描寫鸚鵡作文
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的描寫鸚鵡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫鸚鵡作文1眾所周知,神雕俠侶就是楊過和小龍女。而我也有一對“神雕俠侶”,一對可愛的鸚鵡,而且也是一公一母,而且也是青梅竹馬,兩小無猜。
這一對鸚鵡,公的因為是綠色的,所以叫“綠豆”,母的因為是藍色的,所以也就叫“藍豆”。這兩個傻傻的名字,不知道這兩個小家伙聽了會不會介意,反正我是不介意的。
這一對“神雕俠侶”雖然武功不會,膽子又小,但也曾是風靡一時,風光無限好。
記得那是小學二年級的時候,我們開展了一個動物主題班會,要求一人帶一只動物來班會上展覽,那時我正在想帶什么動物去展覽,忽然聽見“神雕俠侶”在吱吱喳喳地叫個不停,于是我就決定帶這兩個家伙去出出風頭。
上學路上,我身邊跟著許多人,如果你問為什么他們跟著我,我一定會說“當然是因為我長得帥啦”,可是不一會兒,這事兒就被揭穿了,因為這些人沒一個看我的,他們全都目不轉睛地盯著我手里的籠子,準確的說是籠子里那一對可愛的“神雕俠侶”,起初我認為,這是大損面子的事,因為難道我堂堂一個大帥哥還不如一兩只鳥?但轉念又一想,這兩鸚鵡為主人我賺足了面子,也是一件風光無限的事情!
終于主題班會開始了,我鼓起勇氣走上了講臺,可是這對“神雕俠侶”還沒準備好,一個在籠子里亂飛,一個拼命地往籠子底下躥,真是天下大亂,頓時全班同學都大笑了起來。
這對神雕俠侶弄得我手忙腳亂,不知所措,過了好一會兒,終于適應了被圍歡的處境,開始大膽了起來,別人看它們,它們不但不跑,反而耀武揚威地擺起了一個個性感POSS。這一天“神雕俠侶”當真為我出盡了風頭。同學們放學后將我圍個水泄不通,不斷央求我第二天還帶它們倆去學校。
鸚鵡是我的好朋友,人類不能過多地捕殺它們,否則在不久之后,我們將永遠不能看見它們優美的身姿,五彩的羽毛,聽到清脆的歌喉了,只能到動物博物館贍仰它們的遺容了!
描寫鸚鵡作文2“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘。”暑假里,媽媽帶我、弟弟和姥姥去鄭州找舅舅玩。經過幾小時的長途奔波,我們一進門就聽見“唧唧唧,吱吱吱”的聲音。
這是什么聲音?我連鞋都沒換就迫不及待地靠近看了看,哦,原來是表弟的新晉寵物——一只巴掌大的鸚鵡啊!
這只鸚鵡小巧玲瓏,身上滿是藍色羽毛,就像穿著泛著寶石光的藍色長袍,翅膀上在接近頭的地方有一小片嫩黃色羽毛,看上去就像戴著一對黃耳環。小眼睛像個只有綠豆大小的黑寶石,眼睛周圍有一圈白貓,就像戴了副白框眼鏡。
小鸚鵡吃食可有趣啦!我拿起鳥食,一點點倒進去,它就像餓了幾天似的急不可耐地跳到食槽上,點一下頭啄一粒,再點一下頭再啄一粒……不一會兒就三下五除二吃了個精光。吃完后,它又跳到水槽邊,吸點兒水,一仰脖,“咕咚”一聲咽了下去。
吃飽喝足后它就慵懶地飛到籠子最底下一層,拍拍自己的羽毛,搖搖頭,接著縮起一只腳,站在鐵絲上昏昏欲睡。可是我們不想讓它睡覺,還想讓它和我們玩,于是表弟拿著一個小球扔了進去。球不偏不倚地砸向它,不出所料,它一下子蹦起來銜住球報復性的把球一拋,又扔向我們。玩了一會兒后,它或許玩累了,就又睡覺去了。
一轉眼幾天過去了,這天,粗心大意的表弟給它喂食,喂完食就蹦蹦跳跳地走了。過了一會兒我過去一看,“哎呀!不好啦!鸚鵡不見啦!”我驚叫起來。大人們跑來一看,發現籠門大開,屋里的窗戶是關著的,它還在屋里!大人們開始了“地毯式搜鳥行動”。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半小時過去了……就在我們快放棄時,一道清脆悅耳的鳥叫響了起來,我們順著聲音一看,它在籠子里玩得可歡啦!原來它趁我們不注意,又回到籠子里了。我趕緊跑過去把籠子關好。事后,表弟被大人們氣急敗壞地訓了一頓后又因為我的添油加醋被狠狠地打了一頓。
“呀!你個臭姐姐!看我怎么打你報仇!”
