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關于教育專業自薦信匯編十篇作文 關于教育專業自薦信匯編十篇
日期:2023-02-26 09:28:02    编辑:网络投稿    来源:网络资源
關于教育專業自薦信匯編十篇  在現今人們越來越重視自我成長的社會,用到自薦信的地方越來越多,自薦信是一種特殊的書信。那么什么樣的自薦信才是有效的呢?下面是小編收集整理
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      在現今人們越來越重視自我成長的社會,用到自薦信的地方越來越多,自薦信是一種特殊的書信。那么什么樣的自薦信才是有效的呢?下面是小編收集整理的教育專業自薦信10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關于教育專業自薦信匯編十篇

    教育專業自薦信 篇1

    尊敬的領導:

      您好!我是XX化學學院XX年應屆畢業生,畢業在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

      我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責任感強,思維比較活躍,具有較強的創新意識和能力。

      在校期間,主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程,學習認真努力,成績優良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優秀。

      我對自己的能力頗有信心,曾自編自導并主演小品、話劇,還組織同學一起排演過舞蹈等。參加過舞蹈大賽的演出,積極參加學校社團的活動鍛煉,自己還曾到《XX晚報》做兼職業務員,深入社會,感受頗多;大三的時候,曾創建“XX工作室”,為同學聯系家教工作,淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之后我又去XX實習,作為畢業時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。

      做一優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

      最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機會向您當面致謝!

      此致

    敬禮!

      自薦人:XXX

      XXXX年XX月XX日

    教育專業自薦信 篇2

    尊敬的領導:

      您好!

      XX年XX月,我將畢業于X大學體育教育專業,并獲得體育教育專業的學士學位,完全符合貴校的招聘條件。大學四年來,我勤奮學習、刻苦訓練,全面系統的掌握了體育學科中各專業的基本知識、基本技術和基本技能。深愛體育的我,不斷在各方面嚴格要求自己,具有過硬的專業技術和理論知識。在專攻籃球、排球的基礎上,我利用業余時間參加田徑、武術、健美操、乒乓球等俱樂部,極大的拓寬了我的知識視野和專業技能,符合一專多能的體育人才要求。我堅信,自己能夠勝任貴校的體育工作。

      "勤奮創新、為人師表"作為師范大學生的我,時刻牢記這一校訓。為培養良好的個人修養,提高綜合能力,我積極參加校團委、院團委組織的各項活動和一些社會的公益活動,多次擔任省、市、區級田徑運動裁判工作,并獲得國家二級裁判證書,已具備一名人民教師應具備的能力素質,為教育工作積累了豐富的經驗。

      xx年9月初,我們進行了為期四十天的教育實習。通過實地學習,使我在實踐中不斷完善自己,并成功地完成教學任務及重點課工作,取得了優異的實習成績,受到許多老師的認可馱捫鎩R虼耍?矣行判某晌?幻?細竦娜嗣窠淌Α?BR>久聞該校對體育活動開展較為熱烈,為了使自己的知識學有所用,使敬業精神得到體現,因此到貴校積極申請這一職位。我深信在你們的栽培和熏陶下,我一定會在工作崗位上實現人生價值,證明您明智的選擇。敬請領導考核、審視。

      此致

    敬禮

    日期: 年 月 日

    教育專業自薦信 篇3

    尊敬的xxx公司領導:

      您好!

      首先感謝您抽出時間來閱讀我的自薦信,本人欲申請貴校音樂舞蹈教師一職。以下是我的自我介紹:

      本人20xx年8歲在內蒙古包頭市少年宮學習舞蹈,20xx年曾以全省第二名的成績考入內蒙古藝術大學中專部(學制五年),并擔任班長,所學課程主要以芭蕾舞基本功,古典舞基本功為主。其中還包括毯子功,少數民族民間舞,蒙古族舞,排練課等課程。

      在校期間刻苦認真,努力學習,虛心求教,不懂就學,不會就問,由于成績突出。獲得內蒙古文化藝術節集體舞一等獎、賈作光(中國舞蹈家協會主席)獎學金一等獎,并以優異的成績畢業。

