的時光彈指一揮間。回首來時的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了卓著的成績;你們為母校贏得了無數榮譽,你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華;你們,踏踏實實地生活著每一天。

      在士英小學這片沃土上,灑下了你們多少的歡笑,又銘刻了多少豪邁的誓言!我們每一位老師都不會忘記:你們用自己的勤奮來回報老師的累累碩果;更忘不了你們取得成績后的不驕不躁!寒來暑往,我們相互扶持見證成長!同學們,記住母校吧,因為你們在這里放飛了理想,播種了希望!記住母校的老師吧,因為你將成為我們永遠的牽掛,我們將會用最熱切的目光關注你未來的成長!

      同學們,請記住:“一切的成功,都源于堅持。”堅持你們心中的理想和信念,堅持你們的自信和自豪。士英小學作為你們的母校,她會永遠象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你!母校的老師,也在期待著,期待著你們傳承士英精神,超越先輩,創造輝煌,為母校爭光!今后,不管走到哪里,你們永遠是士英小學的孩子,士英小學的大門永遠為你敞開!我們也相信:若干年后,學校一定能以你們為榮,你們的捷報會頻傳在士英小學的上空。

      最后,我真誠的祝愿:你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!

      謝謝大家!

      農村小學優秀教師發言稿 篇8

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      在這空氣中充滿著不舍的日子里,我們即將跨出母校的大門,走進另一個校園。

      春去秋來已經有六個輪回,每一個日子里都裝著我們的影子。此時此刻,我的耳邊又響起朗朗的讀書聲,又響起了歡快地歌聲;我的鼻子又聞到了淡雅的墨香,又聞到了一縷桂花香;我的眼睛又看到了打鬧著的同學們,又看到了那些難以忘卻的課堂。

      我還記得,當我摔跤時,會有朋友來扶我,來安慰我;我還記得,上課回答問題時老師向我偷來的鼓勵目光;我還記得,比賽時同學們“加油”的聲音;我還記得,演講或朗讀后同學們發自內心的掌聲;我還記得,下課了,男生和女生開始打斗;我還記得,老師上的那幾節意義深刻的課;我還記得,我們互相取的外號;我還記得我們吵了又好,好了又吵;我還記得許多,許多……

      這些寶貴的記憶啊!我怎能輕易丟棄?我舍不得!敬愛的老師,親愛的同學,六年的時光就如曇花一現,轉瞬即逝,六年真的很短,短到我能記住每一個瞬間。當我們過完最后一個“六一”兒童節時,心里便應該清楚,我們,必須要到新的學校,迎接新的生活。

      再見,敬愛的母校,在您寬大而厚實的背上,我們懂得了感恩,學會了自信,您見證了我們的成長,陪伴我們在成長的大道上印下一個個足跡。今天我以二小為榮,明日二小一定以我為榮。

      再見,敬愛的老師同,是您,不顧額上豆大的汗珠,是您,不顧自身的疲憊,一日一日地教導我們。讓我們讓我們學會各種本領,您是幫助我們長成小樹的陽光雨露。

      再見,親愛的同學。六年了,吵過,鬧過,可一根無形的線早已將我們系在一起,香味終究要散開,夢終究要醒來,我們終究要分開,有緣多年以后還會相見。這段寶貴的記憶,我會永遠珍藏在心靈的最深處。

      再見了,校園里的一草一木,一人一物!

      農村小學優秀教師發言稿 篇9

    尊敬的各位領導、老師:

      大家下午好!

      丹桂飄香的九月,空氣中彌漫著一股濃濃地感恩氣息。今天我們歡聚一堂,共慶第x個教師節。在這喜慶的日子,我榮幸地被評為優秀教育工作者,我倍感幸福,并充滿感激。所以,請允許我借此機會向一直以來給予我關心、愛護、支持、信任的各位領導及同事們表示最衷心的感謝!

