膽小的我作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的膽小的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我是一個活潑可愛的小女孩。我那“鵝蛋”臉上嵌著一雙烔烔有神的大眼睛透著聰明可愛的光芒。彎彎的眉毛、翹翹的嘴巴，還有那瀑布般的頭發就形成了一個“美少女”——我。
別看我長得很精神，可卻是一個膽小如鼠的小女孩。記得有一天的晚上，爸爸媽媽帶我出去玩，我快活得了不得，如同出籠的小鳥。步行街上的景色真是美麗呀！月色淡淡，星星眨著眼睛路邊的商店燈火通明，映得地面上朦朦朧朧，很有一番味道。看著、跳著、走著。不知不覺地走遠了。突然我回頭一看，呀！我不禁打了一個寒戰——爸爸媽媽不見了！這下糟了，我一次又一次的自我安慰，可心里總像有一只兔子“怦怦”直跳。我轉過身來往回走，每走一步都要回頭看一眼。天色越來越黑，，在營業中的商店越來越少。不知走了多少路，我的膽子慢慢地大了起來。終于，我看見了爸爸媽媽在路口東張西望，也在焦急的找我呢！我喊著：“媽媽，媽媽……”一頭撲到了她的懷里。媽媽也看見了我她不但沒有責怪我，而且還笑著說：“誰前幾天說你膽子小了呢，怎么黑也能找到我！”我撒嬌說：“媽媽壞，媽媽壞……”路上撒下一串串歡笑聲……
這就是我，一個膽小的我。
膽小的我作文2今天，媽媽帶我來到了爛蘋果樂園玩。那里有許許多多的游戲項目，我玩得可開心啦，其中印象最深刻的是“深海沉船聽音室”。
這個項目可怕極了！它講訴了一個可怕的故事：一艘海盜船在海底沉沒了千年，里面住著許多鬼魂。它們要吃活人的靈魂，才可以投胎轉世。
我們隨著人流走進了聽音室。剛坐下來，戴上耳機，燈就暗了下來。周圍一片漆黑，耳朵里突然傳來了一個可怕的聲音：“呵呵呵，你們都來了……你們能活著回去嗎？”
我害怕極了，趕緊摘下耳機，把它扔到桌上。可是聲音還是從耳機里不斷傳來，我聽到了“咔擦、咔擦”剪頭發的聲音。此時，窗外，一陣電閃雷鳴，椅子好像要掉下去一般。我尖叫著爬上了桌子。
我大叫著：“我要出去，我要出去……”我的朋友常涵也被我影響了，跟著我大叫起來。
可是沒人理我們，周圍還是漆黑一片。我魂兒都嚇出來了。
我真是膽小啊！
膽小的我作文3我是一個膽小的男孩，十歲，濃眉大眼，活潑開朗。我紅潤潤的臉，像小橋一樣的耳朵，光亮柔軟舒適的頭發，高高的鼻梁，看上去蠻帥氣。本人膽子不大，特別有二怕。
不是所有的老師都是兇神惡煞的。但大概學生天生就怕老師吧，每次聽到老師叫我的名字，總覺得像是妖怪在叫我，于是我便如臨大敵，等待接受任何懲罰。每次被老師批評時，也不知道心里是什么滋味，頭皮在發麻，身子一直哆嗦，眼淚在眼眶里打轉。一回擔心，兩回怕，久而久之，居然只要是老師我就怕。
每次媽媽給我關燈，我就怕。燈滅之后，房間一片漆黑，我總擔心有個魔鬼跟在我身后。我便灰溜溜地跑到媽媽身邊，直到拉著她的衣角，心里才踏實。媽媽總會笑著問我：“干嘛跑那么快？”我總是低著頭說：“不知道。”周圍黑黑的，靜靜的，風輕輕地吹來，我的恐懼有誰能明白。
我的怕點多是不多，也就是二怕，應該還不算是個膽小鬼吧？嘿嘿。
膽小的我作文4大家好，我是邢芮萌，今年十歲了。我非常膽小。老師、同學、親人都對我說過一句話：老鼠是害怕人類的，它們見到人就跑。而我是見到老鼠就嚇得要命，見到它跑得卻是我。
記得有一次，我們一家三口出去吃飯，晚上八九點鐘回到家，走過樓道時。剛要上到二樓，發現地上多了一個東西，我上前一看，那東西飛快地跑下了樓，原來是一只老鼠，嚇得我險些從樓梯上滾落下來。而這時，爸爸對我說：“你這膽兒就不能練練嗎？連只老鼠你都怕，還在你們班稱‘女漢子’呢！”我說：“誰……誰……誰怕了，我只是沒看清那是什么東西，要不然，我早就踩死它了。”媽媽聽了說：“你倆別吵了，女兒啊，就別逞強了，你明明就是害怕了。”我無語了。