“不怪我!都是鸚鵡惹的禍!”我一邊說一邊三十六計,走為上策!
描寫鸚鵡作文3哇!黑得發亮的眼珠,柔順纖細的羽毛,加上那虎皮樣的斑紋,這就是可愛靈巧的虎皮鸚鵡。
虎皮鸚鵡生的小巧玲瓏,別看它小,你可惹不起呢!你只要驚怒了它,它就會用像鉤子一樣的尖尖的嘴來啄你,讓你遠離它的地盤,不再打擾它。它的嘴可厲害了,能夠啄壞竹籠跑出來,所以養虎皮鸚鵡一定要用鐵絲籠才可以。
我家的虎皮鸚鵡可有一段來歷,話說那天,我正細細觀賞著外公家的一對漂亮的虎皮鸚鵡,外公就過來湊熱鬧,說:“那只綠色的雌虎皮鸚鵡是自己飛來我家被我抓到的,雄的是我去買籠子時店家建議我買的,說什么一只鳥太孤獨,這只雌的.肯定也是從別人家里逃出來的,放一只雄的做個伴。放進去以后,店家又說了:‘你看,別的鸚鵡放進去會打架,這對兒就不會。不如你再買一個窩吧,說不定回家就生蛋了,不生蛋你再來退。’我就把它買回來了!”
我沒理會外公的“羅里吧嗦”,繼續逗著虎皮鸚鵡玩。只見那只雌的虎皮鸚鵡一個勁地在那兒啄食,雄的呢,則時不時地向雌鳥靠過去,并不停地忽閃著翅膀,昂首唱著歌,好像在向雌鳥表達愛意。可雌鳥卻無動于衷,我想,那只雌鳥肯定餓了好幾天了,所以就只顧著吃食了。而且,它肯定也沒力氣了,不然外公也抓不到呀!
雌鳥不僅外表優美,連吃東西都很優雅;雄鳥比雌鳥要大些,羽毛豐滿,以天藍色為主,與雌鳥的翠色配一起,相得益彰,分外美麗。
最近虎皮鸚鵡很是調皮,經常把羽毛弄在地上,讓我們清理;還在籠子里飛來跳去,弄的籠子搖搖晃晃地,常常鳴叫,一點兒也不聽話,到時不睡覺,生活不向之前那樣有規律,是什么原因呢?難道是要生小鸚鵡了嗎?真的好期待呀!
啊!這就是我們家的虎皮鸚鵡!