      振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。沒有廣大教育工作者的無私奉獻、默默耕耘,就沒有事業的發展、文化的傳承、時代的進步,國家的強盛。作為教育工作者,應理解教育的深刻內涵,堅定地戰斗在教育教學的第一線,去體會著教師職業那種收獲桃李的幸福感。每每到教師節,作為老師,我們都會收到來自四面八方的學生的短信祝福,再簡單不過的一句話“老師,祝您節日快樂!”,都讓我們的心興奮許久,那是一種無以言表的特殊的“美”,也許這就是教師的收獲,這種精神的愉悅會讓我們在今后的工作中不斷地加強業務學習,不斷地注重工作中的反思,不斷地完善自我,盡快鍛煉和提高自己的工作能力,更好地為學生服務、為學校服務、為我們鐘愛的教育事業服務。

      在享受幸福的同時,我們也深深地知道,再大成績只能代表過去,再高的榮譽也不能代表未來,更加美好的`未來要靠我們去開創。在當前形勢下,形勢逼人,不進則退,我們面臨著嶄新的挑戰,但我們完全有理由相信,在上級領導的大力支持和精心指導下,我們一定能夠克服困難,再創輝煌。

      雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。新學年,新起點,新希望。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為了xx校教育事業美好明天共同拼搏奮斗吧!

      最后,祝各位領導身體健康、工作順利!祝大家節日快樂!祝我們xx校的教育事業永遠興旺發達!

      謝謝大家!

      農村小學優秀教師發言稿 篇10

    尊敬的領導,各位老師:

      大家上午好!

      我是xxx,今天很榮幸能夠被評為我們學校的“優秀教師”,感謝大家對我的支持,讓我有這樣的榮譽稱號,這是領導和其他老師對我工作的認可,因此才能取得這個成就。

      在教師這個行業做了這么久,我特別感謝學校對我的培養,在我任教的過程中,我參加過學校多次的培訓活動,讓我的教學能力不斷的在提升,也讓我積累了很多的教學經驗,因此我才能在教師的路上走這么長遠。如今有這樣的一個成就,除了是我自己多年的努力,還有學校領導滿意我的工作,我才有這個機會去獲得此殊榮。

      我入教師這個行業,不是沒有經歷過艱難的,畢竟我剛畢業來到我們學校時,我是一點經驗都沒有,開始做一個老師,也是碰了很多的壁的,都是我不斷的從自己犯的錯誤中吸取教訓去得到經驗,一點一點的積累,然后轉化成我自己的能力。現在的我成為了教師里比較優秀的人,但是我也不敢去過多的驕傲,因為我還是有很多的不足存在,還需要去不斷的改變,不斷的進步才行。我回想起在這個教學的過程中,我其實有過苦和淚,也有過歡和笑,在遇到自己不能解決的問題時,我也會想過要放棄,也對自己懷疑過,不自信過,多年來我期間不知道頹廢多少次,但是我每次想到自己選擇了這個職業,如果我就那樣的放棄,怎么對得起自己當初的信誓旦旦,然后我就又提起精神努力的去工作,努力從自己失敗的過程中找到適合自己的方法,直到我能夠去自己做好為止。

      而今天我終于不負自己以往的努力和奮斗,取得了這個成績,我就對自己這個教師崗位就更加的有信心了,我相信從我今天第一次得到優秀教師的稱號開始,我未來會更加想要做好工作,為我們學校去貢獻更多的力量,不辜負領導和大家授予的這份榮譽,它是多么的難得到,我會去珍惜,會想要去做更好。面對過去的心酸,我只會更加慶幸自己有那樣的經歷,因為我所遇見的失敗成就了現在的我,因此我很感謝失敗,才有我的改變。未來我不管遇到什么樣的挑戰,我都會欣然去面對,不會去退縮,一定往前走,也算對得起自己的“優秀教師”的榮譽。

      謝謝大家,我的發言到此結束。

      農村小學優秀教師發言稿 篇11

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

      大家好!

      很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言,一起迎接新學期的到來。

      告別了炎夏的躁動與不安,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。而此時,我們迎來了更多朝氣蓬勃的新的笑臉,新的希望!經過短暫的休整,我們又將開始新的征途。

      同學們,你們準備好了嗎?