      同年考入中央民族大學舞蹈系大專班(學制兩年),所學專業包括芭蕾舞,古典舞、新疆舞、藏族舞、朝鮮舞、蒙古舞、傣族舞、漢族舞,現代舞和其它各少數民族民間舞。

      在校期間刻苦訓練,尊重師長,處處嚴格要求自己,得到師生一片好評。同年被選為團支部書記,并于20xx年榮獲該校《萌芽杯》舞蹈大賽第八名。在校期間曾多次參加中央電視臺、北京電視臺的晚會演出。

      20xx年進入福建省廈門市小白鷺民間舞蹈團,擔任舞蹈演員一職。(該團是以漢族民間舞為主國內首個公辦舞蹈團,在藝術界享有盛譽)。在該團工作期間曾參加中央電視臺春節聯歡晚會、心連心藝術團、山東省國際風箏節、云南世博會和省市級的各種演出。在團期間表現優秀,虛心學習,曾經擔當過舞蹈隊副隊長一職。因此同年被聘為廈門市曲藝舞蹈學校排練課、民族舞教師。

      為了進一步提高舞蹈水平,本人來到烏克蘭的基輔進行一年語言學習,次年考入基輔國立文化藝術大學。(該大學是烏克蘭著名的以舞蹈為主的學校)學習現代舞與現代芭蕾舞編導,(學制四年、本科)。

      所學專業包括,現代芭蕾、現代舞技法、舞蹈即興、古典芭蕾、代表性舞蹈、東歐民間舞、和hip—hopj街舞等。在校期間曾多次參加烏克蘭電視臺,烏克蘭國家大劇院的演出和編創。在基輔國立文化藝術大學校慶演出中由本人創作的當代舞《軍港水手》,受到了高度的好評。

      烏克蘭是一個有著深厚濃郁音樂氛圍的國家,不僅是在烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學,還是在整個基輔,國際性的演出和比賽非常頻繁。對此,我耳濡目染,加之業余時間與烏克蘭學生密切相處,相互交流,為自己以后舞蹈的教學和編導積累了一定的經驗,受益匪淺。

      20xx年下半年,在烏克蘭基輔東方語言學院任教,我的烏克蘭學生們均以優異的成績全部通過考試,深得學院領導的肯定和贊賞。

      本人熱愛舞蹈,熱愛于舞蹈教育事業。如能錄用,定當全力以赴,做到最好。

      此致

    敬禮!

      自薦人:

      20xx年xx月xx日

    教育專業自薦信 篇4

    尊敬的先生女士:

      您好!

      非常感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料!我是廣州大學藝術學院XX級應屆碩士畢業生,明年六月我將順利獲得文學碩士學位。

      作為一名美術教育專業的學生,我隨時不忘提高自己的專業技能。在學習上,成績優異,大學本科期間,每學期均獲得“學習優秀獎學金”以及“文體活動獎學金”。能夠應付不同工作;潛心學習美術學及教育學上的基本知識,并努力將自己鍛煉成一名“精繪畫,通教學”的復合型人才。在研究生入學考試中,以優異的成績考入重慶大學,師承李犁副教授。研究生在讀期間,能夠獨立完成導師分配的實驗任務,科研能力得到了極大提高,并在保證學習任務圓滿完成的同時,積極參與了大量社會工作。

      在社會實踐方面,本科(本科沈陽師范大學)至研究生階段,一直擔任學校的學生干部,工作勤勤懇懇,成績突出,得到了老師和同學的一致好評。

      我最大的優點是具有較強的溝通能力、組織協調能力和極高的辦事效率,在工作中,我將揚長避短,將優點發揮出來,改正工作中的不足,不斷爭取進步。

      隨信附上我的個人簡歷。我誠摯地希望您能給我一次面試的機會,真誠地期待您的回復。

      再次感謝您的關注,愿貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業百尺竿頭,更進一步!

    xxx

    年 月 日

    教育專業自薦信 篇5

      我是東北師范大學學前教育97屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對于心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在長春師范學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。編輯。

      瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得征文大賽三等獎的好成績,而且還在河北《青少年文學》上發表文章,受到同學們的好評。

      大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

    教育專業自薦信 篇6

    尊敬的領導:

      您好!

