描寫我的苦惱作文
不管是大人還是小孩都有自己的苦惱，我也不例外，那么，下面是小編給大家整理收集的描寫我的苦惱作文，供大家閱讀參考。
我是一個樂天派，整天嘻嘻哈哈的很開心，大家都認為我沒苦惱，其實不然，就拿最近來說，有個苦惱就像是一個壞朋友一樣，纏上了我，讓我視線模糊，那就是近視眼。
眼睛近視了真是什么都不方便啊，給我的學習和生活帶來了許多苦惱。上課時黑板上的字稍微小一些，我就看不清楚了，瞇縫著眼使勁瞅，看的兩眼淚汪汪可結果還是抄錯了字，寫錯了題啊。后來老師照顧我，將我調到第一排，可是好景不長，漸漸地黑板上的字又變得模糊了，唉！這可怎么辦呀！
更讓我哭笑不得的是：奶奶炒了一盤菜，辣的我呲牙，卻沒吃到一塊肉；我奇怪奶奶咋會單炒一盤辣椒來呢？端到鼻子下一看，哎呀尖椒牛柳啊，敢情眼神不好，吃到的卻是尖椒啊。
更煩心的是：我曾經夢想長大后做一名飛行員，但是現在看來算是理想破滅了，因為爸爸說想當飛行員首要的條件就是視力要達到5。2以上。哦！別了，我的飛翔夢。
究竟是誰把這個苦惱拋到了我的身上呢？其實回頭想想，似乎我自己倒是很清楚。造成我近視的首要元兇就是自己長時間用電腦，第二就是看書姿勢不正確，躺著看書，看書離眼睛太近，我喜歡看書，有時候看到黃昏也忘記了開燈，后悔呀！
不過面對我的苦惱我也沒氣餒、我沒有向我的苦惱低頭屈服。在爸爸的鼓勵和引導下，我們勇敢的向它發起挑戰！我們一起制定了對付它的辦法：第一、加強鍛煉身體，認真、按時的做眼保健操和眼部的按摩。第二、注意用眼衛生，不在光線暗或者過亮的條件下看書。第三、少看電視、手機和電腦，珍惜用眼。
我有信心克服它，或許不能完全恢復到近視前的狀態，但是我一定不會再讓他發展下去，讓他隨意欺負我，我是樂天派嘛。
還沒有我這樣苦惱的朋友，請你們吸取教訓，不要讓這個壞朋友給你也帶來苦惱；有同樣的苦惱的朋友們，不要氣餒，加油努力克服它！面對苦惱的時候我們不要只顧苦惱！要開動腦筋、冷靜思考，努力去克服它，讓近視遠離我們吧！
篇二：描寫我的苦惱作文大人們總說小孩子是最無憂無慮的，殊不知我們也有許多成長的苦惱，而我的苦惱可多了去了。
我的苦惱一---學習的壓力。現在我已經上六年級了，也就是小學畢業班，過不了多久就要念中學了，因此，我的壓力可不小。現在，爸爸媽媽一天到晚在我耳邊念叨要考上市里實驗中學的實驗班，要像你表姐一樣有出息。實驗班實驗班，聽得我耳朵都生繭子了。實驗班這個字眼仿佛一根鐵繩，把我給緊緊地綁住。現在，我只要一打開電視機，媽媽就會用語言攻擊我‘快回房看書，你要是考不上實驗班就有你好看的’。這些話就像一個大鐵籠，把我給關在房間了。唉，媽媽爸爸總不讓我看電視，拿實驗班來壓我，而我是看完書或復習課文后才看電視的，我只是用休息之余的時間來看電視。況且，我看的又不是什么言情劇和娛樂節目，而是知識競技類的節目，這類節目讓我學到了好多有用的知識，還摻雜了許多幽默細胞，讓我在玩中學習，并且全程放松，比書本上的知識來得還好，對我有百利而無一害。我覺得他們那樣做太過于苛刻了，我的學習之余應該好好放松吧，還能學些知識，可他們就是不理解，還整天在我耳邊嘮叨，這可真讓我壓力山大呀。
我的苦惱二——家庭的困擾。都說家家有本難念的經，實不相瞞，我媽媽跟我奶奶的關系一直都不好，甚至針鋒相對。我和爸爸夾在她們倆中間得有多難受啊。我特別希望自己是一塊雙面膠，一邊粘著媽媽，一邊粘著奶奶。前幾天，她們又因為一點小事吵了起來，甚至要動手了，這件事鬧得全家都雞犬不寧的，我的心情簡直跌落到了低谷。一邊是疼愛我的媽媽，一邊是寵愛我的奶奶，唉，天曉得該怎么辦！