      作為教師,我們早已做好充分準備,假期中,班主任研討會的召開,教師知識傳遞教研活動的成功舉行,參加遠程教育培訓的學習與思考,已使教師們為新學期的教育教學儲備了充足的能量。新學期中我們依然會堅持“一切為了學生,為了學生的一切”的服務宗旨把愛心、誠心、真心、耐心灑向你們。

      環顧校園,宣傳板塊中你們朝氣蓬勃的精神風貌,張揚的個性,驕人的成績,我真的為你們自豪。同學們,看到你們一雙雙明亮的眼睛,一張張真誠的笑臉,我的心中頓時涌起一股股莫名的欣慰與激動。為了你們,我會更加勤奮,更加努力,以敬業務實的工作作風開拓進取,積極進行教育改革,加強教學管理,認真鉆研業務向課堂要質量,要效益。我們堅信,你們必將成為老師的驕傲。

      今年初到小學任教,老教師們稱我們是“新人”,我希望我們的年輕會給教學工作帶來更多的活力與生機,更渴盼通過老教師的言傳身教,以老教師深厚的涵養,豐富的學識,精湛的教藝,給我們更加厚實的滋養。我們將會虛心求教,努力學習,不斷創新,使自己盡快成為學生喜歡,家長放心學校滿意的合格老師。

      老師們,同學們,新的學期意味著新的起點,它在我們每個人面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?古人云:積土成山,風雨興焉,積水成淵,蛟龍生焉,積善成德,而神明自得,圣心備焉。那么,就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,牢記我們的校訓:今天的努力使為明天的成功做準備的。抓住這寶貴的今天,師生團結一心,去創造美好的明天吧。

      最后,愿我們全體師生,在新的學期一切好運,一切順利,祝愿小學越來越輝煌!

      謝謝大家!

      農村小學優秀教師發言稿 篇12

    尊敬的各位領導、各位教師:

      大家好!

      時間飛逝,一年的時間就這樣在我們的手指中倏忽而逝。回顧一年的工作,不禁思緒萬千。在這里我就本人在20xx年度工作的德、能、勤、績四個方面作簡單的陳述:

      一、思想政治表現、職業道德及品質修養方面

      作為一名教師,遵紀守法、依法執教,愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真學習專業知識,工作態度端正在,認真負責。

      一個不會學習的人永遠不會是一個成功的人,要教給學生知識,你就必須擁有比學生多得多的知識。所以在平時的工作中,努力學習各種新的知識。我參加了“走進新課程”的全省數學教學觀摩活動,受益匪淺。

      除了認真參加各種培訓以外,我還積極的利用時間進行自我充電,在空余時間,我認真閱讀了《xxx》、《xxx》、《xxx》等教育教學的專著,對自己的理論知識的提升起到了不可估量的作用。同時,還將與幾句同事一起合作一個省級課題,現在正在實施階段。

      總之,只有不斷的充實自己,不斷的學習,才能有進步。教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹的`治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校的教學常規做,認真參加備課組的集體活動,以積極的態度上好每一節課,在實踐中探討、落實新課程理念。認真參加學校組織的校內外教學觀摩活動,能及時把教學中的所感所想總結形成文字,也是對教學的再思考,教學能力的再提升。

      二、工作態度,勤奮敬業方面

      本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

      三、工作成績、成果方面

      在過去的一年中本人撰寫的論文《xxx》,獲縣級一等獎,參與的課題省級立項,下按計劃實施。

      教學是一門科學,但更是一種藝術。回顧過去的一年,付出的是真誠,是真心,是一顆與學生同命運共呼吸的心。今后工作的道路上還有許多問題等待我們去探索,去努力,我相信用我的真摯、勤奮肯定能換來更加美好的明天。

      農村小學優秀教師發言稿 篇13

    尊敬的各位領導、老師:

      你們好!我是二中的一名普通老師,有機會能和大家一起在這里分享我的教育感悟,我感到十分榮幸!下面,我就向各位領導同仁作簡單匯報:

      俗話說的好,親其師,方能信其道。在我的教育理念里我覺得我們為人師者只有成為了學生的知心朋友才可能培養出一流的人才。所以我在工作中一直在尋找一條走入學生內心的路。記得一次班會上,我要求學生們每人寫一封信給我,信的內容必須有學習感悟,奮斗目標,家庭概況,還有就是想和老師說的心里話。通過讀取學生的信,我了解了學生的內心世界,為以后開展學生工作積累了素材。結合每位同學的實際情況,我又利用節假日時間為每個學生都寫了回信,多少深情和期盼伴隨著每一封信件深深植入了學生的心底。通過這種方式,我和學生之間的距離拉近了,學生們找我聊天的時候多了,和我一起探討學習的時候多了。慢慢的學生們的思想得到了升華,學習過程中的很多問題也都順利解決了。我也收獲了滿滿的友誼和信任。時到今日,我和我的學生依舊通過書信傳遞著屬于我們的快樂!