描寫鸚鵡作文4我家養了兩只小鸚鵡,它們的羽毛色彩斑斕。頭上的羽毛是紅色的,像戴了一頂小紅帽。眼睛烏黑發亮,眼珠邊有一圈白色的,就像是鑲嵌了一圈白寶石,閃閃發光。一個紅色的嘴巴,尖尖的,彎彎的像一個鉤子,吃起食物來一啄一啄的,可有趣啦!脖子上的羽毛是黃色的,像圍了一圈黃圍巾,從身子到尾巴都是翠綠色的。像穿了一條綠色的裙子,一雙紅紅的爪子,抓在掛籠子的小橫木上,生怕掉下來似的,如同兩只花容月貌的小公主。
這兩只小鸚鵡很愛美,經常用自己的爪子或者嘴巴來梳理羽毛,像兩個愛臭美的小姑娘。它們不但愛美,還喜歡唱歌。記得有一次,在那炎熱的暑假里,我在家里寫作文。有一只鸚鵡“啾,啾……”地唱起歌來,另一只鸚鵡也跟著唱了起來,你一句我一句,好像在唱歌比賽。我的作文思路被打斷了,我氣得火冒三丈,在客廳里團團轉,真想一把把鸚鵡抓過來扔到九霄云外。突然,我靈機一動,在一張紙上寫出了一個大大的“停”字,我拿起紙在鸚鵡面前晃來晃去,氣勢洶洶地嚷道:“看見了嗎?我讓你們停!停!停!”倆鸚鵡聽了,一聲不吭,緊緊靠在一起,我得意地暗暗自語:哈哈……這下服了我吧!可是,我轉身沒走幾步,它倆又叫了起來“停!停……”我生氣極了,舉起拳頭就往鸚鵡身上打,還沒有打到它倆,鸚鵡就“停!停!……”亂叫,我愣了一下,放下了拳頭,立刻消了氣:對呀,小鸚鵡是個“小文盲”,怎么能知道“停”是什么意思呢。我用手輕輕一碰它們,它們立刻歡天喜地,我也心花怒放唱起了歌來。
瞧,這就是我家的小鸚鵡,它們活潑可愛,每天陪著我,給我的生活增添了無限的快樂,我愛我家的小鸚鵡。
描寫鸚鵡作文5我家養了兩只小鸚鵡。瞧!米黃色的小嘴緊緊地向內鉤著,一雙有神的小眼睛嵌在頭的兩側,眼睛下還各有一撮紫色的羽毛,像是有人故意涂上去的一樣,它們身披一件綠棕黃相間的大衣,藍紫色的尾巴拖在地上,翅膀還時不時地展開,做出飛翔的樣子,好玩極了!它們長得幾乎一模一樣,只是一只肚皮是嫩綠色的,另一只是深綠色的。我給它們起名盼盼和春春。 記得盼盼和春春剛來我們家時,還十分驚恐,但也用好奇的目光看著我,大概在想;這個人是誰呢?她要干什么呀!我向它們打招呼,它倆連頭也不抬,反而緊張地靠在了一起。
漸漸地,它們似乎習慣了這兒,不再那么驚恐,還跳上了籠子里橫著的單杠上,盼盼撲了幾下翅膀,春春則發出幾聲試探性的叫聲,我很高興,心想;太好了,盼盼和春春終于肯接受這個新家了!不過我一動也不敢動,生怕嚇到了這兩個小家伙,不一會兒,盼盼和春春就恢復了活蹦亂跳的本性,一會兒飛到單杠上,一會兒飛到食盆邊啄幾下小米,一會兒相互啄幾下,像是在親嘴,一會兒飛到籠子旁側,用爪子鉤住鐵桿,像蝙蝠一般倒掛在上面,滑稽極了。我忍不住摸一摸它們的羽毛,它倆也不怕,還俏皮地動了動尾巴,逗得我哈哈大笑。
幾個月過去了,盼盼和春春越來越信任我,也越來越依賴這個家了。有時我抓了一把小米,還沒放進食盆,它們就猛撲過來,迫不急待地啄兩下,吃完了,它倆又仰起頭叫幾聲,仿佛在說;小主人,謝謝你! 盼盼、春春,你們給我的生活增添了無窮的樂趣,也讓我的童年更加多姿多彩,謝謝你們!
