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酷蟲學校的讀后感怎么寫 讀酷蟲學校有感作文400字
日期:2023-03-11 00:10:59    编辑:网络投稿    来源:互联网
《酷蟲學校》500字讀后感  【第1篇】《酷蟲學校》500字讀后感  最近這段時間,我讀了《酷蟲學校》這本書。這本書不但語言幽默風趣,還讓我獲得了很多關于昆蟲的知識,而且,我
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      【第1篇】《酷蟲學校》500字讀后感

      最近這段時間,我讀了《酷蟲學校》這本書。這本書不但語言幽默風趣,還讓我獲得了很多關于昆蟲的知識,而且,我還從中學到了很多寫作的方法。

    《酷蟲學校》500字讀后感

      “就在這時,一聲聲凄厲的叫聲從走廊里傳來,‘救命啊!救命啊!’接著食氬蠅同學撲閃著翅膀沖進了教室,‘拿命來!拿命來!’蜜蜂同學緊跟著沖了進來。”當我看到這一段的時候,笑得在床上打滾,作者能把蟲子寫得像人一樣,而且寫得這樣幽默、生動,我真是佩服得五體投地。

      看了《酷蟲學校》這本書之后,我了解了許多有關昆蟲的知識。我認識了幾種平時很少見的昆蟲,甚至還有一些稀有昆蟲,它們不但外形千差萬別,而且各有各的生活習性。看了這本書,我再也不害怕昆蟲了,我覺得這本書不亞于法布爾的《昆蟲記》。

      這本書中,在描寫昆蟲時,采用了許多修辭手法:比喻、擬人、排比,我還學會了怎樣承上啟下,怎么寫人物的對話等寫作方法,對我寫作文有很大的幫助。真是一本好書!

      我非常喜歡《酷蟲學校》這本書,它增添了我對昆蟲的熱愛,我現在散步的時候,總要東張西望,看看樹上有沒有樹葉模仿者“葉蟲”,竹林里有沒有竹子模仿者“竹蟲”,看看樹上有沒有吸食樹汁的楸甲、獨角仙、長戟大兜蟲。可惜都沒有發現,不過,我對昆蟲的`喜愛有增無減。我要感謝這本書的作者,是她讓我熱愛昆蟲,帶我走進一個陌生而新鮮的世界。

      【第2篇】《酷蟲學校》500字讀后感

      最近,我讀了一本書叫《酷蟲學校 》,書中有許多可愛的小蟲子。

      《酷蟲學校》的校長是蝗蟲先生,老師有蜈蚣老師、金鳳蝶老師,還有螻蛄老師。

      甲蟲班的同學是:狼蛛001(班長)、屎殼郎、虎甲、龍虱、星天牛、皮蠢、獨角仙等,我很喜歡甲蟲班,因為甲蟲班是一個無比強大的班級,它們遇到困難時能夠團結友愛,一起動腦筋,想辦法,克服并戰勝困難。由此,我也希望我所在的班級也能像甲蟲班的學員那樣,能夠互相幫助,互相關愛。

      我也喜歡班長狼蛛001,它雖然有大毒牙,卻不去欺負同學,他很有責任感。

      我更喜歡屎殼郎,因為它總是在自習課上一邊唱著:“搓搓搓,我愛搓糞糞,糞糞也愛我……”,一邊搓糞糞。屎殼郎能拉動48011噸重的糞糞,也就是六輛雙層巴士。

      讀了這本書我覺得我們應該向甲蟲班學習,不輕易向困難低頭,在關鍵上課團結一致,共渡難關。

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