      一、潛心鉆研,耐心輔導

      把學生教好,讓學生成功,是我最大的心愿。為了提高教學成績我虛心向老老師探討教學方法,認真分析教材,結合學生興趣愛好,總結出了一份具有地理特色的教學理念:首先,地理知識面廣,學生會有很多奇特的問題,這就要求我課下要做大量的閱讀,有時候會一直在網上學習到深夜。有了豐富的知識儲備才能解決學生的各種問題,老師在學生中的形象才會是高大的。其次,地理有很多理論非常抽象,我總是竭盡所能,引導學生用現實中實實在在的現象去分析書本中的理論,這樣大大提高了學生的學習興趣,教學成績也明顯提高。

     二、率先垂范,傳遞必勝信念

      步入高三,孩子們內心的壓力無形中升級了。因為底子差,他們把高考看得可怕,感覺無法承受高考之重。沒有斗志的戰斗肯定會是失敗的。我決定從我開始,點燃我的生命,照亮前行的路,讓每一天都陽光,快樂!讓我的學生感覺到有老師在,戰斗的軍旗就在!這一年我把年僅3歲的孩子扔在了百公里之外的老家,每天都早早地來到教室,用我的笑容迎接學生,與學生一起奮斗在高考的征程中。越是思念,越是努力!兒子滿含眼淚的哭訴:爸爸,帶上我去xx縣吧。這一幕,是我努力工作不竭的動力,我唯有把這份撕心裂肺的苦楚慢慢浸透在我平凡的工作中,加倍回報在學生的身上。一份耕耘,一份收獲,今年的高考我們班發揮出色,55人中29人考上二本,二本上線人數居全校之首,還有5人達到了一本,xx同學更是以總分575分的成績摘得二中應屆文科狀元,續寫了二中高考輝煌的歷史。回望來時路,無愧于自己的良心,對得起學生,我感覺這一切都值得!

      雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,三尺講臺,新的征程,我一個人的力量是渺小的,在座的每一位領導老師都是我的戰友,我愿永遠和大家一起拼搏奮斗,將我的青春獻給我所熱愛的教育事業!為二中,為xx縣貢獻我的力量!

      農村小學優秀教師發言稿 篇14

    各位:

      入夜,我佇立陽臺。叮鈴鈴……叮鈴鈴……手機話筒里響起了一個熟悉而陌生的聲音:“xxxx老師您好!我是xxxx,祝你教師節快樂,十三不見,現在身體好吧,感謝你對我的培養,如果沒有您就沒有我的今天……作為一名復旦大學的研究生,還記得她的小學教師,我內心特別激動,望著靜寂的夜空,我的思緒不由的回到十三年前的那一幕幕。

      我師范畢業后被分到xxxx鎮偏僻的xxxx村小,當我第一次看到眼前的校園時,我的眼淚還是忍不住流下來,這和我心中期待的相差太遠了,學校破爛不堪,到處坑坑洼洼,最難的是飲水困難,要到很遠的地方去挑。

      開學了,學校安排我包班教二年級,報名時,班里來了一個衣著樸素,卻十分健談的小女孩,在她媽媽的帶領下前來報到,她媽媽告訴我:“孩子學習上有點拖拉,希望老師幫忙管嚴點,長大了能找碗飯吃。”聽著她的話,我既感到她對我的信任,又感到肩上的責任重大。再一看眼前的這群山里娃充滿渴盼的眼神,我原本起伏的心完完全全地平靜了下來,我全身上下好像有使不完的勁,我似乎忘掉這惡劣的環境,并開始適應這里的一切。適應一桶水一桶水的從山那邊提回來給學生燒開水,免費蒸飯;適應著屋漏的時候用盆子接水來洗衣服和沖廁所;適應著給學生“開小灶”時,忘了時間煮飯,泡包方便面吃……

