湘潭鋼鐵廠實習報告

在即將度過學生時代的我，懷著對工作以及自己美好前程的無比向往，我開始了人生的第一次工作之旅。

湘潭鋼鐵集團有限公司(簡稱湘鋼)位于湖南省湘潭市岳塘區,始建于1958年,是國內大型鋼鐵聯合企業和線材、金屬制品重要生產企業之一。占地面積約500平方公頃,地理位置優越,三面瀕臨湘江,一面緊靠107、320國道和京廣、湘黔鐵路干線,水陸兩運,交通便利。

湘鋼現有在冊職工2.4萬,經過40多年的建設,特別是改革開放以來加快發展,現已形成年產鋼300萬噸的綜合生產能力。根據下一步發展規劃,到2015年將達到年產銅500萬噸的生產規模。在10多年的《管理評價》對中國大型企業排序中,湘鋼一直位于100名左右,1995年在“中國脊梁”500強中名列110位,國家經貿委評選的“500優”中列為98位,被國務院確定為國家要重點抓好的300家大型企業之一。到2003年底,湘鋼固定資產原值達64.89億元,其中固定資產凈值38.29億元。

湘鋼擁有煉焦、燒結、煉鐵、煉鋼、軋材等一整套工藝裝備。其中,進口高速線材軋機達到國際先進水平。1999年以來,湘鋼自籌資金10億余元,對鐵前系統、煉鋼系統、軋材系統進行全面的技術改造,極大地優化了工藝結構,一批主要技術裝備達到國內先進水平。1999年7月全面淘汰平爐煉鋼工藝,2000年5月淘邊模鑄,實現全連鑄,2001年1月實現全"一火成材".

湘鋼主要產品有高速線材、方鋼坯、圓管坯、圓鋼、高精度碳結圓鋼、螺紋鋼筋、PC鋼絲和PC鋼絞線、商品鋼絲、鋼絲繩、鍍鋅鋼絞線等。其中,近年開發的以轉爐一連鑄高碳鋼、焊條鋼、BL拉絲材等三個系列為標志的新一代產品,實現了產品升級換代。2003年,公司品種比達78.7%。

湘鋼長期堅持實施用戶滿意工程,貫徹"鑄造線棒精品,追求顧客滿意"的質量方針,以優良的工作質量和一流的產品質量服務于顧客。公司1999年通過IS09002質量體系認證,2003年通過環境和職業安全健康管理體系外審。12種產品分別獲國家、冶金行業、省優質產品稱號;高線盤條和礦用鋼絲被評為湖南省名牌產品,均已通過國家產品質量認證;電鏟鋼絲繩榮獲國家銀質獎、實物質量“金杯獎”。目前,湘鋼產品行銷全國乃至美國、加拿大、日本、韓國以及東南亞等地,其中主要產品長條材在中南市場占據主導地位。

由于受多種因素影響,前些年湘鋼陷入巨額潛虧。1998年以來,湘鋼進入一個嶄新的發展時期。在公司領導班子的帶領下,依靠廣大職工頑強拼搏,湘鋼逐步扭轉了生產經營被動局面,企業面貌發生較大變化。企業實現扭虧解困目標,生產經營邁上良性發展軌道,經濟效益一年一個臺階,企業綜合競爭實力明顯增強。湘鋼的發展經驗曾被有關專家稱作“湘鋼做法”，受到國家領導關注。在中國共產黨建黨八十周年之際,湘鋼黨委被評為“全國先進基層黨組織”。

通過深入學習邯鋼經驗,深化改革創新機制,湘鋼連續多年保持生產經營良性發展勢頭,生產經營在良性循環軌道上取得突破性進展。2003年,湘鋼鋼、鐵、材產量分別達到263萬噸、251萬噸、257萬噸,實現銷售收入67.6億元、利稅10.7億、其中利潤4.2億元,出口鋼材30萬噸,創匯8500萬美元。畢業實習報告

在湘鋼幾個月的實習生活，讓我學會了很多做人的道理，同時也使自己在專業基礎上，鞏固了自己在學校里學到的東西，但是，我也從這次的實習過程中學到了很多平時在課堂里學不到的東西，在實習過程中不斷的完善自我。

作為一個大學生，在學校的日子里，我努力做好各項工作，積極進取，不斷提高自身的專業知識素養。然而舒適的大學生活并不能讓我體會到什么是辛苦，進入單位幾個月以來，對于辛苦我深有體會，才真正感受到什么才能算得上辛苦，每天必須準時到達單位，對于自己所必須負責任的部門，一刻也不能耽誤，每天都需要等待員工的電話，對單位的設備程序進行調整。這樣的操作不但需要耗費大量的時間與耐心，還需要省掉自己的大部分休息時間來進行。一旦機器出現問題，我都必須一刻也不耽誤的趕到現場，雖然調試程序的過程很是辛苦，但是每當我熟練的運用自己所掌握的知識進行操作時，都能感覺到自己確實是在進步。

每當我做好一項工作，都有一種那儀言語的成就感，從這樣的工作中，我體會到了學好知識是重要的，但是有一種對工作執著而不懈奮斗，不怕辛苦，不怕勞累的精神更加重要，只有擁有一種愛崗敬業和孜孜不倦的精神，才能做好每項工作，才能真正運用到自己所學到的知識努力前行。

幾個月的實習生活，不算短也不算長，但從中我學到了很多豐富的知識，社會是一堂很有實踐意義的課，實習的生活是一種蘊涵人生道理的寶貴經驗，這樣的氛圍里，我感受到了組織的重要性，感受到了集體的力量，早在學校的生活中，我并不是很注重這樣的一種組織精神，總認為人生就和自己想象的是一樣的，進入到單位實習之后，我充分感受到了別人對于我的幫助，人生就象階梯，人都是在幫助中成長，在幫助中進步的，在幫助中獲取經驗的，

