小學生寫事作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的小學生寫事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
每到晚上，夜深人靜時，人們都睡得很沉，發出一點細微的聲音是不會就讓人起床的。而這個時候，我卻久久不能入睡。
白天讀的書中精彩的內容，晚上就會在我的腦海里重放，一到令人興奮的劇情時，我就會在床上打滾，根本睡不著。以前，只能靜靜地想，因為燈的開關在臥室外面的墻上，如果偷偷地開燈看書的話，被發現的風險很大，不安全。但是，一次偶然的機會，我發現床頭柜遮住的墻上也有一個開關。這下，我晚上讀書的習慣就養成了。隔個幾天就讀一次書，一聽到聲音就馬上關燈，聲音消失后就又開燈讀書。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！
有時，我會覺得很困，就把書小心翼翼地放回原處，然后關燈睡覺。那時，我感覺眼睛有種很輕松的感覺，仿佛充滿血絲的眼睛一點一點地恢復，慢慢地變精神，讓明天有一雙舒服的眼睛。
但是，最近我迷上了《哈利·波特》系列叢書，J·K·羅琳筆下的人物栩栩如生，特別是結尾，用了大量的筆墨來寫，十分精彩，我一讀開頭就必須讀到結尾。而且一本書很厚，很難放進被子里藏著不讓父母發現。
每當放下書本時，我就閉上眼睛，回味書的內容，并繼續編下去，作出自己的結尾。
作者：余東嶺
指導老師：江幼華
小學生寫事作文2一大清早，我便生龍活虎、精神奕奕的起床，因為，我們全家人即將要和外公、外婆一起去爬山。到達目的地——水田步道時，剛好是早上六點整，于 是，我們一行人便興高采烈地往山頂爬去，費了好些力氣，終于爬到半山腰時，我已是氣喘吁吁了!心想，不多久便可到達山頂，原本已筋疲力竭的我便再接再厲、 全力以赴地往上爬，終于到達山頂時，心里又是高興又是期待!從山上往下放眼望去，盡是漫山遍野的油菜花田，和許多不知名的野花野草，向遠處眺望，更是見到 千峰競秀、層巒疊嶂，好像一張美麗的風景明信片，叫人又驚又喜，看得心曠神怡!頓時，所有的煩惱竟都不翼而飛了，這時的我，感到既快樂又滿足!
假日不外出時，我總愛待在家中靜靜的閱讀，或者溫習學校里的教科書，又或翻閱一下每月寄來的科學雜志，我發現多閱讀不但能增強我的語文能力，提升寫作技巧，同時，還能讓我從繁忙的課業中偷閑片刻，跟著書本的內容一起去環游世界，探訪各大名勝古跡，有時甚至穿越時空，會見歷代英雄偉人!因此，陶醉在書本的世界中，每每讓我怡然自得、欲罷不能!
還記得某次在學校里，下課經過走廊時，恰巧發現有個同學因地板太過濕滑而跌個四腳朝天!看著她坐在地上，一副手足無措的模樣，毫不遲疑地，我立刻跑過去把她扶起來，并詢問她是否無恙，接著，便陪著她到保健室擦藥!后來,這位同學因為我的及時幫忙，對我不停的道謝，此時，我猛然醒悟到，原來幫助別人后，不知不覺地，自己的心情也跟著輕松愉快、雀躍不已!
快樂就是和家人一同出外踏青，呼吸著新鮮的空氣，享受著鳥語花香，并拉近彼此間的距離;快樂就是閑暇時靜靜地在家中閱讀書籍，藉此來沉澱心靈并增廣見聞， 讓自己變得更博學多聞;快樂就是適時地伸出援手，幫助生活周遭有需要的人，當他們的困難紓解時，我也如釋重負!其實，快樂的事物經常在我們身旁，等著大家用心去體會，細細來品嘗，不是嗎?
