重陽節敬老活動主持詞串詞
九九重陽艷陽天，金菊遍地綻笑顏。濃濃思念在心間，登高望遠祈平安。請欣賞小編為大家整理的重陽節敬老活動主持詞串詞。
開場——
丁：親愛的爺爺奶奶：
合：你們好！
丙：在這金秋送爽，金桂飄香的時節，
丁：我們迎來了又一個九九重陽節。
甲：我們油田一小四年級一班的全體同學，
乙：伴著花的芳香，踏著歌的節拍，來到這里，
丙：和各位爺爺奶奶共度這美好的時光。
丁：爺爺，奶奶，再過幾天就是你們的節日，
甲：沒有昔日你們艱苦的創業，哪來我們今天優美的校園？
乙：沒有昔日你們辛勤的付出，哪有我們今天幸福的生活？
丙：為了表達對你們的崇敬，
丁：我們特別獻上幾個節目。
合：愿我們的節目能給你們帶來溫暖，帶去歡樂！
丁：首先，請全體同學給爺爺奶奶敬獻紅領巾！
演出——
節目一：全班集體誦讀古詩
甲：中國，一個詩的國度，優美的古典詩歌文化源遠流長。
乙：它凈化著我們的心靈，啟迪著我們的智慧。
甲：請聽同學們誦讀的古詩，
乙：《江畔獨步尋花》一、二！
節目二：快板表演《校園贊》
丙：校園美，校園靚，校園一派新氣象。
丁：今天我們班的快板小組合也為咱書香校園唱支歌。
丙：竹板一打精神爽，請聽他們上臺講一講。
丁：請欣賞快板表演《校園贊》。
節目三：健排舞、爵士舞
丙：我們班多才多藝的同學可真多。
乙：剛才我們欣賞了精彩的快板表演；
丙：下面讓我們隨著她們的腳步一起來領略現代舞的魅力。
乙：請欣賞精彩的爵士舞和健排舞，掌聲有請她們！
節目四：小合唱《陽光少年》
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
甲：我們是陽光少年，快樂地成長在美麗的校園。
乙：我們是陽光少年，在知識的海洋里揚起風帆。
甲：下面請聽小合唱《陽光少年》！
節目五：小提琴連奏
丙：一首好聽的《陽光少年》帶給我們美好的聽覺享受。
丁：小提琴作為一種高雅藝術也深受同學們的喜愛。
丙：下面就請我們班的小提琴手帶領大家走進小提琴的美妙世界！
節目六：配樂詩朗誦
甲：我的祖國，你有一個神圣的名字，那就是中國。
乙：你創造了輝煌的歷史，養育了偉大的民族。
甲：祖國啊，你永遠充滿希望，永遠朝氣蓬勃。
乙：請欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》！
節目七：葫蘆絲演奏
丙：葫蘆絲，優美親切，聲音宛轉悠揚。
丁：讓我們隨著兩位葫蘆絲手的演奏走進《月映竹樓》。
節目八：舞蹈：《飛得更高》
甲：有夢想就有希望，向著目標不斷努力。
丁：讓我們一起放飛希望，成就夢想。
甲：請欣賞舞蹈小組表演的舞蹈《飛得更高》。
節目九：器樂合奏《友誼地久天長》
丙：油田一小是我們的學園、家園和樂園。
乙：生活在這里，人人都與幸福相伴。
丙：讓“友誼地久天長”是我們美好的心愿。
乙：請聽同學們用薩克斯和單簧管共同演奏《友誼地久天長》。
結束——
甲：美好的時光總是轉瞬即逝；
乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
丙：愿我們的演出，能給你們留下美好的記憶；
丁：愿我們的`到來，能給你們帶去溫暖與歡樂。
甲：尊敬的爺爺、奶奶；
乙：是你們勤勤懇懇，兢兢業業，無私奉獻；
丙：把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國；
丁：你們的精神將永遠激勵著我們前進。
合：最后，我們忠心地祝福你們健康長壽，萬事如意！
附：重陽節敬老活動總結
在“九九重陽節”來臨之際，毛市鎮緊緊圍繞教育局關于“敬老、愛老、助老”的活動主題，在全鎮中小學開展了系列敬老活動。
一是精心組織。10月15日上午，教管組發出通知，要求各中小學開展豐富多彩的敬老活動，諸如召開離退休老教師茶話會，送去對離退休老教師的節日祝福，并聆聽他們對學校教育教學工作的意見和建議。
二是具體落實。各學校按要求組織相關活動，走出去或者請進來。毛市中學組織24名離退休教師的茶話會成為老者們的永久銘記，他們把學校看成了避風的港灣和暮年的寄托。身患高危膀胱癌的鄭文光老師即興賦詩：“欣逢秋菊黃，有幸聚華堂。花簇擁盈桌，獎杯掛兩旁。捧茶思往事，聯誼話衷腸。老者爭豪氣，同心奔小康”，讓與會者看到了學校的希望和老人與病魔抗爭的力量;毛市小學組織小車從縣城將一批老人接回學校看看新農村發生的變化，為學校建言獻策，共商學校發展大計;南剅小學組成校委會成員與退休老教師結對子活動，定期或不定期看望和慰問老教師;卸市、姚鋪小學克服種種困難尋路程、下湖區上門看望老老師;村級小學也行走在慰問的行列，金星小學、工農小學從有限的經費中拿出微薄的慰問金看望他們。
三是豐富載體。在全鎮中小學校廣泛開展敬老愛老活動，各學校運用給自己的爺爺、奶奶、外公、外婆寫信、做禮物，為老人梳頭，洗衣服、打掃衛生等服務活動，培養學生敬老、愛老、助老的良好品德，增強了學生的社會責任感。
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