2017年高考語文提升訓練題(附答案)
一、基礎知識(9分，每小題3分)
1.下列各句中加點詞語的使用，全都正確的一項是( )
①重慶渝北區各界群眾深切緬懷為阻止歹徒鬧市行兇，只身上前與歹徒殊死搏斗，保護人民生命安全，維護社會正義而臨危受命的英雄周鑫。
②北京大學文學院談平占教授性情溫和，學識淵博，不管誰來請教，他都來者不拒，耐心解答他們的問題。
③大千世界，應該遵循一定的規律，事物是往返曲折的，不是徑情直遂的。
④明朝末年，閹黨的爪牙密布全國，他們往往桀犬吠堯，到處禍害人民。
⑤海爾集團以雄厚的科技實力和先進的經營理念為依托，亦步亦趨，緊跟世界電器產業發展的潮流，創下了驕人的業績。
⑥美國電影大片《功夫熊貓》在中國上映，它采用了現代科技，也融合了中國元素，在社會上引起很大的反響，人們對之評頭論足，大加贊賞。
A.①③⑤ B.①④⑥
C.②③④ D.②⑤⑥
解析：選C。臨危受命：在危難之時接受任命。臨危授命：在危亡關頭勇于獻出生命。應該用“臨危授命”。亦步亦趨：比喻沒有主見或為了討好，事事追隨或模仿別人。含貶義，用在此處不當。評頭論足：指對人對事說長道短、責難挑剔。不合語境。
2.下列各句中，沒有語病的一句是( )
A.澳大利亞天文學家率領的國際科研團隊近日發表文章稱，對恒星內部聲波的測量可以用于推測強磁場是否存在。
B.振興中華，實現中華民族偉大的復興夢，這是長期以來中國人民的夙愿。為此，中華兒女進行了艱苦卓絕的奮斗。
C.經濟學家預測，2016年股票市場將是對世界經濟產生重大影響的一年，中國的發展也將在這一年迎來最為嚴峻的挑戰。
D.藥學家屠呦呦榮獲諾貝爾醫學獎，這不僅是中醫藥走向世界的里程碑，更是屠呦呦及其研究團隊的巨大成功。
解析：選A。B項，句子成分贅余，“長期以來中國人民的夙愿”表意重復，“夙愿”就是“長久以來的愿望”;C項，“股票市場……是……一年”搭配不當;D項，語序不當，應改為“這不僅是屠呦呦及其研究團隊的巨大成功，更是中醫藥走向世界的里程碑”。
3.填入下面文段空白處的詞語，最恰當的一組是( )
每個人都有萌生公益善舉的沖動，__①__有從愿景到付諸行動的自由。在這一點上，普通人__②__有馬云的那種眼光如炬，__③__豐富的價值體會。馬云設立的慈善信托基金已是具有專業水準的操盤，他對接的是比爾·蓋茨、巴菲特這種公益的骨灰級擁躉。__④__阿里旗下的員工卻不在同一個水平線上耳濡目染，在客觀上是存在認知偏差的。__⑤__按照馬云的口徑來進行一次較為徹底的公益覆蓋，__⑥__只能用“沒有強制的，一切都是假的”來實現。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 還 既 又 但 不管 都 B 且 既 又 / 如果 那也 C 并 盡管 以及 / 都 D 也 未必 以及 但 如果 那也 解析：選D。這段文字，意思多次轉換，解答時要逐句(每一句號出現處為一句)分析。①處前后，都有“有”這個詞，可見是并列關系。所給的四個詞都可以。要填寫②③兩空，必須看第三句，這句話寫了馬云的過人之處，因此“未必”“以及”兩詞在②③兩空最恰當。這樣基本可確定D。帶入其他詞語檢查即可確定。
