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有關給的建議書作文合集10篇 有關給的建議書作文合集10篇英語
日期:2023-02-27 05:03:30    编辑:网络投稿    来源:网络资源
有關給的建議書作文合集10篇  隨著社會一步步向前發展,能夠利用到建議書的場合越來越多,建議書可以充分調動各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。那么一般建議書是怎么寫的
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      隨著社會一步步向前發展,能夠利用到建議書的場合越來越多,建議書可以充分調動各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。那么一般建議書是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的給的建議書作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關給的建議書作文合集10篇

    給的建議書作文 篇1

    尊敬的校長:

      您好!

      當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業的小學生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……

      校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎?校長,我建議,學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業生,此時的學習是十分緊張的。可是,我們不想整天學習,成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學習中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經常鍛煉,可以發展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。

      以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝!

      祝您,工作順利!

      建議人:XXX

      20xx年X月X日

    給的建議書作文 篇2

    敬愛的校長:

      您好,我是一名五年級的學生,經過五年級的學習,讓我增長了許多的知識,我從一個無知的小孩變成了一個有知識的少年。感謝您們的教導。

      在父母與老師的教育下,我變的愛讀書了。讀書讓我快樂,讓我開闊眼界。莎士比亞曾經說過“書籍是全世界的營養品,生活中沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”為了讓我們有豐富的知識,我向您提一個小小的建議:

      一。學校的書已經很久了,希望老師以舊換新。

      二。學校可以為同學們開設一個“書迷俱樂部”,每周活動一次。大家可以互相推薦新書,好書。也可以為學校捐書,讓全校同學看。

      以上就是我對母校的建議,如果適合,請您采納,讓更多喜歡書的孩子們享受讀書的快樂。

      此致

    敬禮

      五年一班 王悅

    給的建議書作文 篇3

    尊敬的環保局局長:

      我是莒南縣實驗中學初一的學生王魯平。我們莒南縣實驗中學坐落在山東福瑞酒廠的北面。每天,由于生產商品,山東福瑞酒廠要排放很多廢氣,我們的教室坐北朝南,窗子正好對著南邊的福瑞酒廠,如果南風一吹,那些看不見的廢氣攜帶著刺鼻的氣味就進了教室,我們就趕緊關窗戶。還有,酒廠排放了許多廢水,污染了河流,影響了莊稼的灌溉和漁業的發展。為了能使莒南人民身體健康,家鄉的農業得到發展,在這里,我向您提幾項建議:

      1、讓福瑞酒廠的工作人員把每天排放的廢氣都過濾一下,去除難聞的氣味,更重要的是去除有害物質,保證人民的健康。

      2、排出的廢水要嚴格過濾,應達到國家標準,使農業不受威脅。

      3、如果有條件,希望把福瑞酒廠搬遷到郊外去。

      王魯平

    給的建議書作文 篇4

    尊敬的校長:

      您好!

      咱們的學校以前是一個美麗.干凈的學校呀!每個角落里都非常整潔.校園里的空氣更是新鮮.每當下課的時候,同學們到操場來放松一下,用疲勞的眼睛望一下蔚藍的天空,再回去學習,精神就特別地好.

      可是現在,許多高年級的同學再也不像以前那樣守紀律了,他們隨地扔紙條,看見了垃圾不但不檢起來,反而用腳把垃圾踢到一邊,我們校園的衛生環境也就不好了.

      產生上述問題的主要原因就是垃圾箱不夠及同學們衛生意識不強.

      再此,我根據以上出現的問題,提出幾點建議:

      一.學校要安兩個垃圾箱,一個裝可回收的垃圾,另一個裝不可回收的.

      二.這些垃圾要定期處理.

      三.利用各班的廣播,講一下破壞環境的危害.

      以上是我提出的建議,望您能采納.

      祝校長身體健康,工作順利!

    給的建議書作文 篇5

      敬愛的爺爺:

      您好!雖然現在我們可以天天見面,但是,我為什么要用建議書來表達自己的感受呢?那時因為怕您生氣啊!可是,我必須跟您說一下,我現在只想做一個愛看書的小女孩!爺爺,是您最先開始認真的叫我數數,是您握著我的手,一筆一劃的和我一起寫字,是您手把手教我一個又一個體育項目。雖然我已經學會了,但是,您還說:“這叫什么?這僅僅是一點點,要學扎實!”我最聽您的話了,我非常的喜歡您,敬佩您。我覺得您寫的字很好看,覺得您的知識很淵博,覺得您很勤勞!總之,我覺得您是我見過的最偉大的人!

