盆景的作文
盆景的作文1一個夏天的午后，下了一場牛毛細雨，我家那三盆盆景變得可美了。
那兩盆蔥蔥尖上掛著幾顆晶瑩的水珠，沿著筆直的蔥桿滑下來，掉進泥土里就無影無蹤了。蔥也更挺拔了。
再說說另一盆盆景——萬年青。萬年青長出了新的嫩芽，在雨中顯得更加嬌嫩了。萬年青旁邊有一棵小樹，大約有萬年青三倍那么高，樹桿只有鉛筆那么粗，不過小樹的枝葉卻很多，這棵小樹是自己長出來的，一直在萬年青盆里慢慢地長著，好像是萬年青的保護神一樣。小樹的葉子上有許多許多的水珠，被綠葉托了起來。小樹隨風搖擺，就好像穿上了珍珠舞衣，在風雨中跳著美麗的舞蹈。仔細一看，小樹底下有根彎彎的狗尾巴草，活像一只小狗在小樹底下躲雨。
雨停了，蔥尖上還掛著幾顆來不及滑下去的水珠，可愛極了！萬年青葉子上的水珠慢慢滑下去，好像“水寶寶”在滑滑梯，可有趣了。小樹停止了“舞蹈”，渾“身”上下都有水珠在葉子上滾來滾去的，楚楚動人。
我站在盆景旁，感受到了清新的空氣，覺得夏天的細雨來得真妙啊！細雨裝扮后的盆景真美！
盆景的作文2在我的桌前，有一盆欣欣向榮的盆景，每當我看見它時，心情都會變得格外愉快。
這盆盆景是我在過年的時候和我媽媽一起去逛花市時媽媽送我的禮物。
盆景下方是用陶瓷做的精美的小花盆，上面雕著龍、鳳等各種圖案，意思是祝我們大吉大利。上面就是盆景了，其中有三種植物，有仙人掌、仙人球和觀音蓮。仙人掌戴著黃色的花，真像在給我跳舞；仙人球開著紅色的花，像極了嬰兒那紅彤彤的小臉在對著我笑；觀音蓮就像一朵盛開的蓮花，全身綠油油的，葉子一層接著一層，漂亮極了。盆和植物加起來簡直就是巧奪天工。
每當我遇到一些困難正為難時，一看見盆景，就像受到了啟發似的，大腦一下子清醒了過來；每當我不開心的時候，一看見它，心情頓時好了許多。
有一次，學校發生了一件事，讓我很為難。當我苦想時，看著那盆盆景，盆景似乎在用它那欣欣向榮、光彩奪目的枝葉對我說：“別傷心，總會想出答案的！”我頓時振作了起來，精神也好了許多。
這盆盆景就像一個人一樣，在我傷心或為難時來幫助我逃離困境，因此，我非常喜歡我的盆景，我也在好好的照顧它，讓它下一次可以開出更鮮艷的花。我天天給它澆水，每一次都會輕輕地澆，怕損傷到植物，我還把它拿到太陽底下來曬太陽。
它真是一盆有用的盆景啊！
盆景的作文3假期，我到舅舅工廠的陽臺玩。嘩，放眼望去都是琳瑯滿目的盆景！還有各種各樣的花朵，真是絢麗多彩啊！
這里的盆景非常多。有臘梅、大頭榕、菊花、百合花、仙人掌、仙人球，還有許多我叫不出名字的盆景。盆景的樣子也很特別哦！有像海底的珊瑚，有像圓圓的皮球，有像陡峭的懸崖，還有像分枝的鹿角……不僅盆景特別，連花盆也獨具特色，各式各樣呢！有像寬寬的大碗，有像黃黃的老牛，還有像老舊的爐灶……最有趣的要數茶壺樣的花盆了。仔細一瞧，原來是舅舅將廢舊物品當花盆用，真是獨具匠心啊！
你瞧，那邊飛來了幾只蜜蜂！原來是百合花的香味引來了它們呀！百合花的花瓣雪白雪白，當它完全盛開的時候，花瓣的尾部就自然垂下，就像個小裙子似的。百合花的莖細細長長的，兩旁的葉子是深綠色的。從遠處看，百合花就像一個亭亭玉立的少女！真漂亮啊！