二、文言文閱讀
閱讀下面的文言文，完成4～7題。(19分)
李春芳，字子實，揚州興化人。嘉靖二十六年，舉進士第一，除修撰。簡入西苑撰青詞，大被帝眷，與侍讀嚴訥超擢翰林學士。尋遷太常少卿，拜禮部右侍郎，俱兼學士，直西苑如故。佐理部事，進左侍郎，轉吏部，代訥為禮部尚書。時宗室蕃衍，歲祿苦不繼。春芳考故事，為書上之。諸吉兇大禮及歲時給賜，皆嚴為之制。帝嘉之，賜名《宗藩條例》。尋加太子太保。四十四年，命兼武英殿大學士，與訥并參機務。世宗眷侍直諸臣厚，凡遷除皆出特旨。春芳自學士至柄政，凡六遷，未嘗一由廷推。春芳恭慎，不以勢凌人。居政府持論平，不事操切，時人比之李時;其才力不及也，而廉潔過之。時徐階為首輔，得君甚。春芳每事必推階，階亦雅重之。隆慶元年春，有詔修翔鳳樓，春芳曰：“上新即位，而遽興土木，可乎?”事遂止。齊康之劾徐階也，語侵春芳。春芳疏辨求去，帝慰留之。及代階為首輔，益務以安靜，稱帝意。時同列者陳以勤、張居正。以勤端謹，而居正恃才凌物，視春芳蔑如也。始階以人言罷，春芳嘆曰：“徐公尚爾，我安能久?容旦夕乞身耳。”居正遽曰：“如此，庶保令名。”春芳愕然，三疏乞休，帝不允。既而貞吉入代以勤，剛而負氣。及高拱再入直，凌春芳出其上，春芳不能與爭，謹自飭而已。俺答款塞求封，春芳偕拱、居正即帝前決之。會貞吉為拱逐拱益張修階故怨春芳嘗從容為階解拱益不悅。時春芳已累加少師兼太子太師，進吏部尚書，改中極殿，度拱輩終不容己，兩疏請歸養，不允。南京給事中王禎希拱意，疏詆之，春芳求去益力。賜敕乘傳，遣官護行，有司給夫廩如故事。閱一歲，拱復為居正所擠，幾不免。而春芳歸，父母尚無恙，晨夕置酒食為樂，鄉里艷之。父母歿數年乃卒，年七十五，贈太師，謚文定。
(《明史·列傳第八十一·李春芳傳》)
4.下列給文中畫波浪線文字的斷句，正確的一項是( )(3分)
A.會貞吉為拱逐/拱益張/修階故怨/春芳嘗從容為階解/拱益不悅/
B.會貞吉為拱逐/拱益張修/階故怨/春芳嘗從容/為階解/拱益不悅/
C.會貞吉為拱逐拱/益張修階/故怨春芳/嘗從容為階/解拱/益不悅/
D.會貞吉為拱逐拱益/張修階故怨/春芳嘗從容為階解/拱益不悅/
解析：選A。這段文字，牽涉到四個人物，理清其中的恩怨關系，即可斷開句子。原句的意思是：趙貞吉被高拱逐出朝廷，高拱氣焰囂張之際，又與徐階重修舊怨。春芳為徐階從容辯護，高拱更加不高興。
5.下列是對文中加點詞相關意思的理解，不正確的一項是( )(3分)
A.舉進士第一，參加科舉考試中的鄉試，考了進士第一名。進士錄取時按成績排列等第。
B.青詞，原是道教舉行齋醮時獻給上天的奏章祝文。這里指形式工整和文字華麗的宮詞。
C.吏部，中國古代官署名，六部之一，長官為禮部尚書，掌管科舉與藩屬使節往來之事。
D.首輔是明代首席大學士的習慣稱謂，進入內閣的官員稱大學士，有別于翰林院學士。
解析：選A。A項“鄉試”說法錯誤，應為“殿試”。
6.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是( )(3分)
A.李春芳才華出眾，皇上厚愛。嘉靖二十六年考中進士第一名;皇上愛惜其才，他從翰林學士到主掌大權，六次升遷，都非大臣推舉，皆由皇上特旨任命。