      每次我看見您在植樹、種花的時候,淚水浸濕了全身,我都有一種心酸感。我想沖上去幫您,可是您又會罵我,“作業呢?是不是沒寫作業就出來玩啦!這不是你要做的事。”

      暑假,您和小姑姑來我們家住著,表哥表姐也來了。我們很歡迎,我很期待,雖然很累。因為我可以看見遠行回來的家人,一家人聚齊了,才開心,奶奶也開心。您休息了一個晚上,第二天清早,就叫我起床檢查作業,我迷迷糊糊的把作業交給了您。你看完后,說我寫的字不好,還說我偷懶。是的,我承認,可是我補回來了,亡羊補牢了啊!寫急了一點。你跟我說:“你看看,你的鄭鈺表姐,可是她們那所學校數一數二的好學生啊!她回家休息一會就寫作業,一直寫到九點半。”我哭著跟你訴苦:“爺爺,我······我一回家就寫的,寫到好晚的啊!······你知道嗎?每次我都是被罵的!”我的聲音由于哭,變成外星語了。您也從不聽別人的解釋,聽見我哭罵的更厲害了。我身體一抽一抽的,心都碎了,哭了很久很久。這種事情是很常見的,那時我才四年級。您竟然那么喜歡拿我和鄭鈺姐姐比較,我可是一只野鳥!您還說畫畫沒有用!

      后來,我開始愛看書了,里邊有好多好多和我的遭遇一樣的人,也有很多鼓勵的話,也有我幻想的童年。通過看書我了解很多事,感受到了很多。我便不計較這些事了,也許這些事是沒有辦法改變的了。

      有時我就是搞不懂,我是那么聽話,還幫忙干活,洗碗也不收您們錢的乖小孩(表哥表姐幫忙干活可是要收錢的哦),怎么也會被罵呢?我經常這么說也許是我還不夠好!也許,是因為我的字不夠好,也許是因為我不夠聰明吧!這件事的原因就是因為我還不夠好。我開始努力的想提高自己,可您一點沒有變開心。

      如今您又回來了!四五年之后,您又回來了!我既歡喜,又有點不自在。您一如既往的給我一堆作業寫,還讓我天天寫······可是,我多么開心又能看到您的背影,看見你在小區里練太極。您開心可以看見您的孫女嗎?一只有野性的東西是很難面對籠子的。您可以放開點嗎?爺爺,我還是很敬仰您,但是你不能拔苗助長哦!我可以給你提點要求嗎?

      1.爺爺你可以看看小孩子的書,想想為什么我們會喜歡?

      2.您可以了解一下孩子的作業,多的話就布置的少一點。

      3.您可以放開一點,別讓我整天呆在家里,適當,在安全的情況下,讓我走出小區去遠足。

      4.不要太重視分數,每次我們的家族排名最好可以去掉。

      5.不要老跟我們說大學的事,只用叫我們做一個努力的人。

      6.多笑笑,別老是想不開心的事。

      7.不要老讓我學主課,可以讓我適當的學學副課。

      我知道,改變很難,所以我只做了幾個微微的變動,我希望您能聽進去。我希望您能體諒體諒我,我也會多多配合您的。我希望你我的臉上都有微笑,那樣我們的家就變回以前那樣時常傳出歡笑聲了!

      愛您的孫女

      11月1號

    給的建議書作文 篇6

    敬愛的市長:

      您好!我今年上六年級了,現在xx歲,在仙女山二小讀書。地球是我們的母親;是我們的搖籃;也是這個世界上所有生命力的'第二個母親。

      有一句名言說得好:“珍惜自然資源,共營生命綠色”。這句話就是告訴我們要好好地保護環境,可是與我們所做的一切和要做的一切往往相反。森林在被破壞發出痛苦的呻嚀,獵人在森林中尋找動物,把它們殺掉,皮毛賣給別人做衣服,肉卻拿去吃,總有一天森林會連一棵樹都沒有,反而都是鮮血,到處是動物的慘叫聲。沙塵暴、洪水等等都即將來臨。也有一句名言說的好:“降臨到動物身上的事,終將也會降臨到人類身上”。為了阻止不讓這些事情發生,必須少用一些木頭做的東西,更不要穿一些用動物的毛做成的衣服,這樣就更有效地保護了環境。

      據科學家所說,在幾個星球內沒有比地球更適合人類居住了,更加說明地球的珍貴!還有就是要保護和水,就比如在我家附近有一條河水,一走到那里就會看見河水非常深,都快到地面了,可是里面的垃圾非常多,一條干凈又清澈的湖水立刻變成了一條臭水溝,一條又一條的魚兒以前活蹦亂跳,可現在都一奄奄一息了,這么大的河水啊,里面一定有不少魚吧,可現在一條魚也沒有了,就算有,也都是一條條死魚黑了,這又浪費了多少個鮮活生命啊!如果您看到了這些覺得這方法可以的話,希望能采納。

      祝您:

      身體健康!

      建議人:xx

    給的建議書作文 篇7

    尊敬的校長和老師:

      你們好!

