首页 → 名言 → 毅力格言
《小讀者》教案設計意圖 小讀者繪本教案
日期:2023-03-08 03:24:07    编辑:网络投稿    来源:网络资源
《小讀者》教案  教學目標:  1、理解課文內容,學習小姑娘把雜志當作朋友,對朋友的錯誤及時幫助他改正的真誠態度。  2、學習課文的生字新詞。  3、根據段意概括課文的
为你推荐:
  • 讀完豁然開朗的人生
  • 《小讀者》教案

      教學目標:

    《小讀者》教案

      1、理解課文內容,學習小姑娘把雜志當作朋友,對朋友的錯誤及時幫助他改正的真誠態度。

      2、學習課文的生字新詞。

      3、根據段意概括課文的主要內容。

      4、摘錄描寫人物神態的句子。

      教時安排:2教時

      教學過程:

      一、審題。

      1、板書課題。

      2、小讀者是誰?課文寫了這位小讀者的意見什么事?

      二、初讀課文。

      1、運用已學的'方法認讀課文中的生字新詞。

      2、讀課文,思考:良師益友是什么意思?為什么說千千萬萬的小讀者也是我們的良師益友?

      三、學習課文第一段和最后一段。

      1、在這兩段中我的心情有什么變化?

      2、什么是良師益友?這段話中他們是指誰?我們又指誰?

      3、小結:課文的開頭和結尾都描寫了作者的心情,但兩者是截然不同的,是什么引起作者心情的變化呢?

      四、學習課文第二段。

      1、從哪些地方可看出小姑娘是我的良師益友?

      2、小姑娘為什么敢于向編輯提意見?

      3、感情朗讀第二段。

      4、歸納第二段段意。

      五、歸納主要內容。

      1、回憶歸納主要內容的方法。

      課題擴展法;

      抓重點段的方法;

      段意歸并法。

      2、確定歸納方法,并說明理由。

      3、歸納主要內容。

      六、摘錄描寫人物神態的句子。

      板書:

      提意見

      小讀者

      編輯

      良師益友

    【《小讀者》教案】相關文章:

    1.小青蛙教案

    2.《小螃蟹》小班教案

    3.《文具小超市》大班教案

    4.文具小超市大班數學教案

    5.小藍和小黃小班語言教案

    6.《小烏鴉愛媽媽》教案設計與構想

    7.大班語言公開課教案《螃蟹小裁縫》

    8.小班社會教案:小圖書,我的好朋友

    9.大班語言活動教案《小猴的出租車》

    这里有更多你想看的
  • 名言 讀書
    • 本类最新
    • 精品图文
    • 时尚
    • 新闻
    • 生活
    • 视觉
    • 微爱
      栏目ID=88的表不存在(操作类型=0)

    头条推荐

    热门推荐

    特别推荐

    返回顶部