幼兒園新年游戲會計劃
活動目標：
1、感受新年來臨的快樂，喜歡參加集體活動，樂意與周圍的人進行情感交流，能表達出內心的喜悅。
2、懂得過一年長一歲了，萌發在新的一年要學習新本領、取得新進步的良好心愿。
3、能大膽的展示自己的才藝，體驗與家長、同伴共同合作的快樂。
活動準備：
游戲材料（鞋樣、鞋帶等）、彩紙等
活動內容：
共分四大環節，以擊鼓傳花、解說詞進行連接。
第一環節：
游戲大比拼：
1、親子游戲“造反游戲”
2、親子游戲“鞋帶朋友”
第二環節：
才藝打比拼：幼兒及家長才藝表演
第三環節：
折紙打比拼：幼兒及家長在彩紙上書寫下新年的愿望并學習折千紙鶴懸掛在班上。
第四環節：
制作禮物大比拼：家長和幼兒共同努力利用各種材料自制新年禮物，并進行展示和評比。
我們準備了兩個親子游戲請家長事先了解：
附：親子游戲
1、造反游戲
玩法：跟著主持人的口令，做出相反的動作。如主持人喊：“向左”，其他人做“向右”；喊“站起”，其他人則“蹲下”；喊“向上舉”，其他人則“向下舉”；喊“稍息”，其他人則“立正”。做錯的人遭淘汰，最后剩下的就是勝利者。
2、鞋帶朋友
玩法：媽媽或爸爸手拿好鞋樣在一邊的凳子上做好，孩子拿著鞋帶另一邊跑向家長處，用大拇指、食指握好鞋帶的一端，對準孔穿進去，再把另一端穿進旁邊的孔里，穿好后鞋空的上面打上蝴蝶結。
幼兒園新年游戲會計劃 [篇2]
一、設計思路：
2017年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節日，我園以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。
二、活動總目標：
1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
2、通過游藝活動，讓幼兒在活動中得到鍛煉，體驗團結合作，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
3、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。
三、活動組織者：幼兒園全體教職員工
四、活動時間：定于2017年12月31日上午9:00開始入園參與游藝活動，11：30
結束。由于全園教職員工都要參與組織活動，游藝活動當天幼兒都不在園就餐，請家長朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持！
五、活動地點：幼兒園各年齡班教室內及舞蹈房
六、活動對象：
全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）
七、活動組織形式：
采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由1至3位老師負責。
八、活動領導機構：
組長：園長
組員：全體教師
九、有關具體準備工作：
1、準備工作：
（1）布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容及獎品。（活動內容要考慮到幼兒個
體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）
（2）準備供幼兒和家長的親子游戲若干。（分班級教室內）
（3）準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。
（4）歌曲音樂：磁帶、音響。
2、人員安排：
（1）游藝活動分為5個大區域：游藝區、音樂表演區、手工DIY、圖書閱覽區、
商品交易區。
①圖書閱覽區：托班（一層）負責人：李東穎
②游藝區：
小二班（一層） 游藝項目：貼鼻子、 釣魚、 套圈。
主要負責人：賈倩楠 分項負責人：劉亞勤、侯紅俠
小一班（二層） 游藝項目：拼圖、 找不同、 五子棋、跳棋。
主要負責人：白茹雪 分項負責人：孟巖、劉立平
中二班（二層） 游藝項目：飛鏢、 投彩球、 吸球、 夾彈球。
主要負責人：陳潤瑩 分項負責人：段麗蓉、袁小麗、羅秀云。
③音樂表演區：
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中一班（二層） 游藝項目：卡拉OK
主要負責人：梁志輝、龐義珍
親子教室（一層） 游藝項目：童話劇(模特表演)
主要負責人：趙楠 分項負責人：胡陽、張鳳莉
④手工DIY：
大一班（三層） 游藝項目：手工制作
主要負責人：劉穎 冀路霞
大二班（三層） 游藝項目：手工制作
主要負責人：趙春紅 康旭莉 馬新鮮
⑤物品交易區（一層舞蹈房）
主要負責人：韓亞娟 古文娟
（2）活動主要負責人由李園長負責，照相由吳老師、周老師負責。
（3）門口扮演圣誕老人人員： 張邵偉（發放賀卡）。
（4）大門口安全負責人：周師傅
十、活動辦法：
1、活動區域均向家長和小朋友開放，全園分成5個公共活動區域，8個活動教室，3個活動區域是親子游戲區域，優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。
十一、注意事項：（各班組織幼兒討論制定）
1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的'小朋友。
6、每個活動區設定一個排隊等候區，由一名老師專門負責
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒，提醒幼兒注意保管。
十二：活動流程：
1、李園長送上新年祝福。
2、9:00鐘開始，扮演圣誕老人的人員在門口發放新年心愿祝福卡。
3、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡掛到圣誕樹上。
4、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲。
5、11：30新年游藝活動結束。
幼兒園新年游戲會計劃 [篇3]
活動目標：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道元旦的來歷
2、通過游戲，感受新年的快樂
3、教育孩子懂得感恩父母及老師
4、展示幼兒的能力，培養幼兒自信、樂觀、大方的精神面貌 活動時間：2017年12月31日上午
活動地點：蓓蕾二班教室
活動對象：蓓蕾二班兩位老師及全體幼兒
活動要求： 1、幼兒自備食物，活動中食用
2、幼兒自己準備節目
3、幼兒應認真觀看其他小朋友的表演，學會尊重他人 活動過程：
一、開場：
1、老師介紹元旦的來歷：“元旦”的“元”，指開始，是第一的意思，凡數之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來，就引申為新年開始的第一天。
2、老師致新年賀詞：親愛的小朋友們：你們好，今天是元旦，一個喜氣洋洋的日子，我們一起來開開心心的過這個節日。小朋友們，你們親愛的爸爸媽媽和老師們為了你們的學習和生活付出了很多努力，不辭辛苦的教你們唱歌、畫畫、識字、講故事，你們應該學到了很多知識和懂得了很多道理，小朋友們，你們應該從心里感謝你們的爸爸媽媽和你們的老師。在這里，老師祝愿小朋友們在新的一年里新年快樂，健康成長。也祝你們的爸爸媽媽身體健康，萬事如意！
二、主題活動：
（一）、幼兒節目展示：
歌曲：《找朋友》、《小青蛙找家》、《我有一頭小毛驢》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《洋娃娃和小熊跳舞》等。
（二）、食物品嘗與分享：穿插于節目與游戲之間
（三）游戲:
（1）組合游戲：
玩法：小朋友們圍成一圈，高興的轉著圈，老師喊出數字幾，小朋友們就幾個人抱在一起，抱錯的一組被淘汰，經過幾輪游戲，最后留下來的一組就勝出。
（2）游戲：搶凳子
活動準備：若干凳子 玩法：擺好凳子，幼兒圍成一圈，一起唱
歌，聽老師喊停的指令，在迅速坐在凳子上，沒有做到凳子的幼兒淘汰，直至最后一名幼兒
三、活動結束
本活動到此結束，老師結尾：元旦豐收會在小朋友們的歡聲笑語中結尾了，再次祝愿小朋友們天天開心。
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