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班級小學生周記400字怎么寫 班級小學生周記400字左右
日期:2023-03-11 11:03:13    编辑:网络投稿    来源:互联网
班級小學生周記400字  周記有別于"流水賬"、"日記"等形式,流水賬是有什么就記錄什么,不需要作任何修飾和認識的升華,而且內容不限,一周之內可以記錄您每一天的任何事情。班級
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      周記有別于"流水賬"、"日記"等形式,流水賬是有什么就記錄什么,不需要作任何修飾和認識的升華,而且內容不限,一周之內可以記錄您每一天的任何事情。班級小學生周記400字,我們來看看。

    班級小學生周記400字

      【篇一:在成長的路上】

      人生,是甜美的,也是坎坷的。我們一生下來,快樂和煩惱就一樣多。在我的童年里,酸、甜、苦、辣,有喜有悲,就像一個完美的故事。

      在幼兒園生涯里,也發生了許多事情。有自己的“敵人”,也有自己的“戰友”,可在那一天,我和她之間發生了一件我們誰也想不到的事。

      那一天我和她正在玩耍,我發現了她有一個新的小橡皮,太漂亮了!我激動的問“真漂亮!在哪里買的?”“這是我的媽媽給我買的,我也不知在哪買的。”我失望極了,真想讓我的媽媽也給我買個。可……我一直盯著那個小橡皮,真可愛,好想要,好想把它拿走,可這樣是不對的。可是我忍不住了,在她不在的時候拿走了,可我并不高興,心里十分復雜:萬一她發現是我了怎么辦?她急了哭了怎沒辦?她走來了,發現橡皮不見了,急的把小書包都翻空。看著她那焦急的神色,我也很內疚:她發現橡皮不見了,肯定懷疑到我;她現在一定很難過;我豈不是成小偷了嗎?不行!我不可以這樣做!我要還給她。這時,我終于開口了:“我剛才撿了只,很像是你的,來看看。”她緊緊地握著那小橡皮,純真的她并未發現是我干的。這時,我感到順暢極了。

      如果我當時沒有知錯的心理,就會一直錯下去,其實知錯就改是問題的關鍵。在人生的道路上,那些壞習慣就如同猛獸一般,一不注意就會毀了你一生。

      【篇二:難忘的開學第一課】

      今天天上下著暴風雪,冷得牙齒直打架。在這惡劣的天氣下,我們又迎來了一年一度的開學第一課。這次上課內容是去消防局參觀學習。一路上,我們興奮極了,快看,馬路上的汽車換上了與眾不同的“新衣”,草上蓋上了“雪被子”,在那沉睡著,我抓起一個大雪球神不知鬼不覺地往李博文傘上扔,把他嚇得驚慌。

      到了消防局,我們把又紅又甜的“平安果”送給消防員們,祝他們平安快樂。我們來到他們的榮譽室,發現消防隊員們不僅僅是救火英雄而且還是抗災戰士呢。接著又來到了車庫,看見了三輛消防車,一輛是帶有高壓水槍的救火車,一輛帶有各種防護設施和滅火器材的消防車,還有一輛帶有天梯的登高車。三輛車在警報響時,就立馬直到火場去滅火,在危險關頭消防隊員還了為救人而犧牲了,真不愧是人民英雄啊!

      今天真有意思,在這兒,我不僅學會了逃生方法,還懂得了三輛救火車的如何滅火的,真開心!

      【篇三:寒假周記_400字】

      周三,我做了一個小手術。

      我們周二先至西安住下,第二天8:00,我們到兒童醫院,到手術室門口排隊。聽我的媽媽說,做這個手術的人有十六個,我第一個。先是填寫資料,每人發兩盒藥,然后就是做手術了。

      我躺在床上,心里翻江倒海,擔心會不會太疼;擔心傷口會不會感染;擔心傷口會化膿……先是看我要套多大的環,再就是打麻藥,打麻藥時,我感覺到一股揪心的痛,但我還是忍住了,因為我心里清楚,如果我連這點痛都忍受不了的話,生活的磨練遲早會會把我打垮。麻藥打完了,剩下的事情就好辦多了。等麻藥催發以后,就感覺不到一絲痛,手術順利的進行。做完手術以后,就叫家長進來,將一些注意事項,如:要每天抹兩次,環里外都要抹……然后就可以走了。

      當我走出去時,所有的家長都松了一口氣,因為我能走路,所以不用擔心交通上的麻煩了。到了家,家人都夸我勇敢至極,我心里比吃了蜜糖還甜,完全感受不到手術后的疼痛了。

      【篇四:開學啦】

      9月1日的早上,我們大家帶著興奮的心情一起回到學校讀書,我跑到學校的門口,就看見很多班級同學回自己的教室里,我也回自己教室,回到教室里看見其他班級同學在教室里很開心地說話。

      不久,有一位年輕的班級老師進了我們的教室里,說:“各位班級同學你們好!”我們也對班級老師說;“班級老師好”班級老師又說“班級同學們,你們的語文班級老師就是我”,我“性”徐,你們叫我“徐班級老師”吧我們就興高采烈地一起叫“徐班級老師”好,不久,很多哥哥把三年級的書全部都搬到我們的教室里,我們就趕快坐好,不一會兒,班級老師把新書發給我們后就在書里寫名字,寫完名字后,班級老師叫我們搬凳子下去操場聽去“聽開學典禮”,我們就聽班級老師的話把凳子搬到操場上聽“開學典禮”心里又興奮又開心,因為,有新書發,又能參加開學典禮,還可以和班級同學下課說話,所以我覺得很開心。開學典禮的時候有很多的表演看,我最喜歡看的`表演是“采蘑菇的小菇娘”。

      啊!開學了,這是多么快樂。

      【篇五:今天我很意外】

      今天,我很意外的發現每個人身上都有很多閃光點,就連調皮大王也不例外。

      事情起因是這樣的:我走在回家的小路上,看到一個熟悉而又陌生的身影進入我的視野,像一道靚麗的風景線展現在面前:調皮大王正在扶一位年過九十的老奶奶過馬路,一邊扶一邊還念叨:“小心,小心!”緊接著又幫著清潔工阿姨推車,沒想到,他竟然還幫助一位叔叔找回丟失的錢包。更令人驚訝的害死,別人問他名字時,他竟然還半開玩笑的說,:“我叫,雷鋒!”