這樣的一次體驗，使我開始改變自己腦海里原有的觀念，開始注重團隊精神。每當工作出現問題，用我現有的知識技不能解決的時候，同事都會熱心的幫助我，教會我如何去操作，如何去分析問題的根源，從而幫助我更好的完成這項工作，提高了工作的積極性。

團隊需要積極性，有了積極性，才有生氣，才有蓬勃向上的奮勁。積極進取的精神，能幫助單位實現更好的效益。然而實習中，我感受到了老員工消極的情緒，他們不太注重積極進取，害怕耗費時間，缺乏耐心。在能夠獨立完成工作的基礎上卻過于依賴其他同事。在這一點上，我認為一個集體最主要是擁有良好的時間觀念和對工作的強烈責任感，在自己的崗位上應該保持一份上進心和責任心，應該時刻明確自己的工作觀念，什么該實行，什么該學習，什么該遵守。社會是我們的大課堂，社會需要我們自己去適應，不是等待社會來適應我們，從這樣一個實習的過程中應該盡量體現我的個人價值，更好的去適應這樣一個社會。這樣一個集體。同時，良好的人際關系是成功的墊腳石，我明白處理好與同事的關系是不斷完善自我的有效途徑。積極進取的態度固然重要，但是和諧良好的人際關系也是有效的輔助力量，能夠幫助著我走好人生道路的每一步。

真正走入到社會中，我才感覺到自己才疏學淺，實習工作對于我們這樣剛剛走出校門的人是辛苦的，然而實習過程中的壓力也是可想而知的，人們常常會說，我們要把壓力化為一種積極向上的動力，工作上的壓力并不能和校園生活的學習壓力相比較，在校園學習的時候，我們沒有走到社會中，只是生活在一個狹小的范圍里面，只是一味的被保護著，被愛護著，并不明白生活的艱辛和工作上的艱難，而這樣的實習生活，讓我體味到了工作的辛苦，以及學到平日里通過僅有的學習所不能學到的知識。在學校里，我們的一切都是由父母所提供的，從來不會為什么擔憂，當我們真正走入社會，真正致力于自己的工作崗位的時候，才發現自己需要學習，需要改進的東西還有很多。在學校里，我們學習和掌握了很多理論知識，對于自己的基礎知識不斷進行著鞏固和提高。學習就應該篤行之，實習工作中，我深刻的明白了理論與實踐相結合的道理，能夠真正的'把自己所學的靈活運用到工作中去，從而做到了活學活用。但是用僅有的知識去解決實際中的問題，還是遠遠不夠的，工作中總是會遇到這樣，那樣的操作和程序問題，僅靠簡單的理論知識往往還不足以解決 ，因此，我需要更加努力的去完善自己，提高自己專業素養的同時，不斷提高自己的操作技能。

總而言之，經過這幾個月的實習生活，我體會到了工作的艱辛，也得到了人生道路上很多寶貴的經驗，我開始明白學習不僅僅是要學習簡單的書本知識，更重要的是，如何去實踐，如何把自己所想和所學的東西運用到實際操作中，如何更好的完善自己。我開始領悟到，社會這樣的課堂 ，不止為我們提供了一個展示自己的舞臺，也讓我更加注重做人的道理，也開始明確良好的人際關系將會更有益于自己的工作。在工作當中，應該保持著對工作的積極進取的態度，不懈奮斗，為實現自己今后的人生價值開辟一條捷徑。也為以后的工作生涯積累了經驗和知識，這樣的寶貴經驗成為了步入下一個人生階段的墊腳石。

三年的時光一晃而過，眼看就要離開曾經教會我無數知識的校園了，校園生活的愜意.

讓我看到了生活的美好，但也使我有了些許的松懈，如今回過頭來思考，我才發現自己能夠運用到工作上的知識太少。對于我的校園，我有太多的感慨，也有太多的感激。學校的領導和老師認真負責的態度使得每一個學生都能遵守紀律，遵守校規，也使得我們的學校能夠擁有正常的管理秩序。為陪養人才創造了良好穩定的學習環境。大學的生活讓我得到了一些寶貴的經驗，我開始明白自己原來生活的范圍是多么狹小，見識也很淺陋，而如今透過大學這扇窗戶，眼界放得更寬了，了解的和懂得的也越來越多，可以說大學是我走入社會生活的一次“啟蒙教育”，老師孜孜不倦教誨時刻讓我銘記于心,這樣的教育怎么能讓我忘懷，怎么能讓我不感激呢?隨著時代的發展，社會對人才的需求越來越高，這就需要我們母校針對現在的就業形式改進教學體制，綜合各種教學模式。學校領導和老師要營造一個良好的學習氛圍，充分陪有學生的思想道德水平，并且明確現有的就業形式，加強理論與實踐的結合，鼓勵學生多思考，多動手，多學習，多互助。充分培養學生的實際操作能力，為適應時代的發展，不斷培養道德素質高，有能力，有專業素養的優秀學生，為社會培養更多的人才。

經過實習生活，我才發現如今再也不能一味的任憑時間就這樣浪費掉，回想一下當初在學校的情況，才發現自己需要學習的還有很多，沒有人能讓時間停留住，我們能做的，就是把握住匆匆行走的時間。或許對于我們這樣剛走入社會的青年來說，當前該做的還是把握住現在的機會，不斷學習和積累。

自己的人生道路，需要自己用雙手去開鑿，我相信付出總會有回報，人總是會有不懈奮斗的理想，不論今后遇到怎樣的難題，遇到怎樣的困難，我仍然要會謹記母校的教導，點亮一盞我人生道路上的燈光，照亮自我，完善自我，為自己的未來而拼搏奮斗。

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