描寫鸚鵡作文6聽說八哥很聰明,別人說的話,它一聽就學會了。但是鸚鵡也不甘示弱。雖然是比八哥蠢了一點,至少也比它漂亮得多了。
上一年,我爸爸買了兩只可愛又漂亮的鸚鵡送給我做生日禮物。我高興得活蹦亂跳的樣子,舉起鳥籠舞著,只見它們驚慌得尖叫著,用翅膀使勁兒拍打著。我最喜歡淺藍色的那只了。它的肚子是淺藍色的絨毛,兩邊的翅膀一斑斑的黑線,好像斑馬身上的花紋。嘴巴像鷹嘴似的。可是不幸,另外一只黃色的鸚鵡在一次饑荒中餓死了。
今天,我看著鳥籠里只剩下一只我最喜歡的鸚鵡——淺藍色的那只。只見它呆立著不動,圓碌碌的小眼睛顯出孤獨的神情,已經沒有惜日的活潑了。我知道這是因為和它生活在一起的伙伴在一瞬間消失了。這時,我小聲的在它耳邊悄悄地說:“你現在很孤獨吧!”它轉過頭,小眼睛一閃一爍地,翅膀拍打著,用它們小鳥的語言回答我:嘰嘰……!”我抱怨著,真想給它找個朋友,還一只孤獨鸚鵡的一個小小的心愿。
暑假里的一天,我剛踏進門口,老遠就聽見從陽臺里傳來一陣陣:“嘰嘰喳喳”的聲音。我問爺爺是怎么回事。只見爺爺神秘地說:“你去看看就知道了!”我三步并作兩步地去看個究竟。看見鳥籠里突然多了一只鸚鵡!這時,爺爺才走出來,說:“今天我在陽臺上晾衣服,這只鸚鵡就站在桂樹上,我就捉了它放進鳥籠里,那時它還沒有掙扎呢!”我想:這肯定是上帝贈給這只孤獨鸚鵡的禮物。我問那只淺藍色的鸚鵡:“你現在不孤獨了吧!” 還沒等它回應,它的新朋友已經搶著回答: “喳喳……!”
經常看見它們形影不離的身影,看看那只淺藍色的鸚鵡,又恢復以前活潑的樣子了。有時候,那只頑皮的淺綠色鸚鵡靠近淺藍色鸚鵡的身旁,在它耳邊竊竊私語,好像有什么不可告人的秘密。
我喜歡這兩只活潑可愛的鸚鵡,陪我度過了這個漫長的假期!
描寫鸚鵡作文7俗話說:“鸚鵡學舌。”這讓我想起了爸爸送給我的新年禮物——一對小鸚鵡。它們天天快樂地歡叫,撲騰著翅膀在鳥籠里飛上飛下,它們真是一對可愛開心的小鸚鵡。
隨著新年的到來,爸爸給我買了一對虎皮鸚鵡,它們身穿綠衣,仿佛是歡蹦亂跳的小草。它們那小小的腦袋是黃綠色的,額頭和臉頰是嫩黃色的,兩頰都聳著松軟的嫩黃中點綴著紫色的毛,兩只烏溜溜的小眼睛總是在轉轉的,好像在耍什么詭計似的;鷹鉤狀的小嘴整天都在動動的,好像總在品嘗什么美味似的;它們有著修長的身材,背上布滿了黑綠相間的花紋,草綠色肚皮上的毛看上去軟軟的,讓我忍不住想去觸摸它們,可還沒摸到,它們撲騰一下就迅速地飛到了籠子上層的橫桿上,“嘰嘰”地叫著,好像在說:“小主人,你不要傷害我啊!”只見那細細的小爪緊緊握在橫桿上,讓我不禁奇怪這樣的細爪能否承受得了小鸚鵡的重量呢?
自從這對“小天使”來到我們家后,我們家就變成了歡樂地海洋,整天都能聽到鳥兒的竊竊私語,我們都感覺非常興奮,都不由自主、一心一意地照顧它們,關心它們。它們倆也非常開心,在一起互相幫助,互相玩耍。有時一只鸚鵡的羽毛蓬松了,另一只就用小嘴幫它梳理。它們真是太可愛了!
每當我看到這對小鸚鵡互相親熱、互相玩耍的樣子,讓我感覺不忍心傷害它們,以至于有時候看到它們不吃不喝或者瞇著眼的樣子,我就替它們擔心、著急,而它們卻逍遙自在,好像一點事都沒發生過一樣,又互相追逐起來。我一定會好好地善待它們、保護它們,和它們成為好朋友!