真是的，我的膽子就不能變大點嗎？連老鼠都怕，讓人聽了，多不好意思呀！媽媽怎么生了個這么個膽小的我呀？
我是多么害怕老鼠啊，我可真夠膽小的。
膽小的我作文5每個人都有一個特點，像愛笑呀、機智呀、不服輸呀……而我是一個膽小的人。
我雖然談不上什么都怕，但卻會怕一些常人習以為常的事，比如：我怕黑。平常還好，但要是媽媽和爸爸都不在家的時候這一點就很明顯了，晚上關燈的時候，我總會拿著一根棒子，不要以為我想扮孫悟空，這是為我關燈準備的，每次關燈的時候我就抓著棒子的一端用另一端關燈。我也非常痛恨這個習慣。平時害怕也就算了，可是在一次深夜，我們一家都睡著了，我忽然感到一陣尿意，便跑下了床，為了不打擾家人休息，我就沒開燈，我剛打開衛生間的門，啊！鬼！我尖叫著關上了衛生間的門，這一叫，我們全家都醒了，他們打開燈問我什么了，我發著抖答到：“有…有鬼！”結果他們打開門一看，什么鬼呀，明明就是一條頭巾！呀，這下糗大了！
我還怕“鬼”，每當爸爸看恐怖片的時候，我都要帶上耳機，聽起音樂，但“好奇心害死貓”我總會偷偷瞄幾眼，要是看到鬼的畫面，我就會叫起來，要是在晚上，同時我又怕黑，那感覺，哎，真要了我的小命！
這就是我，一個膽小的男孩。
膽小的我作文6在南華小學的三年級二班里的第五小組的第一個座位，你就可以找到我，我就是黎紫萱。我中等個子，一張胖乎乎的小臉蛋。一對水汪汪的大眼睛，頭發烏黑發亮，這就是活潑、機靈的我了。
我喜歡穿著運動服和禮服。每到周六周日的時候，我就會穿著裙子來上作文課。暑假和寒假的時候我都會穿著晚禮服去參加別人的生日聚會，別人覺得很奇怪，我覺得沒有什么。
我的性格很膽小，有一次媽媽帶我去打預防針，我很害怕，我飛快的跑，結果還是被媽媽逮到了。媽媽安慰我說：“打預防針，就像蚊子咬了一下，不疼的。”可是我還是很害怕。最后又在媽媽和護士阿姨的安慰下，我才打了預防針。我真是膽小如鼠呀！
我的愛好是游泳和跳舞。有一次，我約我同學去游泳。我說：“我們來比賽吧！”他說：“好呀！”我數到三就開始往對面游去，我數完以后我就游得很快。結果我贏了。我很高興的說：“有機會我們再來比一吧！”
這就是時而膽小時而活潑的我，你們想跟我做朋友嗎，我會把我的故事講給你們聽。
膽小的我作文7我是一個膽小的小女生，我活潑、開朗，是個人見人愛的女孩，媽媽常常以我為驕傲。但是，悄悄地告訴你，我是個非常膽小的人。
那是一個風雨交加的夜晚，雷聲“隆隆”地響著，那時，爸爸媽媽還沒有回來，我打開電視機，坐在床上津津有味地看著。咦，怎么覺得周圍空空的，可真恐怖。于是，我從我的玩具柜里拿出一只毛絨玩具熊和一個小士兵，毛絨玩具熊就在床上的左邊，小士兵就在床上的'右邊，而我就在它們的中間。這時，我的心才跳得慢一些。
突然，一道黑影刷地從天上掉下，我還以為是什么呢，于是，我便把窗簾拉上了，把門也關上了。過了一會兒，眼睛開始打架了，好困呀！這時，我心想：“不行，我不能睡，我要等爸爸媽媽回來了再睡……怎么辦，好困呀，還是關了燈睡覺吧！”于是，我關了燈，睡覺了，可等我躺下了，怎么也睡不著。一翻身，我發現一個像狗熊似的黑影在我的身旁，于是，我大叫了一聲。我趕快開了燈，哦，原來是我的玩具熊，嚇死我了。
過了一會兒，我聽到開門的聲音，我隨手拿起門后的掃把，猛地打了上去，只聽見“啊”的一聲，我仔細看了看，原來是爸爸，“爸爸，怎么是您啊？都怪我太膽小了，對不起！”
你們看，我是不是很膽小呢？
膽小的我作文8表面上看，我大大咧咧的，如同一只老虎膽大包天，可真正了解我的人，就知道我如同一只老鼠膽子特別小。