我問舅舅：“為什么那些盆景都這么漂亮啊？”舅舅說：“我有秘密武器！”原來，每天舅舅都用淘米水為盆景淋浴呢！
現在人們都在提倡低碳生活，種樹種花，循環利用舊物，循環利用水資源……我要向舅舅學習，堅持低碳生活！
盆景給了我美的享受。我喜歡盆景,我愛盆景！在享受美的同時，我也要提倡低碳生活，讓大家永遠生活在美麗、健康、自然的環境里！
盆景的作文4在一個炎熱的夏日里，我正在教室里無精打采地聽課，窗外不時傳來蟬兒的陣陣鳴叫聲，攪得我心煩意亂。突然，我的目光被緊緊地吸引了，原來是胡老師從袋子里取出一樣“寶貝”——一個有趣的小盆景。
這個盆景由花盆和四株植物構成。那個黑白相間的花盆使我的眼睛一亮：一只可愛的小牛正悠閑地漫步在草原上，彎彎的犄角，大大的眼睛，臉上還掛著甜美的微笑。再看他身上那黑白相間的花紋，不愧是大名鼎鼎的荷蘭乳牛呀。瞧，一只蝴蝶正從他身邊飛過，好像在說：“快來，快來，我們一起去看看那四株漂亮的植物吧！”。
這四個漂亮的植物果然“名不虛傳”：有積極向上的蘆薈、有憨態可掬的仙人球，英姿挺拔的仙人掌上頂著一個紅彤彤的仙人掌花。令我印象最深刻的還是這株姿態奇特的仙人掌。
我愛仙人掌，因為他生命力極強。他將自己的根扎得很深很深，這樣他可以吸收到豐富的地下水。他的刺又使得他最低限度地散發體內的水分。在氣候惡劣的環境下，他依然頑強地生長，不愧為“沙漠之王”。有時，他又像一位智者，默默地給沙漠中孤寂的行者帶來生的希望。
在地球缺水的今天，我更愛仙人掌。因為他無時不刻地警醒我們人類必須小心呵護這顆藍色的星球，否則，將來人類將來的生存環境將比仙人掌惡劣十倍、百倍。
盆景的作文5星期五，我發現班里多了一新成員——一顆盆栽。
這可盆栽個頭可不小，如果說在植物界，它可算是一座“高塔”。它的葉子尖尖的、細細的.、長長的、還綠油油的。有的葉子在一團，好像在做游戲，有的葉子彎彎的，像是在伸懶腰。
就在這時，老師走進了教室，說這棵盆栽是周子賢的爸爸送來的，還說要給它起名字。一說要給盆栽起名字，教室里頓時人聲鼎沸，同學們七嘴八舌的說了起來。有的說叫友誼草；有的說叫團結草；有的說叫幸福樹；有的說叫童年之花……后來，經過舒老師的精心挑選，選了一個非常動聽的名字叫“友誼盆栽”。
我希望“友誼盆栽”能跟我們一起成長，跟我們做最好的朋友。
盆景的作文6也許是受家人的影響，從小就喜歡園藝，對花草的熱愛，幾乎達到癡迷的地步。
因為愛花，所以種花、惜花、憐花。家里只要有能擺放花盆的空隙，于是就成了我的地盤。每到一個地方，我首先關注的，必是那里的綠化環境和那里的花花草草，只要有花開的地方，總能吸引我關注的目光。所以，春季里的紛紛揚揚的櫻花、洋紫荊，飛翔在三月煙雨中禾雀花，靜靜散發著清香的空谷幽蘭；夏日里那聘聘婷婷的清荷，一瞥驚鴻的曇花；秋日里滿園金黃的雛菊；還有佇立于傲雪中的寒梅，我一樣也不會錯過。不同的季節賞不同的花，就像一個人在不同的地方結實不同個性的朋友，總能帶給我不同的感受和思考。
