老師的講臺作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的老師的講臺作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回首過往，已經過了許多個春秋，我們的小小身體逐漸長大，思想也得到很大的改進，如果換回今天，我愿意用來年報答我生命中最重要的人，感謝他教會我如何學習，感謝他教會我如何為人處事，更要感謝他教會了我如何做人的道理。
我希望他能夠知道，他的‘孩子’已經學會了。我們都明白，是誰用粉筆染白了青絲?是誰苦口婆心的教導我們學習?是誰耐心的指出我們做錯的地方?不是別人，正是三尺老師。
一年一季的畢業季，我們敬愛的老師陪在我們身邊慢慢復習，復習。老師茭白的青絲，老師對于我們的期望和深切的眼神，無不透漏出對于我們的憐愛和恨死不成鋼的無奈。我們不能令我們的老師失望。堅決不能!
我的老師是是一名男老師，叫周XX，他和藹可親，令人無不喜愛他。他的教學方式更是新穎無比，上課幽默風趣，常常贏得大家的笑聲連連，也讓我們逐漸明白學習趣味的所在。
他喜歡樂于助人，有一次，一位同學的腳不小心劃出了一口破，老師見了，二話不說，趕緊拿出紙巾擦去血渣，接著，趕緊背著同學往學校醫藥處。同學看見了，連連點贊!老師見了，害羞的笑了。
我們的老師，沒有什么驚人之處，也沒有什么花言巧語，有的是一顆愛學生的心和一顆懂得與學生溝通的心。也許是這樣，才讓同學漸漸喜歡上了這個講話幽默風趣，行為樂于助人的男老師。
下一年，我們即將畢業了，我忘不了老師對于我的濃烈的期望，我只希望我能夠在中考中取得優異的成績來回報我的老師——一個幽默風趣，樂于助人的老師!
老師，我已經準備好了!等我凱旋歸來!
老師的講臺作文2每天，我們總要面對滿是文字的教科書，還有那講臺上矯健的身影，那看似平凡的背影，里面透露這無數的汗水與付出。
每天，這背影每天在講臺上奔波，為了讓我們大家聽好課，他不惜把洪亮的嗓子喊得嘶啞;為了讓我們提高成績，他放棄了休息的時間;為了我們以后的前途一片光明，他可以用盡他全部的精力，不管自己是多么的疲勞，多么的累啊!
他沒天大口地吸著粉筆灰，把一支支粉筆用在那冷冷的黑板上，他想讓我們在看得清楚些，具體些，于是把那已經酸痛的手在次舉在了黑板上。我那時是多么的崇敬老師的那種精神，可不能因此而打斷老師的上課，于是，我的內心充滿了太多的感激啊!
那天，月色朦朧，淡淡的月光照在了地上。老師家的燈依然明亮，他正在為我們備課，以便第二天讓我們能“吸收”更多的知識。月光映襯著老師家的窗戶，明亮的燈光一直亮到了深夜......
在他的辦公桌上，我深深的體味到了老師的偉大與辛勤：在老師的桌上，一盒綠色的喉寶靜靜的立在桌子的右上角;一本已經翻了很多年的字典，外皮已經用膠帶粘了又粘;教科書和備課本摞在一起，一翻開，里面的筆記密密麻麻的排列在上面;而作業本又厚又高的`堆在肘子的正中央，上面還有一支紅鋼筆，上面生銹了，我問老師問什么不換新的呢?他笑著回答我：“不還能用嗎?用壞了在換。”我看到老師那蒼老的臉，我心中很不是滋味兒。
向往常一樣，講臺上的身影繼續奔波著，他是個偉大的身影，一個為同學辛勤付出的身影。
我愛講臺上的身影，但最愛的是身影的那種不可磨滅的精神。
老師的講臺作文3今天是教師節，而您在三尺講臺上已經不止25個年頭了。老師您知道嗎？在每一個教師節來臨之時我就開始想您。我不知道，我是您的第幾代學生，但我知道您的學生已經遍布全國甚至全世界。 每當教師節來臨，……
今天是教師節，而您在三尺講臺上已經不止25個年頭了。老師您知道嗎？在每一個教師節來臨之時我就開始想您。我不知道，我是您的第幾代學生，但我知道您的學生已經遍布全國甚至全世界。
每當教師節來臨，我就開始想您，想在學校里您教我們怎樣做人，怎么處世。您平常最愛說的一句話：“我的學生無論走到哪里，都要力爭成為國家的梁之材而不是廢鐵一塊，沒有光芒萬丈的能力，就踏實做個螢火蟲吧，在盛夏為人們裝點一個寧靜的夜空。”
畢業十多年了，這當中我只見過您一次，而且還是匆忙一見。那是一個平常的周末，我因為有事回了趟老家，中途抽空去看看您，然而，沒有想的是，周末您還有會，只在您家稍坐片刻，您就匆匆忙忙開會去了。自那一別，我們師生就再沒見過了。
如今，我長大了、成年了。多年來，學習、工作、生活，都一直堅持按您的教導去做。我沒有光芒萬丈的能力，所以就踏實做了一個螢火蟲，在自己的崗位上踏踏實實工作，用自己的知識、雙手創造財富，成不了國家的棟梁之材，至少也不能成為廢鐵一塊。
今天是教師節，老師，我真的很想念您老人家。無論工作有多忙，這個春節，我一定要回家去看您，去給您老人家拜新年！最后，祝福您身體健康，萬事如意！
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