B.李春芳敢于上書，勇于除弊。他主張改革禮制，其方案被皇上賜名《宗藩條例》以示嘉獎;隆慶元年，皇上下詔修造翔鳳樓，李春芳認為不宜，修樓一事就這樣停止了。
C.李春芳為人謙恭，做事謹慎。在任職期間，論議平正，不說偏激的話;當時徐階得皇帝信任做了首輔，李春芳遇事必推崇徐階，徐階也很看重他。
D.李春芳看透朝政，多次請歸。因張居正自恃才氣，李春芳多次上書要求退休，皇上不允許;給事中王禎上書詆毀李春芳，皇上誤信，免去李春芳的官職俸祿。
解析：選D。由原文“南京給事中王禎希拱意，疏詆之，春芳求去益力。賜敕乘傳，遣官護行，有司給夫廩如故事”可知，是李春芳更加用力請求退休，并終被應允，“皇上誤信，免去李春芳的官職俸祿”屬無中生有。
7.把文中畫橫線的語句翻譯成現代漢語。(10分)
(1)世宗眷侍直諸臣厚，凡遷除皆出特旨。(5分)
譯文：
(2)以勤端謹，而居正恃才凌物，視春芳蔑如也。(5分)
譯文：
解析：這兩句話的翻譯，重點是文言實詞。“眷”，寵愛;“直”，通“值”，在官署值班;“特旨”，皇帝的詔書;“凌”，蔑視;“視”看待;“蔑如”，好像沒有一樣;“蔑”，無。
答案：(1)世宗很寵愛身邊值勤的大臣們，他們的升遷任命都出自皇帝的詔書。(2)以勤端莊謹慎，而居正自恃才氣，欺凌他人，眼睛里好像沒春芳這個人。
【參考譯文】
李春芳，字子實，揚州興化人。嘉靖二十六年(1547)考中進士第一名，被任命為翰林院修撰。挑選入西苑撰寫宮體詩詞，很得世宗寵愛，與侍讀嚴訥一道破格提升為翰林學士。不久升太常少卿，擔任禮部右侍郎，同時都還兼任學士，像往常一樣到西苑值班。后來到禮部佐理事務，升為左侍郎，轉任吏部，又代嚴訥為禮部尚書。當時，宗室人口繁衍，苦于歲祿不夠發放。春芳考察以往事實，寫了一本書進呈皇帝。有關吉兇大禮及逢年過節的賞賜，都做了嚴格的規定。世宗很稱贊，賜名為《宗藩條例》。不久，春芳升為太子太保。四十四年(1556)命令他兼任武英殿大學士，與嚴訥一同參與機密大事的處理。世宗很寵愛身邊值勤的大臣們，他們的升遷任命都出自皇帝的`詔書。春芳自任學士到執政，共六次晉升，沒一次是由大臣推舉的。春芳恭敬、謹慎，從不氣勢凌人。在政府任職，論議平正，不說偏激的話，當時人們把他比作李時;他的才能固不及李時，但廉潔過于李時。當時徐階為首輔，很得皇帝信任。春芳遇事必抬徐階，徐階也很看重他。隆慶元年(1567)春，有詔書令修造翔鳳樓，春芳說：“皇上剛剛即位，就大興土木，說得過去嗎?”修樓事就這樣停止了。齊康彈劾徐階的時候，言語連及春芳，春芳上書辯護并請去職，穆宗對他加以慰留。等接替徐階為首輔后，越發注意安靜，從容行事，很合皇上的心愿。當時官位平列的還有陳以勤、張居正。以勤端莊謹慎，而居正自恃才氣，欺凌他人，眼睛里好像沒春芳這個人。當初徐階因為別人的批評下臺，春芳感嘆說：“徐公尚且那樣，我能長得了嗎?容我有機會請求退休算了。”居正馬上說：“這樣倒好，也許還可以保全您的美名呢。”春芳感到震驚，所以多次上書要求退休，皇上不允許。以后趙貞吉入閣，接替了以勤，性格剛果自負。等高拱再度入閣值勤，恨春芳位置在他上面，春芳又爭他不過，只能是自加修飭而已。