每年市里開展迎春園藝博覽會，不管有多遠，我必會前去觀賞。和大多數人一樣，我喜歡一切美好的東西。花開時的婀娜美態，樹木的沉穩靜謐，園藝作品中的小橋流水，還有那富有各方特色的別致庭院，每一個作品，都是那樣的美倫美奐，讓所有的觀賞者都不由感嘆到這個世界的美好。
然而，在每年的園藝博覽會上，有一種園林藝術的美，卻是讓人帶著一種無法言說的疼痛與矛盾心情去欣賞。它的美，不是大自然賦予它的美麗，而是經歷過無數次殘酷的整形才能達到意境中的美。那就是被我稱之為靜態的生命雜技--藝術盆景。
每當看到那些充滿寫意與抒情的盆景，內心總會被那清奇古雅，意韻深遠的靜態生命而震憾。它不僅僅是單純的摹擬自然景物，而是創作人為了達到源于自然又高于自然的審美效果，而采取浪漫主義與現實主義相結合的藝術手法，經過挖掘、種植、整形、攀扎、修剪、上盆、養護等步驟，集園林栽培、文學、繪畫等藝術，互相結合，溶為一體的綜合性造型藝術品。
它是栽培技術和造型藝術的結晶，也是自然美與藝術美的結合。它以植物、山、石、水、土等為素材，經過園藝師的構思設計，造型加工，精心護養而成。把它布置于颶尺盆中，“縮地千里”、“縮龍成寸”，可以展現大自然無限風光，所以人們把盆景譽為“立體的畫”和“無聲的詩”。隨著時間和季節的變化，它還可以呈現出不同的姿態、色彩和意境。
從某種概念來講，盆景也是美學、文學和科學的綜合體。盆景的制作要給人以美的欣賞，古雅秀美，神韻生動，耐人尋味；盆景造型構思，有詩情畫意，有高低層次，有抑揚頓挫，起承轉合，反映出較高的文采水平和優美姿態。
然而，為了創作富有自然情趣的藝術精品，創作者為讓作品達到層巒疊嶂、錦秀山河、意象萬千的藝術境界，于是對原本正常生長的植物加以殘忍的整形。在整形過程中，他們利用工具把原來正常生長的樹木刻意扭曲，在生機勃勃的樹干中挖洞填壑，為了抑制植物的生長，把郁郁蔥蔥的枝葉反復修剪，為了讓盆景富有枝干虬曲蒼勁的歷史背景造型，創作者殘忍地把筆直的枝干強扭成曲，原來充滿生機的樹皮也在反復的摧殘中呈現著一道道斷裂的傷痕，人們把它們所呈現出的悲愴與滄桑，稱之為藝術。
如果，只是帶著一雙欣賞美的眼睛，那么，我一定會贊嘆藝術家們絕妙的技藝。多了不起啊，他們把一棵不起眼的小樹，在完美的構思與精湛的技藝培育出如此完美的藝術品。你看，它們多像一棵棵風燭年殘的古樹，光滑的樹干仿佛被歲月的蒼穹刻出了一道道刀疤似的傷痕,腐朽的樹枝似乎見證了一路風雨。多少春夏秋冬的輪回,原本可以長成參天大樹的小樹，卻已然成為小小的、泛著無盡滄桑的古樹，它就像是一個畸形兒，被囚禁在裝著薄泥的盆中，成為了別人眼中的風景。