      俗話說:“新官上任三把火。”初入教壇的我,渾身上下洋溢著青春的氣息,也燃起了熊熊的三把火。第一把火我對班干部實行競爭上崗。其中xxxx勞動積極得到大家的一致肯定,她競爭到一個勞動委員職務。競爭完后,我宣布班干部職責,這樣增強了班干部們的自我約束的能力,我發現xxxx漸漸地改掉了作業不愛完成的習慣。

      第二把火是利用放學時間逐一家訪,以了解學生的家庭情況和在家表現。歷時一個月,我踏遍了整個xxxx村的溝溝坎坎,深深的被村民的熱情和善良所感動。其中也了解到了xxxx父母對她的百般寵愛,針對這種情況,我和她的父母交流了家教的方法,讓他們認識到只愛不導,不是真愛而是溺愛。另一方面我也教育她要自己的事情自己做,不會做的學著做,會做的堅持做,不知不覺中,她還真的改掉了嬌氣。

      第三把火是在半期的時間開展了一次“看看誰最棒”的主題班會。鼓勵孩子們“露一手”才藝,讓他們充分展示自己的才藝的同時,幫助他們找回滿滿的自信,體驗了成功的喜悅。

      時光飛逝,轉眼到“六一”兒童節,那時,中心校要舉行文娛匯演,要求每所村小要出一個節目。想到跳舞不好組織,孩子們買服裝困難,我左思右想決定編一個小品,主角就由說話有些幽默的xxxx擔當,畢竟是第一次上臺表演,訓練起來格外艱難,但我還是抽出休息時間耐心的訓練。功夫不負有心人,那一次,我們村小一舉奪得一等獎。從那以后,我發現xxxx學習上更加用功了。到畢業時,她以優異的成績考上了重點中學。

      后來,我離開了xxxx村小,當年所教的學生有的中師畢業成為教師,有的考上了大學繼續深造,但他們不時發來短信或打來電話問候我,他們都還沒忘記我這個山村學校的小學教師,令我感動無比、欣慰無比。也許在這個世界上就真有那么一種情結,讓你剪之不斷,它所構筑一方心靈的樂園,足以讓千千萬萬的人成為“守園人”,并愿意用一生去守候。

      農村小學優秀教師發言稿 篇15

      彈指一揮間,五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業的筆尖,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。

      還記得,小的時候,“老師與學生”的游戲是我的最愛。

      還記得,上學以后,能歌善舞的老師就是我心目中的天使。 還記得,中學畢業時,志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”。 往事一幕一幕。

      15歲,我背著行囊走進師范。在那里,嚴謹的校風,嚴格的基本功訓練,讓我明白了教師這兩個字眼的深刻含義:“學高為師,身正為范”。

      18歲,我帶著一臉稚氣走進這所學校,滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學生當中。望著那些在教育戰線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦,看著他們青絲變白發仍兩袖清風,我突然特別深刻地理解人們為什么總是這樣描寫教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

      農村小學優秀教師發言稿 篇16

    尊敬的各位領導、各位老師:

      大家下午好!

      金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第32個教師節。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表市郊中心學校全體教師向出席今天大會的各位領導和老師們表示衷心的感謝!

      在市郊鄉政府的領導及朱校長的帶領下,我們學校有了高大漂亮的教學樓,有了寬敞明亮的教室,學校的各項事業蒸蒸日上,日新月異,請允許我再次向多年來關心支持教育事業支持我們學校發展的鄉政府領導和社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

      年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節,體現了國家社會對教師的關懷,體現了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養人才、教書育人為己任,被譽為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感任重而道遠,責任在肩。

      我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課,搞好教育教學工作,在經歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。

      記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會把教師這一職業當作一生的事業去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

      作為教師,我們需要寧靜為學,寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。” 著名作家馬克.吐溫也說:“當一個人把注意力集中到一個焦點上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽后又能“寧靜為學,寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節!

      最后,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為市郊教育事業更美好的明天而共同努力吧!