我的苦惱三——交往的困惑。我是班里的學習委員，對待學習特別認真，每天不是做練習就是看書，根本沒時間跟同學們玩游戲，所以漸漸地就生疏了，在學校沒幾個知心朋友。
唉，真想快點擺脫這些苦惱啊。
篇三：描寫我的苦惱作文“小小少年，很少苦惱，無憂無慮樂逍遙……”唉，誰說少年沒有苦惱。其實，我們的苦惱大人都不懂。大人們都有健忘癥，他們把少年時期的苦惱都忘光了，哪還知道我們的苦惱，比如長了青春痘啊，作業太多啊，時間不夠用啊……可是現在，最讓我苦惱的就是我這個掃地組長的職位。
每次一到星期三，同學們都早早地回家了，只有我和那四個組員被“丟”在了空蕩蕩的教室里。別以為組長就是坐享其成，說到這我不禁想到了那令人傷腦筋的黑歷史，我真想找個人向他傾訴我的不如意。我們組真是把全班最有特色的人都招來了：有女漢子王智溢，古靈精怪的趙谷雨，鄰家小妹汪顏均，最有名的就是全班公認的楊娘娘——楊堯軒。
在掃地的時候，王智溢是掃得最快的。可是地上總是會有三四張廢紙，讓她再拿出掃把掃一下，她就不樂意了，隨便一腳就把垃圾踢到了別的小組，要是心情好，也只不過把它掃到講臺邊，等著別人幫她掃。
趙谷雨掃地，就像是在和她玩捉迷藏，掃著掃著便不見了蹤影。她的地永遠也掃不完，不是和哪個男生打鬧去了，就是和哪個女生聊天去了。我不得不使出我的必殺技——獅吼功，可是她仿佛把我拒在了千里之外，依舊我行我素。我只好一而再再而三地喊，所以往往到了第二天，我的嗓子都會有點沙啞。
汪顏均應該是我們組最文靜的人了，做事有條有理，不緊不慢。萬事交代給她你放心，包你完成得妥妥貼貼。可她是班中有名的慢性子，一掃就要近二十分鐘，你跟她說句話，仿佛隔著千山萬水，遲遲得不到回應，實在讓我這個急性子有點吃不消。
“楊娘娘”更是讓人無話可說。每次掃地都是拿著掃把裝腔作勢，那是他表演的道具，教室里到處都是他的知音，不是和這個人講，就是和那個人玩，時不時還要扭個水蛇腰，來個高難度的劈叉，也不知道他到底掃沒掃。每次我一催，總會有一幫男同胞幫他撐腰，我和他們針鋒相對，寸步不讓。無奈寡不敵眾，地沒掃好，我已是筋疲力盡。
唉，每個星期三都要消耗不少腦細胞，做個組長可真難啊！
篇四：描寫我的苦惱作文在成長的過程中，每一個人都會有苦惱，例如音樂家怕自己唱的歌不好，作曲家怕自己寫不出好的歌詞，畫家怕自己畫不出好看的畫……而我也有自己的苦惱，那就是怕星期日，寫不完作業。
在我上學的過程中，從五年級開始每次雙休日，老師布置的作業就很多，再加上雙休日我還要上補習班，時間都被占滿了，只有晚上，中午寫作業的時間。隨著年齡的增長，我的苦惱也增加了。
現在上初一的我每天都和作業打交道，雙休日的作業就更加多了，每次雙休日都去補習班，時間都占滿了，這樣還不說，補習班的老師還不允許寫雙休日的作業，只有晚上加班，中午寫作業的時間。現在我終于體會到了這句“時間是寶貴”的話的含義了。學校還規定星期日下午5：00以后到校來上夜自習。唉！星期日就更沒時間了。
那是一個陽光明媚的星期五下午，又要預兆著我苦惱的到來了。語數英老師在上完課時就把作業布置了，我聽到提前布置作業既高興又苦惱，高興的是老師把作業提前布置了，我就可以早一點寫了。苦惱的是星期六、星期日的時間又不夠寫作業了。現在的我也是能算的上是半個宅男了，每日除去上學，就是待在家，假期也是如此。