看著它們伸展著悲愴的造型和被抑制的優美，不禁讓我想起很久前在街頭上看到的一幕。那是一對流浪的小兄弟，哥哥14歲，弟弟11歲。在熙熙攘攘的大街上，他們上演了一出讓人辛酸的柔術表演。表演中兄弟倆呈現出猙獰與痛苦的表情，讓在場的人都不忍觀看，紛紛把零零散散的票子扔在裝錢的不銹鋼碗里轉身離去。然而不管是柔術、車技、頂碗或是走鋼絲，不管是在霓紅閃爍的舞臺上表演，或是游走在社會邊緣的流浪表演者，他們的每一場表演，每一個動作，都飽含著血淚的辛酸史。“臺上一分鐘，臺下十年功”，雜技練功特別苦，往往一個動作要練上百遍、上千遍，腰腿酸痛不說，受傷更是常事。雖然說小孩兒的韌帶好抻開，但也是在咬著牙、流著淚的疼痛煎熬中練出來的。而我們眼前的盆景，不也是經受無數的磨難才成就你我眼中的風景嗎？
在我眼里，美麗的藝術盆景，它就是靜態生命的雜藝。而你和我，依然是臺下的觀眾。
也許，你正為他們精湛的表演而折服，被它們優美的神態而驚嘆，而我，卻為它們成功和美麗背后的傷痛而心酸。
盆景的作文7媽媽為了美化房間，特意買來很多大大小小的植物放在家里，它們都很漂亮，可我最喜歡的還是小盆景。
小盆景是用橘黃色的陶盆裝的，里面有九種不同的植物，媽媽說，雖然樣式不同，但它們都是多肉植物。靠近邊兒上的一種植物紫中帶綠，像一串串小葡萄；旁邊的植物葉子上面長滿了細細的、密密的小絨毛，用手摸一摸，軟軟的，很舒服。把它對著陽光照一照，看上去亮晶晶的，就像是天鵝絨做的花朵；它的鄰居很像小太陽花，一大簇懶洋洋地東倒西歪；還有的像瓜子、小貓的舌頭、小愛心、小翡翠，它們長得都像小嬰兒的手那么大，那么嫩，可愛極了！
其中我最喜歡的是一種花，它長得像玉石一樣，媽媽說，它的名字叫小玉露。它像用翡翠金雕玉琢的花，陽光一照，它鮮艷得像玉石做的露水，怪不得擁有這樣一個好聽的名字。
我家的小盆景雖然小，但是里面神奇的植物仿佛有一種魔法在吸引著我的心。這些神奇的植物給我的生活中帶來了很多歡樂，還有一些未知的謎團等著我去發現。
四年級:毛小毛
盆景的作文8我的相冊里，放著一張精致又美麗的我在華鎣山的照片，那是我記憶中最深刻的，看見了這張照片，我毫不猶豫的走進了大腦的時空隧道……，來到了當時。
我們一家人來到了華鎣山，那兒空氣可好了，蔥綠的樹木給雄偉的山峰披上了一件大衣。
我們來到華鎣山上的一個景點---石林。這里的石頭千奇百怪，奇形怪狀，有：夫妻石，牙石，千年石……，石頭的名字很奇怪吧？特別是一種上面有一串串貝殼化石的，原來，在很久很久以前這里是奇妙的海底世界。
山上樹的種類還不少呢！松樹，楊樹還有橡樹，很多很多。“那棵樹怎么長在大石頭上？”我疑惑的問導游。“哈！那個就是天然大盆景呀！”導游笑咪咪地說。
我們邊走邊欣賞風景，“咦！這是自然形成的石門還是人工制作的呢？”我又向導游提出了問題。“這是天然形成的”導游認真的說。我小心翼翼的走過小石門，“啊！這可是拍照的好地方呀！”原來，我看見一根懸空的樹藤，這根樹藤像一只大蛇，在樹林里竄來竄去，我張大嘴：“爸爸、爸爸，給我拍張照吧！”“呵呵！好啊，沒問題！”我右腳登上了樹藤，“哇！哇！哇！”我一不注意往后仰，幸好姐姐在后面扶著我。
我心驚膽戰地爬了上去，小心地站起來，雖然我心驚膽戰，但我戰勝了自己，我用右手緊緊的抱住身旁的樹，左手做成V字形，表示我勝利啦！臉上泛出一股甜甜的笑容，只聽“咔嚓”一聲，那美麗的景色留在我的腦海里。