      農村小學優秀教師發言稿 篇17

    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

      青山綠水長留生前浩氣,蒼松翠柏堪慰逝后英靈。清明節到了,我們懷著萬分崇敬的心情齊聚云臺山烈士紀念碑前,共祭烈士英靈,緬懷烈士的豐功偉績!司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”烈士們的肉體雖已逝去,但他們那可貴的、崇高的精神卻像一團巨火燃燒著,永不熄滅。先烈們拋頭顱、灑熱血,前仆后繼,在敵人面前寧死不屈,一身傲骨,表現出了大無畏的英雄氣慨。他們是我們民族的靈魂,國家的驕傲。

      我們劉仲瑩中學以紅色教育為突破口,大力建設紅色校園文化。結合我校實際,以“愛國主義、集體主義、革命傳統教育”為主題,開展“紅色教育”。

      一是開展豐富多彩活動,推動紅色校園文化建設。我們先后通過開展劉仲瑩事跡報告會、參觀劉仲瑩展室、“站在烈士塑像前”演講比賽、“緬懷先烈,報效祖國”征文比賽、觀看愛國主義影片、唱響紅色歌曲等系列“紅色教育”活動,引導學生深刻感悟優良革命傳統,繼承和宏揚革命精神。

      二是利用校本教材,把學習活動課程化。我們組織編寫了《成長在這里》、《紅色記憶》等校本教材,集中學習中國革命和建設不同時期的英雄事跡,緬懷革命先輩,感受艱苦歲月,使學習活動經常化、課程化,推動我校紅色教育向縱深發展。

      三是積極組織社會實踐,搭建紅色文化傳播平臺。學校積極組織走訪慰問老紅軍、云臺山和尚洞清明祭掃、參觀烈士故居等社會實踐活動,為學生搭建校園紅色文化傳播的平臺,從而進一步增強學生的愛國情懷,樹立遠大的共產主義理想。我校開展的一系列豐富多彩的革命傳統教育,取得了豐碩的成果。

      實踐告訴我們,青少年需要崇高精神的滋養,革命傳統教育永不過時,它貴在重視、貴在堅持。關鍵要注重如何賦予青少年素質教育新的時代特征,使其形式貼近青少年學生,使革命傳統教育不僅與歷史紀念相結合,更與時代要求相結合。從而促使學生們繼承革命傳統教育,增強愛國主義思想,培養克服困難的意志和勇氣。

      同學們,值此清明掃墓之際,希望你們要牢記使命,繼承愛國傳統,做中華民族偉大復興事業的開拓者;要樹立正確的人生觀,堅定理想信念,增強責任感和使命感,堅持培育和弘揚民族精神;要樹立終身學習的觀念,努力掌握科學理論和現代科學文化知識,不斷提高自身的綜合素質,努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。同學們,回憶過去,先輩們奮發圖強,“不做亡國奴”的口號響徹大地,救國圖存的大旗由他們擎起;展望未來,我們任重而道遠,偉大祖國在21世紀的復興要我們去實踐。時代的天平將公正的衡量每一位青少年的價值,讓我們從現在開始,從一點一滴做起,繼承愛國主義傳統,為全面建設小康社會貢獻我們的青春、智慧和力量!為建設美好的新中國、美好的家鄉做出自己應有的貢獻。

      謝謝大家。

      農村小學優秀教師發言稿 篇18

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家早上好!

      “桃紅紅雨英雄血,碧海丹霞志士心。”又是一年清明時,我們懷著無比激動的心情,來到烈士墓前,緬懷先烈的豐功偉績,祭奠烈士的英靈。吟詠那些不能忘卻的紀念。我們瞻仰著趙光烈士的墓碑,烈士們英勇拼搏的身影又浮現在我們眼前。在那硝煙彌漫,戰火紛飛的年代,多少革命先烈,為了人民的幸福和祖國的解放,拋頭顱,灑熱血,英勇奮斗,前仆后繼。不管時代如何變遷,先烈們舍生忘死、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘,他們大無畏的奉獻精神將彪炳史冊、萬古長青!

      作為一名人民教師,我深感責任重大。我們是培育祖國花朵的園丁,是培養人才的靈魂工程師,我們應該時刻牢記黨的主旨,銘記時代賦予我們的歷史使命!把革命先烈的愛國主義精神實踐到自己的工作崗位上,為了教育事業,為了所有的學生,無怨無悔的奉獻自己的青春和力量!

      同學們,歷史不會忘記,我們更不會忘記。今天我們站在烈士長眠的地方,站在灑滿烈士鮮血的土地上,面對烈士的英靈,讓我們繼承先烈的遺志,讓我們用火一樣的青春去譜寫祖國美好的明天!讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生。

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