小學生寫事作文3關愛是一盞明燈，照亮人們前進的道路；關愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心……世界因關愛而美麗，因關愛而生機，更因關愛而精彩！
天氣越來越冷了，轉眼間冬爺爺已悄悄來到人間。屋外寒風呼嘯，人們都不愿意出門，一些干活的人們快速地行走在街上，臉凍得通紅，兩只龜裂的手互相摩擦著，風一吹，透過他們的衣襟，寒風刺骨，不禁打了個寒顫。
一家醫院里，一個身穿紅格子衣裳的小女孩拿著飯盒，快速地走在醫院的走廊上。走廊兩旁的病房里，不停地傳出病人的呻吟聲。這個名叫朵朵的小女孩面色青黃，嘴唇泛白，還不時地皺起眉頭。原來，這位小女孩的母親得了一場大病，家里經濟條件困難，沒錢動手術，只能吃一些廉價的藥，小女孩看著一家人都沉浸在痛苦和悲傷之中，不知道怎么辦才好。而此時，她正在給母親送盒飯……
來到了母親所在的病房，小女孩看到母親沒在病床上，心里恐慌起來，急忙問了鄰床的阿姨，才知道母親去檢查了，懸著的心終于有了著落。小女孩坐在母親的床上，等待著母親。鄰床阿姨的親朋好友的說笑聲不時地傳進她的耳朵。小女孩閑著沒事，便往窗外瞧。這時，她看見一個靠窗的老爺爺正一個人躺在床上，頭往窗外轉。他蓋著單薄的被單，身子不停地抽動著。是太冷了？還是哭了？小女孩看到在他身旁的小桌子上沒有任何的東西，也沒有一個人來探望他……“怎么回事？”小女孩心里想，“他一定沒有親人來探望吧！”這時，小女孩又看了看手中的盒飯，“他應該還沒吃早餐吧，要不……”想著，小女孩正要給老爺爺送過去，突然腦子里又閃過一個念頭：“那母親的早餐呢？如果我給了老爺爺，那母親豈不是挨餓了？”小女孩思考片刻，“至少母親挨餓，我還可以再給母親做早餐，而老爺爺不行啊，他一個人……”小女孩拿著盒飯，起了身朝著老爺爺走去，她臉上露出喜悅而又緊張的笑容，“幫助別人，就是幫助自己！準沒錯！”小女孩心里想著。
她躡手躡腳地走到老爺爺的床前，“爺爺！”小女孩笑著說道。老爺爺轉過身來，滿臉驚恐地看著小女孩。“爺爺，您不用慌張。我叫朵朵，我的母親和您是在同一個病房呢！您還沒有吃早餐吧！來！我這里有些早餐，我喂您吃吧！”小女孩微笑著，看著老爺爺，明亮的眼睛閃閃發亮。聽了小女孩的話，老爺爺心想：“多好的一個孩子啊！將來長大了一定會有成就的！可惜我說不出話，不能表達我內心的感激啊……”朵朵看到老爺爺支吾著，大概是說不出話，但還是能體會到老爺爺內心的興奮和感激。小女孩打開盒飯，米飯的香氣瞬間傳遍了整個病房。她一口一口地喂給老爺爺，她的動作是那么的細致、靈巧，而老爺爺也全力配合她，細細地嚼著香甜的米飯，此時的小女孩心里高興極了，心里洋溢著一種說不出的感覺，一種說不出的味道。而此時，誰也沒有注意到，嬉笑的阿姨們停止了嬉笑，而病房的門檻上站著滿臉幸福的小女孩的母親。這種愛的旋律傳遍到了病房的每一個角落……
關愛就是如此的簡單，它正是一碗熱騰騰的米飯，暖在人們的心中：就是“你幫助我，我幫助你” ……世界上沒有什么語言能比這關愛更體現人世間的真情的了……
小學生寫事作文4又是一節考試的數學課。唉，真不巧啊，我得了重感冒，十分難受，但是我還是決定參加考試。 考卷快要做完時，下課的鈴聲響了，我似乎猛然驚醒，緩緩動著的筆尖快起來了，就10秒鐘，算完了最后兩道題！心中的石頭總算放下了，但是還是十五個吊桶打水——七上八下。 考試分數很快就下來了，我不禁嚇住了，心臟都快要蹦出來了，周圍同學有的分數比我的還低，但是這也不能安慰我，眼眶里的淚水在準備流下，不停地打轉。那張又我名字的卷子竟然只有68分！
太慘了！ 回家后，媽媽聽了我的匯報，竟然沒有暴跳如雷！但是媽媽的臉上還掛滿了問號，而后，她讓我主動分析試卷。聽完媽媽的平靜話，我怦怦亂跳的心似乎才安穩下來，要知道，媽媽的嚴厲是出名的。看來，這個68分太有震懾了！
掩卷沉思，我很高興有我這樣的媽媽，所以我不能仍然考低分數了！我要在期中考試中沖進前10名，讓媽媽臉上的問號拉成嘆號，我的奮斗之心點燃了......
