大學生班委自薦信格式范文
很多人到了大學的時候都會想當選班委,那么班委自薦如何寫呢?接下來小編搜集了大學生班委自薦信格式范文,僅供大家參考,希望幫助到大家。
篇一:大學生班委自薦信格式范文輔導員:
您好!
我想大家對于我應該還算是比較了解的。這個學期我還是想在班上擔任班委,但是是另一個崗位——團支書。我想以我的能力完全可以勝任團支書這個職位。
我在高中一直都是擔任班上的班長兼團支部書記這一職務,本人也認為這個對我的能力的鍛煉是不小的。而大一這一年里,不斷的參加著校內以及校外的各種的活動以及社會實踐,這個對我的鍛煉也是不小的。
在大一的這一年里也覺得自己的能力得到了一個很大的提高。大一的一年里,在江西交通廣播作過市場調查員,組織過幾次同學做這個調查工作,效果都很好,也在這個調查中開始慢慢的接觸這個社會,發覺了錢的難賺,也體會到了賺錢的艱辛。
與此同時,我還被南昌市東湖青少年宮特聘為航模教師,在那里兼職做特聘教師,教那群孩子們航模,在此之中,我也體會到了做老師的難處以及無奈。暑期和南大的一些學生合辦了一個>培訓班,在中國聯通和幾個學長在那里做社會實踐。
雖然都不是很成功,但是在這一年的暑假里,還是讓我得到了鍛煉,讓我更加深刻的體會到了這個社會的殘酷,現實比我原來想象的要殘酷的多。
所以,這一個學期我想我真的應該開始努力的學習了,不再想象過去的那一年里的大一生活一樣,忙于各種的活動,社會實踐。覺得還是應該努力的學好專業知識以后才能在社會上占有一席之地,能夠有自己的事業。
最后我想還是珍惜大學剩下的這三年,好好的學習,生活,然后通過在班級或是學院的學生會鍛煉自己的能力。所以,我還是想能夠換一個崗位,擔任班上的團支部書記一職。
自薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
篇二:大學生班委自薦信格式范文尊敬的老師:
在這一次的班委選舉中,我想要競選的是團支書。
經過一年多的大學生活,我對其已經有了充分的認識。來到大學,除了學習新的知識之外,還要在獨立生活中不斷地充實自己、鍛煉自己。而這次競選團支書,一方面就是為了提高自己的綜合能力和素質修養,另一方面也是想為我們班級的學習和生活貢獻自己的一點微薄之力。我非常希望能夠進入班委工作,并盡力把工作做好。團支書不僅僅是學習上的楷模,同時還需要有較高的工作能力與親和力。
只有如此才能更好的活躍班級的學習氛圍,加強同學間的思想交流,積極開展豐富多彩的學術探討活動。而所有這一切,還必須建立在任勞任怨、全心全意為同學們服務的工作態度上。我自以為符合以上的要求,故毛遂自薦,參加本次競選。
時間過得真的很快,不知不覺大一已經結束了。所以我想還是珍惜大學剩下的這三年,好好的學習,生活,然后通過在班級鍛煉自己的能力。
自薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
篇三:大學生班委自薦信格式范文尊敬的院領導:
您好,首先非常感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書。我叫張全勝,是我院信息xx班的一名學生。我想通過這封自薦書來表達我希望參加班委競選的愿望,希望您能夠給與我這個展示自我的機會,同時渴望得到您的關懷與幫助。
雖然我沒有過做班委的經驗,但是我有服務同學的熱情。在中學時期自己性格不是特別外向,所以在某些方面也不敢去嘗試。現在進入了大學也就進入了一個新的環境。在開學的時候就聽學長們說大學就是要敢于嘗試沒試過的事情。所以也是想改變下自己。我堅信自己一定能夠做好這項工作。
其次,我堅信自己擁有作為一名班委成員所必需的本人優良品質。從小到大,我都能夠嚴格自律,遵章守紀,從來沒做過什么違法亂紀的事情。近些年來,隨著本人的不斷成長,認識能力的不斷提高,畢竟現在也是名大學生,本人的政治素養還是不錯的。相信這些都能夠幫助我克服學習工作當中遇到的問題。
再次,競選班委也是對自己的一種鍛煉,也可以檢驗自己。讓自己學會如何分配時間,如何處理好老師與同學的關系等等。是自己和同學們共同進步。
最后,我堅信自己擁有作為一名班委成員所必備的工作素養。服從;組織的領導,聽從上級的指示。當出現分歧時,保留本人意見,堅決執行集體決定。不武斷行事。開展活動的過程中,一定要樹立高度的安全意識,照顧到班級的每一本人,努力確保各項活動安全有序地開展,以達到預期目的。
再次感謝院領導能夠在百忙之中閱讀我的自薦書。鑒于本人水平有限,言語之間如有不當,還請見諒。真心祝愿您身體健康,工作順利!
自薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
篇四:大學生班委自薦信格式范文尊敬的領導:
您好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的'一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事:
我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一本人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每本人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
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