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八年級語文愛蓮說的知識點整理
日期:2023-03-01 17:26:08    编辑:网络投稿    来源:互联网
八年級語文愛蓮說的知識點整理  《愛蓮說》篇幅簡短,描繪了蓮花美好的形象,是初二學生需要重點掌握的一個知識點。小編為大家力薦了八年級語文愛蓮說的重點知識點,給大家作為
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      《愛蓮說》篇幅簡短,描繪了蓮花美好的形象,是初二學生需要重點掌握的一個知識點。小編為大家力薦了八年級語文愛蓮說的重點知識點,給大家作為參考,歡迎閱讀!

    八年級語文愛蓮說的知識點整理

      八年級語文愛蓮說的必背知識點

      1.之:的

      2.者:前面說的各種花

      3.甚:很,非常。

      4.蕃:多

      5.獨:只

      6.自:從,自從

      7. 予獨愛蓮之出淤泥而不染 予:我 之:助詞,用在主謂之間,取消句子獨立性 而:卻 染:沾染(污穢)

      8. 濯清漣而不妖 濯:洗滌 清:澄澈 漣:風吹水面形成的波紋 清漣:清水 而:卻 妖:美麗而不莊重

      9. 中通外直 中通:荷梗中空,貫通而沒有阻隔 直:挺直

      10. 不蔓不枝 蔓:名詞用作動詞 生藤蔓 枝:名詞用作動詞 生旁枝

      11. 香遠益清 香遠:香氣散得很遠 益:更加 越發 清:單純不雜

      12. 亭亭凈植 亭亭:高高聳立的樣子 凈:潔凈 植:樹立

      13. 可遠觀而不可褻玩焉 遠觀:從遠處看 褻玩:玩弄

      褻:親近而不莊重 焉:句末語氣詞,相當于“啊”“呀”

      譯文:水上,陸地上的各種花草樹木,可愛的很多。晉朝陶淵明只喜愛菊花。從唐朝以來,世間的人們都很愛牡丹。我只喜愛蓮花,它從淤泥中長出來,卻不沾染污穢,在清水里洗滌過但是不顯得妖媚,荷梗中間貫通,外形挺直,既不生藤蔓,也不長枝節,香氣遠播,更加清香,筆直地潔凈地挺立在水中,可以從遠處觀賞,但是不能貼近去玩弄。

      予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞;蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。

      14.予謂菊 謂:認為

      15. 花之隱逸者也 花之富貴者也 花之君子者也 之:的 隱逸者:隱居的人

      16. 菊之愛 蓮之愛 牡丹之愛 之:賓語前置的標志

      17.陶后鮮有聞 鮮xiǎn:少 聞:聽到

      18. 宜乎眾矣 宜:應當 乎:副詞詞尾 宜乎:當然

      八年級語文愛蓮說的易錯知識點

      一、文學常識

      1、作者簡介作者是 朝代 中國思想家、理學家、哲學家。原名敦實。字茂叔,號濂溪,世稱濂溪先生,謚號元公。周敦頤是我國理學的開山祖,他的理學思想在中國哲學史上起了承前啟后的作用。

      2、《愛蓮說》出自

      3、“說”是古代的一種文體,它可以直接說明事物,闡述事理,也可以通過敘事,寫人,詠物,議論說道理;也可以發表作者的感想。

      二、寫作背景:

      周敦頤為人清廉正直,襟懷淡泊,平生酷愛蓮花。

      周敦頤在軍衙東側開挖了一口池塘,全部種植荷花。周敦頤來星子時已值暮年(55歲),又抱病在身,所以每當公余飯后,他或獨身一人,或邀三五幕僚好友,于池畔賞花品茗,并寫下了一篇膾炙人口的散文《愛蓮說》。《愛蓮說》雖短,但字字珠璣,歷來為人所傳誦。

      三、詞語總結:

      詞類活用

      (1)蔓:名詞用作動詞,長枝蔓。例句:不蔓不枝

      (2)枝:名詞用作動詞,生枝杈。例句:不蔓不枝

      (3)遠:形容詞作動詞,遠播,遠遠地傳送出去。例句:香遠益清

      (4)清:形容詞作動詞,顯得清幽。例句:香遠益清

      古今異義詞

      (宜乎眾矣)宜:

      古義:當。和乎連用,有當然的意思

      今義:合適,應當。

      一詞多意

      之:結構助詞,的(水陸草木之花);代詞(忘路之遠近《桃花源記》);助詞,取消句子獨立性,無實意(予獨愛蓮之出淤泥而不染《愛蓮說》)

      焉:語氣詞(可遠觀而不可褻玩焉);兼詞(故日月星辰移焉《共工怒觸不周山》)

      清:清澈(濯清漣而不妖);清香(香遠益清)

      遠:香遠益清(遠播,形容詞用作動詞);可遠觀不可褻玩焉(距離長)

      四、特殊句式

      1、判斷句:

      予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也:判斷句。以上三句均用“者也”表示判斷。

      2、被動句:予獨愛蓮之出淤泥而不染

      八年級語文愛蓮說的練習題

      一、給下列加點字注音(11分)

      苔痕( ) 鴻儒( ) 案牘( ) 甚蕃( )

      德馨( ) 淤( )泥 洗濯( ) 清漣( )

      隱逸( ) 褻( )玩 鮮( )有聞

      二、解釋下列加點詞(10分)

      斯( )是陋室 鴻( )儒

      無案牘之勞形( ) 可愛者甚蕃( )

      出淤泥而不染( ) 濯( )清漣

      不妖( ) 不蔓不枝( )

      亭亭凈植( ) 褻玩( )

      三、辨別下列句中“之”字的用法(5分)

      1.水陸草木之花 之:

      2.予獨愛蓮之出淤泥而不染 之:

      3.無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。 之:

      4.孔子云:何陋之有? 之:

      5.漁人甚異之。 之:

      四、根據詩文內容填空(28分)

      1.《陋室銘》選自《 》,作者是 (朝代)著名詩人 。

      2、 叫“銘”,后來就成為一種文體,這種文體一般都是用韻的。例如《陋室銘》用的就是 韻。有 等字在句末做韻腳,讀來瑯瑯上口。

      3.《陋室銘》處處緊扣 一句來寫,最后畫龍點睛的句子是 。

      4.有一句詩說:“時人莫小池水淺,淺處無妨有臥龍。”《陋室銘》中與這句詩意思相近的句子是 。

      5.《陋室銘》中寫景色之雅的句子是 ;寫交往之雅的'句子是 ;寫情趣之雅的句子是 ;

      6.《愛蓮說》選自《 》,作者 ,是 時著名的 家,“元公”是他的 。

      7.《愛蓮說》的結構,我們可以概括為:一條線索,即以 為線索;兩個陪襯,即以 為蓮的總陪襯,以 和 作為蓮的旁襯和反襯;三種類型,即以寫三種花來寫三種人:

      8.《愛蓮說》中用來比喻君子既不與世俗同流合污,又不孤高自傲的句子是 ;比喻君子通達事理,行為方正,美名遠揚的句子是

      ;比喻君子志潔行廉,莊重而又令人敬佩的句子是 。

      9.《愛蓮說》在寫作方法上是借助某種事物來抒發情感,我們稱這種寫法為 。


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