陜西高考改革政策
2018年各個省份都實施高考改革政策，今年陜西也執行高考改革，下面由小編為整理有關陜西高考改革政策的資料，供參考！
1、減少和規范考試加分。高考加分項目及分值為：烈士子女在普通高校投檔分數線下延20分投檔，由普通高校決定是否錄取。歸僑、歸僑子女、華僑子女和臺灣省籍考生在普通高校投檔分數線下延10分投檔，由普通高校決定是否錄取。自謀職業的退役士兵，在其高考總分上增加5分投檔；在服役期間榮立二等功（含）以上或被大軍區（含）以上單位授予榮譽稱號的退役軍人，在其高考總分上增加10分投檔。
2、完善和規范自主招生。自主招生主要選拔具有學科特長和創新潛質的優秀學生，申請學生要參加普通高校招生全國統一考試，達到相應要求，接受報考高校考核。試點高校要合理確定考試內容，不得采用聯考方式或組織專門培訓。試點高校要制定自主招生章程，明確招生辦法、考核程序，公布錄取結果。試點高校組織的測試安排在普通高校招生全國統一考試后進行，省考試管理中心負責公示入選考生名單，單獨設置填報志愿批次，錄取工作安排在本科一批正式投檔之前。
3、改進錄取方式。堅持高考成績公布后填報志愿方式。待條件成熟后取消高校招生錄取批次。進一步完善平行志愿投檔方式，積極探索基于普通高校招生全國統一考試和高中學業水平考試成績、參考綜合素質評價的多元錄取機制。
4、完善高校招生選拔機制。省屬高校要進一步完善招生章程，將涉及考試招生的相關事項在章程中詳細列明并提前向社會公布；建立招生委員會，聘請監督員實施第三方監督，建立考試錄取申訴機制，由校長簽發錄取通知書。
5、拓寬社會成員終身學習通道。建立完善中等職業學校注冊入學制度。建立高等繼續教育學分積累與轉換制度，試行高校之間學分轉換，積極推進不同學校、不同類型學習成果的積累與互認。參照高職分類考試制度改革辦法，按照省級統籌、分類考試、多元錄取、提高質量的原則，探索高等繼續教育考試招生制度改革。按照國家規定，為殘疾人等特殊群體參加考試提供服務。
陜西高考改革政策 篇21、改革考試科目設置。增強高考與高中學習的關聯度，20xx年6月底前公布高考綜合改革方案，從20xx年秋季入學的高一學生開始實施。2022年起，高考成績由普通高校招生全國統一考試的語文、數學、外語3個科目成績和普通高中學業水平考試3個科目的等級性考試成績組成。保持普通高校招生全國統一考試的`語文、數學、外語科目不變、分值不變，不分文理科，外語科目提供兩次考試機會，選擇較好的一次成績計入總分。計入總分的高中學業水平考試科目，每科滿分100分。由考生根據招生高校要求和自身興趣特長，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等6個科目中自主選擇3科參加考試，每科可報考1次。
2、改革招生錄取機制。探索基于普通高校招生全國統一考試和普通高中學業水平考試成績、參考綜合素質評價的多元錄取機制。普通本科院校要于20xx年前根據自身辦學定位和不同學科專業人才培養的需要，研究提出對普通高中學業水平考試等級性考試科目報考要求和綜合素質評價使用辦法，及時向社會公布并體現在每年度的招生章程中。
陜西高考改革政策 篇3一、有下列情形之一的考生，可在普通高校投檔分數線下適當降低分數投檔。
1、烈士子女在普通高校投檔分數線下延20分投檔，由普通高校決定是否錄取。
2、歸僑、歸僑子女、華僑子女和臺灣省籍考生在普通高校投檔分數線下延10分投檔，由普通高校決定是否錄取。
3、自主就業的退役士兵，在其高考總分上增加5分投檔；在服役期間榮立二等功（含）以上或被大軍區（含）以上單位授予榮譽稱號的退役軍人，在其高考總分上增加10分投檔。考生如果符合上述多項照顧規定，只能取其分值最大的一項。
二、有下列情形之一的應屆高級中等教育學校畢業生，其獲獎項目計入考生電子檔案，供高校錄取時參考。
1、高級中等教育階段獲得全國中學生學科奧林匹克競賽全國決賽一、二、三等獎者；
2、高級中等教育階段獲得全國青少年科技創新大賽（含全國青少年生物和環境科學實踐活動）或“明天小小科學家”獎勵活動或全國中小學電腦制作活動一、二等獎者；
3、高級中等教育階段在國際科學與工程大獎賽或國際環境科研項目奧林匹克競賽中獲獎者；
4、高級中等教育階段獲得國家一級運動員（含）以上稱號者；
5、高級中等教育階段思想政治品德方面有突出事跡者。
三、平時榮獲二等功或者戰時榮獲三等功以上獎勵的軍人的子女，一至四級殘疾軍人的子女，因公犧牲軍人的子女，駐國家確定的三類以上艱苦邊遠地區和西藏自治區、解放軍總部劃定的二類以上島嶼工作累計滿20年的軍人的子女，在國家確定的四類以上艱苦邊遠地區或者解放軍總部劃定的特類島嶼工作累計滿10年的軍人的子女，在飛或停飛不滿1年或達到飛行最高年限的空勤軍人的子女，從事艦艇工作滿20年的軍人的子女，在航天和涉核崗位工作累計滿15年的軍人的子女，參加高考并達到有關高等學校投檔線的，應予以優先錄取。
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