描寫鸚鵡作文8小鸚鵡今年1月份,爸爸給我買了一對小鸚鵡養。這兩只小鸚鵡一只是綠色的,一只是藍色的。
它們的嘴成一個三角形。兩只黑色的小眼睛長在嘴的右上方,閃閃有光。它們的耳朵是一個小洞,長在眼睛的右下方約一厘米的地方,因為有羽毛蓋著,所以只有在它們側著頭的時候才能看見一點兒。它們翅膀上的每一片羽毛都帶有一個黑色的圓環,這大概是它們身上特有的裝飾吧。鸚鵡最愛吃的是谷子、菜葉和草籽,有時我也會捉些小蟲子給它吃。它們吃谷子時,先把谷子和草籽含在嘴里,再用尖尖的下嘴殼把仁兒挖出來,再把那層殼用它們那圓圓的舌頭頂出來。
當它因一下子吃的太多或其它原因卡著了的時候,它就會發出一陣陣短促的“特、特、特”聲,還把翅膀翹起來一點兒,彎曲著脖子,活像一個正在表演的小丑。鸚鵡是卵生的。野外的鸚鵡都是把巢穴建在樹枝分枝的地方,既安全又牢固。飼養的鸚鵡可就不是光有一個巢穴就能夠繁殖下一代的,它們還得擁有一個專門的產卵室,既得干凈,還得通風、保濕、干燥。有一天,我把鳥籠放在桌子上,把電燈關了,想看看它們是怎么睡覺的。剛開始,兩只小鸚鵡還驚奇的眼光看著我,不一會兒便進入了夢鄉。它們不是躺著睡,不是側著睡,而是站著睡覺。它們瞇著眼睛,縮著脖子,甜甜的睡著了。“啪”的一聲,原來我一不小心把筆弄掉了。兩只小鸚鵡同時機警的睜開了眼睛,還嘰嘰喳喳的嘀咕了兩句,好像在說:“都怪你,你把我的美夢吵醒了!”
你看,這兩只小鸚鵡多么可愛、機警呀!
描寫鸚鵡作文9你那翠綠的羽毛,我忘不掉,雖然我們只是度過了短短一個月的時光,可你那紅紅的小嘴,水靈靈的大眼睛我永遠也無法忘記,小翠——一只我見過最可愛的鸚鵡。
在小學時,我看見了她,當時她正倒在學校的水泥地上,翅膀上的羽毛掉了一地,她掙扎著,我知道她希望在藍天中飛翔,我將她捧在手心里,感受著她的心跳,待到回家,我又用水幫她清理了傷口,并把小米磨成粉末摻著水喂她吃,后來,我給她取名小翠。接下來的兩個星期,我們熟了,她見到我也不再躲藏、后退了,我們就像親密的好朋友一樣,也有好多人想帶走小翠,可我不讓,因為我怕他們會把她關進籠子里,怕他們不給她吃東西,怕他們會虐待她,而小翠也不愿意跟他們走。要知道,小翠,我是喜歡你的,即使有一天你想離開,我也絕不會阻止。
但是一切美好都不是永恒不變的,就在那一天,小翠離開了,鄰家那只可惡的貓!那一次小翠的翅膀好了,她正在蔚藍的天空中翱翔著,歌唱著,我看著不知有多開心,可就在好停下時,那只可恨的黑貓竄了出來,將小翠壓在地上,一口咬住了她的翅膀,羽毛橫飛。我沖了過去,想捉住它,可這黑貓卻逃到了墻頭上,接著,我只聽見了“啾啾”兩聲,便沒了動靜。一會兒過后,那只黑貓悠閑地走了出來,嘴邊掛著翠綠的羽毛,那羽毛上沾滿了血。小翠被吃了,頓時,我心如刀割,一行熱淚從眼角流下,小翠再也回不來了。
是我的錯么?如果我當時沒有把她帶回來,她是不是就沒事了?如果當時我把她交給別人,她是不是會過得更好一些?如果當時我把她放走……至少也不會死吧……我把她卸下的羽毛一片一片地捧起來,收藏在我的抽屜里,每當看到那翠綠的羽毛,便會回想起曾經與她一起度過的美好時光,也許,這也算是一種難忘的經歷吧。
小翠,如果可以,我只想告訴你:你,在我心里……