      天哪,這還是他嘛?他平時可是最愛聽表揚,最愛逞強的人啊,這簡直就不是他嘛?帶著無數個問號和疑慮我走過去,滿臉狐疑的問:“你……是調皮大王?”“是呀!”他抹抹頭上的汗珠答道,“今天是學習雷鋒的日子,我的榜樣就是雷鋒叔叔,我在學習他做好事不留名的精神。我一定要把這種精神發揚光大!”我被他這一番話嚇住了,之前的他與現在的他差距實在太大了,從他變化的點點滴滴中我發現,他也有一顆樂于助人的善心。

      我意外的發現調皮大王長大了,也懂事了!

      【篇六:餃子誕生了】

      XX年02月20日星期日天氣:多云

      每次爸爸包餃子,兩手神秘地壹捏,餃子就出生了。所以,我總想試試手藝。

      終于有壹天,我們吃餃子了,我和爸爸分工后,就開始了。我拿起壹張餃子皮,心想:為了讓餃子好吃,我得多放點餡。我便放了好多餡,雙手使勁壹捏,嘴里嘰咕著:“呵,餃子終于要在我得手中誕生了!”可是,我壹放在桌上就大叫起來:“哎呀!不好。”原來餡太多了,就像壹個吃得太多,撐飽肚子得小熊。爸爸聽了,隨口接上壹句:“咋了?”抬頭壹看,不禁笑了起來:“啊,哈哈!哈哈!”我輕聲說:“我這是第壹次做嘛!”

      沒關系,吃壹塹,長壹智,下次放少些就是了。第貳次,我只放了壹點點,兩手壹捏,心想:這次皮沒破,壹定成功了。我高興地把餃子放在桌上。哎呀,它怎么像壹位發育不良,十分瘦弱得孩子壹樣,壹松手就趴在桌子上,別提有多難看了。

      我連包了好幾個,不是象個皮球,就是個瘦子,歪歪斜斜躺在桌子上,真叫人掃興。我賭氣地大叫起來:“不包了,不包了,那么難。”爸爸看見了,就開導我說:“做任何事都不能半途而廢,不然你什么都做不好。“我想爸爸得話很有道理,就仔細看爸爸是怎么包得,想自己為什么包不好。學著爸爸得樣子,我又練習起來,功夫不負有心人,終于,壹只只餃子就像壹個個訓練有素得士兵壹樣豎立在桌子上。我歡快地叫著:“我成功了,成功了,終于成功了!”

      餃子煮熟了,我的媽媽給我盛了壹碗,我津津有味地吃著自己親手包得餃子,心里真有壹種說不出得高興。

      【篇七:“第一次”洗碗】

      人人都有第一次,第一次做飯,第一次旅游,第一次洗碗,而我卻是第一次洗碗,不知怎的,我特別喜歡洗碗。

      星期六的中午,爸爸我的媽媽吃完飯以后就叫我洗碗,我很生氣地說:“我不會。”爸爸說:“不會得學,世界上哪有學不會的東西啊!”我只好把碗拿起洗,爸爸和我的媽媽去睡覺了,我那時才六歲半。從來都沒有洗過碗,我沒洗,而是把碗放在里,把筷子當作小人,我高高興興地我玩了起來。

      下午3點鐘,我還一直在玩,爸爸起來喝水,卻看見我還沒把碗洗好,生氣地打我,我的眼淚流下來,我的媽媽跑起來幫我把碗洗,我一直在看著我的媽媽的一舉一動,第一次洗完了,我高興地說:“終于洗好了。”可是我的媽媽又開始洗,我好奇地問:“我的媽媽,為什么要洗兩次呀!”我的媽媽回答說:“因為第一次還不是完全洗好,上面還有點臟東西,所以第二次,再把碗上的臟東西洗掉。”我明白了,原來碗也是這么難洗的,以后,每天都是我洗碗,我把碗洗得干干凈凈的,爸爸天天都夸我是個好孩子,我的臉上也天天都是笑臉。

      【篇八:學校舉行運動會】

      周一,我們學校舉行了校運會。這天,風和日麗,萬里無云,彩旗飄飄,像在跳優美的舞蹈。紅色跑道上的椅子,一行行、一列列整齊的擺著,猶如一條條長龍。花壇中的花草也是搖來搖去,好像在撒著嬌也要參加比賽。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳,像是急著要看比賽似的

      我最喜愛的運動項目是踢毽子和仰臥起坐,同樣這兩項比賽都很精彩。

      踢毽子比賽前,有的班級同學很緊張,東張西望,還沒比賽就急得滿頭大汗;有的班級同學很有把握,這兒走走那兒看看,還胸有成竹的說自己一定能行,冠軍肯定是自己的;還有的班級同學表現得很隨意,當成了平時練習似的,表現的比較平靜。比賽開始了。看!我們班的楊濤多么賣力呀!他邊踢邊冒汗,卻很冷靜。然而他的毽子不太聽話,他一踢,毽子就“跳”到了另一邊,再一踢,毽子又“跳”到了另一邊,后來又踢又跳,又跳又踢……把他忙得滿頭大汗!

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