“咕咕”我餓壞了！“爸爸、媽媽，我們什么時候下山呀？”“我們要坐索道下山！”“太好了！”“快到了！看！就在前面！”我們跑了過來，買了票，工作人員給我們穿上了一件厚厚的衣服，“呼！”我滑了下去，沒過多久，我們就到山下啦！
我們吃了晚飯，開心的一天過去了，可這是個特別的一天，這次旅游真好玩呀！
盆景的作文9前幾天，我買了一個迷你植物，它剛來我家的第一天，就和我結下了不解之緣。為此，我還給它買了一個迷你小窩。這個小窩就像一個展開笑臉的小足球，是由白、黃兩種顏色組成的非常可愛，而住在小窩里的主人更是可愛得不得了。
小盆景的葉子青翠欲滴，一片片都顯得小巧玲瓏。馬齒形的葉子都是對稱的長著，像展開的小扇子，又像蝴蝶的翅膀，仿佛隨時會飛走。葉子表面像涂了蠟一樣，很有光澤，手摸上去滑滑的、潤潤的。葉子剛長出時，小小的如同一對緊緊相擁的雙胞胎，仿佛對這個世界充滿恐懼；漸漸地它們長大慢慢分開，好像又對這個世界充滿好奇。新生的葉子為嫩綠色，隨著時間的推移慚慚變成淡綠色、翠綠色，最后變成深綠色。小盆景的葉子非常嫩，只要你用手輕輕地掐一下，就會流出綠色的汁來。
小盆景的莖共有五支，每一支都顯得非常壯實。每支莖約10厘米高，由七層葉子組成，看上去像五座小塔。莖的顏色非常特別，最上面為淡綠色，越往下顏色越深，逐漸變成淺褐色、深褐色，最后成了紅褐色。
我非常喜愛我的迷你小盆景，早上起床第一件事就是去看它，晚上睡覺前也要去看看它，我才放心。你們說我這迷你小盆景可愛嗎？它就是我的馬齒莧樹迷你小盆景。
盆景的作文10我們學校的尚學樓樓頂上，有一大片的盆景，放眼望去，郁郁蔥蔥、千姿百態。有的盤根錯節，亭亭如蓋；有的懸崖倒掛，凌空欲飛；有的枝展葉舒，婀娜多姿；有的鮮果累累，紅艷欲流……
其中有一盆命名為“俯仰天地間”的盆景，樹種是黑松，雙干式。盆子是大大的圓形，它立在中間，真像一位無拘無束的山間隱士正躺在廣袤的大地上獨自欣賞美景了。怪不得叫他“俯仰天地間”了。它樹木茂盛，一團一團在一起，叢中間還有幾個像松果的顆顆果子，果子下還有未開的花，松果非常小。葉子跟針一樣刺，但從側面摸，十分光滑。枝干像快干枯的樣子，但用手一摸，卻覺得剛勁有力，似乎經歷了幾百年的磨難，才熬到了今天，讓人感覺生機勃勃，一點也不老。
再為大家介紹一種樹，它被命名為“橫空出世”，榔榆樹種，回轉懸崖式。我想它的枝干經過了許多年才漸漸伸出盆子外，形成了一個英語字母“c”，真像從盆子邊橫空飛出的一只蒼鷹，讓我不舍離開、敬佩不已。我正瞧得興致勃勃時，有一個修剪樹葉的同學引起了我的興趣。只見他手拿剪刀，把那些多出來的葉子，小心翼翼地剪掉。那個澆水的同學也不甘落后，拎著個水壺，這里澆澆，那里澆澆，他說只有這樣才能更快吸收水分。施肥，可不是一件容易的事，要把肥料平分好，灑在根的周圍，這樣就能讓小樹健康成長哦！
修剪、澆水、施肥，大家一定要記住這個方法，要不然，小樹們就生氣啦！也希望大家記住這個旅程。
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