放學了，我收拾好東西，心事重重地走回家，這次的作業格外的多，明天和后天都有補習班等著我，想到這里我就感覺有一座大山壓在我身上讓我喘不過氣來，不知不覺中，我已經走到了家門口。我煩悶地走到自己的房間里來，放下滿載著作業的沉重的書包，脫去外套，對著空蕩的書桌發呆。我想看看窗外的景象心情就應該會好些吧！但事實不是這樣的，那些苦惱就像是吹不散的白霧籠罩在我的心頭，一直纏著我不放，這時我看到自己親手種下的小盆栽，種子已經突出泥土長出了綠綠的嫩嫩的芽，盡管只有一點點，但還是給我一種喜悅之情，散發著生氣勃勃的氣息。因為它努力，渴望見到陽光，所以才突出了土壤。我就像這棵小草，承受著作業和時間的壓力，因為想考上好的大學，所以努力沖出作業和時間給我困境。這時我想明白了在成長的過程中都會有苦惱和突然冒出來的苦惱，但這阻擋不了我前進的腳步，我終將突破苦惱不斷成長。
在成長的過程中，雖然有許多苦惱，但是只要我們努力，就能克服這些苦惱，將這些讓自己厭煩的苦惱打倒。
篇五：描寫我的苦惱作文同學們，你們都有各自的.苦惱吧！我也不例外，我的苦惱也有很多，就像朵朵浪花一樣數也數不完。我經常丟三落四，著急用時就像熱鍋上的螞蟻，亂找。爸爸媽媽老是拿別的小朋友和我作比較。平時，爸爸媽媽工作忙，沒有很多時間陪我玩。而讓我最苦惱的是自己太粗心了，做作業總是馬馬虎虎。
又一次，我很快就寫完了作業，就急忙打開電腦上網，媽媽在一邊幫我檢查作業。正當我玩得開心時，突然，聽見媽媽打喊一聲，生氣地說：“董書涵，你給我過來！”媽媽的話音剛落，我心想：完了，我作業又做錯了。我急忙跑進房間，問：“媽媽，怎么了？”媽媽說：”你看看你做的數學卷子，錯得一塌糊涂，沒有一道題目是不會做，而都是因為粗心計算時出錯！"我聽了，臉霎時紅得像塊紅布一樣。我連忙仔細看了一遍卷子，天哪，錯好多：“10乘20等于200呀，我卻寫成了10乘20等于20。14乘5等于70，我寫成了60，唉，都怪自己太粗心，心思沒有完全在做題目上，而是想著玩游戲了。”我急忙把錯題改正好。媽媽說：“以后不能這樣了，要知道粗心比無知更可怕呀！"我點了點頭，心想：我一定要改了這個壞毛病。
唉，我以后再也不要犯這樣的錯誤了，我應該先把作業認真寫好后，才可以想著玩游戲，我下定決心，把自己這個粗心、貪玩的壞習慣堅決改正。
篇六：描寫我的苦惱作文有人說過：“人生苦短，及時行樂！”對于這句蘊含人生哲理的經典名言，我卻總不能達到真正的認同，甚至還有點兒不干。
我是一個性格怪異的人，簡單的來說就是思想發達，四肢懶惰。許是我總愛閱覽時事新聞；許是我總愛拜讀名師著作，去領悟偉人的智慧；又許是我就是典型的閑著沒事干……總而言之，我無時無刻不在思索。
我的心很大，大到可以包容整個世界。我熱衷于關注一切事物，對未來、對學業，對屬于我自己的年華；我總會不斷更新自己的考量。
當我關注到維和隊伍正與阿富汗作戰時，我激動萬分，一腔熱血想要加入他們，去幫助與解放那兒的窮苦人民；當我了解到國際紅十字正為災后人民送愛心時，我恨不得下一刻化為白衣天使，給予他們希望；又一位普通市民遭遇劫殺，我愿做柯南一般的偵探，為他找出真兇……
每一個夏季的夜晚，外出歸來時；我時常想著一個問題。也許有一天，我們將離去，消逝在這個美麗的星球上；我們的一切，都將隨著思想的散滅而不復存在。它的興盛，它的發展，甚至于它的滅亡，我們都一無所知；整個浩瀚的宇宙，于那時，又與離去的我們有何關系呢？思索于此，我總無比貪念于現在的光陰，妄想得到永生！
然而這只不過是與我腦海中閃現的一縷怪異念想，我深知這是遙不可及、無法實現的。呵，如此愚蠢可笑！
啊，我到底該如何是好，我該如何抉擇？在這短暫的人生中，我到底該朝何處奮斗？有誰可以告訴我？
篇七：描寫我的苦惱作文在成長的過程中，我們快樂過也苦惱過。