俺答攻打邊塞，求取封賞，春芳和高拱、居正在皇帝面前商定此事。正逢趙貞吉被高拱逐出朝廷，高拱氣焰囂張之際，又與徐階重修舊怨。春芳為徐階從容辯護，高拱更加不高興。當時春芳已漸漸做到少師兼太子太師，晉升吏部尚書，改為中極殿學士，但考慮到高拱等人最終容不得自己，因此兩次上書請準予回家養親，皇上不予批準。南京給事中王禎迎合高拱的意思，上書詆毀春芳，春芳這下更加堅決要求退休。皇上命令給予馬車，派官護送他告老還鄉，官府照例發他祿米。一年過后，高拱自己又受到居正排擠，差一點丟了命。而春芳還鄉，父母還都健在，一家人從早到晚擺酒食娛樂，鄉親們對他艷羨不止。父母死后數年他才謝世，終年七十五歲，被追贈為太師，謚文定。
三、詩歌鑒賞
閱讀下面這首詩，完成8～9題。(11分)
秋宿湘江遇雨
譚用之
江上陰云鎖夢魂，江邊深夜舞劉琨①。
秋風萬里芙蓉國，暮雨千家薜荔村。
鄉思不堪悲橘柚，旅游誰背重王孫。
漁人相見不相問，長笛一聲歸島門。
【注】 ①劉琨，晉代人，當時北方被少數民族所統治，劉琨和好友祖逖胸懷統一大志，為了報效國家，他們常常聞雞鳴而起舞。
8.這首詩首聯哪個字用得好?請簡要賞析。(6分)
答：
解析：此題考查鑒賞詩歌的語言，這類題涉及的常常是動詞或形容詞，可推知這里涉及的是動詞“鎖”，答題時不能把該字孤立起來談，得放在句中，并結合全詩的意境情感來分析。
答案：“鎖”字。鎖，束縛，封住，籠罩的意思。一個“鎖”字寫出了陰云籠罩，暮雨將臨，孤舟受阻的情形;流露出詩人被迫困于此地的無奈和悵惘的心情。
9.詩的頸聯抒發了作者怎樣的感情?請簡要分析。(5分)
答：
解析：頸聯由寫景轉入抒情。其中“鄉思不堪悲橘柚”一句，主要抒發詩人的思鄉之情和生不逢時之悲。“王孫”語出淮南小山《楚辭·招隱士》，意為隱居的賢士，后來也用來稱呼游子，此處則二意并存，借指詩人自己。詩人懷抱經世之才和救世之志，然而卻始終不被重視，只能到處漂泊，這其中的苦楚卻無人明白。
答案：詩的頸聯抒發了作者的思鄉之情和仕途不遇之悲。“鄉思”一詞直接抒情，“王孫”一詞巧用典故、反詰，在壯烈情懷中寄寓著憤慨與憂傷。
四、名句名篇
10.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《詩經·氓》中表現女主人公每天都早起晚睡，辛勤勞作的兩句是：“____________________，____________________”。
(2)莊子《逍遙游》中用對待“譽”和“非”的態度來說明“定乎內外之分，辯乎榮辱之境”的境界的兩句是：“____________________，____________________”。
(3)杜甫《茅屋為秋風所破歌》中表現詩人寧愿凍死以換取天下勞苦大眾的溫暖的名句是：“________________________，________________________”。
答案：(1)夙興夜寐 靡有朝矣 (2)且舉世譽之而不加勸 舉世非之而不加沮 (3)何時眼前突兀見此屋 吾廬獨破受凍死亦足
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