      我是汝河路小學六年級四班的謝宜非同學,在汝河路小學上了五年多的學了,每天都來上學,我們的學校有美麗的小花園,潔白的教學樓,美麗的噴水池,寬敞的操場……

      可是在我們天天來的校園,時不時有一堆不該出現的垃圾,這些垃圾嚴重的影響我們學校的形象,我想這堆垃圾是從哪里來的?我觀察到,每天,有很多的同學來校自帶的零食、飲料,吃喝完后隨手就把食品袋、空飲料瓶丟棄了,形成零零散散的垃圾,隨處可見,既不美觀又影響我們學校的形象,為了讓我們學校成為無垃圾的美麗校園,我有以下建議:

      1、多做宣傳,讓每個同學都知道垃圾污染的后果,

      2、發現亂丟垃圾的同學,扣班分、還讓他放學后在學校撿垃圾。

      3、獎勵主動撿垃圾的同學,并在班內表揚。

      4、加強我校的衛生管理,經常衛生大掃除。

      5、多設我校內的環保垃圾箱。

      6、我發現我們用過的水筆用完之后的筆芯就行成了塑料污染,我建議大家多用鋼筆。(老師提出)

      這是我對我們校園的一點建議,光在嘴上說是沒有用的,美麗的校園需要大家一起行動起來!

      六年級四班xx

      20xx年5月17日

    給的建議書作文 篇8

      敬愛的校長:

      您好!

      作為一個臨近畢業的學生,出于對母校的熱愛,為了讓這個校園更加美麗,我向您提出一點兒建議。

      我希望學校能建設跑道。每一次上體育課,我們都會跑步,而每次跑步時揚起的風沙大都迷到了同學們的眼睛,也有很多同學,不僅僅是我們班的,都被小石子硌到或絆倒了,別看這是件小事,但有不少的同學因此流過血呢!

      之前,老校的跑道用沙石鋪成的,很危險,而新校沒有跑道,這不僅僅是受傷的問題,還有一點就是跑步時沒有目標,不是跑大了圈就是跑小了的,很不方便,就連運動會的跑道也是用白灰撒的,很容易就磨掉了,如今,我建議建設跑道。我還想到了一些具體方法。

      第一,建設橡膠跑道,總長在400米左右。

      第二,完善后,建立一個制度:應保護這跑道,不得破壞,違者記名處分。

      第三,找一位老師或其他人有時間監督看管好跑道。

      第四,如果有條件,要建設一些健身器械,如低年級小朋友玩的話題,高年級的單杠等等,并找專人看護。

      以上就是我的建議,望校長考慮采納。

    給的建議書作文 篇9

    湛江市市長:

      尊敬的市長伯伯您好!保護地球是我們的責任,它就像我們的母親,給予了我們生命,給予了我們優越的環境,所以我們要像善待自己的生命一樣善待我們唯一的家園。可是,有一些人為了圖方便和謀取金錢利益亂砍濫伐,經常使用一次行物品,而有些人房間開著電燈電視卻空無一人,水龍頭滴滴答答地流著水,用水人無知去處……但是他們不知道破壞環境,浪費資源的嚴重后果,有限的資源,無限的循環。為此,我向您提出以下建議作為參考:

      1:盡量不亂砍濫伐,特殊情況例外。

      2:提高管理監督,嚴厲處罰破壞環境者。

      3:加強環保宣傳,為建設美好湛江打基礎。

      4:把有利的物品執行分類,為有限的資源,而無限的循環。

      5;提高市民素質,希望湛江人不要只顧著吃,而不顧著“扔”。{有些市民把吃完的垃圾隨手一扔}

      希望市長伯伯能百忙抽空提取一我的意見,并采納我的建議,為改善地球環境和節約能源創造一個美麗,嶄新,環保的湛江!

      祝:工作順利!

    給的建議書作文 篇10

    敬愛的校長:

      我們馬上就要離開這個美麗的母校了,作為一個快要畢業的小學生,為母校提出一點建議,使母校更受歡迎,是我義不容辭的責任,所以,我向您提出一點建議。

      現在,地球上的物質資源十分匱乏,我國作為全世界人口數量排名第二的國家,人均占有資源極其缺乏,可就在這種情況下,我校食堂里的浪費現象卻愈發嚴重起來,我甚至還看見過一位同學一口也不吃就倒掉了,如果全世界所有的人都像他這樣,那該造成多么巨大的浪費!

      我認為,之所以會造成如此大的浪費,是因為大多數同學的環保意識淡薄,也因為飯菜不合同學們的胃口,為了杜絕以上的慘狀,我制定了以下方案:

      1、召集所有1——6年級的學生,在多功能廳上一堂關于杜絕浪費的演講;

      2、調查同學們喜歡吃的飯菜,計算比例;

      3、按每樣飯菜的喜愛人數的比例制作飯菜,每天一葷兩素一飯一湯搭配;

      4、將垃圾桶擺放至餐廳后門,并專門安排人員,檢查同學們是否吃掉了每樣菜的70%。

      以上就是我的建議,希望校長能夠采納!

      建議人:六(1)班徐子桁**

      **年**月**日

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