      首先非常謝謝您們在百忙之中抽空看我的自薦信。懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦書,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

      我是樂山市計算機學校學前教育專業的應屆生, 我熱情大方,認真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良上進,擅長繪畫,喜歡音樂;積極進取,思維活躍,吃苦耐勞,有責任心,想尋求一個鍛煉發展自我的空間,踏實進步,發光發熱;相信沒有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報您十一分喜悅!

      我來自農村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰,我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!

      我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,并在教學中善于創新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!

      盡管在眾多求職應聘者中,我不一定是最優秀的。但我仍然很有自信。"懷赤誠以待明主,持經綸以待明君".誠然,剛剛才畢業,缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。真誠地希望貴園能提供我一個發揮才能,實現人生價值,為教育事業出力,為社會發展效力的機會。相信您會為我開啟通往機遇與成功的大門。

      衷心希望您們可以給我一次機會,為我提供一個平臺讓我展現真實的自我。請您相信,選擇我,您的選擇不會錯!謝謝您。

    教育專業自薦信 篇7

      “勤奮創新,為人師表”,作為師范大學生的我,時刻牢記這一校訓,為培養良好的個人修養,我不斷磨練自己,積極參加校內外各項活動,自覺培養各方面的能力。

      20xx年9月初,我們進行了為期四十天的教育實習,通過實地教學,使我不斷在實踐中完善自己,并結合當地的實際情況,自己創新了一種教學方法,受到許多老師的認可和贊揚。

      知識就是力量,隨著社會的高速發展,在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要,為充實自己、完善自己,我以滿腔熱情、積極進取的創業精神,為成為一名優秀的人民教師而奮斗著。雖然,我是一個即將畢業的教學新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現證明我的能力,證明您明智的選擇。

      如果您對我的.申請感興趣,在您方便之時與我聯系,我正期待您的答復。

      此致

    敬禮

      自薦人:XX

    教育專業自薦信 篇8

    尊敬的領導:

      您好!

      感謝你在百忙之中抽出時間查閱我的自薦資料。

      您的信任是我前進的最大動力!

      我叫邢璐璐,畢業于開封教育學院語文教育專業。這是一所非常普通的學校,但是在這所普通的院校中卻有著我一顆并不甘于平凡的心。在我即將畢業踏入教書育人征程之際,我呈上這封求職信,希望接受貴校的挑選和檢查。

      我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的專科畢業生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

      作為21世紀的教師在知識經濟迅猛發展的時代里,不僅需要知識,而且更需要實踐能力。我多次參加校外實踐活動,獲得一些不僅在教育行業適用,更適用于做人的經驗道理。并且在校內舉行的多項教學技能比賽中,均獲得優異的成績。教育永遠是值得我們去鉆研和探索的課題,正所謂十年樹木,百年樹人。我將會在教育工作中投入我所有的熱情,置身于教書育人的光榮行列中去。

      作為剛畢業的學生,雖然工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴校的接約或給予面試的機會,以期進一步考查我的能力。給我一個就業鍛煉的會,還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任。一個人的人生在等你的改變。

      祝:貴校事業蒸蒸日上!

      學生學習百尺竿頭,更進一步!

      此致

    敬禮!

      自薦人:個人

    教育專業自薦信 篇9

    尊敬的領導:

      您好!首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。

      我想我的大學生活是豐富而充實的。在學習上,我從沒有掉以輕心,不僅做到了別人都在做的事——聽、說、讀、寫、譯、教等各方面的訓練,而且還做了很多別人沒有做的事,比如說在愛看書這方面大下工夫,讀一些英、美原著,為自己的精神生活攝取定量的營養。“有耕耘就有收獲”,事實證明這句話是正確的,因為我入大學以來不僅各科成績優異,并在專業四級考試中取得了喜人的成績。我想以這樣的狀態繼續前行,在明年舉行的八級考試中也一定會有令人滿意的答案的!