想快樂很容易，苦惱也不過一念之間，可我們仍然很難擺脫苦惱的糾葛。
小時候，春夏秋冬都很有趣味。春暖花開時，能看見我在廣場上放風箏時留下的歡樂的汗水；夏立鳴蟬時，能看見我在泳池旁激起的美麗的水花；秋高氣爽時，能看見我在小徑上奔跑的身影；寒風呼嘯時，能看見公園里的我正在堆著雪人。
隨著時間的飛逝，我漸漸長大了。四季還是一樣的顏色，卻沒有了昔日的趣味。每天都好像是一個樣，都在做同樣的事，原本歡樂的周末，不再屬于自己，各類的補習班緊跟在身后，生活中少了一絲歡樂，多了一絲惆悵。
當春暖花開之時，不再有時間去欣賞，看到滿天的風箏，也只能沉浸在童年回憶中，當夏立鳴蟬時，悶熱的空氣布滿了整個天空游泳的歡樂也仿佛只是一個夢境，秋高氣爽時，小徑上靜悄悄的，偶爾清風經過，我的心了也只會增添一絲惆悵，寒風呼嘯時，只有刺骨的寒風和陰沉的天空和窗外那課光禿禿的樹伴我度過這一個又一個的冬日。
是啊，時光飛逝，歲月也悄悄從我們身邊閃過，比起之前無憂無慮，充滿歡樂地童年，現在的日子的確有幾分孤寂和冷清，但是，我們現在的努力造就的就是我們今后的輕松與快樂，現在的我們是花樣年華，此時不努力，更待何時？
苦惱無處不在，重要的是我們用什么樣的態度去面對，其實快樂是一件很容易的事，而苦惱也只是短暫的一年之間。
人總要長大，長大后總會平添一份苦惱和憂愁，但是我們何不追求快樂，擺脫苦惱呢？快樂是否只在一線之間。
篇八：描寫我的苦惱作文作為一名中學生，苦惱如同繁星，多的數不清；苦惱就像人的影子一樣，永遠伴隨你左右。
苦惱如山，壓得我喘不過氣，生活上的，學習上的，總之每天都悶悶不樂。對于一個學生來說最苦惱的事莫過于學習了。不知為什么，別人將學習當成一種享受，一種追求，而我卻感覺是一種負擔，一種苦惱，整天憂心忡忡。我想要甩掉負擔、苦惱。想要成為真正的自己。只不過人生的道路是那樣的坎坷不平，總讓我一次又一次陷入困境。
中考落榜的我，邁著沉重的步伐又一次踏進了黃嶠中學，從此，人生又一新的旅途漫長而又艱難的開始了。悠悠十余載，不知是如何走過來的，從不知事也，便浸在了學校朗朗的讀書聲中。小時候，似乎聽別人說過，上學是為了考大學，而考大學是為了以后活得更好，更精彩，我下意識地感覺到自己似乎不想如此庸俗的去趕這個潮流，雖然我明白逆流會被無情的漩渦扼殺。但我知道自己會在這條更好的路上走得好累。
自從上了初中學習就一直很差，心里的苦惱總是束縛著我。如果這次期中試考不好，如果高中考不上，一天想的太多太多，我也試圖控制自己的情緒，一門心思的讀書，但是思緒卻控制了我。想回到過去試著讓時間停住，至少不再讓我這么憂傷。沉默支撐躍過陌生，靜靜看過凌晨黃昏，我的身影失去平衡慢慢下沉，黑暗已在空中盤旋。該往哪走，我已看不見。也許靈魂已在夢的另一端，也許事與愿違，也許頹廢也是另一種。
現在的我，猛然醒悟該如何擺脫苦惱，其實苦惱就是自己創造的，但自己也可以毀滅它。這就要看你的意志力堅定程度，只要有堅定的信念，就能把每一件事做好，那樣你就不再苦惱，永遠戰勝苦惱，讓自信和希望注入你的大腦，這樣就能揚帆啟程，在理想的港灣里航行，做回真正的自己，讓你的絢麗年華不要被苦惱所占據。
我相信，重拾生命中失落的美好，相信自己，堅定信念。我們會找到屬于自己的一片藍天。
【描寫我的苦惱作文】相關文章：
我的苦惱作文12-04
我的苦惱作文01-06
描寫苦惱的作文四篇07-19
我的苦惱05-28
生活真讓我苦惱作文06-06
我的苦惱的作文11-14
我的苦惱小學作文01-30
我的苦惱優秀作文04-13
我的苦惱作文600字04-01
这里有更多你想看的|
|
