二年級食品安全手抄報模板
食品安全是我共同關注的問題，平時一定要多注意，二年級的學生又是怎么做食品安全手抄報的呢？小編專門收集了食品安全手抄報素材，希望大家喜歡!
簡單的食品安全手抄報
關注食品安全
食品安全 你會吃嗎?也許你覺得這個問題很可笑吧!無論我問誰他都會驕傲地說：“我當然會吃了。”可是生活中就有一些孩子不會吃。當然，有些關于吃的知識，我也是前幾天剛剛從一堂食品安全課上學來的中學來的。 在這堂食品安全課上同學們都帶來了自己最最愛吃的食物有：餅干、薯片、巧克力…… 老師在課上說：“我們買食品的時候要買印有“QS”標志的食品，“QS”是食品質量安全市場準入的標志。
還有一點是在買食品時要注意食品上面的保質期，千萬不要購買超過保質期的預包裝食品，過了保質期的食品就一定不能吃!我們在購買食品時，要特別注意食品標簽上的保質期或保存期……”這時有些同學有意識的看了看自己帶的食品，突然張子鑫大叫一聲：“啊!我的食品上沒有“QS”標志!這我怎么吃呀，我平時都在吃這個呀!”“呵呵，原來張子鑫有不看“QS”標志的壞習慣呀!有沒有同學跟張子鑫一樣呀?”哇噻和他一樣的同學有很多嘛!老師看了后說：“現在你們知道如何看食品的標志了吧!”“你們還想聽更多的關于食品安全的知識嗎?”“想!”大家異口同聲的說。“下面我來說一說我們兒童不應該多吃的食品是那也吧。同學們你們吃東西是不是好吃的就多吃點不好吃的就不吃了?其實同學們有些食品是不宜多吃的.比如：糖果、甜食、巧克力、果凍、方便面、純凈水、洋快餐、冷飲、銀杏果。兒童食用果凍導致窒息的事故時有發生;純凈水導致體內各種微量元素、化合物和各種營養流失。” “原來，我們不宜多吃的食品有那么多呀!可是我卻天天都在吃真的太恐怖了，我以后一定要好好的研究研究關于食品安全的知識呀。” 同學們我們平時應該多吃水果少吃糖果，要注意食品安全這樣身體才能夠很健康。
青少年與食品安全
“民以食為天”，人的生存離不開食物，食品的安全直接影響到人的健康與生命安全。青少年正值生長發育時期，安全的食物對他們尤為重要。現在的食品不僅種類繁多，加工的方法多種多樣，商家供貨的渠道五花八門，銷售網點遍布各處。其中一些不法食品生產經營者為了賺錢，不惜制假售劣，甚至用有毒原料加工、生產有毒有害食品，危害人們的健康。青少年缺乏生活經驗和食品安全知識，食欲旺盛又充滿好奇心，加上有的制售假劣食品者有意無意地引誘。青少年常常容易成為假劣食品的受害者。
遠離無證食品店攤
青少年學生活動量大，消耗多，加上生長發育的需要，往往會利用放學和課間的時間到學校附近購買食品、飲料等。因此，許多小商小販、食品飲食店攤都把目光瞄準了中小學生。這中間有些經營者未經工商和食品衛生管理部門批準，沒有經過衛生知識培訓，沒有經過健康體檢，同時這些店、攤為了減少成本，多贏利，常會出售各種來路不明、沒有質量保證的食物和飲料等。因此，千萬別上那些沒有食品衛生許可證和工商執照的店、攤買東西吃。
購買包裝食品要仔細查看食品標簽
食品標簽是指食品包裝上的附簽、吊牌、文字、圖形、符號以及一切說明物。它是用來表明食品的質量特性、安全特性、食用、飲用的方法、要求等。它至少包括以下內容：食品名稱、配料表(配料名稱、種類的清單。如是單一配料的的食品，可以不列配料表)、凈含量和瀝干物(也叫固形物。即食物的固體部分)的含量、制造者名稱和地址、生產日期(或包裝日期)和保質期、產品標準號。仔細閱讀食品標簽，可以幫助我們:
1、了解食品的名稱、內涵和質量特征。
2、識別食品的內在質量及特殊效用(看配料表或成分表)。
3、識別食品的數量及價值(看凈含量或固形物含量)。
4、識別食品的新鮮程度(看生產日期和保質期，不允許加貼、補貼和篡改)。
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