描寫鸚鵡作文10一天,有一個人正在逛街,突然聽見了一聲“您好!”他向四周看看,沒人。這時又傳來了一聲“您好!”他終于看清是一只鸚鵡在說話。那人覺得很好玩,就走近幾步,這時,鸚鵡說了一聲:“哪來的?”那人覺得它很可愛,就走到鳥籠邊,用手摸摸鸚鵡,只聽一聲:“壞蛋!”那人心想:“喲,這鸚鵡多聰明!不僅會說話,還有思想呢!”這時,店主走了過來。店主說:“你也看到它會說很多話,愿意買嗎?”“愿意!”于是便以昂貴的價錢買下了這只小鸚鵡。剛開始,主人特別喜歡這只小鸚鵡,可沒過幾天,他就發現鸚鵡只會說這幾句話,便試著教它說起別的話來,可怎么也教不會,他氣憤地說:“滾吧!”鸚鵡也說:“滾吧!”有一天,家里來了一位重要的客人。剛進門,鸚鵡說了一聲:“您好!”客人一聽,十分高興,便走近鳥籠。這時鸚鵡叫了一聲:“哪來的?”客人說:“我是你主人請來的。”話音剛落,鸚鵡便說道:“壞蛋!”客人一聽就氣憤地離開鳥籠,剛轉身又聽到一聲:“滾吧!”客人氣得拔腿就走,主人見了十分生氣,將鸚鵡臭罵一頓,然后把它放在一個陰暗的角落里。幾天后,主人晚上出去玩,一個小偷看見他離開了,便悄悄去把門打開,放心地走進去。鸚鵡聽見腳步聲,叫了一聲:“您好!”小偷一驚,屋里沒人,哪來的聲音?這時,又傳來一聲:“哪來的?”小偷一聽,“屋里有人。”心里可慌了。剛移腳想溜,又聽一聲大喊:“壞蛋!”小偷一聽,“媽呀,有警察!”正跌跌撞撞跑時,又傳來一聲:“滾吧!”小偷慌不擇路,竟摔倒在地,真的從樓梯上一路滾下去了。朋友,你看這鸚鵡多“聰明”哪!
描寫鸚鵡作文11今年暑假,外公為了獎勵我語文期末考得了滿分,給我買了兩只美麗又可愛的牡丹鸚鵡,我可高興了。
這兩只鸚鵡可愛極了。它們剛來的時候,我們一家都很高興,圍著它們不停地看,這兩只鸚鵡害怕極了,一直躲在自己的新居里不肯出來。無奈,只好由著它們。
過了些日子,這倆小東西和我們待在一起的時間長了,漸漸的,也不陌生了。一次,我拿著葉子逗它們玩,意想不到的是,它們竟無所顧忌地從我手上把它叼 走,大口大口地把葉子吃光。倘若用手指挑逗它們,它們還會狠狠地啄你一下。它們可真是狠哦!后來,我發現它們每次見我去摘葉子的時候都非常興奮。于是,我 和爸爸為了讓這兩只小寶貝吃到葉子,把家里花盆里的葉子都快摘光了,只剩下光禿禿的枝干,它們吃的時候更是津津有味,一點兒都不剩,真是個貪吃鬼!
這兩只鸚鵡有可愛的地方,也有“可惡”的地方。
說到它們的“可惡”,那可真是令人傷腦筋。有一次,在陽臺掛著的衣服,因被風吹了而飄到了鳥籠上。誰知,這兩只小壞蛋竟然把衣服啄破了,這使得我頓時氣的啞口無言。從那以后,媽媽都不敢把衣服掛在鳥籠周圍了。
還有一次,我準備給它們換食,突然發現給它們裝食物的盆子漏了,小米撒了一地。哎,看來又是他們干的“好事”了。他們鋒利的嘴巴什么時候可以休息休息呢?
它們真是讓我歡喜讓我憂。在生活當中它們還是我的小鬧鐘哩!每當早晨的時候它們總是“嘰嘰嘰”地叫著,好像在說:“起床啦!起床啦!太陽曬屁股啦!”這時的我總會按時起床,迅速穿好衣服,做自己該做的事情去了。
這兩只鳥給我的生活帶來了不少的樂趣,我真喜歡它們!
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