小學生寫事作文5媽媽在網上買了一盒超輕粘土。過了幾天，我拿出超輕粘土捏蝸牛，可我左捏捏，右捏捏，做好了卻什么也不像了，我馬上叫爸爸幫我做一個。
說完，爸爸就捏超輕蝸牛來。先做殼，爸爸用好幾種顏色合起來再扭一下，殼就做好了。現在就要做身體了，拿了肉色，捏成水滴形，再把眼睛做好，全部粘好，就做好了。我也試著做了一只蝸牛，就是殼不像“海螺”，而像“大便”。做好后，我們又做了一片葉子，兩只蝸牛擠在一片樹葉上，可笑極了。
最后，我做了一個香蕉，香蕉的'瓣被撥開了，我忍不住就想吃一口，超輕粘土可真好玩。
小學生寫事作文6晚上，我在小區里學習自行車。
一開始，爸爸手扶著坐椅。我卻左一下，右一下動來動去。過了十分鐘，我漸漸地學會了騎自行車。沒有人扶著，我也不會東倒西歪了。
后來，爸爸教我起步、剎車。剛開始的時候，起步動不起來，老是要爸爸幫忙。爸爸就對我說：“起步用力蹬。”我腳用力地蹬,車動了起來。
我知道了，做每一件事都難，需要努力來完成。
小學生寫事作文7飯后，詹老師告訴大家要大掃除。我聽了后，風馳電掣般地跑過去。
在擦桌子、椅子的時候。我用力地擦。我發現丁琳慧在擦窗戶了，她擦得真快呀!
后來，我去門口擦墻壁了。我一到外面，沒有人?我就一本正經地擦每個角落。他們看到我在擦，就接二連三地過來擦了。我不只擦了桌椅，還擦了書柜、窗戶......
今天中午真累啊!
小學生寫事作文8今天，天蒙蒙亮，我就起床了。哥哥起來的時候，發現自己的床單濕漉漉的，就叫：“奶奶，床單濕了!”奶奶說：“這是你的尿吧。”
原來，哥哥晚上沒撒尿就睡覺，所以才尿床了。
哥哥看了那張“花床單”害羞極了!