鏡頭一：上課發言。一次語文課上，老師提出了問題，我也知道答案，情不自禁地舉起了手，可我腦海里又浮現出：如果我的答案是錯的，那么同學們就要嘲笑我，那我會多么難為情呀，于是我就立即把手放下了。機會讓給其他同學了，他們的回答恰恰和我的一樣，老師還大大地夸了他們一番，嗨，誰讓我是個膽小鬼呢！
鏡頭二：討論問題。有時上課，老師會讓我們小組討論，討論時，我都是最文靜的一個，只有他們在嘰嘰喳喳，而我有觀點也不敢說出來，怕錯，就是討論好了，我也不敢舉手說，只是聽別人回答。
鏡頭三：出活動點子。上學期開始，我校進行了大課間活動。老師讓我們出好玩又有意義的活動點子，我心里想到了一個特好玩的游戲，一直想跟老師說，可沒合適的機會，現在老師給我們機會了，我想把這點子說出來。就在這時，膽小蟲跑出來，說：“不要說，不要說，如果同學們都不支持你的想法，那多難堪呀！”聽了它的話，我有沒有勇氣了，因此又失去了這次大好機會。
哎，我為什么那么膽小呢？我是多么的希望我心里沒這條可惡的膽小蟲！
膽小的我作文9大家好，我叫李香君，今年九歲，長得又瘦又高。你想明白我是個什么樣的女孩嗎？那我就告訴你吧。
我是一個膽小又愛哭的女孩子。有一次，我到周志聰家旁邊的一條小水溝邊玩。我看見周志聰已經跳過小水溝了。我也想跟他一樣勇敢地跳過去。我站在水溝邊，心一向怦怦地跳個不停。我暗暗地對自我說：“必須要跳過去，必須要跳過去！”我縱身一躍，左腿跨了過去，右腿卻掉進了水溝，我坐在水溝里哇哇大哭起來……這就是愛哭的我。
我在家里是膽小出名。有一天晚上，我想上樓睡覺，可是家人都在樓下看電視。我走上臺階沒幾步，又往回跑，不敢一個人上去。媽媽問：“香君，怎樣又下來了？”我卻回答：“媽媽，我還不想睡呢！”
這就是我，一個膽小又愛哭的女孩，不知什么時候我才能變得勇敢又堅強？
膽小的我作文10我是一個小男生，我今年7歲了，開學就要上二年級了。
我高高的個子，有一雙大大有神的眼睛，眉毛粗粗的，大大的鼻子。你們一定覺得我個子高，也是個膽子大的男子漢，錯啦！其實我膽子很小的。
有一次，我在家里的床上讀書，突然一只螳螂飛快地從我的胳膊上爬過。我嚇得大叫一聲，把書一丟，鞋子沒穿，就跑到了客廳抱住爺爺，哇的一聲大哭了起來。媽媽走了過來，問我怎么回事，我一說，媽媽就一邊笑一邊說：你膽子太小了，還是男子漢呢，連蟲子都怕！說完，媽媽一腳就把蟲子踩死了。可我還是不敢看。
其實媽媽說的很對，我呢，不僅怕蟲子，還怕黑。晚上房間燈不開，我就不敢上洗手間，不敢到客廳喝水。因為，我總覺得黑乎乎的地方有看不見的怪物，雖然我從來沒見過。
唉，為什么男生就要當男子漢呢，男生就不能膽小了嗎？不能怕蟲子怕黑了嗎？我想，也許等我長大了，就不會怕黑、怕蟲子了，就成了一名真正的勇敢的男子漢了。
膽小的我作文11膽小有很多種，我的膽小是非常怕黑。
一天，吃好晚飯，我準備去臥室彈鋼琴。但是吃飯的地方開了燈，中間的走廊是非常黑的。我飛快地走向臥室，可是在這個時候，阿姨發出了三聲狼叫聲，恐怖，我的頭已經冒出了大汗，趕緊跑回餐廳抱住媽媽的大腿。過了一會兒，我準備第二次行動。我用手捂住耳朵，飛快地跑向臥室，跑得我氣喘吁吁。我馬上就要跑到的時候，阿姨突然尖叫了一下。啊！嚇得我又跑回去了。
哎！我只好開始第三次“冒險”。我這次想到了一個好辦法，我飛快地跑到走廊中間，按一下燈的開關，然后走向臥室，外面的燈光照進來像十幾雙眼睛瞪著我，還有這黑布隆冬的夜色加上池塘里青蛙的呱呱聲，嚇得我魂飛魂散，立馬逃了出去。突然我想到了一個辦法，拿著手電筒進去。我飛快地走到臥室，打開燈，“惡魔”一下子就全部消失了。我開始彈鋼琴了。
我這個膽小鬼一直怕黑夜，你能幫我克服這個毛病嗎？
膽小的我作文12我的膽子很小，常常因為一些事情嚇得直哆嗦，有時候都說不出來話，還有一些特殊情況還受到了老師的表揚。