      在工作上,作為外語學院編輯部部長,我為全院同學組織了各種各樣豐富有趣的活動,也在活動中鍛煉了自己。由于我淡泊名利的性格決定了我舉辦活動不強調從大吵大嚷上入手,但卻在細微小事上著筆,這更讓我學會了從生活中的一點一滴做起,從而完善我作為一個優秀的個體所應具備的素質。

      但淡泊名利,卻不意味著我不愛生活,恰恰相反,我無比熱愛生命,熱愛生活!這正應了陶淵明的一句詩“非淡泊無以名志,非寧靜無以致遠”。對于具備這樣一種性格的我該選擇一份怎樣的職業,并不是我今天才做出的選擇,而是在三年前就已想好并已做出的選擇!是的,在淡泊的心態下,集渾身之精力以育滿園之桃李;在寧靜的環境中,放全身之力氣以表蠟燭之高節。

      正是在這種要時刻準備好的心態下,我從入學開始便時刻學師表、樹師范,時刻抓住機會學習該怎樣才能成為一名優秀的人民教師。這樣,三年來我課余時間一直兼做家教工作,把所學致于用,并針對不同學生選擇教學方法,使他們的英語成績都有提高,更有一個學生在全國小學生英語奧林匹克競賽中榮獲一等獎。教法課上,我以第一個走上講臺的勇氣和完美的講課技巧和風范獲得了優秀的成績。在XX外語學院的教育實習中,認真聽課、備課、講課,認真聽取意見成為我每日實習生活的寫照,并以師生的高度評價與優異成績的取得為我的耕耘實現了金色的收獲。當那束鮮紅的康乃馨和著同學們依依不舍的神情在每一次回想時浮現于眼前,我便再一次體味到那份為人師的驕傲與自豪,也更堅定了我遍育天下之桃李的決心!

      我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!最后祝貴單位事業一浪高過一浪,明天更勝今天!

      此致

    敬禮!

      自薦人:XXX

      20xx年XX月XX日

    教育專業自薦信 篇10

    尊敬的招聘主管:

      您好!首先感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職自薦信!

      我是內蒙古師范大學教育科學學院20xx級心理學專業的一名學生,將于20xx年畢業。獲悉貴單位將招聘大學本科畢業生,通過對貴公司各方面的深入了解,我非常欣賞貴公司的管理理念和光明的發展前途,故毛遂自薦,希望能得到貴單位的賞識與栽培。

      大學期間,我時刻嚴格要求自己,在各個方面都取得了巨大的進步。學習上,我態度端正,勇于探索,不僅扎扎實實地學習了普通心理學、實驗心理學、心理測量學、心理統計學、心理咨詢學、教育心理學、人格心理學、變態心理學、犯罪心理學、人力資源管理學、社會心理學、消費心理學等多門心理學專業的全部課程,并且能掌握EPQ、MMPI、16PF、SCL-90、SAS、SDS、LES、瑞文推理測驗等量表的熟練使用,考取了國家勞動部認證的心理咨詢師。在思想上,我積極要求進步,樹立以集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位。工作中,我努力配合班主任的工作,做好上傳下達和協調工作,認真完成院系領導交給的各項任務,同時還有序地組織大家參與各項活動,在每次班會中可以較好地調動大家的積極性和主動性,很好的組織每次活動,努力團結同學,盡力做好本職工作,此外,我還積極投身校內外的實踐當中去,

      鍛煉自己堅強的意志品質、不斷克服心理障礙、塑造健康人格、完善自身。班級干部和社團干部的工作,培養了我較高的組織、管理和應變能力,表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力,得到同學們和老師的認可。

      盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優秀的,但我仍然很自信,因為“誠實守信”是我做人的原則,“樂觀向上,勇于進取”是我處世的態度,“天生我材必有用”是我人生的信念。如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿腔的熱情、高度的責任感和敬業精神,發揮特長,為貴單位的事業騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位能給我一個施展自己才華的天地。最后,再次感謝您閱讀這份求職信!

      祝貴公司事業欣欣向榮,業績蒸蒸日上!誠候佳音。

    此致

    敬禮!

      自薦人:

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