小學生寫事作文9在一個星期四的下午，自然老師帶領同學們一起去臨江公園做自然筆記。老師讓同學們仔細觀察身邊的植物，將自己看到的，覺得有趣的植物用鉛筆畫下來，等回家后再上色。
我領到了一張大大的鉛畫紙，我先走到河岸邊，看了看周圍的植物，我看見了一種外形像雞毛撣子的植物，我立即將它畫在了紙上。我又從河岸邊走到不遠處的草叢里邊，我發現了一株奇特的花朵，它的中間有一根莖，在莖的周圍及頂部長滿了紫色的小花朵，有點像縮小版的喇叭花，中間的花蕊是黃色的，點綴在紫色的花朵中，特別的顯眼，煞是好看。去迫不及待好摘了一朵作為樣本，并將它也畫到了鉛畫紙上。
走著走著，我發現一棵小型植物，上面長著火紅火紅的小果實，外形與蘋果極為相似，我一一記錄在紙上作為我的自然筆記。
最后，我還畫了一公園里邊的一棵參天大樹和一棵小松樹。
回家后，我和爸爸媽媽一起將鉛筆畫上好顏色，有了不同的顏色來美化，我的自然筆記變得更加漂亮了。
大自然里邊有很多秘密，需要我們自己去學習和發現。
小學生寫事作文10今天，是我們在察小最后一次升旗，我的心情十分復雜，有高興，有難過，有擔憂。我高興地是又是我升旗，難過地是這是我們在察小最后一次升旗，擔憂地是盡管我帶馬欣儀，陸一丁練習了多次，怕他們出意外。
音樂響起了，我懷著忐忑不安的心，站在了預先指定好的位置。面對著五個年級的老師同學，我的雙腿微微地打顫。“升旗儀式現在開始！”隨著馬敏綺的一句話，我抬頭盯住旗桿，把心提到了嗓子眼。國歌響了，奇怪，怎么還沒看見旗子？我心急如焚，剛剛剛讓他們提前系好繩子的呀，不會……正當我想著呢，旗升了。一開始一路順風，可音樂聲快結束了，旗子卻懸在了一半。快呀！快！我心中在無聲的吶喊。音樂大概到“前進進”時，旗如火箭一樣飛速上升，音樂剛停旗也剛好升了上去。好懸！我的心卻沒放下，馬上，到我和一些同學誦讀演講稿了。我心亂如麻，陳曦現在會背了嗎？我們幾個領讀的不會出錯吧？我們……不過隨著李心儀的“老師們同學們，我們是六(2)中隊。”我我的思緒立即被斬斷了，空氣似乎凝固了，我心中祈禱：南無阿彌陀佛，一邊默讀。可是到我讀時，舌頭好像打了結，說不出話來。不過，過了一會就好了。正當我慶幸時，讀錯了！我的頭“嗡”了一下，但馬上又如360電腦一樣飛速運轉，僅用2秒便變得天衣無縫了。正當我進入了狀態，喇叭不響了，我急啊！突然，我想起了我好像把喇叭不小心弄關了。我又打開了，再一讀，好了。后面便一路順風了。
這次升旗，同學們都不錯，值得表揚。
小學生寫事作文11又是一個星期一的早晨，升旗儀式就要開始了。同學們排著整齊的隊伍來到操場上，等待著眼莊嚴的升旗儀式開始。
當廣播員宣布升旗儀式開始時，四個方陣的同學個個昂首挺胸，人人神情莊嚴。三位身穿整潔校服的升旗隊員邁著整齊的步伐向旗臺走去。他們三個來到旗臺下系好國旗時操場上鴉雀無聲，我們仿佛都能聽到自己的心跳聲。老師和同學們都目不轉睛地盯著即將升起的國旗。突然，廣播中傳出莊嚴的聲音：立正，升國旗，唱國歌，行隊禮！同學們“唰”的一聲把右手五指并攏舉過頭頂，向國旗敬禮！片刻，廣播里付出了振奮人心的國歌——《義勇軍進行曲》，升旗手把國旗的一角一甩，鮮艷的五星紅旗在國歌中冉冉升起。
望著冉冉升起的五星紅旗，我仿佛看到了狼牙山五壯士，看到了董存瑞，還看到了許許多多的寧愿犧牲自己也不愿向敵人屈服的先烈……這面五星紅旗是他們用鮮血染紅的，如果沒有他們的犧牲，也不會有我們今天的幸福生活。
“我們萬眾一心，冒著敵人的炮火，前進，前進，前進進！”在嘹亮的歌聲中，五星紅旗升到了旗桿的頂端，它在藍天白云中迎風飄揚，就像一團火焰，映紅了校園，也映紅了我們的心靈！
這次升旗儀式結束了，那響徹校園的歌聲縈繞在我們的耳邊，那隨風飄揚的五星紅旗深深的銘記在我的腦海里，也深深的銘刻在我的心中。
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