低年級時候的我非常的非常的膽小，有一次，上課鈴打響，我慌忙的趕回教室了，看到老師我就哆嗦了一下，然后趕緊回到座位上，老師講著題，我在座位上一邊看一邊聽，全班開始讀課文了，我看見周圍的人都將手高高的舉起來了，我就不好意思的也舉了起來，然后老師就叫我來讀課文，我呆住了，過了一會兒，我清醒過來了，我的雙腿也一下子就開始抖了起來，雖然我會讀，但是我卻害怕，所以一直在看書，眼睛就連向前面看都不敢看，頭都不敢動，然后我就磕磕巴巴地讀，我讀的全班沒有一個人聽懂，只有我自己知道，然后老師就讓我再讀一遍，我心想我一定能讀清楚，我再次的開始讀，這回我讀的很流利，就是有一些地方我有些害怕停了一下，誰知我停頓的地方還受到了老師的表揚，我非常高興，想不到我害怕一下就受到老師的表揚了。
膽子小也給了我很多很多的好處！
膽小的我作文13每個人都有不同的個性，而我也有與眾不同的性格，我是一個開朗、外向、愛笑的女孩。但我的膽子很小，遇到蟑螂就嚇得一蹦三尺高，既然說到蟑螂，讓我告訴你一樁趣事吧。
那天，爸爸媽媽都出門了，只有我一個人在家看電視，電視里的綜藝節目令我興趣正濃，突然，廚房里傳來奇怪的響聲，一開始我以為是起風的緣故，便沒去理它。可過了一會兒，廚房里的怪聲依舊，我甚異之，于是決定去探個究竟。
來到廚房，我首先把窗戶關了，左看看右看看，可根本就沒發現什么。正當我準備離開回去看精彩的電視節目時，從垃圾袋里爬出一只蟑螂，嚇得我一蹦三尺高，不管三七二十一，一溜煙回到客廳，跳到沙發上，心驚膽顫，遲遲不敢下去。而當我大起膽來要和那只蟑螂“戰斗”時，那只蟑螂已經叼著“戰利品”凱旋離開了。
晚上，爸爸媽媽回家，我把事情的經過告訴他們，爸爸媽媽笑得前仰后合，說：“傻孩子，一只小小的蟑螂就把你嚇成這樣，蟑螂沒什么可怕的，都這么大了，做事要大膽。”于是我不斷提醒自己：“勇敢!勇敢!不再做膽小鬼!”
膽小的我作文14我叫徐雷芳，是個小女孩。一個小臉上長著小小的鼻子，一張張紅潤潤的嘴巴，臉上鑲嵌著葡萄般的大眼睛。千萬別看我在學校那么威風，好像個“小大人”一樣。其實，一到夜幕降臨，我便被打回原形，變成了一個“膽小鬼”。
晚上，大家在夢的海洋里遨游，我這個膽小鬼在被窩里發冷汗，把頭蒙在被子里。
因為，我突然晚上想上廁所，一走到客廳，我就覺得看什么都怪怪的：桌上的瓶子猶如一個個妖怪；晾在那的衣服好像變成了一個個申冤的魔鬼……
可不幸的來了。我突然半夜想上廁所，我想憋住，可又怕媽媽說我“尿床猴”，沒辦法，只好提心吊膽得走出房間。可走出去，所有東西都好像成了妖怪、魔鬼……我本來打算不去廁所了，但實在憋不住了，只好做到廁所門口，閉上眼，深呼吸，打開門時，我仍然閉著眼，因為里面太黑了。直到打開廁所燈，我才睜開眼。
你不能說我不算膽小，體現我膽小的事太多了。我下決心，一定要改掉我膽小的毛病，你不能阻止我前進的步伐！
膽小的我作文15我并不是一個膽小如鼠的女孩，然而要我上課舉手發言，那簡直比登天還難。但那一次我終于超越了自己。
記得那一次上數學課時，同學們都積極，踴躍的舉手發言，而我卻一個人呆呆的坐著，并不是那道題我不會做，而是我不敢舉手，因為我害怕說錯了同學們笑我。可沒想到老師居然叫到了我，我心里暗暗的想，“老師啊！你為什么叫我呢？我又沒有舉手！”記得當時我窘的滿臉通紅，結結巴巴的吐不出一個字來。這時，同學們都在嘲笑我，我難過極了，眼淚都快流下來了。當時我真想變成一只螞蟻鉆進地縫里。老師卻鼓勵我說 ：“別害怕，勇敢的說吧！說錯了沒關系。”我終于鼓足了勇氣大聲的回答。老師聽后說：“很好，你以后放膽大點就好了”。
從這以后，我回答問題就再也不膽小了，也像其它同學一樣敢于積極踴躍的舉手發言了。
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